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1、 学校上半年工作总结5篇 时间消逝，转瞬间，2022年上半年已经从我们身边悄然走远。在上级领导的关怀和大力支持下，全体教师群策群力，团结协作，兴奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，标准学校治理，狠抓教学中心，全面提高教育教学质量。 一、加强德育工作，提高师生道德水平 1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得，做了一万字以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。 2、做好学生的德育工作。坚持以制度治理班级和学生，充分发挥班主任的作用。学校制定教师值日评分标准、违纪惩罚暂行条例、值日教师制度、班级治理制度，实行流淌红旗制度。班主任通过
2、主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作，不断提高学生的思想道德素养，养成良好的行为习惯。 二、推行素养教育，提升教育质量 1、严格根据部委公布的标准开课、上课。 2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例，以及有利于学生全面进展的考试制度和学业评公正制度。 3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进展了帮助教学，图书室的书刊外借率到达80%。 三、加强“校本教研”，提高教研质量 1、加强教学常规治理。坚持每月一次随机抽堂听课，随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度，做到每周通报一次，突出抓好初三教学，重视理化的试验教学，实行月考制，每次月考要求课任教师仔
3、细命题，流水阅卷，分析考情，班级汇总反应。 2、贯彻“以学生为主体，教师为主导，习练为主线”的办学方针。提倡自主学习、主动探究、合作沟通、变“一言堂”为“多言堂”，积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动，激发学生竞争意识。 3、定期开展学生评教评课活动，促进教学改革的进展。 4、催促教师加强课改理论学习，做好教学工作规划，转变教育观念，树立新理念，发挥教研组作用。教师都能备好课，并写好教学反思，并催促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组进行了公开的“展现课”，教师相互沟通，取长补短。鼓舞教师参与各个层面的教研活动，在县教研室组织的送课下乡活动的带动下，我校掀起了新课程改革的浪潮。 四、构
4、建和谐平安校园 1、加强校园环境建立，做好美化绿化工作。抓好卫生检查，坚持“一日一小扫，一周一彻底扫，一月一评比”制度，为师生制造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化气氛，充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用，开展“书香校园”的活动。 2、坚持不懈地抓好学校的安全工作，健全安全保障制度，落实防患措施。确立校舍安全“一把手”负责制，仔细检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方，做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生治理，防止中毒大事发生，加强交通安全教育，开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进展全面检查，更换老化线路，制止学生乱用电。加强周边环境的治理工作，
5、准时和县教体局联系，对网吧、嬉戏厅加强治理。 3、积极筹措资金，搞好校园建立。今年，在上级领导的帮忙下，我校学生宿舍楼正在新建，同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进展修缮，树立良好的社会形象。 总之，在上级各部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校务项工作取得了肯定的成绩，但是我们出糊涂地熟悉到，我校目前还是一所薄弱学校，还存在很多不尽人意的地方，我校决心在今后工作中实行更有效措施，大力提高教育教学质量。 学校上半年工作总结篇2 在学校领导的统一安排下，坚持每周政治学习和业务学习，仔细学习会计法票据法等有关财政法律法规，不断提高财会学问和政策学问水平，后勤财务工作坚决贯彻“教书育人，治
6、理育人，效劳育人”的方针，坚持后勤为教育教学效劳，强化后勤内部治理，强化安全卫生工作，发扬“勤俭务实，高效优质”的工作作风，努力提高自身素养，不断增加效劳意识，通力合作，克制困难，从而保证财会工作顺当完成单位和上级下达的各项任务。 一、在学校主任领导下，财会工作按国家的政策、法令进展，加强了财务治理，严格财经纪律，建立健全财务治理制度。坚持勤俭办学校，杜绝不合理开支，在保证重点，区分轻重缓急的状况下，合理使用经费，把每一分钱都用在刀刃上，做到年初有预算，年终有决算。收支有据，准时报帐，按时完税，办事有规划，真正做到有章可循，有法可依。坚持学校主任一支笔签字原则，坚决制止乱收费和私设小金库。分豪
7、不差保质保量完成了一年三期的收费工作。仔细认真花了大量精力精确无误按时完成了供给人员信息输入工作。做好了一名退休人员一名调进人员的工资变动和职工工资晋升所带来的一系列如住房基金、养老保险、医疗保险等的变开工作。 二、加强财产治理，提高使用效益。设备治理上做到物尽其用，帐物相符，用物不乱，人尽其职的原则。始终树立爱学校如家，勤俭持家，爱惜设备的岗位思想。上半年在搬迁之前，学校主任领导下后勤财会对学校内财产进展了一次较彻底的大清查，并作好了财产登记。由于做好了前期预备工作在这次全学校搬迁过程中财产物资损失特别小。 三、安全卫生工作常抓不懈，从平常安全教育入手，常常不分课内外给学生讲，加强了学生日常
8、法制教育和安全教育，消退思想上的隐患。后勤部门对室内每一个角落、每一个电源开关、灯头、插座、栏杆、护栏常常进展检查，发觉问题立刻解决。安全教育工作坚持了安全第一，预防为主，防治结合，重在教育的方针。保证了学校内正常的教育教学秩序。 四、做好班主任工作，对学生：严格要求与热忱关怀相结合，言传与身教相统一，真诚地做学生的良师益友，坚持以理服人，以情感人，常与学生沟通并了解他们的动态，关怀学生的学习生活。一旦发觉学生不到学校，半小时内主动与家长联系，了解学生去向，千方百计找到学生，发觉学生消失特别表现或有不良苗头准时家访，培育学生表里如一、言行全都、诚恳守信的良好品德和健全人格。 学校上半年工作总结
9、篇3 特别有幸的参加到_这个大家庭中来，成为我校财务室的一员。转瞬在有序的繁忙中来到了学期末，回忆上半年的工作，有成绩也有缺乏，我会在以后的工作中，积极进取，弥补缺乏，为我校的财务室的会计工作增光添彩，努力提升自己，力创优绩。值此时，对上半年的工作状况予以总结。 一、加强学问学习，不断增加思想道德素养 我始终将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，通过从书籍杂志、电视新闻、电脑网络等途径，丰富学问，提高思想道德素养，增加集体观念，工作期间，我以会计职业道德作为行为指南，遵守校规校纪，团结同志，喜爱集体，听从安排，以积极热忱的心态完成各项工作。在工作中不断地充实自己，完善自己，努力增加思
10、想和道德修养，从而使自己真正树立正确的职业观和人生观。 二、笃实仔细，增加专业学问，提高工作力量 在会计专业相关理论学问的学习方面，我依据工作安排充分利用业余时间，加强学习和培训。通过专业书籍以及相关刊物的学习，增加财务学问并准时了解相关政策法规；通过会计人员连续教育培训，使自己的会计学问得到更新和提高。在工作上，通过这些天的工作和同事之间相处，使我获益良多。我了解了学校财务工作的特点，对自己的会计理论学问有了新的熟悉，对人与人之间的沟通、团队合作、各部门之间相互协调有了新的体会。而这些都与领导和同事们的帮忙密不行分。 财务部门成天与数字打交道，是一个要求细腻的部门。就消失了这样的状况，财务室
11、都是女同事，男的只我一个，初来乍到，我心里多少有些紧急。但办公室的同事对我很和气，也很是照看，她们急躁地向我介绍了学校日常工作的根本业务、会计科目的设置以及详细核算内容，并且对于如费用报销标准，详细审批流程等我不熟识的工作环节，部门领导及同事们不厌其烦，真诚急躁的指正，指导，使我准时高效的提升了自己的工作力量，并快速的适应了这里的工作环境。特别感谢。 三、勤奋工作，敬业爱岗，积极进取 我在日常工作中能够以正确的态度对待各项工作任务，喜爱本职工作，尽职尽责。严格遵守学校各项规章制度，努力提高工作技能，没有迟到、早退的现象。仔细做好本职工作和办公室卫生清理，接打电话，送交文件等日常事务性工作，做到
12、腿勤、口勤，使票据准时报销，账目清晰，保持良好的工作秩序和工作环境，我认为，勤勉敬业应是对自己的根本要求。 四、尽职尽责履行好自己的工作职责 我对本职工作和临时性工作能够准时完成，为学校的教育教学供应保障和支持。对内严格执行财务手续，仔细审核原始凭证。依据工资治理规定严格正确的计算教职工工资，急躁精确地解释教职工对工资的各项质疑，保障教职工正值利益不受损。准时整理，装订会计资料及上级下发的各类文件。通过对实际运营过程中财务数据的统计和分析，为学校各部门及决策层供应数据参考。对外审慎完成财务报表，综合纳税申报表，个税代扣代缴申报表等各类报表，准时向资产公司，税务机关进展申报，并仔细积极应对各部门
13、的审查。准时精确完成上级各部门的统计。 半年来，我围绕自己的工作职责做了肯定的努力，取得了一些成绩，但还存在一些问题和差距，主要是：自己来到我校时间短，一些状况还不熟识，对局部学校规定和工作流程还没有吃透，我将在今后的工作中仔细加以学习，不断提高自我，为做好各项工作任务而努力，使自己可以更好的为学校效劳，为教职工效劳。 学校上半年工作总结篇4 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里，我在思想上严于律己
14、，喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 一、 加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己
15、，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。 一学期来，我还积极参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论
16、，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作， 教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，力
17、求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生力量，提高学生的成绩与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积存了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学期的工作，在
18、取得成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。 缺乏有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进展反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是： 1、加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对学生力量的培育
19、。 2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 学校上半年工作总结篇5 本学期，我校坚持以教育教学改革为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研、教改试验，全面推动素养教育，大力培育学生的创新精神和实践力量，扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下： 一、强化教学内部治理，以制度强化教学治理
20、 学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育治理体制，努力实践“以情感治理为根底，以制度治理促标准，以目标治理为导向，以过程治理为关键”的治理思路，坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向，进一步明确了“以人为本、自主进展”的教育理念，强化内部治理，健全和完善了学校治理制度。 1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制，对教师进展动态治理;修订和完善了教研组长备课组长的职责，实行了教学教研工作教研组长负责制，在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性; 2、强化教学常规治理，修订和完善了_二小教学常规治理根本要求; 3、为了不断提
21、高教育教学质量，学校连续实施每月教学常规检查。每个月学校领导亲自参与每月的教学常规检查工作，严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作，实行“多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量”的原则，并将结果纳入学校教师绩效考核; 4、坚持月考制度，本学期，我校进展了5次学生的单元检测，每次月考仔细组织，严格批阅，并针对每次月考的成绩进展分析评价，查缺补漏; 5、加大培优补差的力度。依据学生月考实情分析，我校制定了培优补差规划，并制定培优补差的目标，要求教师仔细落实，制定详细可行的措施，有针对的进展辅导，的确不断提高让学生的成绩有进步。 6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动，特殊是在
22、本学期，我校仔细开展教师课堂教学比武、互听互评活动。周建容等教师主动讲公开课，呈现了教学新理念，凸现教学新举措，取得了良好的效果。 7、狠抓毕业班的教学治理。加强毕业班教师资源，两位校长、一位教育主任全天候蹲点、加大毕业生的培优补差的辅导工作，组织了一大批备考复习资料，进展大量的模拟性练习，夯实根底，提高力量，提高毕业班的教学质量。 二、积极优化课堂教学，以实效提高教学质量 1、构建教学模式，优化课堂教学 学本校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心，面对学校教学改革的实际需要，将“以人为本、自主进展”教育理念与教学实际有机结合，针对课堂效率不很高的现状，开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的讨论活动。通
23、过深入课堂听课评课，查找存在的问题的症结，积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动，逐步转变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面，大多开头运用“自主、探究与合作”的学习方式，强调形成积极主动的学习态度，使学生主动参加、乐于探究、勤于动手，使获得根底学问和根本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程。同时，通过组织集体备课、组织好教师之间的教学阅历沟通，抓好资源共享，才智共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了教师研讨的时效性，提高了教师适应新课程的水平。每位教师按自身优势来选择适宜的教学行为、设计自己共性化的教学、制造独特的教学风
24、格，为大面积提高教育教学质量查找到了新的支撑点。 2、推动特色教育，凸显教学品牌 为了推动特色教育，凸显教学品牌，并培育学生的实践力量，提高学生人文素养和科学素养，学校在以课堂教学为主阵地的同时，仔细开展学科竞赛和艺术特长教育，紧紧依托音乐、美术、英语、体育、信息、科学等特色科目，仔细进展学生艺术、特长的培育，积极开展这些学科的兴趣小组活动。一学期来，这些特色教育成效显著，80多名学生在英语竞赛、作文竞赛、书画大赛和计算机等竞赛中载誉归来，目前我校已经形成“英语教育、艺术教育、综合教育”的三大教学品牌。 三、打造科研型教师队伍，以师资促进持续进展 高素养的教师队伍是学校持续进展、不断提高教育教
25、学质量的关键。目前学校35岁以下的教师占教师总数的80%，针对青年教师增多、素养教育对教师要求日益提高的现状，学校强化内部造血挖潜，提高师资素养。 首先积极选派学科教师外出学习培训，猎取先进的课改信息，学习先进的教育教学理念，学习优秀的教学实践阅历。本学期12人次参与了市、区各类学科培训，教师业务素养有了很大提升。 其次，狠抓骨干教师队伍建立，充分发挥骨干教师的示范和带头作用，为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课;积极推举优秀教师参与各种教学比武活动，打造名师;充分发挥有阅历的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。 固然，我们深知本学期工作的缺乏，由于学生生源和教学治理不力，我校在2022年小考中进步甚微。我们深知各班教学成绩有待进一步提高。在下一学期，我校将紧紧围绕教育教学效益这个中心，快速将硬件设施优势转变成教育质量强势，埋头苦干，克难制胜，开拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以务实创新谋求进展，加大教育科研力度，强化教学工作各个环节的治理，提升教育教学水平，努力向“积淀文化底蕴、注意精细治理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶! 学校上半年工作总结