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1、 寒假读书的心得体会范文（通用16篇）寒假读书的心得体会1 在这短暂的一个假期里，我读到了平常没看过的书，读书成了我日常生活的一局部。在这一个假期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一假期来读书的心得。 常言道：茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。我们渴望读书，渴望获得学问，但是我们却经常会有这样的怀疑：我们应当如何读书？自古以来，人们猎取学问的途径多种多样，而读书作为其中一种既一般又直接但却特别有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中猎取学问就显得尤其重要。人类制造的学问财宝，犹如浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的学问充实
2、自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么书中自有黄金屋等等，都缺乏取。为了使读书到达更好的效果，我除了擅长动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。固然读书要有好的效果，思索是最重要的，但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头，把思索的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思索，也可以帮忙我们记忆思索的结果，便于日后比拟、综合、分析。假如所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时假如要参考、仿照渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。 常听学生家长说“我家的孩子只听教师的，教师的话简直比圣旨还灵
3、，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯净的美妙的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会准时地为我指出，这样不仅师生之间的关系渐渐融洽，班级气氛也极为活泼。 读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生愿意与我走近，常把心里话告知我，向我诉说苦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生沟通，这不能不说是一笔最珍贵的财宝。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感谢和敬意是，我的心情都莫名的感动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值
4、。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的详细表现。 更深的体会是教师的胜利，来自学生要当一名优秀的教师，首先就熟悉教师是什么？要教好自己的学生，首先必需熟悉学生是什么？答案是明显的：教师是人，学生也是人。如何做人？其实这不只是学生应当学会的，更应当是我们教师要学会的！从众多的教育家的言行中我们不难发觉，做人贵在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积存，始终以来，我就以教育家的胜利阅历为借鉴，坚持以“仔细负责”处世，以“严于律己，宽于待人”为原则。 话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教
5、给学生一杯水，教师应当有一桶水。这话当然有道理，但一桶水如不再添，也有用完的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有自来水、长流水。问渠哪得清如许，为有源头活水来，是固教然后知困，学然后知缺乏也。因此，在学习中，书本是无言的教师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员供应了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，如同一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和打算学习什么、怎样学习、学习的进度等等。 简言之，同时结合自己的教育教学实际，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简洁的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积存阅
6、历，长期地保持一颗奇怪心，想一想今日学生又将演出一幕怎样的好戏？我今日又将看到孩子们的什么新把戏？我自己又该为他们做些什么事？到处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必定在一步一步的接近胜利！ 寒假读书的心得体会2 作为一名年轻的班主任，我在处理班级一些麻烦的事情时会感到有些迷茫，特殊是针对小学一年级的孩子，他们天真得意、活泼好动，有着较强的奇怪心，但是缺乏正确的推断力量。如何让孩子们更好地熟悉自我，熟悉到问题的正确性，如何与这些布满童真的孩子进展有效地沟通、沟通，对于我来说特别重要。寒假里，我再一次仔细阅读并细细品尝了孙蒲远教师漂亮的教育这本书，的确是受益匪浅，感受颇深。这本书，
7、就像黑夜里的一盏明灯，给我指出了前进的方向，我不再迷茫，也不再困惑，一个个鲜活生动的例子，似曾相识，孙教师是那么急躁细致、不厌其烦地去处理去对待，她时时刻刻用她那平凡而宏大的爱心去暖和着每一位孩子。 孙蒲远是爱的大师，是脱离了浮华的爱的大师，而漂亮的教育一书的确值得我们仔细阅读，仔细思索。 书上有这样一句话：班主任是世界上级别最低的主任，但又是世界上最重要的主任。读完了这本书，我确实有这样一个感受。在与家长朋友的沟通中，家长也常常说：孩子听教师的要比听家长的多许多。还有人会说：看，这个班孩子的做法真像他们的班主任。这一看就是某某教师带的班。其实，这都是班主任在平常的工作中对学生的一种耳濡目染，
8、一种侧面熏陶，使孩子在无形中形成的一种定势，一种倾向。正如孙教师说：班主任在小学生心目中的地位是至高无上的，孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。小学班主任对自己的学生影响特别大，班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风，班主任常说的话将成为这个班的座右铭，班主任的好恶将会成为这个班学生的是非标准，班主任的言谈举止对学生性格气质的形成都起着举足轻重的作用。读了孙教师的书，让我更加意识到，教育孩子不是光靠教师尊严，师生关系的融洽，关键在于教师要千方百计营造一种和谐宽松的气氛，这样孩子才情愿接近你，也情愿把自己的想法告知你，这不仅需要热忱和坚忍不拔的精神，更需要师生间的心灵沟通，我从孙教师的身上找到了
9、作为一名班主任，首先要具备什么，要有一颗珍贵的童心，我们只有变成孩子，才能懂得孩子，理解孩子，教育孩子。 教育过程中，要把敬重孩子放在首位。从小被人敬重的人，有很强的自尊心、自信念，简单形成完善的人格。而我们不管作为教师还是家长，一味的盼望孩子能听我们成年人的话，经常无视孩子的需要，不考虑孩子在想什么，不体谅孩子的境况，不顾及孩子的自尊心，不了解孩子的苦恼和，只靠着我们想象的状况去教育孩子。一旦孩子的行为出乎我们的预料，或者孩子没有按我们的要求去做，我们就可能对孩子不满足，甚至批判孩子。孙蒲远教师告知我们惩处是教育失败的根源，惩处的结果让学习吃力的孩子更加自卑，让经常消失问题的孩子更加，让原来
10、就顽皮的孩子丢失自尊心和自信念，让这样的孩子失去了童年的欢乐。那么，当孩子犯了错误的时候不许批判吗？不是！没有批判就等于放纵孩子的不良行为，但是批判的时候，肯定要讲清其危害，告知孩子这样做为什么不行以，这样做对别人、对自己、对集体有什么不好。 教育孩子，教师要有一颗宽容的心。宽容不同于纵容，宽容的前提是理解。教育家陶行之曾说过：要想做孩子的教师，你首先要变成孩子。调皮是孩子的特点，是正常现象，犯错误是难免的，我们不行能限制他，我们要从他的调皮中找寻身上闪光的地方，用观赏的眼光对待孩子的调皮，这时我们的工作就会变得主动和轻松起来，甚至还可以从中得到很大乐趣。固然，教师对学生的宽容不是对学生无原则
11、的迁就和让步，他是以学生熟悉错误为前提的。对已经熟悉到错误的孩子的宽容是启发孩子自我教育的有效方法。孙蒲远教师教给我们许多宽容的方法，给胆小而又出错的孩子一句劝慰；给知道自己错了的孩子台阶下，用显微镜找调皮包优点，给矫情的学生一个存在的空间，包涵学生进步过程中的反复 让我们牢记孙教师宽容与赏识让教育更漂亮，爱心与才智让教育走得更远。的经典话语，让我们把宽容、赏识、爱心、才智赐予我们的孩子，教师爱学生，学生感到幸福，教师也会感到幸福；同样，我们也会得到了学生最真挚的爱。这就是全部班主任的幸福，这样的教育也是最为漂亮的教育。 寒假读书的心得体会3 学习教师专业化与专业进展后，我获益匪浅，尤其对教师
12、专业化进展有了进一步的熟悉。叶澜教授说：没有教师的进展，难有学生的进展，没有教师的解放，难有学生的解放；没有教师的制造，难有学生的制造，没有教师的转型，难有学生的转变。教师的价值取向、精神面貌和学问技能的进展水平关系到教育质量。只有进展每一个教师，才能成就每一个孩子。为适应素养教育进展的要求，我们必需加强思想文化修养，最大限度地提升自己的专业化力量，提升自己各方面的素养，成为专业进展型教师。现就参与新课程学习的一些感悟，谈谈自己对教师专业成长方面的一点浅薄看法： 一、加强思想文化修养，提升进展的动力 一切语言活动都是思想、思维的表现形式。因此，教师的思想素养特别重要，要不断提升个人的思想修养。
13、阎学教师说的好，假如一个教师处于“道德境地”、“天地境地”之中，那么他就把自己看作了社会中的一分子，他所做的工作就不仅仅是为了自己，他更看重的是对整个社会的好处。这样，他从事的教育工作，都变得具有意义。他为自己在教育教学工作中取得的成就感到快乐，为学生的成长感到欢乐，在付出与赐予中感到满意。他往往首先是教育了自己，然后再来教育学生，或者他在教育学生的同时也在教育自己。这样的教师，他懂得自己所做的事情的意义，并且是出于自觉去做。教育成了他的一种生活方式。当一个教师把教育作为一种生活方式，那么他就完全超越了世俗的功利，超越了自身的道德伦理价值，从而到达了一个与天地合一的境地。孔子曰：知之者不如好知
14、者，好知者不如乐知者。因此，要真正值好一名优秀的教师，必需提高思想文化修养，态度虚心慎重，气量大度容忍，具有剧烈的进取精神和合作精神，擅长与他人沟通，擅长调整人际关系，自我调控和调整的力量较强，淡化得失，把教育作为一种生活方式，学会享受职业生活，增加职业的幸福感，从而为促进教师的专业化成长查找长久有效的动力。 二、勤于学习，提高自身的综合素养 闻名画家张大千曾说：“作画如欲脱俗气、洗浮气、除匠气，第一是读书，其次是多读书，第三是有系统、有选择地读书。”教师何尝不是如此？一个创新专业型的教师，必需要有宽阔的学问视野，认清形势，感受到学习的重要性和紧迫性，与书为伴，与书对话，与书同行，使读书学习成
15、为生活的一局部，成为一种特有的生存习惯。 一学教育教学理论。教育理念是指导教师教育教学工作的根本思想和依据，有怎样的教育理念，就有怎样的教育实践，教育理念打算了教师教育工作的方向。因此，我们应加强理论学习，如学习新课程标准、新课程理念和新的教学方法深刻领悟教育的内涵和精神实质，在教学中建立以“学生进展为本”的教育观念，突出学生的主体性，培育学生的自主学习力量；重视学生根本观念、思维技能和实践力量的形成；注意学生需要、学习兴趣的培育，有效地促进学生学习和人格的全面进展。现代学习型社会的建立，要求人的一生不断地猎取新学问、新信息，优秀教师也只有在自身的进展过程中不断地吸纳先进的教育理念，保持教育理
16、念的先进性，才能实现教育实践的科学性。 其次，要加强专业学问学习。专业学问是中小学优秀教师从事高质量教育活动的根底。随着学问经济时代的到来，学问量的剧增和学问更新速度的加快，教师必需不断地更新现有的专业学问；同时学科穿插相互渗透、根底教育学科综合进展的态势，又要求教师们要不断地拓宽学问渠道，加快信息猎取速度，以形成较好的认知构造。 第三、学现代教育技术。中小学优秀教师深厚的教学根本功不仅表现为合理地选择和运用教学方法、清楚精确的语言表达及优良的教姿教态，更是要擅长创设教学情境，擅长不断地改革创新教学方法，娴熟地把握和运用现代教学技术等。 三、加强校本研修，提高专业素养。 教学的共性与风格是教师
17、教学工作获得胜利的根本条件。教师只有探究自己在课堂教学中的独特风格与共性，才能够吸引学生学习的留意力，激发学习的动机与热忱。因此，优秀的中小学教师擅长结合和运用自己的专业特长与爱好，在教学中不断探究与积存，形成自己的共性和风格。详细形式： 1、立足课堂 校本研修的宗旨是解决教师的实践困惑，提升教师的教育教学才智，困惑来自课堂，以问题为导向，将目光聚焦课堂，课堂问题成了日常生活中的话题，要用“我的问题我面对”来激发教师的内在需求，让校本研修成为教师的内在需要。积极地对课堂上自己的教学行为和问题进展分析探究，并作出理性的选择推断与整理，记录自己认为对自己专业进展有用的精彩和怀疑之处，从而促进自己的
18、观念转化，提升教学力量。 2、常规教研 通过教研活动来提高教师的教学水平和专业素养，为教师的专业进展奠定根底。活动方式以教研组或同学科教师为主体，以点带面，进展“集体备课说课研课讲课观课议课反思应用”六个环节，先是由作课教师将所备的课进展说课，然后由听课教师在观摩课堂教学中发觉优点、缺乏及需要改良的地方，接着教师进展互动议课，共享胜利阅历，从而不断地丰富自已的教学实践。 3、网络教研信息化时代，教师要充分利用网络这个平台，与名师对话，向智者求教。为此每位教师应建起自己的博客，向研修茶座上发送稿件。与全市乃至全国的教师共同备课、探究、进展专题学习，加强自我研修，通过这种讨论方式，教师的不同意见在
19、活动中交锋碰撞，从而到达观念的转变和素养的提升。通过这种讨论方式，让教师的视野更为开阔，加速教师的成长。 四、致力于自我反思 自我反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为熟悉对象而进展全面而深入的冷静思索和总结。 1、教育实践是动态的过程，有很多可待开发讨论的资源我们不能停顿思索，程式化地去教学。 2、教师进展必需植根与教育实践，教师只有不断实践反思，发觉问题，探究策略，才能形成进展的内驱力，从而实践教师进展与成长。 3、教师在实践中要不断转变自己的生长点达成阶段性蜕变。 4、教师在实践中要不断反思，进展个案整理，不断端详调整。 寒假读书的心得体会4 寒假期间学校布置了一份作业让每位教师看
20、一本书，并写下读书体会。对于我来说现在难得会捧起一本书来看，或许是由于在这个现实的生活环境让人变的越来越急躁，静下心来看一本书往往变的是一件浪费的事情。假期正好久别的女儿回到了身边，于是想到了看一本对儿童教学的书，能吸取一些教育阅历的同时也能完成了任务。于是在网上搜寻，看到一本叫卡尔威特的教育推举的人比拟多，所以找来这本书，以下就是一些读这本书的体会。 书中叙述的是老卡尔.威特位乡村牧师，他把诞生时别人认为低能的孩子教育为天才的教育过程。这位乡村牧师与别人有着不一样的思维方式。小卡尔诞生时是个被认为有些痴呆的婴儿，但他八、九岁就能自由运用法语、德语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言，并
21、且通晓动物学，植物学，物理学，化学，尤其擅长数学。9岁时进入了哥廷根大学，年仅14岁就被授予哲学博士学位，16岁获得法学博士学位，并任命为柏林大学的法学教授，23岁他发表了但丁一书，并成为讨论但丁的权威。他取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高，而是全赖于他父亲的教育方法，他的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了这本书，这本书中记载了卡尔的成长过程，以及自己教学的心得和独辟蹊径的教育方法。卡尔威特教育注意的是家庭教育，尤其是父母对孩子的影响，这本书在问世了三个世纪后，依旧值得我们每一位家长和教育工学习和借鉴。 我自己也正尝试根据老卡尔的教育理念去教育我的女儿，虽然现在还没有真正体会到书
22、中教育的成果，但有些内容的确讲得非常有理。 寒假读书的心得体会5 寒假期间，参与了区教体局组织的高效课堂研讨会，倾听了三位专家的精彩报告，我受益匪浅，感受至深。又在学校的领导下，学习了中小学教师职业道德标准、义务教育法、未成年人爱护法等法律法规，通过听报告、学习政策法规，我对课堂教学的高效率和师德师风教育的重要意义有了较明确的熟悉，对学校教师职业道德标准内容也更熟识了。处在新世纪的当代中国教育，毕竟需要具备怎样素养的教师队伍？我认为首先必需提高教师的思想政治素养；其次，必需转变传统的教学观念；第三，必需改革旧的教学模式；第四，必需转变封闭的教学方法；第五，必需建立新型的师生关系。对比专家的讲座
23、和中学教师职业道德标准的要求，结合自己教育教学生涯，作如下分析： 陶行知说过：学高为师，德高为范。作为一名荣耀的人民教师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。教师该如何培育崇高的职业道德哪？作为一名教师，首先要做到淡泊名利，诚信立教，其次是在教书育人方面多一点博爱之心，爱岗爱生；其三要做到以人为本，创新施教，因材施教，其四要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，把握先进的教学技术和手段。 作为一名教师，要喜爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职
24、尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。 作为一名教师，要以身作则、领先垂范，我们的一言一行对学生的思想、行为和品质具有耳濡目染的影响，将会给学生带来一生的影响。因此，教师肯定要时时到处为学生做出典范，但凡教师要求学生要做到的，自己首先做到；但凡要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。加强政治学习，作为一名教师，不断提高政治素养。严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。 通过此次政治学习，使我了解了当前的教育政策，反思了自己的教育行为，提高了教育理论水平，为依法执教、标准教育
25、教学行为供应保障。 总之，学校让我们学习，我认为很必要，我坚决从思想上严格要求自己，在业务上刻苦钻研，在行动上提高工作责任心，用一片热诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。 寒假读书的心得体会6 寒假我读了感恩父母这本书，书中叙述的故事不尽一样，但都是一个主题父母对孩子的爱。每一个故事都让我流下感动的泪水，灵魂受到触动。不禁让人想起自己的亲身体会，我的两个妈妈同样让人感动。 20xx年12月12日，婆婆出车祸住院了。之前半月，我利用周六时间陪娘家妈去医院检查抓药，病情刚有好转。两个妈妈一起生病让我措手不及。令人焦灼的还有工作，此时月考刚完毕，接下来的一个月就是紧急地期末复习
26、。今年我刚刚从文科转教理科，重新备课很累工作原来很紧急，扔下工作不是我的风格。我该怎么办？我该怎么办？婆婆有事的话我就失去了一个妈妈呀！哭过之后努力让自己安静下来，理顺头绪，处理面前的事情。感谢同事们，劝慰我，协作我调课，好让我照看婆婆。我努力做到在校一心工作，在医院细心照看病人。在这期间，我自己还在吃药，由于我只剩下八个血了。 令人感动的是我娘家妈妈，知道我婆婆住院后怕我受累，打电话让我安心照看婆婆，并且在经济上帮忙了我，这就是我的亲生母亲，在女儿犯难的时候，遗忘自己的不舒适，在第一时间为女儿考虑。 令人感动的还有婆婆，她是烈士后代，顽强英勇，但凡为别人着想。在我陪床期间尽量装得很轻松。同病
27、室的陪床大叔大婶告知我：“你妈一到深夜疼得自己悄悄地哭。”她怎能不疼呢？折了锁骨，五根肋骨，头部两个大包，留了许多血。她怕耽搁儿子儿媳的工作，始终督促我们上班，让公公一人照看就行了。车祸后第五天做的手术，糟糕的是婆婆年轻时做过手术不吃麻药，八个人按着做的手术，疼得把满口的牙咬得掉的掉，松的松。而这次手术要全麻，但是术后婆婆不是睡着的，而是嘴里哼哼着的，麻药劲儿过得很快。那得多疼啊，怎一个痛字了得。后来我追问她，全麻也不行吗，怎么一出手术室嘴里就哼哼？她说怕全麻傻了怎么办，你们就剩下一个傻妈了，多拖累人呐。多好的妈妈呀，多么宏大的妈妈呀。在那一刻，我的心深深的疼了一下，为没有血缘关系的婆婆心疼，
28、不是每个人都能做到忍着割肉接骨的疼的，这就是母爱！我该怎样孝顺她才好？然而考验还在连续，婆婆术后第五天发烧（原来快出院回家养着了）。一半身子热，一半身子凉，连烧了五天，烦躁的她，痛苦的她在我面前忍着不发脾气，那是怎样的不舒适啊。烧退后，我像哄孩子一样哄她，哄她喝下熬了三个小时的骨头汤，吃下我笨拙但专心做的饭菜。我不能替这个妈妈受疼，就让我尽我所能孝顺她吧！ 我为遇到这样的婆婆感到庆幸，婆婆，我爱你！我会和你儿子一起孝顺你和爸。 爸爸妈妈你们放心，你的女儿遇到了这样的好人家。妈妈，婆婆说了，过几年，把你接过来住在一起，她还要和你遛弯呢。 让我们满怀爱意，感恩双方父母！ 寒假读书的心得体会7 这个
29、寒假，教师给我们布置了读书作业。假期里妈妈常带我去阜康市图书馆看书。图书馆里有许很多多好看的书，我看了好多本书，每次去看书我都不想回家了。 由于妈妈让我背诵三字经这本书。我就把这本书记得最清晰。这本书叙述了人从生来的本性到儿童再到少年时期，父母师长对他成长的重要性。读了这本书我收益许多。 三字经还告知我们年幼时不好好学习，年纪一大把时懊悔已经来不及了，一块玉石不加以琢磨，怎么会成为有用的器具呢？书中还教我们要亲近良师益友，孝顺父母敬重长辈尊敬兄长这些道理。黄香九岁就能为父亲暖席子，孔融四岁时就知道把大梨让给哥哥。这些为人处事的道理对我们终生受益。 这本书让我明白：一个人从小就要戒除不良习惯，自
30、觉养成勤勉用功爱学习的习惯。 我还要给大家介绍一本很好看的书米小圈上学记。这本书让我感受到了同学之间纯真的友情。书中讲的是一个活泼，开朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是个一年级的小学生了，刚开头他还想上幼儿园，由于幼儿园可以玩玩具，还不用写作业，更重要的是还有一位漂亮的教师;他上一年级的时候，又遇上了一个漂亮的教师，这让他喜爱上了一年级，在一年级中又熟悉了好多同学，有姜小牙、李黎. 他们在一起发生了搞笑的场面，有时候和姜小牙一起，米小圈也会受苦，可是他一点也不计较，他总和他的伙伴们团结互助。我从中看到了一个顽皮调皮，但是又特别团结友爱的米小圈。他和朋友间纯真的友情令我艳羡。我现在也是一年级的小学
31、生，我们班的同学也很好，虽然我是哈萨克族，但是教师和同学们都很关怀我。我在班里有许多好朋友，我和他们一起上学很快乐，我觉得在我们学校上学真好。以后我要读更多书，做一个爱学习的好学生。 寒假读书的心得体会8 莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的养分品。既然人类对它有如此高的评价，寒假的阅读可少不了我。 在这个仅有30天的假期里，我读了不少中外名著，如：鲁滨孙漂流记、海底两万里、福尔摩斯探案集、城南旧事等。其中，城南旧事不禁让我想起了我的童年，全部事情都历历在目，就像发生在昨天一样。这本书其实就好像100阶楼梯，每往上走一步，就像踩到了记忆的按钮，想到的全是童年的“脚印”，听到的全是童年稚嫩的“音符”
32、。 当读到“我不懂的事就要问一问”时，我想起了我的一位玩伴：她总是喜爱问为什么，而我们呢又得给她解答，答完了又问就这样，我们总是向“英子的妈妈”一样，回复她一句：“总是问，总是问。你不能自己去学习吗？”这样以来，总惹的我们失去玩乐的兴趣，她自己也再无兴趣玩下去了。又当读到“怕什么，她又不吃人”时，便让我想起了我自己的经受：我小的时候特别胆大，真可谓什么也不怕。有一次走在路上，我观察一个黄蜂窝，我想都没想变伸手去摸。幸好没有黄蜂，否则可就惨了。读到这样例子太多了，就唯恐说上三天三夜，也不肯定说得完。 而在上一学期，我们学了城南旧事的英子，也就是林海英描写了她儿时对读书的渴望，才成就了我们去知道她
33、的故事，从而回忆起以前的事情。这或许就是一些人读书的一个缘由吧！语文园地里也让我们学了不少有关读书的名言诗句。 “书籍是人类进步的阶梯”。只要不断读书，不断更换头脑中的思维，才能跟上21世纪的脚步，才能有自己成长、发觉的地基。让我们畅读中外名著，在书的海洋里尽情游览吧！ 寒假读书的心得体会9 今年寒假于1月13日开头，于2月23日完毕，在这四十天的日子里，我拜读了我们张掖草根名师孙明编著的行走在教育边沿。当拿起书，翻开扉页的第一页面是教育局秦局长以“仰视星空”为序，意义远大，意味深长。我把这篇代序读了几遍，秦局引用原协家教委主任柳斌语：教育工必需扎扎实实做好两项根本功，一是读书，二是思索。这句
34、话给我的触动很大。从教二十七年来，虽说也读书，也思索，但所读的书远一能适应当今这个多元价值的时代。 回想在教学中有多少节课是自己静下心来进展了独立思索，制定教学目标、教学重难点、教学进程的，又有多少节课后将自己的工作进展总结、反叫的呢？许多时候，正如秦局所言：“在很长的一段时间里，我们好多教师，多半是以匠人自居，固步于教术，满意于三尺讲台”。读到这句话时人想到了在20xx年进展专业进展规划时，徐校长曾经说道，教师在写自己的优势时，都说有肯定的专业水平和教学阅历，是想告知教师，我们缺乏专业学问的学习，也就是缺乏对书本学问的学习，缺乏对自己在教学工作中得失的总结，过于满意现状。 寒假读书的心得体会
35、10 寒假里，我和孩子一起观赏了五牛图，并且一起进展了争论，收获多多。 五牛图的是唐代韩滉，五头牛从左至右一字排开，各具状貌，姿势互异。一俯首吃草，一翘首前仰，一回首舐舌，一缓步前行，一在荆棵蹭痒。整幅画面出最终右侧有一小树除外，别无其它衬景，因此每头牛可独立成章。画中五只不同形态的牛，从琐的角度表现了牛的生活形态和习性，构造标准，造型生动，形貌真实。 特别简洁的画面，但其实意义事实上却并不是那么简洁。在鼓舞农耕的时代，以牛入画有着特别的含义。孩子很奇怪，为什么？我只好渐渐向孩子解释古代农耕文化，使我国解决了温饱问题，但假如农事假如不好，势必影响到老百姓的生活。中国古代以安抚农夫为第一要务，不
36、然会造成社会的动乱。 为了让孩子理解作品，我让孩子认真看五牛图上乾隆的题字诗“一牛络首四牛闲，弘景高情想象间;舐龅讵惟夸曲肖，要因问喘识民艰”。 然后，向孩子解释说，那头络首的牛，是南北朝陶弘景的故事，梁武帝屡次欲聘陶弘景入朝为官，陶弘景终是不应，并画双牛图与梁武帝，其图上一牛散放水草之间，一牛著金络头，有人执绳用杖驱打。梁武帝见图遂不复提聘官之事。然而国家遇有大事，无不前往询问，故人说他是“山中宰相”。 爸爸，为什么那头牛吐着舌头啊？这是汉代名臣丙吉见喘问牛的故事，西汉宣帝时期，丞相丙吉非常关怀百姓的疾苦，他常常外出考察民情，遇到行人斗殴，路边躺着死伤的人。然而，丙吉却不闻不问，驱车而过;掾
37、史感到很惊奇，暗自纳闷儿。过一会儿，当看到老农赶的牛步履蹒跚、吐着舌头，气喘吁吁时，丙吉却立刻让车夫停车询问缘由。下属不解，问丙吉何以如此重畜轻人。丙吉答复说：“行人斗殴，有京兆尹等地方官处理即可，我只要适时考察其政绩，有功则赏、有罪则罚，这样就可以了。丞相是国家的高级官员，所关怀的应当是国家大事。而问牛的事则不同，如今是春天，天气还不应当太热，假如那头牛是由于天太热而喘息，那么现在的气节就不太正常了，农事势必会受到影响。所以，我过问了牛的事儿。” 韩滉是唐朝的宰相，在这里借用自己，喻像牛一样努力奋斗，这五头健硕的老黄牛，在当朝宰相笔下被“人格化”了，传达着注意实际、任劳任怨的精神。表达自己关
38、怀民事，一心为国，“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节。 寒假读书的心得体会11 假期开头了，为了给自己充电教师们早就有了准备，我也得利用假期这段时间好好学习学习。因此中外名著、教育书刊、杂志报刊充实了我的寒假生活，特殊是张嘹亮教师主编的教师专业进展导引让作为一名班主任的我收获了很多。 教师专业进展导引清晰的论述了教师专业进展的内涵及途径、教师的专业素养、教师的专业力量、教师的课堂教学、学生教育与治理、教育科学讨论、教师职业心理等，让我熟悉到在国际竞争日益剧烈的21世纪教育是多么重要，作为人民教师我们肩负的责任关系到国家的进展，提高自身素养刻不容缓，我们必需要不断的调整自己的思想观念、价值取向，丰
39、富专业学问和技能，不断的充实自己，才能在教育进展过程中永葆青春。 书中的一字一句总让我回忆起平常的班级治理工作，简单的班级治理工作其实很简洁，正如文中所说“作为班主任，如果没有爱心，就不行能全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学生、生活状况。”只有当班主任给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对班主任产生亲近仰慕的心理，才能向班主任放开内心世界;拥有真挚的爱心才会使班主任更准时地、清晰地发觉每一个学生的优点、缺点及困难，这样才会准时地、有针对性地去鼓舞他们、帮忙他们，教育才会收到应有的良好效果。 一个好的班级总是分散了班主任的爱心和才智。记得有个学生叫莫小云，
40、这个学生平常不爱与人沟通，经常单独在角落里看书，没有儿童的活泼、得意，遇事说话吞吞吐吐，而且总爱低着头。是什么让孩子变成这样孤僻、这样不自信呢？为了弄清晰这个问题，一有时机我就会主动向小云靠近，找各种理由与她沟通。刚开头她表现的挺害怕的，渐渐地她敢正视我了。我们聊同学之间的事、学习中的困惑、家庭成员一段时间后小云根本上对我是无所不言，我想可能是家庭的缘由使活泼得意的小云变得内向了，于是我摸索着问到她的父母，果真小云也向我倾诉了始终以来的心事。原来小云的父母前段时间始终在闹离婚，大家的劝说一点用处都没有，最终还是分开了。面对家庭的变故，小云以为父母的离异是由于不爱她了，心都伤透了，所以不想和任何
41、人说话。针对小云的状况我通过谈话让小云明白一个道理，那就是“无论父母生活怎样，他们最爱的人就是自己的孩子，父母爱孩子甚至超过爱自己。”我让小云回忆生活中父母对自己的关怀，小云视乎找回了属于自己的父爱和母爱。班上的同学知道小云的事后，纷纷主动亲近小云，与小云一同学习、一起玩耍，最终小云又从新变得开朗活泼了。 学生会遇到来至各方面的困难，如：生活、心理、学习等方面都会给学生带来困难，这些困难会影响学生的进展，甚至摧毁了学生的精神和意志。教师假如只是外表地教育几句，或只是谈学习，收效甚微，有可能加速学生的不良走向。这需要班主任用爱心去帮忙学生解决困难，用高尚的师德去影响学生、教育学生，带着真挚的爱心
42、长久地对其进展针对性的帮忙，方可引领他们走出逆境，安康成长。 寒假读书的心得体会12 又是一年寒假。在这雪花飘飘的一天又一天里，我细细地翻阅了四大名著。这经典的古代名著让我深深沉醉，从中流出那历经百年也不腐朽的浓墨古香，时时萦绕在我的心头。 西游记、三国演义、红楼梦、水浒传等这些经典的古代名著中的人物形象，在我大脑中留下深深的印象，孙悟空的英勇机灵，诸葛孔明的才智多谋，林黛玉的温顺挂断，鲁智深的粗暴刚毅。这一个又一个鲜亮刺眼的人物，不时跳动在我的眼前，启迪我的心灵，让我受益无穷。或许有人认为这四本读物过于咬文嚼字，一个个古文令人眼花缭乱，但只要专心去阅览，一个个经典的故事，令人赏心悦目。 以前
43、读书只是粗略地看一看，书中的重点，书中的精华根本发觉不到。现在我静下心来细细品读，就读出了书中的思想，读出了书中赐予我们的示意。与同一种心态，同一种思想去对待一件事，好像在与书本做着沟通，不亦乐乎！平常与朋友谈天，会话不投机，双方都很为难。而书是倾听者，是最好的朋友，最好的导师。 记得在秋天，我曾把一片树叶夹在了红楼梦这本书中，寒假里翻阅时看到了那片叶子，竟然照旧是绿的。不知是它离不开这本墨香纯厚的书，还是贪梦地读了红楼梦，吸吮了书本的精华，拥抱了属于春天的绿色，或许是书和它交了朋友，它正用饱满的绿色与书交谈。 今日，我也想做那片叶子，永久受着书的熏陶，永久读着永青的书页。 寒假读书的心得体会
44、13 书是我们的好朋友，通过它可以“看”到宽阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象对我们扩大视野、增长见识、丰富积存、提高素养，有着非常积极的意义。 我国宏大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。朱熹也曾说过，“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”由此可见，读书不在多，而在于是否读的精。对于书，只有善读，才能像蚕一样，吃进去的是桑叶，吐出来的是丝一样。读书是为灵魂查找的镜子，我们必需专心去领悟书的思想内涵和精神实质。 读书给了我学问，读书给了我乐趣，读书更给了我力气。读书，让我知道什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事
45、，读书给了我最大的东西就是，“学问，它丰富了我的大脑，增长我的见识。” 书，是翻开学问大门的钥匙，所以我们要像海绵吸水那样，汲取着学问的点点滴滴。在学校的号召下我阅读了由宿春礼先生主编的思路打算出路一书。 首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着奇怪的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后好像感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮忙。看了这本书后，感觉与众不同，一生中我们拥有很多选择的最正确机遇，关键在于你的头脑中是否形成了正确的思路，并决心为之付出与奋斗。多一个思路多一种出路。概述生动而鲜亮地诠释了人生的处世与生活才智。主要从展现最优秀的自我，把握
46、人生的关键点，学会选择，懂得放弃，做人与处世的才智以及有幻想才会有奇迹等诸多方面将生活的才智授予我们。 海伦凯勒曾说，“当一扇门关闭的时候，另一扇门就会翻开。然而我们太多时候总是圆满地盯着那扇已经关闭了的门，从而对那道为我们放开的门视而不见。”生活从来不会是风平浪静，一帆风顺的。无论是学习，工作还是生活，我们时常会遇到令人麻烦的问题。面对苦恼，面对问题，我们应有直面的士气，更应有科学的克制方法与思路。缺乏阅历与阅历的我们更需以该书为指导，让其成为翻开我们心扉的金钥匙，思路打算出路一书教会了我如何在工作中最大限度的发挥自己的优势，克制自身的缺乏;教会了我如何把握人生的十字路口，谱写美妙而绚丽的人
47、生华章;教会了我如何在这个物欲横流的社会中以豁达乐观的心态看世界。本书以生动鲜活温馨感人的小故事将生活中的哲理与才智向我们娓娓道来。其中给我印象特别深刻的是以下这则故事： 读小学的时候每天要经过一条国道。路两侧总是有货车上落下的焦炭块儿。我顺手捡一些，带回家给母亲好炉子用。那东西燃劲儿大，能节约不少煤，因此，母亲夸奖过我几次。有一天，为了博得欣赏，我趁放学时在路上奔波到天黑，整整捡了一书包焦炭。回到家，将辉煌战果献给母亲，她却没了往日的欢乐，镇静脸问：“你的作业做完了吗？”“固然没做完，”我很扫兴地咕哝着。母亲说：“顺手带些焦炭回来，没错;特地去捡它，那不是你的事。我不是要看你带回多少焦炭，而是要看你带回多少学问。”读高中时，我迷上了“文学”，成天谋划写作，心思不在学业上，成绩很差。虽然我内心为此很恐惊，但总梦想着一鸣惊人，然后躲过高考，被大学破格录用。最终有一天我的文章见报了。我兴冲冲奔回家，送给母亲看，她深深地叹了一口气:“你损失的，比得到的要多得多。” 大学泡汤了。我当兵到了部队。在一次小型军事演习中，我所在的连