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1、 学风作风心得体会学风建设心得体会(3篇)描写学风作风心得体会精选一 目前，机关工作作风上存在的问题主要是机关干部工作纪律不强、工作作风不实、工作热忱不 旺、工作劲头缺乏、工作动力不大，工作要求不高，表现为典型的“动力缺乏症”：一是对工作缺乏敬业的感情。对工作麻木不仁，冷淡厌烦，责任性不强，要求不高，得过且过，应付了事，马马虎虎，满意于一般性常规工作任务的完成。工作纪律散漫，上班迟到早退，无所事事，随心所欲，有的甚至在上班时间溜之大吉，玩麻将打扑克，有的干脆成伙结伴下去吃喝玩乐，胡搞乱来，败坏了党和干部的形象 ; 二是对事业缺乏奋斗的热忱。习惯于按部就班，循规蹈矩，墨守成规，不是积极主动地找事
2、做，而是消极被动地等事做，对工作没有前瞻性，领导安排做啥就做啥，推一下 动一下，不求有功但求无过，把工作岗位当作是度日养老的港湾 ; 三是对追求缺乏执着的激情。普遍存在“冷漠病”和“恋旧病”，对事业没有抱负信念，对工作没有目标追求，缺乏开拓创新精神和执着追求激情。工作上满意于完成应付的日常工作，没有向更高目标努力奋斗的动力，图悠闲，怕麻烦，因循守旧，固步自封，本位主义思想严峻，事不关己，高高挂起。对工作推诿扯皮，拖拖拉拉，应付了事 ; 四是对基层缺乏效劳的真情。高高在上，脱离群众，可怕触及困难和冲突，不愿深入基层下到一线，不愿调查讨论，不愿帮基层和群众解决实际问题，缺乏全局观念和效劳意 识，衙
3、门作风，效率低下，存在门难进、脸难看、事难办。有的是把单位权力个人化，个人权力利益化，不给好处不办事，给了好处乱办事，对基层缺乏效劳的真情实意。 笔者认为机关工作作风存在上述问题的主要缘由有三：一是体制机制弊端。由于机关工作人员大都是行政事业编制的吃“皇粮”人员，吃的是大锅饭，端的是铁饭碗，坐的铁交椅。工作上做多做少一个样，工资上做好做坏一个数，认为“做不做一个数，好不好十五号”，甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来冲突，从而产生了对工作上的事情多一事不如少一事，能躲就 躲，能溜就溜的不负责任思想 ; 二是治理考核疲软。机关工作缺乏科学有效的治理鼓励考核制度，没有一套“奖优罚劣，褒勤贬懒”
4、的奖惩考核体系，没有形成“能者留，平者让，庸者走”的机关人员流淌制度。机关工作忙闲不均，苦乐不平，做事的人是少数，谈论事的人是多数，工作上没有紧迫感危机感，没有目标追求，没有精神寄予。有的机关人员在一个岗位十几二十年不变，工作年年打不开局面，但仍旧稳坐钓鱼船，可谓是“铁打的军营不动的兵”，严峻影响并挫伤了想干事者的积极性 ; 三是主观思想被动。有些人长期在机关工作，过惯了按部就班的、老调重弹的稳定 日子，平常不注意加强学习和世界观的改造，养成了懒散拖拉的工作作风，组织观念淡薄，组织纪律松懈，我行我素，拜金主义思想严峻，过多地考虑计较个人得失。有的对工作心不在焉，人在曹营心在汉，上班时间擅离职守
5、，拿国家的工资，做自己的生意，办自己的产业，富自己的小家，影响了机关工作的秩序，败坏了机关工作风气。 1 、突出关键点，从领导带头上加快作风转变 领导干部是加强作风建立的典范和表率，其作风的好坏直接影响着一个班子、一支队伍、一个单位。因此，加强和改良作风建立，要擅长发挥领导这个“龙头”的导 向作用、带头作用和示范作用，努力做解放思想、转变观念的典范，做勤奋好学、调查讨论的典范，做求真务实、开拓创新的典范，做坚持党性、坚持原则的典范，做勤俭节省、艰难奋斗的典范，形成作风建立群众看干部、干部看领导，基层看机关的局面。 2 、强化支撑点，从运作机制上加快作风转变 作风建立必需建立一个科学合理的长效机
6、制，为其供应有力的支撑和保障。一是作风导向机制。狠抓思想作风、工作作风、领导作风、生活作风，提倡形成良好的文风、会风、政风和行业风气，以此形成良好的作风导向。二是作风鼓励机制。对作风建立好的单位和个 人赐予确定表扬，对作风松散单位和个人赐予通报批判。通过扶正压邪，到达抓两头促中间的效果。三是作风监视机制。建立由纪检监察、组织人事等部门组成的作风建立监视机构，常常开展督查，通报督查状况，实行黄牌警告和诫免谈话。四是作风考核机制。将作风建立纳入干部考核和党风廉政建立责任制考核范围，实行一票拒绝，增加虚功实做的可操作性。 3 、主攻结合点，从选人用人上加快作风转变 把作风建立与选人用人有机地结合起来
7、，要严把“入口”关，围绕“加快进展，转变作风”这个主题，用好的作风选人，选作风好的人，进一步严格干部选任标 准，大胆选用擅长谋划进展的干部，擅长抓落实的干部，能干实事业绩突出的干部，群众公认的干部，使用人导向和干事创业导向统一起来。通过创新用人标准，堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子，放开各类优秀人才脱颖而出的路子。要加大干部“出口”力度，对作风不良、群众反映大的干部，实行诫免谈话、行政处分、党纪追究等方式赐予严厉处理，形成正气上升、邪气无存的良好用人导向。 4 、立足根本点，从制度标准上加快作风转变 作风建立存在问题的重要缘由是制度不健全和落实不得力。要保证机关作风的根本好转，就必需切实
8、抓好制度的完善和落实。一是思想作风方面，实行思想汇报制度、个人事项申报制度和领导干部行为监视检举制度等 ; 二是在学风方面，实行在岗业务学习考试制度、集中学习制度、心得体会沟通制度 ; 三是在工作作风方面，实行工作绩效考核制度、工作首问制度、考勤考核查岗制度、工作失误责任追究制度 ; 四是在领导作风方面，实行重大事务集体争论制度、民主生活会议制度、谈话诫免制度、外出报告制度 ; 五是在生活作风方面，实行八小时以外监视举报制度、党风廉 政建立责任制以及政务接待公布制度。把不断完善制度、标准制度、落实制度作为作风建立的根原来抓，形成震慑力，推动作风建立步入正规化轨道，促进机关作风的根本好转。 描写
9、学风作风心得体会精选二 以树立高尚的道德情操为根底，以抓学生考风考纪、专业技能、职业操守、身体素养为核心，以实现同学们的全就业为目标，积极营造“人人思学，人人思进”的良好学习气氛和生动活泼、安康向上的良好风气，努力培育同学们扎实的专业学问、良好的专业技能、强健的体魄和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的精神，使同学们德、智、体、美全面进展。 在20xx年学风建立规划中，主要做好以下几项工作： 一、思想篇 坚决同学们的政治立场，培育同学们的爱国情操。目前，班上有16名同学已被党组织接纳，其中有党员、预备党员、入党积极分子。班委规划让这批同学连续发挥党员的带头榜样作用。推举班上优秀学生入党。 二、学习篇
10、 制定切实可行的学习规划，做好“考研、考公务员、创业、就业”帮助工作。班委分别组织成立了“考研小组”、“考公务员小组”、“创业兴趣小组”，我们将连续做好这项工作，不断完善它，为大家供应着着实实的效劳。 三、班风篇 良好的班风，良好的学风;良好的学风，良好的班风。班委会将连续加强制度建立，标准班级学风治理。在a0711班班级治理条例的根底上细化工作方式，健全评先评优制度，完善学风建立鼓励机制;施行严格的奖惩制度;设立专项奖学金;建立“三级”考勤制度;抓考勤纪律，标准课堂考核制度。 四、班委篇 兵熊熊一个，将熊熊一窝。因此，全面提高班委会素养是班风建立的关键。在辅导员的指导下，我们班委会标准了权责
11、范围。并且我们有每周班委集体会议制度，班级的重大决策都是班委会开会争论打算，并承受同学监视。所以我们班委会的素养是不错的。并且规划在本学期完毕时，再次进行班委会换届大会。我们将全面做好班委轮换工作。 五、活动篇 文武之道，一张一弛。丰富的课外的活动是班级学生理论联系实际、深化感情、安康身心的保障。为了缓解同学们生活、学习压力，班委会组织了心声这样一个脱口秀栏目，为大家供应一个倾诉心里话的平台。我们将连续完善这一活动，并不断创新，推出类似、切实可行的活动，活泼班级生活。 良好的班风是培育高质量人才的前提。作为大三的学生，现在都对所剩不多的大学生活倍加珍惜。因此，更加懂得学校学风建立的重要性，更加
12、积极地协作学校的工作，不管从行动上，还是从思想上，都会努力把自己的言行举止标准化。同时，作为a0711班的一员，作为“文明班级”的一员，我们也必定会更加努力，负起一个“文明班级”的责任，向广阔教师和同学展现“文明班级”最光荣的一面!为促进学校教风、学风和作风建立，促进优良校风的完善，奉献我们应有的一份力气! 最终，我们忠心感谢学校和商学院领导对班级的关怀与支持，忠心感谢教师们的辛勤工作，正是有了你们的关爱我们才能不断进步，不断向前进展! 描写学风作风心得体会精选三 一、班会思想：为提高我班学生学习气氛，结合我班的实际情景，召开本次学风建立。 二、班会目的：经过主题班会，总结前期学风建立中的实际
13、缺乏，规划提高后期班级学风建立，使班委及同学们明确自我的职责，使每个同学都发挥仆人翁的精神，共同为创立优秀礼貌班级而奋斗。 三、班会主题：班级学风建立(核心) 四、班会方案： (一)班会时间：_年_月17日pm6:00 (二)班会地点：1302教室 (三)班会人员：2班全体同学及辅导员 (四)班会主持：何章勇(班长) (五)班会记录：翠(副班长) 五、班会步骤： 1、班长发言：宣布班会正式开头 2、学习委员发言：表达学生迟交作业等一些学习缺乏的地方，并提出合理解决的方法以及自身后期努力的方向。 3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培育，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对
14、前段工作中的缺乏做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 4、组织委员发言： (1)对以前工作作出检讨; (2)对前段时间组织活动不胜利的缘由探讨。 (3)对在学风建立的后期规划进展说明以及明确自身后期努力的方向。 5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进展重视以及明确自身后期努力的方向。 6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情景作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进展分组，宣布分组情景如下： 星期一、星期二、 星期三、星期四、 星期五、 主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情景。 明确以后卫生工作的有效进展以及明确自身后期努力的方向。 7安全委员：阐述对安全
15、强调的缺乏以及明确自身后期努力的方向。 8、辅导员发言： (1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注意课堂到课率，学风建立从今刻做起。 (2)对我班某些优点提出，并鼓舞大家走出自我的共性。 9、委员发言： (1)对“大一”学生可能消失心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对的重要性以及明确自身后期努力的方向。 10、文艺委员发言：对“学风建立”精神进展进一步的阐述，提出自身前期工作的缺乏以及明确自身后期努力的方向。 11、体育委员发言： (1)对早操出勤中存在的问题任作出了比拟具体的表达，主要为某些学生出勤不进取甚至不来。 (2)班中的体育用品安全问题。 (3)参与体育活动进取性的重要之处，熬炼身体及培育团体荣誉感。 12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。 13、副班长发言：阐述自我前期的缺乏与改善的方法以及后期应当努力的方向。 14、班长发言： (1)对本次班会进展小结。 (2)强调同学们和班干部之间相互协作的重要性。 (3)强调借助本次班会进一步加强学风建立，争创优秀礼貌班级。 15、班长宣布班会完毕。