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1、天津师范大学专业实习治理规定专业实习是高等学校本科教育的重要组成局部，是提高学生实践力量和综合运用学问力量的必要环节，也是实现高等学校人才培育目标的有效途径和重要保证。为加强对学校专业实习工作的治理，提高专业实习的质量，特制定本规定。第一章 总则第一条 专业实习的目的。培育学生理论联系实际、综合运用专业学问解决实际问题的力量，开拓思路、激发创；帮助学生树立学以致用、研以致用的创业、敬业和效劳社会的职业意识；帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。其次条 专业实习的内容和目标。依据不同专业的培育目标来制定专业实习内容，具体内容和方案要与专业的培育目标严密结合。通过专业实习，不断调整学校人才培育
2、与社会需求的关系，检验人才培育的质量，促进教学改革，提高教学质量，实现学校人才培育的高质量、高水平、适应性强的目标。第三条 专业实习的形式。依据实际状况，可实行学院组织安排与学生自主实习相结合的专业实习的形式。其中，学院安排的实习单位以专业实习基地为主；学生自主实习须经学生本人申请，接收单位同意，学院批准方可进展。同时，由学院确定指导教师，指导教师进展巡回检查指导。其次章 组织治理第四条 教务处的职责。在主管校长的领导下，教务处负责专业实习的宏观治理工作， 具体职责如下：（1） 制订专业实习的总体规划、根本原则和有关规章制度。（2） 审批各专业的实习方案和实施细则。（3） 负责全校实习经费的安
3、排和治理。（4） 对实习工作进展检查、监视、评估、总结和沟通。（5） 对全校实习基地的建设进展总体规划和宏观治理。（6） 参与处理与实习有关的各种重大大事。第五条 学院的职责。各学院要依据学校关于专业实习的目的、内容、目标以及形式的根本总则和教务处的具体要求，切实抓好专业实习的各项工作。成立专业实习领导小组，组1织实施本学院的专业实习工作。具体职责包括：（1） 组织制订专业实习大纲和实习打算。实习打算的内容应包括：形式和内容、目的与要求、组织领导、指导教师、地点和时间、经费预算、考核方式等。并于实习前一周将实习打算报教务处审批；将实习大纲、实习打算发给学生。教师工作量计算可依据学院具体状况制定
4、。（2） 组织落实实习打算的实施。包括：实习发动；专项培训；安全教育；人员安排；时间、地点和经费的落实；经费的使用与审批；实习内容和效果的检查监视；事故处理。（3） 组织进展实习工作总结与沟通；实习材料的整理、归档、上报。（4） 建立和完善专业实习基地，加强治理，不断提高实习效果。第六条 指导教师的职责。专业教师应乐观担当专业实习指导任务，指导教师的具体职责包括：（1） 依据实习打算的总体要求，制定具体的专业实习方案，做好实习前的预备工作。（2） 认真做好实习指导工作，确保每位实习生按时按质完成实习任务。（3） 认真做好实习的检查附表 1、考核和总结工作附表 2。（4） 专业实习完毕后，准时撰
5、写实习工作总结，并将之与工作记录准时上交学院。（5） 实习期间要关心学生的身体安康，强化安全意识，确保学生顺当完成实习任务。（6） 指导实习期间，依据学院要求全程参与实习工作，定期检查实习工作，如有特别缘由不能按时到岗，须提出书面申请，报学院领导批准和教务处备案，同时要做好其他指导教师的接替工作。擅自离岗者，一律按教学事故处理。第七条 参与专业实习的学生要遵守以下规定：（1） 遵纪守法，不得做出有损学校声誉、危害集体和他人的行为。（2） 遵守实习单位的规章制度，听从实习单位的领导，虚心承受指导教师的指导。（3） 按时参与专业实习，保证明习时间；不得自行更换实习单位，擅自更换者，一经觉察，实习成
6、绩按不及格处理。（4） 刻苦钻研，理论联系实际；发扬吃苦耐劳的精神；力争取得良好的实习效果。（5） 树立安全第一的意识；严格依据规定使用仪器设备，遵守操作规程，未经指导教师允许不准动用仪器设备，消灭特别状况应准时向实习单位或指导教师报告。（6） 遵守作息时间，不迟到、不早退，严格执行请假制度。因故不能参与专业实习者， 必需办理书面请假手续；请假时间为实习时间 1/3 以内者，必需经学院指导教师同意；请假时间为实习时间的 1/3 至 1/2 者，必需经学院主管负责人同意；凡请假时间超过实习时间 1/2 者，不能取得实习学分。未经同意，任何人不得擅自离开实习地，否则按学校的有关规定严肃处理。（7）
7、 实习工作完毕后，参与实习的学生须撰写实习报告不少于2023 字，对实习工作进展认真总结。第三章 专业实习经费治理第八条 专业实习经费实行学校、学院两级治理。依据实习学生数量，由教务处依据肯定标准划拨给各学院统一使用。第九条 学院支配专业实习经费，肯定要做到专款专用，同时要充分考虑学校的办学本钱，提高经费的使用效益，确保专业实习按质按量完成。第十条 各学院应安排专人负责实习经费的治理。教务处依据专业实习有关规定，对专业实习经费使用状况进展监视、检查和治理。第四章 专业实习成绩评定第十一条 专业实习成绩评定标准。承受五级评定标准：即优、良、中、及格和不及格。实习单位和学校双方的指导教师依据学生在
8、专业实习中的表现、完成任务的数量和质量赐予 相应的评语和成绩。专业实习成绩的评定，严格依据各学院制定的专业实习成绩评分标准进 行全面考核。专业实习成绩评定原则上应成正态分布，严格掌握优秀率。各专业实习成绩优 秀的学生比例一般应不高于 30%。第十二条 专业实习成绩评定程序如下：（1） 实习单位依据实习期间学生的表现和完成实习任务的质量给出评语及评分建议。（2） 指导教师依据实习过程检查状况和学生实习报告给出评语及评分建议。（3） 学院实习领导小组依据双方评分建议进展综合评议，给出学生的最终实习成绩，并将成绩记入学生实习成绩评定表。第十三条本规定自公布之日起各学院参照执行，由教务处负责解释。各学
9、院可依据不同的专业特点制定相关细则，如有特别状况，实习方案须上报教务处，经批准前方可实施。附表 1天津师范大学专业实习指导工作记录20 20学年度第学期学院：指导教师：检查时间：年 月日指导状况记录 包括：学生姓名、专业、实习单位、指导内容等依据需要可附多页附表 2天津师范大学专业实习鉴定表20 20学年度第学期学院：年月日姓名实习单位学号专业专业方向 实习时间年级年月日年 月日自我鉴定实习单位意见负责人：成绩：单位章：学院指导教师意见指导教师：成绩：学院实习领导小组意见学院负责人：综合成绩：学院章：附表 3专业实习单位汇总表学院：专业专业方向：年 月 日学号姓名实习单位指导教师注：在实习单位一栏将学院建设的实习基地用“*”标注附表 4学生实习成绩一览表学院：专业专业方向：年 月 日学号姓名实习成绩学号姓名实习成绩