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1、 大班配班个人学期工作计划5篇 一、班级状况分析 我班有35名幼儿,这些幼儿对我来说,都是新面孔。上学期在那三位教师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高,幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼,开朗,会主动和教师沟通问题,提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题:如上课好动,坐不住,幼儿之间的差距较大等,这些有待于在本学期中订正。这学期,我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进展教育,为幼儿进入小学做好前期工作。 二、教育教学方面 我们将连续贯彻幼儿园教育纲要,依据课改精神,完成教育教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及丰富孩子的学问,拓展他们的
2、视野。另外,依据孩子马上升入小学的需要,课适当教孩子书写简洁字以及拼音,使孩子们能够娴熟的把握。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响孩子,因此只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续学习专业学问,提高专业水平,多向有阅历的教师请教,不断追求创新意识。 四、班级特色 1、做好充分的心理预备,培育幼儿的常规。 2、处理好任务之间的冲突,按规划完成各科教育教学任务。 3、为孩子的安康成长,提个良好的环境和气氛,培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的力量,为适应小学打下良好的工作。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任教师,教育好孩子离不开价值的协作,要努力做好家
3、长的工作,准时和家长沟通,以电话、书信的形式与家长探讨教学阅历,以及反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长准时了解幼儿园的所教学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。 大班配班个人学期工作规划2 一、班级状况分析 本班人数共22名,男生18人,女生4人大局部孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼儿都还比拟仔细,特殊是拼音、数学、艺术方面,我们班幼儿都比拟感兴趣。与中班相比拟各方面的进步都比拟大。经过教师的仔细督导和培育,现在我班大局部孩子的生活习惯有了很大的提高。 二、教学工作 这学期教师教育了幼儿阅读、写字,讲故事、算算式等各方面的学问和方法。为了做
4、好幼小连接工作,我们对孩子进展独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规章,课堂规章。这些训练都收到了不错的效果,我们教师正为下学期的学前教育做更好的铺垫。我信任这些孩子到了下学期进来学习肯定会有更大的进步。 三、保育工作 我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁洁净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有
5、道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体安康成长。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。 2、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 3、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,教师赐予准时的制止,并进展随机教育。 4、加强了幼儿午睡的治理及巡察,保
6、证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 5、做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体安康成长。 6、经过班级教师的共同协作,幼儿的身体及安康都得到很好的进展。 四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、每天教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。教育孩子并教给
7、孩子们正确的自我爱护的方法和力量 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 五、积极做好家园沟通 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。沟通方式许多,我们做了以下工作: 1、注意沟通的实效性和针对性。当问题消失,第一时间与家长联络很重要。让家长知道教师对问题很重视,对幼儿进展很在意。平常,热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。 2、我们仔细办好每一期家长联系册。为彼此更简单沟通,两位教师将手
8、机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与教师进展联络,更好地关怀孩子的成长。我信任在今后的日子里,家长工作会做得更好。 总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学阅历。 大班配班个人学期工作规划3 一、班级状况分析 我们班现有77名,通过上学期的学习,各方面力量都有很大的提高,自理力量强,并且能够学会关怀,帮忙别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂
9、留意力,为小学打好坚实的根底。 二、教学方面 我们将连续贯彻纲要,依据课改精神,完成教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及外乡文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子马上升入小学的需要,在学习韵语识字的同时,可适当的教孩子一些拼音,使孩子们能够娴熟把握。在教学方面,除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达力量。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练根本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追
10、求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进展各种爱国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去帮忙有困难的人。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任教师,好孩子离不开家长的
11、协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映在园状况,了解在家表现。请家长准时了解园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 六、安全工作方面 安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培育幼儿的安全意识。 七、保育工作方面 现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的顶峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我
12、要时刻留意孩子的身体状况,发觉幼儿身体不舒适要立刻跟家长取得联系,准时就医,杜绝传染源的集中。同时也要做好教室的消毒工作。以上是新学期的个人工作规划,盼望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成绩。 大班配班个人学期工作规划4 一、共性修养 提升个人修养,做有品尝的教师。培育自己高尚的道德情操和职业道德修养,敬业、乐业、精业、勤业,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的学问积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵。 二、个人风格 好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个讨论型的教师,力争做到教育理论新,教学方法活,教学效果好,使学生受益,使家长满足。
13、三、详细成长目标 1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师。 (1)平常乐于学习、擅长学习、主动学习,把握多层次的、多元化的学问技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,敏捷应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶。 (2)擅长反思,勤于积存。注意积存平常教学中的成败得失,并不断进展学科的科学讨论,积极投身于科研探讨和实践,把教-学-研从理论到实际都落到实处。 2、做一名欢乐的受孩子欢送的班主任教师。 (1)更系统地把握教、学,关怀爱惜幼儿,注意言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动。 (2)向有阅历的长者学习好的治理阅历和育儿学问,进
14、一步把握幼儿生理和心理特征,树立为幼儿的一生负责的理念,培育人品,塑造人才。 3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到: 坚持教学相长,在师生交往中进展自己; 反思教学实际,在总结阅历中提升自己; 学习教学理论,在理性熟悉中丰富自己; 投身教育实践,在把握规律中追求卓越。 四、增进家园联系 本学期我要加强与家长的沟通合作,热忱地接待每一位家长,主动向家长反应幼儿在园的各方面状况,急躁解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和教师间的关系。 我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园奉献一份力气。
15、 大班配班个人学期工作规划5 1、把握新课程标准下语文教学的新动向,在仔细搞好教学工作和教科研工作的根底上在进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文讨论性学习、校本科研方面取得突破性进展,形成学校自己的特色,从而不断提高教师的教科研水平。 2、落实学校各项规章制度,努力学习,不断提升自己工作水平和力量,努力提高语文教育教学质量。 3、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用力量和肯定的审美力量、探究力量,形成良好的思想道德素养和科学文化素养,为终身学习和有共性的进展奠定根底。 三、主要工作与措施 1、加强理论学习,深入讨
16、论新教材。加强对考纲和应试目标的前瞻性思索与讨论,不断深入学习和领悟语文教育的新理论新思想新方法,不断革新个人观念和课堂架构,认真讨论教材,努力做到深入浅出。 2、充分利用课堂主阵地,提高语文成绩。在课堂上,依据高一学生实际状况,要多提问,多鼓舞,让学生自主答复和解决各种遇到的问题,促进课堂的高效化,从而充分调动学生自主思维,努力提高学生的语文成绩。 3、充分利用教研组和备课组的力气,不断通过听课、学习、自我总结和反思,提升个人教学水平,取长补短,精益求精。 4、连续学习、常常借阅各类业务刊物,勤做摘记,准时了解教学信息,加强教科研讨论。深入钻研教材,细心设计教学过程,因材施教,优化课堂教学构
17、造,努力培育学生的创新力量。 5、加强中华传统优秀文化的熏陶,强力推行课前3分钟朗读、古诗词吟诵、名言警句积存以及练字等训练。充分利用校图书室和班图书角,扩大学生的阅读面,培育阅读兴趣,提高阅读力量,并使学生在读中潜移默化的受到思想教育。加强平常小练笔的指导。 6、细心设计作业,寻求的作业途径。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,也可以放手让学生自主选择,把做作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。 7、鼓舞学生积极参与校内外语文实践活动,使语文素养得到全面提高。强调学生深入生活,深入实际,把语文思维深深植根于生活的土壤中,学会用生活的规律去思索语文问题。 8、充分利用和整合各种媒体及有效资源,为学生营造学习语文的良好气氛,不断提升学生的语文兴趣,促进语文思维力量,鼓舞学生大胆发表看法,表达个人意见,敬重和接受学生意见,不断提高语文的课堂分散力和有效性。 大班配班个人学期工作规划