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1、 大班植树节活动方案大班植树节活动方案思维导图(五篇)大班植树节活动方案 大班植树节活动方案思维导图篇一 以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体教师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动（口号） 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间 _ 四、活动内容 (一)植树节宣传活动： 1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题（手抄报）一份，x月_日各班上交12份手抄报，大队部将评比优秀作品，在宣传窗
2、内展出。 2、各小学在x月_日（国旗下讲话）中向全体教师和学生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些（儿童）诗，班主任精选23篇，于x月_日前上传至政教处共享文件夹内，由中心小学评比出优秀作品，予以登载。 (二)环爱护绿活动： 根据护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物。 2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)。 (三)“绿意角”的设计评比活动： 在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前
3、将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新力量，将教室装扮成绿意盎然、布满生气的环境。活动完毕后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“欢乐的植树节”为题写一篇（作文）。 评比时间：x月_日中午进展。 大班植树节活动方案 大班植树节活动方案思维导图篇二 一、指导思想： 我校在学校东面有一小园，面积近60平方米。我校学生大局部来自农村家庭，但学生在（种植）活动中表现出的热忱和学问的匮乏、劳动技能的缺乏让学校教师感到意外。学校打算以三月植树节为契机，开展“我种植，我体验，我欢乐”的综合实践活动。 二、活动详细目标： 1、通过活动，让学生从感情上认可劳动、敬重劳动，
4、体验到劳动的艰辛，感受到劳动的欢乐，培育他们对劳动成果的珍惜。 2、通过活动，让学生在活动中真正的动脑、动手，尝试、探究，在劳动中发觉问题、解决问题，体验劳动与制造的乐趣，并把握肯定的劳作技能。 3、通过活动，把握肯定的种植的学问。 三、宣传主题： 我种植，我体验，我欢乐! 四、活动安排 第一阶段：预备 3月1日-3月7日，设计班牌，提倡设计共性化。 3月8日3月14日，搜集资料。综合实践活动教师针对本班状况，设计活动方案，并上传至校园网。 其次阶段：实践 3月16日下午其次节课-第三节课，35年级学生带好劳开工具，在学校西边进展植树，综合实践活动教师搜集活动资料。 第三阶段：（总结） 3月1
5、7日-3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动教师上好汇报课。活动完毕后，教师上传活动资料。 本次活动将评比出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等，并颁发奖品。 五、活动留意事项： 1、整个活动肯定要留意安全，特殊是使用铁锹等金属劳开工具时。 2、爱惜学校的.花草树木，不任凭踩草地。 3、节省资源，不任凭铺张水。 4、综合实践活动教师必需全程参加。 大班植树节活动方案 大班植树节活动方案思维导图篇三 活动前言： 春天降临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装饰绿色的时机，我们为此举办意义重大的植树活动。 一、主旨与
6、主题： 奉献力气，奉献绿色，以植树节为契机，奉献我们的力气，进展植树节活动。 二、活动时间： 20_年3月12日星期日9点到11点。地点：学院四周的江边 三、活动对象： 鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者 四、活动单位： 1、主办单位：经贸系青年志愿者协会。 2、承办单位： 五、活动意义： 为了制造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。
7、六、活动内容： 绿化美化环境，创立生态城市，迎农运会志愿植树活动。 活动预备事宜： 1、活动宣传：海报。 2、活动所需物品的预备：铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校供应。 3、活动的组织：通过青年志愿者协会宣传并统一进展协调安排。 活动经费预算： 1、树苗的购置：院青年志愿者协会供应。 2、劳开工具：校后勤部供应。 3、宣传：合影纪念。 七、留意事项： 1、若成员身体不适，不能坚持者，可自行返回就医。 2、若有重大事故，马上与负责人取得联系，准时处理。 大班植树节活动方案 大班植树节活动方案思维导图篇四 一、活动目的 以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，
8、做到人人参加，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号 争做护绿小使者。 三、活动时间 _ 四、活动内容 1、植树节节宣传活动： (1)36年级学生自编“环保”主题手抄报一份，1-2年级画一幅画。x月_日各班上交510份优秀作品，在x月_日下午其次节课展评，大队部将评出优秀作品。 (2)学校在x月_日开学典礼上向全体师生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 (3)各班出一期“绿色环保”的主题板报。 2、环爱护绿活动： 根据护绿小
9、队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 (1)给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分：五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。) (2)我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最终还可以与小树合影。 活动时间：x月_日班队活动，如天气特别则顺延。 大班植树节活动方案 大班植树节活动方案思维导图篇五 一、活动时间 x月_日上午x：_：00 二、活动场地 _x 三、活动形式 认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。 四、活动来源 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未
10、褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。 为了在孩子们的心里播撒下绿色的盼望，让他们在爱护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的欢乐体验，于3月12日组织全园的小朋友进展了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。 五、活动目标 1、从小爱惜花木、爱护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、能够开心的参与活动，在活动中遵守规章，学习与他人合作。 3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感。 活动预备：1、x月x日带着级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的（教育）资源，并进展绿化场地的划分和
11、调查水源。 2、3月11下午通知家长给孩子穿一双可防水的运动鞋并与孩子一起制作小喷水壶。 3、本周区域中学生制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝愿以画的方式表现出来。 4、向家长发出建议，帮忙学生了解树木和人类的关系，植树的意义。 5、各班自备大水桶一个，小水桶学生人手一个。 6、各项人员安排：主持人各班本主任摄像、照相夏凡提水保育教师。 7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。 六、活动流程 1、植树前的谈话。你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你熟悉哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告知学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气) 2、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开头仪式。 第一项：“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队，根据班级挨次进入区域) 其次项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开头。(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和提倡植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，x月_日刚好是（惊蛰）之后，（春分）之前，对全国来说，这时候植树是最相宜的。) 第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 第四项：各级部长向大家发出建议：“爱惜小树，从我做起，从现在做起” 第五项：分大中小级部进展植树节活动。