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1、 大学生的校园活动策划书7篇 一、活动背景 新春到来，无限生气。期望那熟识的水果，在新颖的创意下能变幻成多彩的拼盘，为这春天增加一份颜色；期望那浓浓的奶油蛋糕，雕画出精巧的作品，为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。 二、活动意义与目的 为丰富我校同学的美食文化，熬炼同学的动手创新本领，给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种安康向上的消遣休闲方式，同时为大家带来欢快祥和的气氛，有利于增进同学之间的沟通与合作。 三、活动说明 1、活动资料：分为初赛与决赛两局部。初赛资料为水果拼盘，决赛资料为蛋糕雕花。 2、活动地点：南食堂三楼 3、参赛形式：以小组参赛，同学能够
2、自行组队报名，也能够个人报名竞赛前随机分组。 4、预备工作：初赛，水果刀10把，一次性桌布30张，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盘10个决赛，奶油，巧克力若干，蛋糕10个，雕花工具10组 四、活动流程 1、宣传：以海报，横幅，传单（报名时分发），等形式宣传。 2、外场：在北食堂前进展现场报名，同时分发传单。 3、竞赛地点：南食堂三楼。 4、初赛流程： 选5名评委 在会场中间布置10张桌子，每次有10组选选手参赛 每组选手随便取材，（也可自带水果）在15分钟内完成作品，交由评委打分。并由选手介绍自我的作品，限时2分钟。 预备现场的音乐，主持人维持现场气氛。 若消失一样分数的组，则在最终进展饮食
3、安康学问问答，得分多者晋级。（选出10组选手参与决赛） 5决赛流程：10组选手进展蛋糕雕花竞赛，限时30分钟。 最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品，并由评委打分。 中间能够穿插一些小嬉戏 评比出前三名，颁发奖品，宣布竞赛完毕 五、商家赞助 1、赞助金额：全程赞助 现场设置赞助方的冠名赞助的幕布 在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传（横幅，海报，宣传册等） 在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品 晚会完毕公开鸣谢 备注：能够多家联合赞助 2、实物赞助商：（以蛋糕店为主） 权益 在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品 晚会完毕公开鸣谢 大学生的校园活动筹划书2 一、活动
4、主题：班级集体外出旅游活动 二、活动背景、活动目的： 1.活动背景：现在我们班的同学大局部都有自己的电脑了，在大一的时候还可以常常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，成天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。这样下去的话，我们的思想境地是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素养和集体意识呢?电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去!随着时间的缓缓消逝，大学的生活越来越紧急了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己进展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。将来的路，我们还要肩并肩，一起走。 2.活动目的：增加班级
5、分散力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的沟通，培育大家的动手力量和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习供应平台，促使我们09计测2班这个班级能成为一个更具有分散力的团结的大家庭。 三、活动时间： xxxx年5月8日(第10周星期天) 四、活动地点：南沙天后宫、海滩 五、活动目的体验生活，增加体质，促进友情，提高团结意识 六、筹划、组织廖永鸿、各班委和班级建立积极同学 七、参加人员：09计测2班全班同学 八、组织方式： 全班同学分组治理，各组再设一组长带队负责。以组为单位开展嬉戏，并留意安全问题!班委主要负责人和各小组长
6、，必需保持手机开机畅通，保持联系。 上午：第一项：海滩游玩活动 下午：其次项：南沙天后宫自由活动 九、详细活动安排： 全班分成三组,每小组约十二个人(可根据筹划的分组)，过程中插入各种小嬉戏和小竞赛工程，按组积分，最终得分最高的一组将得到嘉奖。除积格外，期间在嬉戏中的获胜者也赐予小奖品，以活泼气氛调动大家的积极性。下面是详细的活动流程： 1、大家可以提前了解南沙天后宫的相关状况，特殊是各组长，肯定要对乘车路线、相关地理信息有所了解哦。 2、集合动身的时间定在早上7：30。请同学们在7点20分开头前往一号饭堂旁的保安亭集合(建议把自行车停放在东八或一饭那)。早点过去海滩活动会好玩些，也可以避开到
7、时太阳的暴晒。 3、各组长，按组组织带着同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上8点半。到达后请勿乱走，等大队到齐拍照留念，再开头节目。 4、到达目的地，要恰时电话联系。 5、拍照后大约9点，第一项：海滩游玩活动正式开头。不分小组，全体同学一同happy 6、期间也可私下小活动啦，集体玩嬉戏，共同亲身体验生活。同学可以“活埋”一下人啦，也可组队进展沙地足球小竞赛，和其他体育小活动 7、11点半左右，海滩游玩活动完毕。进入其次项：南沙天后宫自由活动环节。召集大家玩一个6人7足的小嬉戏。每6人为一组，单脚绑在一起，简洁排练6分钟后，开头20米赛跑。全体参加其中。 8、视当时的气氛而定
8、，期间也可以自由观光等等安排(切记安全) 10、大约16点，全体在预定的地点集合，整理好物资，预备返校。集体回校，活动完毕。 十、经费预算： 1、门票：10*33=330元 2.、布带：40根，足球一个， 3、食物：自带 4、零食类，集体预备局部 十一、个人附带 1.Money、零钱 2.午餐干粮、水、零食 3.相机、手机 4.拖鞋、衣服(可带) 5.防晒物品(女生) 6.组长配带一份组员通讯录 十二、留意事项、可行性分析： 活动期间的人财安全。究竟是户外运动，大家肯定要留意安全。一些珍贵物品则要留心照管。 海边游玩的时候，切记安全! 大学生的校园活动筹划书3 一、活动背景 为了丰富大学生学校
9、生活，营造学校健身气氛，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。 二、活动名称 学校大力士活动 三、活动的主要工程有 拉车竞赛；负重跑竞赛；自行车慢骑竞赛；卧推竞赛；拔河竞赛。 四、筹划主办单位 大学生社团联合会 五、活动的详细流程如下 1、前期预备：x月x日x月x日 （1）学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。 （2）进取鼓舞和调动同学们的竞赛热忱。 （3）预备好各项任务的安排工作。 （4）预备好竞赛所需要的物品。 2、活动开展：x月x日 （1）连续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参加。 3、活动后续工作：x月x
10、日x月x日 （1）做好我们胜利进行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。 （2）做好各项奖品，证书的发放工作。 （3）与兄弟学院沟通，搜集在竞赛中的存在的缺乏，在以后的活动中加以改善。 （4）社团联合会在竞赛完毕后对整个活动总结阅历教训，表扬在活动表现突出的个人。 大学生的校园活动筹划书4 一、活动主题： 1、校园绿色节资市场由我做主。 2、节省社会资源，齐聚旧货（二手）市场，共建河蟹校园。 二、 活动背景： 随着我国经济的持续进展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费力量也日渐增加，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下很多物品，丢了惋惜，带走
11、又不便利，特殊是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特别的价值，现在大家就可以通过这个安全标准的平台来交换平常不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能削减同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，削减资源铺张。 节省表达了求真务实的品德，大学生要从节省入手提高自己的思想道德素养。有人认为节省是品德上的一点闪亮，铺张不过是品德上的一点瑕疵，其实，节省或铺张展现了一个人品德的高低。校园学生旧货（二手）市场可以帮忙我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避开了铺张。也使另一局部人获得物美价廉的物品。 另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观
12、的，但是，高校应当是社会公正的高端平台，大学生应当是追求社会公正的先行者。我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以利用活动中猎取得的收入帮忙有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节省小事，不仅展现了一个人仔细做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德 三、活动目的： 为了缓解毕业生物品去留问题， 此活动的目的为： 1、便利大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，进展循环经济，各取所需，为建立节省型社会尽一份力。 2、节省是中华民族的传统美德，表达了求真务实的品质。大学生要从节省入手提高自己的思想道德素养。 3、大学生应当克制消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活
13、和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的铺张不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会损害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素养的提高，也有利于营造良好的校园气氛。 4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，熬炼每个工作人员自身的力量，特殊是大一的新生，需要好好体验一下，积存阅历。 5、以校园学生（二手）市场的形式，供应一个学生之间互利互惠的交易平台。也削减了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤简朴素的生活作风。 通过举办校园学生旧货（二手）市场的活动，加强各学院及个社团间的沟通， 以“校园学生旧货（二手）市场“为平台，推动资源综合利用和循环利用，
14、提倡同学们节省意识， 树立正确的进展观、价值观。 四、活动所要到达的效果： 1、以校园学生旧货（二手）市场的形式，供应一个学生之间互利互惠的交易平台。 2、以这次的活动宣扬一种勤简朴素的生活作风。 3、以校园学生旧货（二手）市场的形式，为盼望小学募集一笔物资。 五、活动前提条件： 1、获得校方的活动准许（保卫科及校园占地允许）。 2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的帮助和支持。 3、争取赞助商供应足够的前期活动经费开支。 4、争取到至少3050名的学生参加活动。 六、活动原则： 1、全心全意以为同学效劳为宗旨。我们是以全心会意为同学效劳为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的
15、为同学供应中介效劳。 2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。 七、活动形式： 1、现场活动：现场设立询问台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活泼现场气氛 2、爱心社募捐及义卖：将学生（二手）市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进展现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“盼望小学“ 3、赞助商展卖 八、活动时间： 20xx年xx月xx日。 九、活动对象： 1、全校师生及校内工作人员。 2、邀请嘉宾：xx民族大学xx、毕业生xx。 十、活动地点： xx民族大学清真餐厅及汉餐厅。 十一、活动经费预算。 （一）前期预备： （二）宣传
16、方面： 1、海报宣传（邀请海报和活动宣传海报）。 （1）将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏（保存三天）。 （2）由各院学生会对各年级（xx、xx、xx年级）学生进展此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进展海报宣传。 2、条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进展宣传。 （1）条幅宣传： 尺寸：10m*0.75m。 悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场。 悬挂日期：活动期间。 （2）海报宣传： 尺寸：10m*0.75m。 悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。 悬挂日期：活动期间。 3、邀请校报记者、院记者和播送站的相关人员共同参加我们的活动，报道和宣传我们的活动。
17、如校电台进展校内播送连续滚动播音，鼓舞同学们积极参加。 4、校园网网络宣传。 5、 现场布置。 现场设立询问台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活泼现场气氛。 活动现场： （1）现场由XXX统领，参与活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。 （2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐衬托气氛，并通过音响对活动进展不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进展中发生的比拟好玩的事情。（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进展播送） （3）由XXX安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心选购。 （4）现场由校会安排记
18、者进展全程跟踪拍摄，并会采访局部同学和工作人员，为后期宣传总结做预备。 （5）实行轮番站岗制，保证现场活动秩序的维护。 （6）活动完毕安排XX部清理活动场地。 十三、活动筹划。 1、口号：校园绿色节资市场由我做主。 2、主办单位：xx民族大学校团委。 3、承办单位：爱心社、创业者协会。 4、指导：创新性工程。 4、赞助单位 ：xx。 大学生的校园活动筹划书5 一、指导思想 书是人类礼貌和才智的结晶，是人类提高的阶梯！为了让学生能与好书为友，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢我们的学校，为小学生的全面进展打下坚实的人文根底，努力提升学校的办学品位，引领师生与学问为友，让读书成为习
19、惯，让书香溢满学校，让学生与经典同行，与好书同行。 二、活动目标 1、激发学生的读书兴趣，培育学生良好的读书习惯，习得根本的读书方法，构成必需的阅读本领，在学校内营造一种“书声琅琅，书香满学校”的良好气氛，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、进取提倡“我与好书同行，营造书香学校，打造人文鸣小”的思想，努力践行“我读书，我欢快，我成长”的理念，提高读写本领，夯实文化底蕴，使学生的素养获得主动、和谐、全面的进展。 3、努力引导学生在读书的同时学会做人，做事，使学生受到我国传统美德的熏陶，培育良好的品性。 4、在指导学生读书的过程中，力求教师和家长的素养也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读
20、型班级、阅读型家庭的建立。 三、活动主题 主题：“营造书香学校，打造人文鸣小” 口号：“我读书，我欢快，我成长” 四、组织领导 组长：xxx 副组长：xxx 组员：xxx 五、主要工作 （一）创设良好的阅读气氛 首先，良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望，并且也能激发起学生的阅读兴趣。所以，我们首先从学校外部环境的布置入手，努力营造适合学生阅读的良好气氛，力求让围绕学校的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，学校内的每一个宣传版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵树木，每一个角落都会说话。 其次，每学期的期初和期中过后将进行一次全校性的“书香班级”的环境布置竞赛。努力为学生
21、营造阅读的气氛，例如设立班级读书角，制定好班级图书借阅手续，定期更换图书；在班级中队角中开拓阅读园地，向学生推举一些好书，张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章；经过黑板报，告知学生一些好的阅读方法，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警句；黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目，每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积存。竞赛的”成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。 另外，充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课，班主任仔细组织学生阅读、沟通感想。聘请专家对我们的课外阅读课进展指导和引领。这样浓郁的阅读气
22、氛，能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去，并且，久而久之，阅读便成为一种习惯，一种乐趣。 （二）设立年级部主要负责人 学校要有阅读组织，班级要有阅读组织，语文教师负主要职责，班主任做好协调组织工作，同时选威信高、负职责、具有较强的组织本领的学生任班级读书负责人。 （三）落实活动 教师读书系列教师是打造书香学校的关键。 1、书香学校行动“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性，努力营造学校读书的气氛，进取开展多种形式的读书活动。2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。 （1）图书推举。每学期为教师推举必读书目和选读书目23本，要求做好读书笔记，写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经
23、典”活动。 （2）成果沟通展现。如读书沙龙，读书笔记沟通，经典诗文诵读，读书典型事迹宣讲，读书笔记检查情景汇总公布等。 （3）开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节（读书节）”活动。 （4）进一步确立大语文教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料，向学生推举优秀课外读物。并且，在备课中必需予以表达。待条件成熟后，再扩展到其他学科。 学生读书系列学生是书香学校的仆人。 1、每位学生要预备阅读记录本（采蜜集） 低年级学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明； 中年级做好读书笔记（以摘抄美丽词句为主，也可仿照美丽词句进展仿写） 高年级做好读书笔记（资料能够是摘抄精致词句、资料