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1、 大班健康教案小心危险_大班春节健康教案 活动目标 1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。 2、丰富幼儿安全爱护阅历，提高自我爱护力量。 3、使幼儿懂得危急物品简单给人带来危害，学会简洁的自救方法。 4、遵守社会行为规章，不做制止的事。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备： 生活物品若干(包括有危急因素的物品，如：打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等) 活动重点与难点： 活动重点：提高自我爱护力量，学会简洁的自救方法。 活动难点：引导幼儿了解哪些物品简单给人带来危害，学会简洁的自救方法。 活动过程： 1、引导幼儿观看图片，说出这些物品的名称，了解这些物品在生活中的应用。 2、请幼儿结伴争
2、论：日常生活中，有哪些物品有危急?!来自教案.!为什么?教师指导幼儿结合阅历积极表达自己的看法。 3、幼儿分组操作活动：从图片中找出有危急的物品，向本组小朋友介绍自己图片的内容，并说出假如乱动这些物品会造成什么样的危害。 4、请幼儿分组争论：假如发生意外，应实行自救自护的方法，了解学习意外事故的自救方法。 (1)发生火灾时快速撤离现场并大声呼救，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到安全的地方。 (2)烫伤时可先用冷水冲一会儿，然后用洁净的纱布或毛巾盖在上面不动，再请成人帮忙去医院治疗。 (3)误服药物准时告知大人。 (4)小刀划破了皮肤，应请成人正确包扎。 5、请幼儿结合生活阅历，自由争论：还有哪些地
3、方担心全?我们应当怎样做等。 大班安康教案及教学反思当心用电 活动目标： 1、初步了解安全用电的根本常识。 2、通过学习安全用电的学问，增加自我爱护的意识。 3、培育幼儿敏锐的观看力量。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 活动重点难点： 活动重点： 初步了解安全用电的根本常识。 活动难点： 在生活中如何运用安全用电的学问来爱护自己。 活动预备： 教学挂图、带插头的电线一段、插座一个、电的标志 活动过程： 一、出示电线，直接引入。 小朋友看，这是什么呀?看看里面和外面有什么不一样? 师：这是一段电线，里面是铜线，会导电的，外面是塑料，包裹着铜线，是爱护层，有了这个爱
4、护层，我们抓在手里才没有电。(本文.小班安康教案当心肥胖 活动目标： 1、关注自己体重的变化，初步感知体重与安康的关系。 2、了解一些掌握体重、保持安康的方法。 3、初步了解安康的小常识。 4、初步了解预防疾病的方法。 5、让幼儿知道掌握体重有益于身体安康。 活动预备： 1)阅历根底：幼儿在园集体体检之后;幼儿有下棋、看表格的阅历。 2)物质预备：二块大板;幼儿体重表;安康卡;图片;棋子;ppT等。 活动过程： 一、学看表格，关注变化学看体重表关注自己体重所发生的变化(.来源教案网) 1、出示体重表一：依据体检结果，说说自己现在的体重。 2、看看比比，自己体重有什么变化? 3、出示体重表二：解
5、读符号。 4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。 二、争论沟通，提炼方法争论沟通提炼一些掌握体重、保持安康的方法 1、观看表二，提问：体重是轻好还是重好? 2、请保健教师来说说答案，同时解答幼儿的提问。(突出体重过重会影响安康) 3、提问：是什么缘由会使我们的体重增加过快呢?(出示ppT) 4、提问：有什么好方法能掌握体重、保持安康?(出示ppT) 三、参加嬉戏，稳固学问玩安康棋在嬉戏中稳固所学到的方法 1、教师介绍安康棋。 2、将体重增加过快的缘由与掌握体重好方法的图示予以制定规章。 (如：吃油炸食品退三格;每天运动进四格等。) 3、幼儿放棋谱、数字卡、图片等，共同玩安康棋。 4
6、、小结：鼓舞幼儿将所学到的方法运用到生活中去，使自己的身体变得更安康。 大班安康教育活动教案购置食品要当心 【活动目标】 1、了解买食品时应当留意的事项。 2、通过探究，了解食品包装袋上的出厂期、保质期。 3、知道食品的保质期关系到身体安康，培育幼儿的安全意识。 【活动预备】 1、图片：肚子疼的男孩，膨化食品。 2、每位幼儿预备一个小包装的食品。 【活动过程】 一、观看图片，引出课题。 1、图片：肚子疼的男孩 提问：这个小朋友怎么了?他为什么肚子疼呀? 引导幼儿争论，找出肚子疼的缘由。 2、图片：膨化食品 提问：这是什么? 3、引导幼儿争论： 是什么缘由造成肚子痛和不舒适的? (让幼儿依据自己
7、的阅历发表自己的观点。) 教师：想知道为什么会这样吗? 二、了解食品的保质期和生产日期。 1、教师扮成医生：小朋友，你是食物中毒了。 医生观看膨化食品：这袋食品已经过了保质期，你吃了过期的食品，就会生病不舒适。 2、引导幼儿观看食品包装，学习观看包装袋上的生产日期和保质期。 (1)什么叫过期啊? (已经不能吃了。) 教师：过期的意思是超过了保质期，已经变质的东西。 (2)什么是保质期呢? 教师：食品生产出来(生产日期)到最终食用的那天之间的那段时间就叫保质期。 3、引导幼儿观看食品包装袋上的生产日期和保质期。 (1)我们在商场里选购食品时，要留意什么?(教案出自：)怎样才能知道自己买的食品是什
8、么时候生产的?有没有过保质期?什么地方会有这些标记? (2)请小朋友拿出自己带来的食品，看包装袋反面，右下部位有生产日期和保质期。 (教师讲解。) (3)怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢? 教师：有防伪标记和具备生产日期和保质期的食品都属于质量好的产品。 (4)幼儿观看自己带来的小袋食品，幼儿自己观看、查找食品的生产日期和保质期。 三、进一步了解食品的食用安全 1、组织幼儿争论：在买食品时，除了要看清食品的生产日期和保质期，还要留意什么? (幼儿自由争论。) 2、教师小结：在买食品时，除了要看清食品的生产日期和保质期，还要选购包装完好的食品， 检查食品袋上是否有质量检测合格标记的产品
9、标记。 3、完毕：小朋友以后到商店选购食品的时候要把今日学到的本事用进去， 还要把今日学到的本事回家教给爸爸妈妈好吗? 幼儿园中班安全教案大全：当心！危急 一、活动目标 1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。2、丰富幼儿安全爱护阅历，提高自我爱护力量。3、使幼儿懂得危急物品简单给人带来危害，学会简洁的自救方法。二、活动预备：生活物品若干(包括有危急因素的物品，如：打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)三、活动重点与难点：活动重点：提高自我爱护力量，学会简洁的自救方法。活动难点：引导幼儿了解哪些物品简单给人带来危害，学会简洁的自救方法。四、活动过程：1、引导幼儿观看图片，说出这些物品的名称
10、，了解这些物品在生活中的应用。2、请幼儿结伴争论：日常生活中，有哪些物品有危急?为什么?教师指导幼儿结合阅历积极表达自己的看法。3、幼儿分组操作活动：从图片中找出有危急的物品，向本组小朋友介绍自己图片的内容，并说出假如乱动这些物品会造成什么样的危害。4、请幼儿分组争论：假如发生意外，应实行自救自护的方法，了解学习意外事故的自救方法。(1)发生火灾时快速撤离现场并大声呼救，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到安全的地方。(2)烫伤时可先用冷水冲一会儿，然后用洁净的纱布或毛巾盖在上面不动，再请成人帮忙去医院治疗。(3)误服药物准时告知大人。(4)小刀划破了皮肤，应请成人正确包扎。5、请幼儿结合生活阅历，自由争论：还有哪些地方担心全?我们应当怎样做等。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“大班安康教案当心危急”一文，盼望“大班安康教案当心危急”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的大班安康教案安康娃娃专题！