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1、 大学生学生实习报告模板五篇 我于20xx年8月29日起进入到xx县播送电台实习,这是我人生中一个至关重要的转折点,也是我第一次真真正正地接触新闻媒体的内部工作机构,大学生广电专业实习总结。10月29日,我为期两个月的实习生活画上了句号,带着不舍,带着感恩,我写下这篇实习总结,记录我实习工作的点点滴滴,也是对自己这两个月来的表现做一个客观公正的评价。 我还记得第一天站在电视台的大门外,无比忐忑的心像是要跳出来了一般,我迈着有些哆嗦的腿走进去,一系列的询问之后找到了带我的实习教师,这颗悬着的心才算是放了下来。我被分在了新闻部实习,这让我很快乐也很兴奋,由于我对于记者这一职业是特殊憧憬和崇敬的,我
2、盼望自己可以把大学学到的学问应用到实践中去。最初的几天里,由于对一切都还很生疏,实习教师带着我熟识各个部门,给我介绍新闻部的工作流程和环节等等,以便于日后我能更加快速的投入到工作岗位中。也许三天之后,新闻部的主任要求我跟随部里的记者们外出采访,这段采访的经受给我留下了很深的印象,也让我对记者一职有了更深入的熟悉。在学校里我也上过新闻采访的有关课程,我原以为采访起来会很简单,可是当我身临其境地去做时才发觉其中有大学问。我留意到部里的资深记者在采访的过程中,从始至终始终与被采访者保持着眼神沟通,并且他们总能顺当地引导被采访者向他们吐露出需要的新闻信息,还有在采访对象不愿开口的时候,如何让对方翻开话
3、匣子。这一系列的做法让我觉得有些惊讶,原来采访工作的进展是这么得不简单,我必需踏踏实实跟前辈们学习。经过一段时间的联系之后,我根本上已经把握了采访的根本流程与技巧,也提升了自己与人交谈的艺术,顺当完成了接下来的几次采访任务中,这很大程度上都得益于新闻部的教师们赐予我的帮忙和鼓舞, 下一阶段的实习工作,是重点围围着新闻稿的写作编辑来开展的。实习指导教师先是找出好多历年的新闻稿,要求我从头到尾仔认真细地阅读,把阅读之后的心得体会跟他共享。我用了几天的大事认仔细真地去读每一份稿件,到后来我发觉自己与一名专业记者的差距,那就是这些新闻稿件不仅有鲜亮典型的事实,还运用了大量的新闻材料,比方数据、背景材料
4、等等,语言的表达上也可谓入木三分,这是需要多年实战的功力。接下来的日子,我便真正地开头独立的写作新闻稿,可过程还是比拟困难的,比方在写稿的时候常常偏离主题,这是新闻稿写作的大忌;再比方说,我的语言表达冗长啰嗦,做不到简洁有力。练了几天我感觉很挫败,实习教师找我去谈话,指出我写的稿件的问题所在并鼓舞我连续努力。教师的敦促让我燃起了斗志,后来只要一有时间我就会拿出比来写,经过反反复复的练习,我在写作方面有了很大的提升。 此外,我在实习得这段时间最大的收获便是我懂得了 团队合作的意义。新闻是整合传播的过程,一条新闻,从发觉线索,到记者采访,再到稿件的写作以及主持人的播报,这一系列的环节不允许消失任何
5、的过失,否则将会影响整个新闻节目的效果。而要保证着一系列环节的顺当进展,就需要电视各部门之间的精诚合作,协调运作。作为新闻部而言,新闻的采集是报道的源头,必需保证新闻采访的时新性、显著性和趣味性,为后面的报道工作打下良好的根底。在实习的这段日子里,我很快的融入了新闻部这个暖和的大家庭,前辈们不仅在工作上帮忙我进步,在生活中也赐予我无微不至的关怀,我很感恩自己可以有幸在这里实习,在这里结识他么。 除此之外,我对记者工作的熟悉更加深入了。记者作为新闻采访的主体,需要具备根本的学问素养,礼仪修养,同时还要有敏锐的新闻敏感。新闻敏感就是指记者可以快速发觉、挖掘具有价值的新闻大事,在时效性上取胜。但新闻
6、敏感的培育并不是一朝一夕就可以实现的,作为一名优秀的记者,必需时时刻刻做有心人关注社会生活中的方方面面;要准时的学习了解党和国家最新的方针政策,并与实际生活想联系;要熟识自己负责领域的状况,建立自己的新闻线人队伍这也是我目前特殊欠缺的地方,新闻不是在办公室里等来的,而是记者用脚跑出来的,我在实习的后期总是时不时地跟着部里的记者们跑片,比方医院、社区等等,我盼望能够通过这样的途经不断地培育自己的新闻敏感。在实习的这段日子里,我也常常趁着闲暇的时候到电视台的其他部门参观学习。比方新闻节名目制间、后期剪辑室、摄像部等等。我盼望能够在这短短的两个月的时间里学到更多学问,提高自己的业务水平。 大事过得真
7、的.很快,转瞬间我的实习生涯迎来了尾声,还记得整理东西离开的那一天,我看着四周熟识的陈设摆设,看着一个个忙劳碌碌的身影,眼眶已经有些湿了。两个月了,虽然有时也会埋怨很辛苦,虽然遇到困难的时候也想过放弃,但到了真刚要离开的时候确是那么的不舍。这次的实习,是连接我的大学生涯与职业生涯的一个纽带,我很重视,也全身心地付出了很多,真的盼望将来有时机的话,还可以回到这里连续工作、学习。 我将自己在实习过程中的所得概括成了一下几点: 一。 新闻采访方面 采访是我初进电视台时所学会的第一课。采访不是单纯地我问你答,也不是简洁的素材积存活动,它需要记者调动丰富的感官去协作完成,首先记者在发问的时候,要留意技巧
8、,第一个问题最好选择对方感兴趣的话题来绽开,这样有利于采访的顺当进展。其次在问的时候可以采纳正面提、侧面探、反面激等等方法。除此之外,记者要擅长使用体态语言,比方点头确定,眼神沟通等等,这些都可以是被采访者放松下来积极地协作采访。固然,制造良好的访前条件也是必要的,比方让采访对象自己商定时间,记者的言谈举止,服饰穿着等等,都是影响访问气氛的重要因素。以上是我在实习期间对于新闻采访这一方面所学到的学问。 二。新闻稿写作方面 新闻稿的写作往往打算着新闻报道的成败,在写稿的过程中应当充分留意这样几个问题:要充分利用采访的素材,从大量的素材中选择最典型的、最重大的、最具好玩味的事实信息,这样写成的稿件
9、才能最大限度地引起人们的关注。留意核实大事的真伪,记者在写稿的时候肯定要留意公正、客观,切忌面壁虚造,以传闻作新闻,切忌捕风捉影、无中生有,切忌添枝加叶、层层拔高。总之记者写稿时肯定要多问几个为什么,以扎实的作风和态度去对待每一个素材,这样才能切实地保证新闻的真实性。在写稿时,要留意创新,稿件的题材可以不新,但稿件写作的角度和立意需要创新,假如全部的稿件都写得千篇一律,那么新闻的新奇性和可读性就会大打折扣,这也是对受众不负责任的表现。因而创新精神的培育在新闻写作中是至关重要的。此外记者平常要不断地提高自身的学问储藏,只有学问丰富了,在写作时才能如行云流水一般,一气呵成。这是我所学到的高件写作方
10、面的技巧。 三。 记者的职业修养 在实际的新闻工作中,除了把握上述的学问技能意外,记者还应不断提高自身的职业修养。首先要喜爱自己的工作,只有真正的喜爱,才能全身心的投入,才能挖掘出好新闻来。其次新闻工要有社会责任意识,作为社会的传声筒,记者必需对广阔人民群众负责,记者有义务为广阔受众供应优秀的新闻作品。再次,记者要遵守全行业的道德标准和相关的法律法规,是自己的新闻权利在阳光下运行。 这次难忘的实习经受,是我人生的一次重要的节点,通过两个月的熬炼和磨砺,我对自己今后的职业规划有了更清楚的定位,对新闻工作也有了更深刻的理解和感悟。更为重要的是我学会了很多在课堂上无法把握的学问技能,这对于我以后的工
11、作生涯也会起到很大帮忙。除此之外,这次的实习经受,也教会了我为人处世的道理,对待工作的态度等等。我觉得它为我翻开了一扇大门,大门的那一头是无限开阔的将来。 大学生学生实习报告 篇2 俗话说的好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 20xx年2月,我怀着那份难以割舍的依恋离开了母校,很荣幸地参加到莲盛煤业有限公司这个朝气蓬勃、欣欣向荣的企业,开头了人生中时间最长,意义最重要的一段历程。 来到莲盛,我了解到莲盛的进展、制度和文化;感受到莲锐意的进取、严谨的制度和以人为本的文化;熟悉到我在莲盛得到的不仅仅是一份工作,而是一次完善、提升自己、制造效益和实现价值的契机。我不断告诫自己:全身心的投入工作
12、,完成尽可能多的工作,不要虚度着人生中最丰富多彩的旅程。 2月3日,进入莲盛选煤厂,真正开头了我的工作实习期。 岗前学习阶段(20xx。220xx。5) 作为一个刚刚进入莲盛选煤厂的职工,生疏的工作和生活环境对于我一切都是新奇的。面对全新的环境,要把书本上内容和实践中联系起来、学习厂里的流程、操作和制度;我所能做的就是向各个单位和每一位师傅虚心请教和学习。 大学生学生实习报告 篇3 为期五周的实习马上画上句点。5月26日,我们在教师的带着下进驻哈尔滨市香红小学校实习点。刚开头时,我们对这个校园的一切都布满了生疏感,但是在香红小学教师的帮忙和指导下,我们很快融入了这里的教学工作和生活。我们从英语
13、教学指导教师身上窥到了上好每堂英语课的真谛和成为一个优秀英语教师所应具备的素养。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不勤奋学习;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业日复一日,很多琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。与此同时, 我们与学生之间建立起了深厚的情意。 五周里,我经受了从学生到教师的角色转换,并顺当地完成了实习任务。观看教师如何设计课堂环节,如何备课,如何讲授新课,如何驾驭课堂,如何掌控时间,如何批改作业。我每天做听课笔记,学习教师的教学方法和教学技巧,一路走来,深受其教。两周内,我们的实习流程根本是:听课,参与集体备课,小组备课
14、,模拟讲课,我感到每天都有新感受、新收获,此次实习,受益许多。 初为人师,总是有些紧急。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了许多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧急了。虽然,我知道我的这节课上得并不胜利。我是专心的,但专心不肯定等于胜利,我究竟是一名实习生,在学问的构建上还存在着很多断章,还缺乏教学阅历, 实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的预备。我在实习中渐渐变得“英勇”。虽然开头也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告知我,应当对自己有信念,应有士气去尝试。即便在尝试中失败,
15、也能让自己成长,没有熬炼的时机,谈何积存和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在缄默中消亡,只有主动,才能为自己制造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢快! 在实习工作中让我熟悉自我的角色定位。不应当做怎样的人,而且是做怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过: “谁不爱孩子,孩子就不爱他,爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,是教师的天职,作为一名小学教师,固然更应当把喜爱学生放在第一位。喜爱学生包括敬重信任学生、爱惜学生,只要是我的学生,成绩好坏,我都要一视同仁。对性格孤僻的学生,给以热忱帮忙。意图使恢复自信,走出自我评价的误区。,教师的真诚
16、学生是能感受到的。我深深地体会到教师应当刻苦学习,提高自身的科学文化素养。在平常的工作中,还要边教边学,学校安排我听课的时机,向教师学习,吸取他人先进的教育教学阅历,现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准。依据学生的状况组织教学。尽量面对全体学生,因材施教,让每个学生成为真正的学习仆人。实习工作,有了收获,但也发觉了问题。今后的路,我会走好每一步,努力实践,擅长总结阅历,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 大学生学生实习报告 篇4 电子工艺实习是理工科电类专业学生在校期间必需进展的一项根底工程训练,目的是通过工艺训练使学生获得电子制造工艺的根底学问,初步接
17、触电子产品的生产实际,了解并把握电子工艺的一般学问,把握最根本的焊接操作技能,培育肯定的动手力量和创新意识,为后续课程,特殊是课程设计、毕业设计等积存必要的学问和技能,为今后从事有关电子技术工作奠定实践根底。 一、找准办学定位 明确课程教学目标钦州学院是北部湾沿海地区唯一一所公立本科院校,担负着培育和输送地方经济建立需要的高素养人才的重任,即培育的是面对生产、建立、治理、效劳第一线或实际岗位群并适应其需要,具有可持续进展潜力的应用型人才;担负着积极为地方工业化、城镇化建立输送各类应用性本地化人才的重任。因此,要求培育的专业人才具有扎实的根底理论和专业根底学问、较强的工程实践力量和创新意识,这样
18、才能尽快地胜任工作。电子工艺实习是工艺性、实践性的技术根底课;课程目标是培育 学生创新实践力量;它既是根本技能和工艺学问的入门向导,又是创新精神的启蒙,创新实践力量的根底;既是理工科各相关专业工程训练的重要内容,也是全部学生素养教育的根本环节之一。电子工艺实习课程通过课堂教学和实践,让学生了解一般电子工艺学问;并以典型电子产品为对象,通过印制电路板的设计和制作、元器件的检测和焊接以及整机的安装和调试等步骤,使学生初步把握电子产品的设计和制造方法,得到根本工程训练;同时进展工程意识和科学作风培育;为学习后续课程和其他实践教学环节,以及从事实际工作奠定根底。 二、切实加强教学实践环节,确保课程教学
19、目标的实现 (一)优化教学实践内容。电子工艺实习教学的根本内容主要包括:学生在实习过程中了解安全用电学问,学会安全操作规程,了解常用元器件的类别、型号、规格参数、符号、测量方法、主要性能和一般选用原则,熟识电子产品装接工艺的根本学问和要求,把握手工焊接电子产品的焊接、装配、调试技术,同时在实习中培育学生严谨的科学态度和良好的工作态度。因此,钦州学院依据地方需求、学校实际,优化教学实践内容,整合为三个模块:第一模块是仪器仪表的使用,主要包括电流表、电压表、稳压电源、万用表、数字电桥、毫伏表、信号发生器、示波器等常用仪表的使用;其次模块是电子元器件的识别与检测,主要包括电阻器、电容器、电感器、变压
20、器、半导体元件、开关与接插件、保险元件、继电器、集成电路、晶振和陶瓷元件、敏感元件、片状元件等元器件的识别与检测,以及这些元器件的简洁应用;第三模块是电子产品的设计与制作,主要包括人工焊接技能训练和pcb板的制作。 (二)改革教学方法和手段。随着高等院校不断的扩招,大学生精英教育转为群众化教育,学生的素养有所下降,动手力量不强、创新意识不高是大学生普遍存在的问题。地方高校生源面较广,学生的素养不高,学问水平参差不平,这给教学实践提出了难题,更需要依照教学规律,探求新的教学模式,改革教学方法和手段,提高教学质量。 1.合理安排时间。根据人才培育方案,电子工艺实习在其次学期开设,为集中2周的实践训
21、练。但由于一个学期往往同时开设多门课程,有很多课程又无法集中安排,故安排2周集中训练是不实际的,另外,由于还未开设电路分析、模拟电子技术等专业课程,学生的根底学问相当薄弱,因此钦州学院采纳68课时、每周4课时的开课方法,其中34课时集中上理论课,34课时为实践训练。 2.到工厂企业参观见习。为了让学生理论联系实际、感受实际工程,开阔视野,钦州学院组织学生到相关企业单位参观见习,如到广西钦州宇欣电子科技有限公司、钦州市港口集团有限责任公司、移动公司钦州分公司等单位见习,使学生增加了见识,提高了学生的学习积极性和自信念。 3.采纳多媒体教学。由于教学内容较多,信息量大,钦州学院采纳在多媒体教室上理
22、论课的方式。在教学过程中使用课件授课,运用动态的文字、图像展现元器件、电路图,使用视频软件观看产品制作调试的过程和方法。这些生动的教学方法能够吸引学生的留意力,加深印象,节约了授课时间,提高了教学的效果和效率。特殊是对一些先进的设备和工艺用现有的条件不能满意教学要求时,就可以用播放录像的方式,让学生更直观地了解、把握实习工程的原理与制作的工艺要求和操作步骤。比方,钦州学院制作了示波器的使用、lcr数字电桥的使用、电路pcb板的制作等试验工程的视频文件,在试验前让学生通过视频熟识试验仪器的使用和试验过程,试验时学生就能心中有数,得心应手。又如让学生观看现代电子产品的制作过程视频录像,大大激发了学
23、生的学习兴趣和积极性。 4.自编教学指导书。依据教学大纲,结合试验室自身的仪器设备,钦州学院自编了教学指导书,主要包括试验室常用仪器的使用方法和留意事项以及各个试验工程等内容。每个试验工程又包括试验目的、试验原理、试验设备与器件、试验内容与步骤、试验留意事项、试验预习要求、试验报告等内容。这不但切合钦州学院的实际,能够提高教学质量,而且能不断提高教师自身教学水平和科研力量。 5.开放试验室和实践基地。由于pcb板的制作过程所需时间较长,另外学生人数较多,而学校的热转印机、钻孔机为数不多,因此,钦州学院开放试验室,让学生自由去试验室进展电路板的制作、焊接以及调试,为学生的进展供应必要的硬件条件,
24、这有利于发挥学生学习的积极性与主动性,有利于培育学生的综合实践力量和创新意识。 6.积极开展其次课堂活动。钦州学院指导学生组织开展电子科技协会、机械创新协会等学生团体活动,让更多的学生参加到这些协会中,利用协会这个平台拓宽学生学问,提高学生的素养力量;鼓舞学生积极参与电子设计竞赛、机械创新大赛、数学建模竞赛等多种竞赛活动,激发学生的学习兴趣和潜能,培育学生的团队协作意识、实践力量和创新力量;指导组织学生利用节假日到街头、单位、居民区、学校等地方进展义务修理活动,不仅使学生在轻松的环境中学到许多课堂上难以学到的学问,开拓了学生的学问视野,培育了学生的创新思维,提高了学生解决实际问题的力量,更重要
25、的是让学生走进社会,了解社会,效劳社会。 (三)完善教学考核体系。为了公正、公正地评价学生的实践力量,提高学生对实践课程的重视程度,钦州学院修改完善了考评标准。即设计成果(pcb板)质量占总成绩的30%;期末操作考试占总成绩的30%;试验报告占总成绩的30%;上课实践期间的纪律表现占总成绩的10%。 三、加强实践环境建立,供应优质的效劳平台 (一)加强试验室建立。地方高校资金渠道不畅,加上对实践教学重视不够,陈旧的教学设备和设施得不到准时的补充和更新,另外,钦州学院升本时间不长,目前仪器设备还很缺乏。因此,必需加大对试验室建立的投入力度,不断地更新教学仪器,提高仪器设备的科技含量,改善试验教学
26、的环境。可喜的是学校也意识到了这些,目前正逐年加大投入力度,实践环境得到了极大的改善,特殊是意大利贷款工程得到了落实,融资渠道也渐渐形成,试验设备有望近期上一个新的台阶。 (二)重视师资队伍建立。由于扩大招生,试验教师短缺,新聘请的教师由学校到学校,实践教学水平还有待提高,因此学校应重视师资队伍建立,制定相应的优待政策,加大聘请引进力度,并进展在职培训,多途径加强师资队伍建立,以满意教学的需求。随着教学阅历的不断积存,钦州学院将进一步探究新的教学模式,深化教学改革,不断改善实践环境,提高实践教学质量,以取得更好的教学效果,为地方经济建立培育和输送更多、更优秀人才。 大学生学生实习报告 篇5 x
27、xxx期间,我在国税局进展一个多月的实习,感受颇深。在实习期间,我严格实习单位的各项规章制度,听从指导人员的安排,做到不迟到、不早退,敬重领导,虚心学习,留意观看,独立思索,不耻下问,学问结合。我在税务局参加并圆满完成了纳税评估、一般发票检查、资料归档等工作任务,在较短的时间内熟识了税务局的税收征收治理工作法规,到达了预期实习目的。 一、实习目的 我家是西部一个重要城市,在深化西部大开发的双重历史机遇,需要招商引资,打造城市竞争力,优化经济进展环境。税收作为国家财政收入的主要组成局部,无疑在其中扮演了极其重要的角色。因此为了加深对税收政策的领悟,了解税务机关与企业二者之间的关系,我来到了国税局
28、,进展了为期一个月的挂职实习。 二、实习机构简介 本局税务征管机构按区域划分为三个税务分局。即:xx税务分局、xx税务分局、xx税务分局。其征管模式是:以纳税申报和优化效劳为根底,以计算机网络为依托,集中征收、重点稽查、强化治理。并设立办税效劳厅负责受理本局所控管业户的治理效劳、纳税申报和税款征收工作。成立税收执法监视检查小组负责对纳税人开业、变更、停复业、注销、非正常户认定等税源治理以及定额核定、纳税评估、征收监控、待批文书、税收法制等状况进展监视、检查、考核。 征收治理科 负责征管改革的组织实施;负责供应稽查案源;负责指导日常征收和治理、评税定税等工作;负责税收保全措施及强制执行措施的审批及组织执行;负责税务登记的变更、注销和年审、换证;负责征管资料的收集和保管;负责受理偷税举报;负责缓缴税款的审批;负责一般发票的治理。