学习工作计划9篇.docx

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1、 学习工作计划集锦9篇 一、状况分析 本班孩子对四周事物奇怪，有肯定的求知欲，喜爱参加科学探究活动，在操作活动中能积极动手，能准时跟同伴沟通探究实践过程及结果。喜爱倾听动植物故事，情愿亲近和关怀动植物，大局部孩子能通过实物进展点数，熟悉根本图形，但是孩子年龄反差大，有的孩子不能很好的按教师要求进展操作活动，不能用完整和正确的语言沟通观看到的过程和结果。因此，本学期我们将主要进展幼儿操作习惯、沟通习惯的培育。 二、目标 1、能主动参与科学活动，喜爱探究四周世界，关怀、爱惜四周的动植物和自然环境，情愿进展探究、尝试。 2、了解四季的特征及其与人们生活的关系猎取简洁的自然现象学问。 3、综合运用多种

2、感官感知事物特征，并进展物体的简洁分类；学习运用简洁的工具进展测量，并能与他人沟通观看结果。 4、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。 5、观看、比拟、推断10以内的数量关系，逐步建立等量观念；并能尝试解决生活中的困难，促进推理和迁移力量的进展。 6、能主动、用心地进展数学操作活动，并在教师引导下，关注四周生活中物体量、外形、位置的变化,能依据物体的特征分类。 三、详细措施 1、通过亲子活动让幼儿亲身对四周物质世界进展感知、观看、操作、发觉问题、寻求答案的探究活动，运用适宜的指导来满意幼儿的奇怪心。 2、在引导幼儿熟悉五官时，首先让幼儿体会感官的作用，体验感官的协调力量。通过用眼睛观看事物

3、，能运用视觉感受颜色的变化，提高幼儿的观看力，体会视觉暂留现象。并能运用视。 3、本学期，我们将引导幼儿熟悉空气、阳光、水等，通过看故事等了解人类、动物、植物的关系，通过观看社区环境、湘江水源等了解环境爱护的重要性觉以外的感觉途径探究事物如：触觉、味觉、嗅觉。 4、在数学区域中准时投放操作材料，引导幼儿在区域中练习数与量关系，图形与空间的关系。运用各种各样的操作材料引导幼儿熟悉数110，正确感知10以内的数量，知道它们能表示相应数量的物体；运用“一一对应”比拟两组物体的多少，会用“多”、“少”、“一样多”的词语；能按物品的属性分类，学习比拟物体的远近、深浅、高矮、厚薄等。 5、在日常生活中引导

4、幼儿感知时间的概念，熟悉不同面额的货币及币值；通过嬉戏活动和生活阅历学会估算，逐步建立等量的观念。 学习工作规划 篇2 新的开头，新的期望。总结过去一学期的工作阅历，我们要作好充分预备，迎接新的挑战，争取获得更大的提高。针对学习部自身工作职责以及内部的详细情景，现对xx年20xx年第一学期学习部工作作如下规划： 一、结合本部门的情景，制定新的招收新干部的要求，确保招收高素养的新成员进入学习部 由于刊物审稿工作的要求有所提高，下学期对与新干部的要求明显要严格，初步规划如下： 1、招干分两批次：一是学习部日常工作成员的招收。主要侧重于其团体合作精神及治理本领的培育。二是旭日、军训专刊审编成员以及学

5、校学生会各类大型活动报道的通讯员的招收，实行考试面试的形式以保证人员的写作水平，并与办公室（他们更了解每次活动情景）合作成立编委小组，提高文稿方面的质量。 2、要求各院系学习部有特地的通讯员，和我部成立通讯小组，负责活动的通讯报道。 3、邀请学校记者团干部对我们的干部进展写作和通讯报道方面的指导和培训，提升内部写作水平。 4、加强新成员的培训与本领培育，使其尽快适应部门工作环境。并加强各院系新一届部长与我部新成员的沟通。 二、加强学风建立，严厉考纪考风，展现我校广阔学生的文化修养，呈现当代大学生安康向上的精神风貌 学习部一向本着效劳大家的宗旨，努力营造良好的学校学习气氛。端正学风，强化纪律观念

6、，调动大家的学习热忱，培育全院学生具有进取的学习态度和较强的自学本领，更好地发挥本部责能， 三、军训专刊的征稿、审稿、排版以及出版系列工作 军刊的工作将是下学期又一大工作重心，吸取XX年的军刊的阅历，我们务必作好充分预备，争取一开头军训的同时立即开头军刊的宣传及征稿工作，职责落实到位，坚持以各系部长和本部门成员为小组直接到班进展大力宣传，以保证所征集的稿件有更好的质量。 四、旭日征稿、审稿、出版系列工作 旭日的质量问题是至关重要的，杜绝抄袭，支持原创依旧是我们的征稿原则，务必严把质量关。为此，我们在下学期会着重加强内部干部写作水平的培训，同时合理进展人手分工，职责到位。 五、院运会的审稿小组工

7、作 以院运会审稿工作为锲机，加强新旧干部的沟通与沟通，提高新一批学习部成员的办事本领及治理本领，连续坚持校与院系学习部间的和谐关系，增加友情，建立友好的工作关系。其次，以各院系学习部部长为主要审稿人员，内部成员为帮助工，保证运动会的稿件数量及质量，并做到公正、公正、公开，使得稿件审查工作得以顺当进展。 六、加强例会监视力度，保证每次例会以高质量召开，并保证工作落实到位 依据本部门例会制度，对例会时间及质量作出明确规定，加强本部与各院系部门沟通，工作任务安排到位，到达预期效果。收集各系部门例会工作汇报表，了解各院系学习部对会议资料的明确程度和近段时间的工作规划、成绩、总结及相关报道，作出汇总存档

8、。 七、标准资料治理制度 秘书组要标准治理资料文件（包括部门制度、征稿启发、月结表、会议记录、工作规划及总结、学生干部档案表等），构成必需的历史资料为新一届学习部工作供应阅历教训，作参考。学习部档案分为：章程制度、活动筹划、工作总结等。 八、通讯录的更新 新的一个学期，通讯录也要进展一次全面的更新，目的是保证每一次例会能按时按质的进展以及能够快速安排工作任务。同时，也连续实行一对一职责制工作原则，提高工作效率。 九、进行丰富多彩的学校文化活动 有了本学期的礼貌修身演讲竞赛的阅历，我们打算再举办一次由学习部组织的大型活动，提高各干部的工作组织本领及协调本领。其次，依据各院系特点，落实任务，初步规

9、划以几个系为单位联手合作开展活动，加强院系间的沟通。 规划赶不上变化，有新的想法或变动将随时作添减。详细细则有待商榷，望教导！同时，期望学习部在教师和主席团的正确领导下能够更加团结工作，不断提高，真正做到为同学效劳的宗旨，我们也必需会秉承学习部一向以来的优良工作作风，努力做到最好！ 学习工作规划 篇3 学习部的工作制定如下： 一、四六级报名 四六级关乎每个学生的切身利益，关乎到将来大家的就业，所以此项我们肯定要做好做足，时间大约在十月初，我们将结合各班学习委员做好大家的报名工作，肯定会踏踏实实做好此项工作，学习部十月份工作规划。 二、重修补修报名 本着为大家效劳的态度，我们要仔细做好这项工作，

10、为大家的报名做好工作，要准时快速精确的做好工作，不耽搁大家的学习为首要目的。 三、祖国六十周年征稿活动 祖国六十周年这一辉煌时刻，为祖国六十周年喝彩，我们也该写文章纪念这一宏大时刻，所以我们将绽开征稿活动，号召各班积极投稿，并且选择优秀文章投到学校。此项工作我们将与各班学习委员结合，有各班学习委员催促交稿，此项工作将在十月底前完成。 四、“我和我的祖国”朗读竞赛 有法学院承办的“我和我的祖国”朗读竞赛，将作为本院本月的工作重点，我们学习部也要尽我们的努力，协作其他部门做好此项工作，发挥我们的优势，为此次的朗读竞赛的圆满胜利尽心尽责，努力做好此项工作，工作规划学习部十月份工作规划。 五、校学习报

11、征稿 为提高大家的学习创作热忱，也为响应学校的号召，也为丰富大家的学习生活，我们将为大家供应一个平台，向校学习报积极投稿，这项工作主要由各班学习委员传达。 六、筹划大二大三阅历沟通会 大二刚从西区搬来，在一个月的适应期后，进入了紧急的学习生活，但究竟好多还不熟识，这就要我们学习部为大二与大三搭桥，起到纽带作用，为大二的学生供应一个很好的沟通空间，为他们的成长指明道路，我们将在本月做好此项工作规划方案，最晚在本月底你好方案，为下个月的工作做好预备。 七、预备走进西区活动筹划 在十月底或者十一月初，大一新生差不多会适应了大学生活，就该考虑大学该怎么度过的问题了，此时我们学习部就改为大一新生供应一个

12、好的平台，届时我们将安排学长学姐过去进展讲座，人员待定，为大一新生答疑解难。这次的工作我们将具体筹划一下。 学习工作规划 篇4 结合我校的实际状况，特制订本规划，实行积极有效的措施，推动我校心理安康教育进展，以创新的思路推动心理安康教育校本模式的持续进展，全面促进学生安康成长。增加学生心理安康教育的实效性，削减和预防学生心理问题的产生与进展，积极挽救有心理疾病的学生。 一、 做好心理询问室的常规工作 1、仔细上好每一堂心理课，使学生对心理安康有一个正确的熟悉，充分挖掘学生的主观能动性，由不情不愿到发自内心的需要。 2、每天定时、定人坚持做好“心理询问室”的开放工作； 3、对于年级中反映的心理状

13、况特别的学生赐予重点关注 4、特殊关注生活在特别家庭中的学生； 5、准时为“尖子生”供应有效支持； 6、与班主任教师共同学习有关班级心理辅导的内容； 7、主动作好与家长的沟通互动； 8、搞好心理辅导的科研工作，开设讲座。 9、依据心理询问状况，准时与教师、家长取得联系，共同引导学生。 二、 心理辅导工作在学校领导的关怀指导下，除了做好常规工作外，在思想、组织、宣传、硬件等方面进一步做到标准。 1、作为心理辅导教师首先在思想上要以学生进展为本，要充分熟悉到学生不标准的行为或多或少都与心理问题有关，都是自己份内的事，要主动出击而不仅仅是“守株待兔”。 2、要大力宣传心理安康的重要性，建立宣传工作的

14、四个体系： 面对全体教师、面对全体学生、面对家长、面对心理偏差学生 设立一个心理安康宣传周，利用播送、黑板报、学问竞赛等，推动全校师生共同关怀心理安康问题。 3、在组织上要赐予落实，拟建立学校心理宣传、保健两条三级网络。 建立学校心理宣传三级网络： 班主任全校教职工(一言一行都跟学生的心理活动有关) 学生社团学生自主活动(心理辅导的目的就是助人自助) 心理询问室“静静话”信箱 建立学校心理保健三级网络：心理信息员班主任心理辅导室 (1)每班设有心理信息员，在班级中关怀同学、团结同学，在各方面起表率作用；但要留意保密性，有状况准时反映。 (2)班主任充当学生的心理安康保健医生，准时反映状况。 (

15、3)面对全校学生，每天中午、放学后向学生供应心理辅导的时间。 4、在硬件上要进一步落实：信箱、电话、网络、心理询问室等 5、尝试社会化。学校、家庭、社会、社区都是环境，对学生心理安康很重要，让学生了解社会，才会确定自己的人格。在条件成熟的状况下，组织学生开展走进社区等活动。 学习工作规划 篇5 为仔细贯彻落实教育规划纲要提出的”全面提高少数民族和民族地区教育进展水平”这项重大任务，坚持以双语教育为突破口，加快推动民族教育事业实现跨越式进展，为营造深厚双语学习气氛，全面推动双语教育，提高全体教师的国语水平，更好的为双语教学效劳。我园特制定此学习方案。 1、结合我园实际状况，依据学校教师双语水平，

16、每周二、周四下午利用放学时间，进展1小时的双语学习。 2、培训内容主要从幼儿故事丛书中选择较为经典的幼儿故事。 3、每位教师每天抄写100字的汉语故事或儿歌。通过双语培训，提高教师的汉语水平，到达汉语授课的标准。 4、每月对教师进展考试一次，对考试不合格的，年终不予评优。 5、创设双语校园环境，利用墙面的布置及宣传栏等，营造有利于开展双语教学工作的校园环境。 6、语言环境创设，在校园内，规定教师之间必需用国语沟通，教师与孩子沟通时一遍维语，五遍汉语给孩子进展灌耳音。 7、周一升国旗时，要求孩子会唱国歌，并用国语进展国旗下致辞。 学习工作规划 篇6 学习是学生的天职，教学质量是学校的生命线。学习

17、部担负起美术学院的学习工作，这一荣耀而艰难的任务，为了切实搞好我院学生的学习，便利学习部工作更顺当的开展，现将工作规划拟如下： 一、大学和高中学习有很大的区分，为使新生尽快适应大学生活，尽早正确为自己定位，避开走弯路，进行新生学习阅历沟通会 a.如何尽快适应大学生活，养成良好的学习习惯。 b.根底课的学习方法。 c.专业课的学习方法。 d.协调好工作与学习的关系。 e.大学不是一座象牙塔，要从多个渠道猎取信息，利用好珍贵的学习资源。 二、介绍学分制治理下的纪律处分及毕业证，学位证书的授予要求，适当举反面事例说明为同学敲响警钟。 三、考虑到大学英语学习的侧重点与学习方法和高中迥然不同，邀请英语成

18、绩好的同学、阅历丰富的教师给我们讲解如何学好英语，如何顺当通过英语四六级考试。 四、连续开展“三字一话”活动，仔细完成“三字一话优秀作品展”任务。举办更多类似“心随影动”微电影、盼望之星英语风采大赛活动，丰富学生课余生活，提高文学修养，放飞心中幻想。 在今后的学习工作中，要不断进展内部人员的沟通，培育彼此间的默契，增加部门间的沟通，努力务实做好每件事，再仔细完本钱部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并准时赐予帮助，积极协作工作，与大家共同努力，让美术学院进展的更好！ 张梦 美术学院学习部20xx年10月21日 学习工作规划 篇7 随着社会的不断进步，我们教育事业需要的人才也必需不断的进步。

19、所以在20xx年的工作中，我将制订以下的自我成长规划。教学过程中，自我成长的详细实施内容： 二月份： 1、学习纲要的内容，领悟纲要中的精神。 2、学习教育论文的写作。预备幼儿教育论文的选题、收集有关资料。 3、制定有关教育教学规划、各类活动规划。 4学习托班课程目标、内容。 三月份： 1学习教师观看技能。 2确定幼儿教育论文的提纲，收集论文的资料。 3写好一篇幼儿观看记录。 四月份： 1学习制造性美术活动的方法，阅读有关幼儿制造性美术活动的书籍。 2书写有关阅读笔记一篇。 五月份： 1学习教师的师德，书写一篇心得。 2对各别幼儿进展有针对性家访。 3教研组对有关制造性美术教育活动进展开课、研讨

20、。 六月份： 1幼教论文修改后定稿。 2整理幼儿生成活动的内容、记录。 3向家长反应幼儿的阶段表现。 七月份： 1书写学期班务总结。 2书写教育笔记两篇。 3班级物品整理、归类。 4召开学期末的家长座谈会。 八月份： 1、对新生开展家访工作。 2、 班级环境的总体筹划。 九月份： 1、制定新学期的各类规划。 2、预备家长会有关内容并召开家长会。 3、班级环境布置，迎接新生。 十月份： 1、撰写课题方案。 2、学习教师心理安康讨论。 3、书写学习教师心理安康讨论的心得一篇。 十一月份： 1、修改小课题，参与XX区小课题评比。 2、撰写活动设计方案，参与陶行知“课堂教学生活化”的方案评比 3、预备

21、幼儿园青年教坛新秀评比。 4、园级课题：2-3岁幼儿口语力量培育的实践讨论结题。 十二月份： 1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。 2、参与幼儿园教坛新秀评比。 一月份： 1、书写幼儿海味嬉戏活动方案一则。 2、 书写阅读笔记两篇 以上是我20xx年度的自我成长规划，可能还有不全面的地方，但是盼望在园领导的培育下、在自己的努力下，有所收获有所成绩。 学习工作规划 篇8 大二下学期在本班连续担当班干,之所以选择学习委员这个职务,是由于我觉得在熬炼我自身的同时,我也盼望能用我自己的这份仔细和执着鼓舞带动整个班集体的积极向上的学习气氛。现在是大二,可以说这整一个学年对于我们的同学来说都是至关重要的

22、,不管每个人是选择考研还是实习,我都深刻的认为每个同学都不能放松了本课业的学习。 依据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作规划。目的是营造深厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。 1.以身作则,为班上树立学习的典范,仔细学习,上好每一堂课。 2.准时传达各任课教师关于学习方面的任务和要求,提示同学按时完成作业。 3.平常做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,准时传达给同学们。 4.与本班同学多沟通,了解大家的需要和想法,接受他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,实行措施,改善同学们的学习环境。 5.热心帮忙学习上有困难的同学,互帮互助。 6.监视好同学,让他们有好的学习态度及成绩,治

23、理好作业上交状况。 7. 努力协作教师的工作,成为教师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位教师。 8.在接近考试的时候.了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试发动工作。 9.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作; 10.常常煽动同学们参与一些有意义的课外活动。 这就是我的初步规划,按规划行事不但需要顽强的毅力,还需要同学们的协作,在以后的工作中,我盼望自己可以在同学们的监视下,在坚持“三心“原则 -信念、急躁、恒心的根底上努力践行自己的规划安排,将工作准时顺当完成。这规划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个

24、合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美妙。 学习工作规划 篇9 自从参加工作室以来，我觉得自己在理论与实践中找到了一个桥梁，在教育教学阅历与水平上都有所提高。在过去的一年中，能仔细参与学习，努力提高自己。通过一年来的学习沟通，我又重新端详自己。回忆以往的工作，可以说是个紧急劳碌，充实而又喜悦的。现将20xx-20xx学年上学期名师工作室学习做如下规划： 一、积极向师傅学习，不断提升教育理论水平 现代教育进展可谓是日新月异，作为教师必需不断学习，不断思索，只有成为一名“学习型”的教师才能适应进展。 （1）积极参与工作室的活动，并不断反思总结，致力于自身的业务水平进展和教

25、育理论水平的提高。 （2）倾听专家的专题讲座，学习周丽蓉教师和杨晓炜教师的教育教学思想和阅历，并能不断内化，为自己的进展供应“养料”，实现自身的专业化进展。 二、立足课堂教学，形成自己的教学风格 课堂是教师工作的主阵地，教育教学工作实施的根本途径就是课堂，因此要不断深入讨论课堂教学，查找提高课堂实效的策略。 （1）通过教学实践来提高自己的教学力量，在与组员们共同研讨的过程中反思、感悟，形成自己的教学风格。 （2）仔细听课、评课，仔细写好教学设计、教学实录、教学反思，教学实践中突出“读写结合”的主题。 （3）提高所带毕业班的课堂教学效率。 三、注意教育科研，促进专业进展 现代教育要求教师不但是进

26、展教学实践，还要能参加教学讨论。所以，应当不断强化科研意识，提高自己的科研力量。在研读教育教学理论书籍和教学实践的根底上，不断总结、反思、归纳，将自己的教学感悟上升到理论的层面，写好读书笔记，并撰写教育教学论文。 作为一名工作室的学员，要以师德学习为核心，形成爱岗敬业的职业精神，要以专业研修为抓手，努力提高自己的专业业务水平。多学习、多实践、多反思、多沟通，以适应教育进展和社会进展的需要。 在 周教师的名师工作室学习了一年多，这段时间提升了自我的专业理论素养，还进展着各种教育教学探究和实践活动，全面推动自身专业化进程的进展。为了更好地实现自身的专业成长，特制定本年度进展规划。 (一)、不断加强

27、学习。作为一名语文教师，选择最为便利的学习方式就是进展全面、系统的阅读学习，争取在本学年多读专业书籍。多请教工作室的各位教师，学习他们多年总结的教学阅历。 (二)、注意聚沙成塔。教师的成长需要积存。时间的积存，阅历的积存，学问的积存等。在本学年的学习中我要做到，多思索、多领悟、多学习、多动手写反思。这样才能够在教学中有积存，让自己的思索留下痕迹。 (三)、树立自我风格。仔细钻研教材，勤写教学反思。加强“设疑导学”教学法的实践与探究，学习名师的教学特色和阅历，努力形成自己独特的教学风格。 (四)、深入课题讨论。着重讨论“读写结合”，提高语文课堂教学有效性。在做好教学工作的同时仔细进展专项课题的深

28、入讨论，以研促教，使教学和科研更有机的结合，做到相辅相成。 来到周教师的工作室，已经一年了，在这一年中，自我感觉提升很大，不但是教学理念、专业素养等各方面有了“质”的提升，还结识了一大堆学科上、生活中的好朋友！ 为了让自己在今后的一年中有更大进步，特制定新一年的进展规划，详细如下： (一)、进展目标：根据名师工作室的详细规划，结合自己的实际状况，以名师工作室为成长平台，以课堂教学为主阵地，以课题讨论为抓手，在工作室主持人的指导和各位同行的帮忙下，使自己各方面取得长足的进步，向一名精彩的语文教师靠近。 (二)、详细规划： 1、从教育教学的理论入手，加强学习，深入的讨论，广泛的积存素材，探察语文教

29、学的规律与本质，做到用理论提升自己的课堂教学，真正实现“每个学期读完一本学科著作”； 2、排解万难，争取做到每一次都能按时、仔细地参与“工作室活动” 3、对于每一次听课、上课，都要仔细听取、积极思索，努力实践、博采众长，逐步形成并完善自己的教学主见和教学风格。 4、利用各种时机，敢于展现自己的所学，勇于磨砺自己的教艺，不断突破自我，为山楂树组、为工作室争光，使自己的专业化进展再上一个台阶。以前很偷懒，认为“学科带头人、骨干教师”什么的称号，事情多、意义不大，现在以工作室的名义催促自己在将来一年完成参与评比并胜任“区级学科带头人”！ 5、进一步和工作室同仁加强切磋和联系，一起学习、一起开拓，开启

30、自己教学和生活的新高度 6、努力钻研并实践周丽蓉教师所提倡的“质感语文”，实践一种轻松、开心、高效、有质感的语文教学方法和道路！ 二十字方针：虚心倾听、博采众长、形成风格、开心教学、不断提升 时间荏苒，进入工作室学习竟然已经一年。看看博客内自己或灵光突显，或搜肠刮肚的数十篇作业，成就感油然而生。回看这些文章，发觉日常波澜不惊的教学竟然有这么多值得反思的地方，自己的教学之路还很漫长，真该上下而求索，工作室就是我成长的阶梯。现将20xx-20xx学年上学期名师工作室学习做如下规划： 1、好好读书 勤奋地阅读中学语文教学通讯等学科期刊，了解最新的学科动态。重新仔细阅读王荣生教授的语文科课程论根底（其

31、次版）。仔细做好旁批及读书笔记，并准时上网了解对本书相关评论，提高自己的理论水平。 2、好好观摩 认真观摩工作室的每一堂讨论课、示范课，从听课中反观自己的教学得失。对于不懂或有疑心的环节应准时与师兄妹们深入争论，杜绝盲目仿照，整个吞枣，尽量做到知其然还要知其所以然。 3、好好反思 袁蕾教师曾教我们记录课堂的点滴灵感，好习惯但没坚持好，这学期会重新来过。重要的是反思每节课的最明显的一得一失，不贪多，做到先易后难。 4、好好育人 语文教学本身就是一门美学的教学。在日常教学中，以朗读、书写、表演和写作等多种形式，赐予学生多方面的熏陶，让学生感受语文之美、生活之美，引导学生审美、读美、写美并表现美。从美育中触动德育的神经，做一个爱语文、爱生活的语文教师。