大学生大赛职业规划范文汇编9篇.docx

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1、 大学生大赛职业规划范文汇编9篇 本届论坛由广东省教育厅主办,珠海市金湾区人民政府、吉林大学珠海学院、广东省高等学校毕业生就业促进会和广东省大学生创业就业促进会共同承办。论坛以“规划当下,赢取将来”为主题,特邀政府、企业、高校嘉宾代表、职业规划大赛参赛选手及观摩师生参加,会议由吉林大学珠海学院招生与就业处副处长刘冰主持,论坛开头由北京师范大学心理学院教授,博士生导师侯志瑾对省决赛选手表现进展深度分析,接下来由政、校、企嘉宾进展主题发言:珠海市金湾区人力资源和社会保障局副局长吴伟以“职业规划对接政府产业进展风向标为题”,以职业规划的个人理解、大学生职业规划中需要考虑到的因素、大学生职业规划中往往

2、简单被忽视的因素三个方面绽开讲话 ; 华南农业大学招生就业处副处长,就业指导中心副主任谢珊以“95后生涯规划的4大关键词”为题,以目标、走心、平衡、给力四个关键词形象的为同学们介绍了职业生涯规划的方向;爱普科斯电阻电容(珠海)有限公司人力资源总监陈燕以“职业信用卡”为题,叙述了在求职,入职、在岗,离职过程中个人信用的重要性;深圳大学职业进展与就业指导教研室主任,教育部全国大学生职业规划大赛和就业指导课程大赛全国总决赛评委陈德明以“职业规划新趋势与高校人才培育”为题,强调了传统的单一职业角色的职业规划正被挑战,复合型人才在当今社会更具有竞争力,高校应注意人才思维方式、解决问题力量的培育。 本届论

3、坛旨在生涯育人,引导大学生树立正确的就业观和成才观。通过论坛举办明确指出了作为新时代的大学生,不仅要把握尽可能多的学问同时还应把握用于更新学问的本事;把握专业学问的同时努力提高自身的综合素养,依据现代社会的进展需要,塑造自己,进展自己,不断适应现代社会的就业需求,使自己能够顺应社会的进步,时代的进展,增加就业力量。 大学生大赛职业规划 篇2 敬重的各位评委教师: 大家好! 很快乐今日能够站在这里和大家一起共享我的职业规划。 我不去想是否能够胜利,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不想身后会不会袭来寒风冷遇,既然目标是地平线,留给世界的只有背影。 我的规划共分为4个局部:第一,自我认知;其次,目

4、标认知;第三,规划制定;第四,备选方案。 首先我从客观和主观两个方面进展全面的自我分析,从而真正的熟悉自我,因此依据我的专业背景和我的共性特点,我的长远目标是华北电网公司的技术总监。敢为人先,擅长自我定位,方能赢在职场! 通过在飞途网,职业生涯网等数个网站的职业测评和深刻的自我分析发觉:我的主要优点是:工作勤奋仔细,有剧烈的责任感,有很好的交际力量和领导力量;而我的主要缺点是:感情用事,简单冲动。对于我的缺点,我会用我剩下的三年时间去改正和优化。而对于我的优点,我也会通过各种活动去发挥和完善。 对于目标的认知,我通过网站、报刊、询问等方式进展过全面的了解,尤其在与秦皇岛北方管业公司总经理的交谈

5、中对技术总监这一职业有了更加深刻的了解。也就是在拥有深厚的专业学问和超强的治理力量的前提下才有可能胜任这一职务。由于各个企业公司所缺乏的是真正的技术 治理型的人才。为了实现这个目标,我从走进燕山大学的那一天开头就在不懈地努力。 在过去的一年当中,我参与过许多活动,辩论赛,模拟联合国大赛,主持人大赛,学生会,校科协等等,并且连续两次综合测评全年级第一,获得两次一等奖学金和一次校级优秀团员,而这学期又被进展为预备党员,同时也参与了世纪杯的竞赛,并且担当着校科协的部长和班长。我会利用一切可以利用的时机去熬炼自己,提高自己的力量。 我规划在大二剩下的时间里通过英语四六级和计算机三级。同时一步步地开头复

6、习高数,为考研做初步的预备。另外争取在下学期有一项自己的创造,这对以后的考研和工作都会有很大的帮忙。在大三阶段以学好专业课为主的前提下去争取去考托福和GRE,也去尝试一下出国这条路。但是不作为主要奋斗方向。大三是考研关键的一年,在这一年中要使自己的学问形成一个完善的体系。在寒暑假要自己去找一些公司实习,增加自己的实战阅历。无论出国胜利与否,大四是最终的冲刺阶段,要把自己的全部经受放在学习上。 在讨论生学习阶段争取去华北电网公司实习,先去了解公司的企业文化,同时也为了初步打通人脉。为毕业后成为其正式员工而做好充分的预备。在讨论生毕业后首先面对基层就业,然后努力在工作后的5年内争取成为一名技术主管

7、,15年内成为一名副总工程师,25年内成为公司的技术总监。 固然也要与时俱进,根据事情的进展准时调整我规划的各个步骤,无论怎样,最终都会到达一个殊途同归的效果。 我不在乎今日站在那里,而在乎明天走到哪里!我信任,我的将来不是梦! 大学生大赛职业规划 篇3 20xx级信息工程学院大学生职业生涯规划设计大赛于5月7日圆满完成。通过举办大赛,帮忙学生尽早树立职业生涯规划意识,引导大学生以科学的态度和理念规划自己的大学生活,变被动学习为主动学习,变被动就业为主动择业。通过大赛的活动帮忙学生学习和把握职业规划根本方法,树立正确的成才观和就业观,唤醒大学生的就业自助意识,提升大学生的职业素养,提高大学生的

8、就业竞争力量。现就大赛的有关状况总结如下: 一、赛前在院团委的支持和学生会的帮助下,给与参赛选手各类关于职业生涯规划的撰写的宣传资料,让参赛选手能够从自我认知、职业认知、职业生涯规划设计等方面,依据个人力量和自身条件完成职业生涯规划设计。 二、初赛阶段,共有12个专业的同学报名参赛,送交参赛作品100多份。参赛选手需同时提交书面文档和电子文档。初赛以“职业生涯规划设计参赛作品”为评比内容,共进展1天,期间由学习部和专业指导教师进展优秀作品评比。最终,初赛评比出8份优秀作品进入决赛。 三、决赛阶段,由于吸取了去年决赛时间过长而导致会场纪律欠佳的阅历,最终确定了选手进入决赛现场个人展现和辩论环节,

9、各位选手在辩论环节就参赛作品进展了展现并顺当答复评委的提问,决赛在两个小时就已顺当完成。 这次大赛有很多东西是值得我们思索和改良的。 首先我们这次活动在院学生会的积极邀请下,请到了咱们院书记和院长等众位领导,使这次活动的会场增加了很多生气,院长书记的激情演讲激发我信息学院莘莘学子的学习热忱,和促使同学们能正确面对将来职业的选择,更加有自信和士气面对将来。 其次,这是我们今年第一次开办这样的活动,积存了丰富的阅历。 还有学生会各位领导的积极参加使活动有序进展。 但是,由于时间仓促导致了本次设计大赛在决赛赛前场地布置上有所缺乏,下次定当加以改良。还有很多小细节没有留意到,尤其是会场卫生和秩序。 确

10、实有很多缺乏,但我们有信念和力量,在以后会办的越来好,我信任咱们学习部的每一位同学都有这个决心的。 总的来说,大学生职业规划大赛取得圆满胜利。评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参加奖2名。 信息学院 学生会 学习部 20xx年5月9日 大学生大赛职业规划 篇4 市劳动和社会保障局、市交通局主办,市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办,xx技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛,经过5天紧急的竞技,今日马上闭幕了。首先,我代表竞赛领导小组向各参赛单位,各位领队、选手示诚心的感谢!向本次竞赛中付出勤劳动的裁判员、工作人员表示真诚的谢意! 下面,我对本届职业竞赛活动作简要总结。 一、

11、领导高度重视,工作落实到位 此次竞赛为自治区二级一类竞赛,属于克拉玛依市一级职业技能竞赛。市人民政府同意在交通行业举办汽车驾驶、汽车修理职业技能竞赛,是对推动交通运输行业从业人员提高技能水平,标准和提升效劳质量的殷切盼望。主管市领导在筹备竞赛工作期间,听取了专题汇报,并对竞赛工作提出了明确要求。 承办这次竞赛的xx技师培训学院克制工作忙、人手少等实际困难,抽调多名得力人员特地筹备竞赛工作,制定了细致的组织实施方案,包括会场布置、场地选择、后勤接待、安全等问题都考虑得非常周到,并将竞赛的各项详细工作落实到实处,确保了按规划有条不紊地开展,圆满地完成了各项任务。 二、参赛单位重视度高,选手参赛的积

12、极性高 职业技能竞赛是一次多方位检验员工业务水平的盛会,它为劳动者供应了一个展现才华的舞台。我市各单位都特别重视这次职业技能竞赛,把竞赛作为契机,以此强化员工爱岗敬业、钻研业务的精神和团结奋进、拼搏向上的团队精神。为迎接竞赛,各单位通过大力宣传,积极发动组织员工参与,并进行了形式多样的技能培训和技能竞赛活动,从中选拔出优秀的员工参与竞赛。全市共有21家单位15个代表队的166名选手参与了竞赛,是历届竞赛活动中规模最大、人数最多的一届。各参赛选手非常珍惜这次同行沟通,切磋技艺,竞技提高的时机,赛前苦练,潜心钻研,竞赛中尽显才华。 新科澳公司作为目前克拉玛依市拥有车辆设备最多、专业驾驶员最多的油田

13、效劳单位,在接到开展职业技能竞赛的文件后,领导特别重视,特地成立了以公司副总经理杨昌岷为组长的竞赛领导小组,组织了两支队伍参与竞赛,并特地为选手们制定了培训规划,将选手送到技师培训学院承受理论和实际操作培训。同时制定了参与竞赛获得名次的嘉奖措施。 华隆公司是本次参赛中人员最多的队伍。在接到竞赛通知后,该公司领导召开专题会议,安排布置竞赛工作。该公司为全部的参赛选手购置了学习教材,重点选派了局部选手参与了技师培训学院的专业培训。另外有23名选手利用双休日时间自费报名参与了培训。 在竞赛过程中,不少单位安排了特地人员负责现场的效劳和协调工作,更有不少单位的领导亲自来到现场为选手们加油鼓劲。 三、坚

14、持标准,做到竞赛各环节公正、公正 这次竞赛理论学问考试试题从国家题库中抽去,实际操作考核题目由我市交通运输行业的专家拟定。为使本次竞赛公正、公正,在赛前,由竞赛领导小组办公室会同有关专家讨论制定了裁判员守则、竞赛规章、参赛选手留意事项等纪律。16名裁判员都从具有较高理论水平和丰富现场阅历的专家中聘请。针对可能消失的问题,制定了有效的监视、复查和申诉与仲裁制度。各项考试和考核,严格根据有关程序和规章进展。 竞赛中,参赛选手都能严格遵守竞各项竞赛规程,严厉仔细、克制困难,坚忍不拔,赛出了风格,赛出了水平,展现了良好的精神风貌。各位裁判员仔细履行职责,严格执行制定的评分细则和各项规定,以高度的责任心

15、和公正严明的态度担纲执法,保证了本次竞赛的公正和公正。 四、职业技能竞赛取得良好的效果 开展职业技能竞赛活动是激发广阔劳动者学技术、学技能的有效手段;是向全社会展现技能人才超群技艺的重要方式;是表达劳动最荣耀,行行能成才的圆梦舞台,是优秀技能人才脱颖而出、充分展现劳动奉献和实现自身价值的一个重要途径。对于提高广阔劳动者的职业技能和整体素养,推动行业整体竞争力具有非常重要的意义。 通过这次职业技能竞赛活动,极大地促进了企业内部职工之间、各类企业之间的相互竞争和沟通,提高了职工素养及企业的竞争力。各企业领导更加重视职工队伍建立,注意加强职业培训,积极员工参与培训供应条件,在企业内部形成了“比技术、

16、学技能”的气氛。广阔汽车驾驶员、汽车修理工通过技能竞赛看到了自己在岗位上的价值,增加了仔细学习技术,努力提高技能,争做社会最需要的技能人才的信念,奠定了今后个人进展的根底优势。各类型的企业通过竞赛,架起了沟通的桥梁,使双方熟悉了自身存在的差距,取长补短,对促进交通运输行业职工抓好技能培训和调动人人学技能的积极性将起到良好的促进作用。 从这次竞赛中,我们也看到和发觉了一些问题,有些选手操作性不强,操作不标准,个别选手理论根底差,需要进一步加强。 我盼望各单位以这次竞赛为契机,加大岗位培训和岗位练兵力度,从企业的实际需要动身,高质量、高速度的培育技能人才,为高技能人才的脱颖而出制造一个宽松的成长环

17、境。同时要把高技能人才使用好,宣传好,充分发挥他们的带头示范作用。盼望广阔参赛选手和技能劳动者,贴近生产实际,积极钻研技术技能,立足岗位,一专多能,在工作中充分发挥自己的才能,为克拉玛依经济建立奉献力气。 大学生大赛职业规划 篇5 尊敬的评委,亲爱的同学们: 大家晚上好! 我是10级环艺一班的XX!这位是我的助手王瑞。今晚,我将与大家一起共享我的职业规划!与其说是规划,倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦,而是幻想!而我规划的主题便是:为幻想插上翅膀! 步入了大学生活,我们的生活空间自由多了,很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益剧烈的就业压力就在我们身边,我们就

18、更应当好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的幻想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹! 首先,我的规划分为六个局部:自我分析,环境分析,swot分析,大学四年规划,毕业后规划以及调整与反应! 知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业供应很好的条件!而且我还拥有不服输的共性,所以我确信,我的人生必将是精彩而且辉煌的! 可是,金无足赤,人无完人!通过swot分析法,我将自己的优缺点做了一

19、次比拟!一个安康的身体,一个明确的目标,外加急躁细心的处事态度以及开朗的共性造就了一个活泼大方且意志坚决的我!但这样的我并不完善!面对这个社会的种种压力,有时我会用一些借口去忽悠自己!过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我!这样一个具有双面性格的我,还需不断的去改正,力求以一个更完善的姿势去面对这个多变的社会! 我很庆幸自己有一个完整的家庭,父母的支持给了我无尽的力气!他们的存在,为我撑起了一片宽阔的蓝天!而湖南理工学院的各种设施也很健全,学习气氛也很深厚,这就为我供应了一个很好的学习环境和生活空间。于是,这里便成了我新旅程的起航之处! 扬帆启航,总有一天会到达幻想的此岸。而我的幻想

20、便是成为一名市内设计师!放眼市场,市内装饰行业的前景是特别好的,很多省市都把这个行业作为新的经济增长点来规划!室内设计专业更是被人们称为“金色灰领”。但是需求大并不等于竞争小。环艺人才的急剧增多为我以后的就业带来了很大的压力!所以,我必需从各方面努力提升自己的力量,争取在这一领域占据自己的一席之地! 万丈高楼平地起,全部的成大事者必定是从身边的小事开头入手的,所以从现在起,我开头规划我大学四年的征程!大一为摸索期,适应新环境,培育沟通力量是我这一阶段的目标。而就目前来看,我已圆满完成了这一阶段的任务!大二为定向期,这一阶段必需打牢专业根底,并确定适宜的定位!大三则为冲刺期,我必需专注于自己的目

21、标,专业课的学习进入深化阶段,各种软件的学习也进入强化阶段!而且这一阶段还需有意识的进展力量、职业素养的提高和阅历的积存!只有这样,才不至于在大四的实践中太过惊慌!大四就不用说了,查找就业,到实践中去检验自己的目标是否合理 接下来是毕业后的规划了,这才是我人生真正意义上的启航!由于我将用工作去制造欢乐,再用欢乐去效劳社会!我要花三年时间做一名设计工,进入相关企业工作, 提高阅历,提高技能!再用十年时间争取成为一名设计总裁,并积存肯定的资金,为下一步的创业做积极的预备最终,再用十年时间经营一家自己的设计公司,并积极投身于慈善事业建立之中,使公司不断变强、变大! 大学生大赛职业规划 篇6 大学生职

22、业规划大赛入围决赛名单格式 关于公布“联通杯”江苏经贸职业技术学院第九届大学生职业规划大赛入围决赛选手名单的通知 20xx年05月26日 各院系、各参赛选手: 依据关于开展“联通杯”江苏经贸职业技术学院第九届职业规划大赛的通知安排,第九届大学生职业规划大赛组委会组织专家评委对初赛遴选出的36份参赛作品进展了复赛评审,共评比出15名选手进入决赛。现将入围决赛的名单予以公布: 序号姓名学院指导教师1冯文伟艺术设计学院许舒2沈研璁艺术设计学院许舒3高培智艺术设计学院易菲4王姝琳工商治理学院王聪颖5仲健公共治理学院郑扬6姜晨公共治理学院尚定军7董淑童会计学院许佳8刘福春会计学院张容彬9张国政金融学院秦

23、蔚蔚10张文杰贸易与物流学院胡斌11江平贸易与物流学院龚克天12顾启云信息技术学院彭敏13靳恩惠工程技术学院孙芳14李悦国际教育学院黄慧敏15王丹旅游外语学院朱雯 请各参选手加紧练习、积极备战,主动联系指导教师指导作品。各指导教师连续做好催促、指导工作。 决赛前赛前辅导和决赛相关事宜另行通知。 招生就业处 会计学院 20xx年5月26日 大学生大赛职业规划 篇7 一、活动引言:当代社会的竞争激无比,所以有必要要求大学生把个人进展与组织进展相结合,对打算个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进展分析,制定有关个人一生中在事业进展上的设想与规划安排。 二、活动目的:为了让商贸系学生对自己职业

24、的规划更具科学性和前瞻性,从大一就形成专业的职业素养,避开更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫,将职业规划教育融入大学教育的全过程中,让每一位同学参加其中。 三、活动主题:规划人生放飞幻想 四、主办单位:商贸系团委 五、活动对象:商贸系全体学生 六、活动时间:XX年9月6日XX年9月20日 七、活动地点:a栋多媒体教室 八、负责人:万桔 九、负责部门:商贸系团总支学生会监察部 十、人员安排: 详细事宜 吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源 筹划 万桔 主持人 黄丽娟 后勤 唐慧颖 邀请新闻部拍照 曾艳、马睿杰 会场纪律 全体监察部成员 评委教师 赵霖主任、刘德刚书记、许晓莉教授、袁德臻副教授 十一、预

25、备事宜:由筹划人联系负责人教师,了解详细事宜;整理参赛人员信息与参赛作品;邀请好评委教师;组织后勤人员布置好会场。 十二、详细活动详细流程: 1:海选由商贸系每位辅导员按评分细则在各自所带的班级推举2位晋级决赛。 2:共十位晋级选手预备生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。 3:9月6日上午9:30点进展彩排。 4:9月6日下午2点30分准时开展总决赛。 5:主持人上台介绍莅临本次竞赛的嘉宾及评委与竞赛选手。并宣布竞赛开头。 6:选手现场抽签确定参赛次序,依次进展现场展现,每位选手限时6分钟,包括4分钟自我陈述(通过制作ppt,进展自我展现),2分钟答复评委提问,评委依据参赛选手的现场表现根据

26、评分标准打分。 7:评委就全部选手们的表现做点评并提出建议。 8:主持人宣布一二三等奖得主,并宣布此次活动圆满完毕。 9:后勤工作由监察部负责,协作好此次活动。 附件评分细则: 评分要素 评分要点 详细描述 主题陈述 陈述内容 (35分) 1对职业规划的自我探究、职业探究、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面 2在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划根底理论及各项帮助工具 3对各项探究分析过程及规划结果表述精确,与职业规划设计作品内容吻合 4ppt设计精致,重点突出,简明扼要,能够准确提炼职业规划设计作品要点 陈述过程 (35分) 1整体设计合理,环节紧凑,调理清楚,层次清楚,结论明确

27、 2详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分 3思路清楚,规律性强 4表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达 5讲一般话,声音嘹亮,口齿清楚,语速语调适中 6富于激情,擅长引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人 根本素养 (10分) 1衣着发型干净、大方、朴实、得体 2仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质 3言之有礼,情操高尚,谈吐文静,富于思想内涵 4精神饱满,有信念,有独立见解,能充分呈现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象 即时效果 (10分) 1按时完成主题陈述 2现场观众留意力集中,心情高亢 个人特色 (10分)

28、 1在职业规划和主题陈述中具有制造性 2特长特点鲜亮 XX年2月 大学生大赛职业规划 篇8 为强化普及大学生职业规划理念,提高大学生职业素养与就业力量,增加就业指导效劳的针对性和有效性,我校打算举办20xx年泉州医高专大学生职业规划大赛。 一、活动主题:规划将来,成就幻想 二、活动主办:校学生处,校团委 活动协办:各学院团总支 三、活动时间:20xx年4月-6月。 四、参与对象:本校在校学生。 五、大赛流程和时间安排 1、报送阶段:本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一局部,各学院可依据学院状况自行安排初赛和做好记录。 各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版(要求彩色双面打印和

29、装订)和电子版的参赛材料,包括个人职业生涯规划书及PPT,职业生涯人物访谈报告,职业角色情境模拟剧剧本按规划书,PPT打印版,访谈报告、模拟剧剧本的挨次将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料,临床和药学学院上交5份以上材料,检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到email protected,文件名为“班级+姓名+职业规划”。 2、评比阶段(6月15日前):由就业指导中心邀请校内外具有丰富阅历的业界专家担当评委,对报送上来的材料进展书面评审。从中选出获奖作品,推举参与省级竞赛。 3、表彰阶段(6月20日前):对获奖作品进展颁奖。

30、六、活动规章及说明 (一)各参赛大学生要依据自己的实际状况,进展科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求,从专业、就业、职业等方面进展个人职业规划设计。参赛者必需是参赛作品的原创,获奖作品如发觉有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其获奖资格。 (二)参赛作品要求: 1、职业角色情境模拟剧剧本和视频 参赛选手依据自己的职业目标角色,选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进展展现,每人不超过4分钟。模拟表演完毕后,每名选手做1分钟自述,说明该模拟内容提醒的通用职业素养要点。 2、个人职业生涯规划书及PPT (1)作品内容:至少包括自我认知、自我定位、

31、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动规划制定、评估和反应等。 (2)作品要求:内容完整、简明扼要,格式清楚,版面大方美观,创意新奇,能充分表达共性而不落俗套,能充分呈现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分呈现职场新人的职业形象。 (3)作品必需有封面,封面填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导教师(限1人)及其联系方式等相关信息。内容可下载参考附件 。 (4)作品可选用Word(*.doc文件)、Excel(*.xls文件)、PPT(*.ppt文件)进展制作。 3、职业生涯人物访谈报告 (1)主要内容:参赛者要结合自身规划选取与规划职业一样或者

32、相像的职场人物进展职业生涯访谈。参赛者在进展访谈前,要列出访谈问题清单,确定访谈重点,在访谈完毕后,要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成职业生涯人物访谈报告。职业生涯人物访谈报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思索。 (2)访谈要求:要结合自我体验和访谈收获,写出目标职业生涯人物访谈报告,题目自拟。内容包括:目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身熟悉的变化、对自己就业和将来职业进展的帮忙等。字数在2500字左右。同时附上访谈记录。访谈记录要真实、全面记录访谈中的对话内容,并注明所访谈人物的职业信息,每份访谈记录所包含的问题

33、不少于10个,字数在20xx字以内,但不少于800字。 (3)职业生涯人物访谈报告必需有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导教师(限1人)及其联系方式等相关信息。 七、奖项和预算设置: 一等奖1名,奖金 500元,综合测评加2分;二等奖3名,奖金300元,综合测评加1.8分;三等奖5名,奖金200元,综合测评加1.6分;优秀奖10名,综合测评加1.4分,奖金100元。获奖选手将获得由学生处颁发的获奖证书,学校将获奖作品择优推举省级竞赛,省级竞赛获奖者奖金1500元。 大学生大赛职业规划 篇9 一、大学生职业规划大赛活动主题: 大学生职业

34、生涯规划 二、大学生职业规划大赛活动目的: 为了让刚刚迈入大学的学弟、学妹们能有效的利用珍贵的大学四年生活;为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑;为了不让我们回首往事的时候留下圆满和内疚;为了精彩的大学四年留下更多的回忆,为了给我们的将来做一个很好的规划!治理协会从同学们最迫切需要的动身,细心筹划了此次活动。 三、大学生职业规划大赛活动的形式 以讲座、现场互动、文章征集的方式绽开 四、大学生职业规划大赛活动地点 五栋教学楼 五、大学生职业规划大赛活动时间 六、大学生职业规划大赛活动参加人员 协会全体会员及全院的非会员学生 七、大学生职业规划大赛活动组织人员 由组织筹划部组织,秘书处、宣传部

35、、外联部、社会实践部帮助下进展。 详细人员安排如下:一名主持人,两位指导教师 八、大学生职业规划大赛活动前的预备 1、真诚得邀请一位专业教师做约1015分钟的演讲,由会长负责,组织筹划部部长帮助 2、PPT的制作由组织筹划部李兆祥负责,张波帮助完成。 3、会场的布置由宣传部负责(包括翻开多媒体、借好音响设备等) 4、由秘书处负责预备好约150张的A4的纸和笔,并在活动进展过程中发到每一位会员手中。 5、会场秩序的维持由外联部负责 6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责 九、大学生职业规划大赛活动流程 第一阶段:活动宣传阶段 1、定点宣传:在一食堂门口做定点宣传,宣传期间由宣传人员向同学们发放有

36、关活动的资料,并向询问者做具体的讲解。 时间: 负责人:组织部王华、胡俊旺、姚艳、王滢、仇正林及宣传部的人员。 2、再次发动:由组织部、宣传部、秘书处、信息询问部四个部门的人员分工合作到各系、各班做进一步的宣传。 负责人:组织筹划部 王华 宣传部 徐菲 信息询问部 张波 秘书处 段晶晶 3、海报宣传:由宣传部负责出78张具有特色的海报,张贴在学院各个醒目处,要求注明活动的内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色,并且对职业生涯规划做适当的说明。 其次阶段:活动主体阶段-现场互动 (一)教师讲座 讲座的内容:职业生涯规划的重要性;如何做好职业生涯规划?职业生涯规划做好之后如何执行? (二

37、)主持人演示职业生涯规划的详细内容: 1、什么是职业生涯规划? 2、职业生涯规划包括哪些内容? 3、演示一个职业生涯规划的详细案例进展分析 (三)现场规划 给每一位会员发一支笔和一张A4的纸,让他们在10-15分钟内吧自己对大学四年的详细规划写在纸上。(不要求很标准,但要有详细的目标和进展方向)时间过后,统一将他们规划收上来,并由主持人随机抽取5-8人的职业生涯规划做为点评。 (四)现场沟通 邀请2-3名会员为我们陈述他自己是怎样规划他的大学四年生活的?有哪些详细的目标?为什么会有这样的想法? (五)有奖成果展现 与者自主上台陈述自己的职业生涯规划,由指导教师点评,对表现良好的选手发放小礼品作

38、为鼓舞!(人数不限,据时间而定) (六)点评 点评阶段: 1、可由会员代表上台,有支持人询问如下问题作为点评内容:“请问你的职业生涯规划是什么?”“自己对实现此规划有信念吗?”等。最终,有他来点评一下他对此次活动的看法:“你认为我们这次活动怎么样?” 2、指导教师点评 (六)活动完毕 活动时间也许会持续2个小时,活动完毕后会员按序退场。 (七)活动后序安排 (1)会场卫生由全体协会干部共同清扫,宣传部负总责 (2)活动完毕后关灯、关门由组织筹划部成员负责 第三阶段:职业生涯规划征集阶段 现场活动之后征集职业生涯规划,参赛选手将自己优秀的作品投递到各班班特长由治理协会各系的代表收集交组织筹划部。 第四阶段:职业生涯规划评比阶段 评比活动由信息询问部负责,邀请协会专业教师及相关专业的指导教师,秉着公正、公正的原则评比出优秀作品。 奖项设置:一等奖 一名 二等奖 二名 三等奖 三名 优胜奖 若干名 第五阶段:活动反应和评价 活动完毕后由组织筹划部派2名干部与5-10名会员进展面对面的访谈,询问他们对此次活动的意见和建议。收集相关资料后对此次活动进展整体评价,并提出改良方案,呈递会长审批。 活动筹划人:组织筹划部 筹划时间:月 日

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