《大学生建筑类实习报告范文八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生建筑类实习报告范文八篇.docx（45页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 大学生建筑类实习报告范文合集八篇 房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和讨论建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特殊是与构造专业之间亲密联系的一门专业根底学科。作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。 本学期通过10周的课堂学问的学习，为更好的把握所学学问第17周我们在学院教师的组织和领导下进展了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在大学生活中，实践是极为重要的其次课堂，是学问强化和进展的源泉，也是大学生熬炼成熟的最正确途径。我们的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。因此对于
2、房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应当引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做具体的总结，特此报告如下： 一、实习目的 通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学房屋建筑学学问有一个立体的熟悉，同时进一步的扩大了本专业的学问涉及面，有助于我们对房屋建筑学所学学问与实际施工状况的认知结合，提高我们把握稳固本专业学问的力量。详细目的及任务是： 1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑构造实体的熟悉，同时将书本理论与实际结合，在实践与学问的融合中提高学习积极性和学习效率。 2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的根本理论与在建
3、工程进展现场比拟，从而进一步培育我们的空间想象力量，提高实际施工过程方面的认知力量。 3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工留意事项，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。 4、通过实习，培育我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。 二、详细安排 1、实习时间： 2、实习规划及进度： 三、实习期间主要的内容 （一）建筑局部上。留意观看建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观看建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。 （二）构造局部上。参观在建工程现场时多留意建筑物的构造形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、根底、墙体、梁、板、柱
4、等根本构造和建筑的内外装修。 （三）施工局部上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场，多留意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种构造施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与撤除、钢筋的布置等。 xx房屋建筑专业大学生实习报告二 实习内容及要求 （一）建筑学学问 参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容： 1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析。 2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观看建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。 （二）房屋构造通过去
5、参观在建工程现场状况，了解以下内容 1、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等； 2、了解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法； 3、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点； 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点； 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造； 6、了解建筑物的建筑装修构造。 （三）建筑材料 通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容： 1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求； 2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用
6、设备以及养护要求； 3、了解各种钢筋加工状况； 4、了解火电厂发电的工艺过程 （四）建筑施工 通过去施工现场参观，要求了解以下内容： 1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况； 2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序； 3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求； 实习收获和总结： 在孙超法和肖四喜教师的指导下，了解了工地相关的规章制度，了解各种工程程序；通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部；了解在工程建立中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。 大学生建筑类实习报告 篇2 自就学于*大学，开头学习建筑装饰技术这一专业以来也已经有两年了，
7、为了更好的把握这两年来所学的专业学问和能够将这些学问融会贯穿于实际工作中应用这些学问，我们班的同学进展了将近三个月的生产实习。 在这三个月的生产实习的实际实践中，不但让我对建筑装饰技术这门专业有了更深刻的了解，也有了不少新的熟悉。在生产实践的这段日子里，我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的学问有了更深、更新的了解与熟悉，而且还让我学习到了很多不行能在学校里学习与熟悉到的关于人与事的社会阅历。 建筑装饰工程的施工组织与治理 在施工现场的生产实习生活，虽然能够学习到不少新的学问和知道很多我说不知到的事，但并不是每天都有特殊的是发生或是有时机学到新奇的事物与学问的。大局部在施工现场的
8、实习生活，是用在将我在课堂上学习的学问的深化稳固并使其使用化的学习实践过程。是将我所已经把握的建筑装饰技术的相关学问用于实践，在施工现场体验作为一名施工治理与组织者的现场实际阅历。 所谓工程治理就是指为了到达工程目标，对工程的筹划(规划、规划)、组织、掌握、协调、监视的总称。工程治理的对象是工程，而工程治理者应是工程中各项活动主体本身。工程治理的职能同全部治理职能均是一样的。同时，工程治理的特别性带来了工程治理的简单性和艰难性，要求根据科学的理论、方法和手段进展治理，特殊是要用系统工程概念、理论和方法进展治理。治理项的目的就是保证工程目标的顺当完成。工程治理有一下特征： 每个工程的治理都有自己
9、特定的治理程序和治理步骤。 工程治理是工程经理为中心的治理。 工程治理使用现代治理方法和技术手段。 工程治理应实施动态治理。 而其中建筑装饰施工的工程工程治理也是工程治理的一类，是对建筑装饰施工活动进展的有效的规划、组织、指挥、协调、掌握，从而保证建筑装饰施工的顺当进展，实现工程的特定目标。其重要只能有：规划职能、组织职能、协调职能、掌握职能、监视职能。建筑装饰工程治理不仅有它所要发挥的职能，同时也有其必需完成的任务。 建筑装饰施工工程治理的任务是以最优先地实现工程地总目标，即用有限地资金和资源，以最正确的工期、最少的的费用来满意工程质量的要求，完成装饰施工任务，使其实现预定的目标。 在建筑装
10、饰施工治理的过程中，是为了去得各阶段目标和最终目的得实现，必需围绕组织、规划、掌握、生产要素得配置、合同、信息等方面进展有效得治理，其主要内容如下：建立施工工程治理组织;做好施工工程治理标准;进展工程施工目标掌握;施工工程生产要素的优化配置动态治理;施工合同治理;施工信息治理;组织协调。 这是由于施工组织治理有着如此的职能、任务和内容。因此，表达出施工治理与组织在建筑装饰施工工程的各项工作中重要性与重要地位。 伴随着国家市场经济和改革开放的不断深入，装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱行业之一，其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对装饰业市场竞争的加剧和行业的标准化进程，面对市场准入和行业的
11、标准化进程，装饰工程施工中施工治理工作显得更加重要。 而我作为一名施工治理人员在施工现场的三个月的实习体验也让我更加明确的熟悉到治理的重要性。是否有优秀的治理体制、系统和人才。便关系到建筑装饰企业团队的施工质量、进度、安全、本钱、效益还有能否按期交付使用等问题。 建筑装饰的施工治理与质量掌握 要使公司能有更好的效益，使其工程施工的质量得到良好的治理与恰当的掌握，还使其工期、进度得到保证。关键之处还是要注意施工治理，而要想使企业团队的治理系统有所强化，纵观公司的施工治理工作，做为一个工程工程的治理者在完成施工治理任务与职责时主要应留意以下几个方面： 加强工程治理，落实治理目标责任制，强化职能部门
12、的指导监视作用公司的工程治理不同于一般企业的工程承包，以包代管。而是实行工程目标治理，在工程任务下达之初，公司营业部即已将工程规划本钱及利润具体算出，工程在公司规划本钱的指导下完成质量目标、工期目标。这样经营风险全部由公司担当，各施工工程处于同一起跑线上，有利于调动工程经理的积极性，从体制上保证了工程质量。工程部作为工程的直接收理部门，在公司规划本钱的掌握下，负责施工治理人员的培训、考核，针对工程部每一岗位，工程部都有量化考核标准，每一工程完工后，对工程治理人员按岗位工作标准评定。从而对工程治理人员起到了检查催促的作用。在工程施工前期，工程部对各工种进展必需的培训，培训即包括技能也包括文明施工
13、细则的培训，从而保证施工技术人员对公司制度贯彻的连续性及精确性。品管部做为公司质量治理部门，主要负责工程施工质量的检查验收工作，对工程工程进展不定期检查，从体制上保证了施工质量的稳定性。总工办做为技术治理部门，针对不同工程特点，制定相应的施工方案，并组织进展技术革新，从而保证施工技术的可行性及先进性。 仔细做好工程前期预备工作，编制切实可行的施工组织设计，装饰工程施工前期预备工作大致可分如下几个方面： a.施工治理人员的预备施工现场工程治理人员包括工程经理、施工员、技术员、质检员、材料员、统计核算员、安全治理员等几个岗位，工程部依据工程规模及难易程度确定治理人员的数量并进展职能安排，工程经理做
14、为工程的负责人，在工程部的领导下，组织本工程人员仔细熟识图纸，与营业部沟通现场用工及材料用量。提出人员及机具规划，在公司要求工期内制定具体的施工进度规划。 b.施工操作人员预备工程部依据工程部提出的劳动力规划，结合公司整体施工工程的进展状况，预备各工种人员，并组织工程部有关人员对入场工人进展入场前的教育及相应的技术安全培训，使工人在入场前对工程工程的”技术难度、质量要求有所了解。总工办针对工程的特别工艺对工程人员进展专项培训。假如工程单项需要分承包方，则由营业部负责分承包方的联系，由工程部进展工程考察确认，分承包方一旦确定，则由工程部组织工程部针对本工程对其进展培训，培训内容涉及技术、质量、安
15、全、进度、现场文明施工等方面。从而保证了在施工过程中，各班组均能全面执行公司的各项施工治理制度，并能够由工程部对其进度、质量进展掌握。 c.施工技术的预备工程部在熟识施工图纸的根底上，对图纸中的问题进展汇总，由总工办组织工程部及营业部结合本公司的施工特点，提出详细的修正方案，报甲方及设计单位共同探讨，以达成全都，使得问题能够在进场施工前得到最大限度的解决。工程技术人员在工程部及总工办的指导下，结合工程工程特点，编制出施工组织设计，内容包括工程概况及施工特点，施工方案(包括施工预备、施工挨次、主要工程施工方法、质量及安全保证措施、降低本钱措施、保证工期及文明施工措施)，施工进度规划，劳动力、材料
16、及机具需要量规划，施工平面布署及工程治理人员职责安排等。公司在多年的施工过程中，总结出一套比拟成熟的施工作业方法，并编制成作业指导书，供工程人员参考，从而大大提高了工作效率，也便利了对施工操作人员的培训。 d施工材料的预备为了提高规划材料的精确性，由工程部依据营业部下发的分项材料表对各分项材料用量进展核对，准时将修正材料量返回营业部预算员处，由预算员下发材料规划表，此规划表做为选购人员的选购依据提前联系供货单位，从而保证材料的供给。工程部同时向选购人员供应材料进场时间要求，从而使选购人员做到心中有数，按部就班的进展材料的预备。 e.施工机具的预备：装饰工程所用施工机具大致可分为手使工具及电开工
17、具，电开工具由公司选购部门供给，选购部门依据工程部供应的机具名称，对机具进展检修维护，从而保证机具在施工过程中的正常运转。f.施工现场的预备：工程开工前，工程经理组织工程部治理人员对工地进展实地勘察，了解施工现场的环境，确定材料堆放地点、施工用水及用电状况，对原有建筑的状况进展摸底，并将实际勘察结果填入交接备忘录中。原有构造影响装饰施工质量及效果之处，以及修正措施要准时知会顾客，争取顾客的同意。在特别环境下要留意允许施工时间及道路运输状况。 大学生建筑类实习报告 篇3 实习地点： 景湖弯 ，天伦城 ，东。南院 ，岳阳水泥厂， 岳化集团 实习时间： XX年7月25日到8月25日 如白色水泥，其他
18、有一些特性水泥用途较小。主要用于装饰工程，资料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石，适宜的温度煅烧成熟料。 实习规划及进度： 分组布置 25号上午 2景湖弯建筑群欣赏 25号下午 3观看南院的规划方案视频和东。南院现场参观 26号上午 4天伦城工地参观 27号上午 5南院在建工地参观 27号下午 6岳阳水泥厂欣赏水泥的生产工艺过程 28号上午 7岳化集团欣赏火电发电过程及了解工业厂房 28号下午 8整理实习演讲 29号 1实习发动。 实习内容及要求 一）建筑学学问 欣赏特色建筑，欣赏单体建筑及建筑组群。解分析以下内容： 对所欣赏建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析。 1依据所学学问。 解各
19、层平面布局及房间布置，2欣赏建筑物外观及内部。观看建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 3分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。 解以下内容1解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等； 二）房屋构造通过去参观在建工程现场状况。 2解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法； 3解该建筑物的墙体类型、构造安排、细部构造及施工特点； 配筋方式及其与墙、梁的连接构造，4解该建筑物板、梁、柱等的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点； 5解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造； 6解建筑物的建筑装修构造。 三）建筑资料 解以下内容：通
20、过去建筑工地和工厂实地欣赏。 1解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求； 2解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求； 3解各种钢筋加工状况； 4解火电厂发电的工艺过程 四）建筑施工 要求了解以下内容：通过去施工现场欣赏。 生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况； 1解各施工工种的工艺过程。 现浇构件的施工工序； 2砖混构造施工工序。 3建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求；实习收获和总结： 解了工地相关的规章制度，xxx和xxx教师的指导下。解各种工程挨次；通过阅读图纸，解设计的意图、设计方案、施工细部；解在工程建立中可能发生的实际问题，并
21、学习切实可行的解决方法等。 大学生建筑类实习报告 篇4 本学期的暑期实践要求我们针对某一建筑或某类建筑进： 1、前期筹划：讨论该建筑前期筹划的人文因素、环境; 2、建筑设计：讨论该建筑的设计方案，结合前文所述; 3、建筑施工：了解该建筑施工的过程，综合运用所掌; 暑期实践的目的是通过参观公共建筑方面的典型建筑。 (一)参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解; 1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的; 2、参观建。 本学期的暑期实践要求我们针对某一建筑或某类建筑进展调查分析，讨论从前期筹划到设计的全过程。在我看来假如将目光仅仅集中在某一建筑上，未免有肯定的局限性，不能客观、深刻的理
22、解和剖析这类建筑的特性。因此我选取了我们当地几个比拟有特点的建筑从建筑的前期筹划，建筑设计，建筑施工这三个方面来对公共建筑进展讨论。 1、前期筹划 讨论该建筑前期筹划的人文因素、环境囚素、文化因素、技术因素、时间因素、经济因素、美学因素、安全因素等设计因素，通过文献调查与讨论、诊断式观测与访淡、场地分析等途径对该前期筹划进展评价分析，分析其合理性，并发觉问题。 2、建筑设计 讨论该建筑的设计方案，结合前文所述各因素分析方案。通过图文并茂的方式指出设计方案的合理与缺乏，并提出自己的设想。 3、建筑施工 了解该建筑施工的过程，综合运用所把握的建筑技术学问淡谈自己的体会，巩同与深化原有的学问。 暑期
23、实践的目的是通过参观公共建筑方面的典型建筑，建筑工地，使我们对所学学问有一个感性熟悉，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增加我们学习建筑学的兴趣。如何开头本学期的暑期实践呢，首先要选取本地几个比拟有特点的公共建筑进展讨论。公共建筑比拟有代表性的又以学校建筑为主。 因此我选取了金华本地的浙江师范大学进展讨论和分析。调查讨论主要分为以下四个方面： (一) 参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容： 1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析。 2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观看建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造
24、型和立面处理方法。 3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。 (二)房屋构造通过去参观在建工程现场状况，了解以下内容。 1、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 2、了解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法; 3、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点; 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点; 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造; 6、了解建筑物的建筑装修构造。 (三)建筑材料 通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容： 1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋
25、等主要材料的规格、标号、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求; 3、了解各种钢筋加工状况; 4、了解火电厂发电的工艺过程 (四)建筑施工 通过去施工现场参观，要求了解以下内容： 1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况; 2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序; 3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求; (一)通过调查讨论发觉浙师大校园的总体布局 采纳有利于学科穿插、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序进展，各组团都有自己的中心，并有便捷的步行系统于相邻组团联系，形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各
26、专业封闭独立的传统布局，以整体集中、共性独立的方式既满意学科穿插、高效便捷的要求，又满意各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导，人与自然共存。 充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校园文化气氛，并在单体布局中尽可能满意节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件，因地制宜。规划不仅对原有环境进展爱护，使人工环境与自然环境相互融合，突出建筑群布置的层次感，同时加强校园环境景观的配套设计，还留意从更高层次来制造一种学府气氛，把人文环境的营造与自然环境的爱护结合起来。 校园的规划除了生态环境方面的考虑，还表达在不用完现有资源，为将来进展留有余地。采纳动态进展的原理进展规划，制
27、定利于扩展、具有弹性的校园总体规划，不仅考虑分期建立的可行性，整合新建筑与现有校舍的功能布局，做到远近期结合，注意节省用地，给远期进展留有足够余地，实现校园建立的可持续进展。 (二)建筑构造及施工 除了参观浙江师范大学的规划和布局之外，我还选取了浙师大内部正在施工的学生宿舍楼进展分析和讨论，由于宿舍楼还属于施工阶段，因此给了我到施工现场学习和讨论的时机。刚到施工现场，给我的感觉就是凌乱。在主体建筑前有一个小型的广场，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，有水泥、砂、石之类的建材，我们跟着现场治理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开头觉得很危急，四周都有伸出来的钢
28、管或铁条。 二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有许多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。 上到最上层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观看了其中的几条梁和柱，就像教师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于
29、柱，就必定要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋非常密集，同时浇筑混凝土时也要留意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路;架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。 在看板筋时我们发觉连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和构造专业合作的一个表达。在工地我向工人也了解了一些状况，比方， 在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。比方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有2
30、5%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。 在工地上看到许多地方都有裂缝，我就不明白钢筋混凝土现浇板也会产生裂缝，经过教师的说明和我到网上了解到钢筋混凝土现浇板也会产生裂缝的。 现浇板裂缝的种类： 一、按裂缝产生缘由分类。 1。由外荷载(静、动荷载)直接应力引起的裂缝和次应力引起的裂缝。 2。由变形引起的裂缝。包括构造因湿度变化、收缩、膨胀不匀称沉陷等缘由引起的裂缝。其特征是构造要求变形，当受到约束和限制时产生的内应力，超过肯定数值后产生裂缝，裂缝消失后变形得到满意，内应力松弛。这种裂缝宽度大，内应力小。 对荷载的影响小，但对耐久性损害大。(1)干缩裂缝：混凝土的干缩裂缝为
31、外表裂缝，裂缝宽度一般在0.05-0.2mm之间，其走向没有规律性。混凝土在成型后养护不当，外表水分散失过快，造成混凝土内外收缩不匀称，引起混凝土外表裂缝。(2)温度裂缝。因水泥具有快硬、高强、水化热大的特点，加上房屋的主体施工多在夏季，混凝土浇捣后未准时浇水养护，混凝土在较高温度下凝聚硬化放出大量的水化热，混凝土内外产生较大温差，又未准时得到水分的补充。因而在硬化过程中，现浇板受到支座的约束，会产生温度应力而消失裂缝，这些裂缝首先发生在较薄弱的部位，即扳角处。(3)现浇板的弹性变形及支座处负筋下沉产生裂缝。(4)混凝土水灰比、塌落度过大，或使用过量粉砂产生裂缝。(5)混凝土施工中过分振捣，模
32、板、垫层过于枯燥产生裂缝。 二、按裂缝所处的状态分，裂缝可分为运动、不稳定、稳定、闭合和愈合等状态。对于处于运动和不稳定扩展状态的裂缝，应考虑加固和补救措施。而对于稳定、闭合、愈合裂缝则可长久地应用。 三、按裂缝外形分，分为外表的、深入的、贯穿的、断续的、纵向的、横向的、斜向的、对角线的、上宽下窄的、外宽内窄的等等。 就现浇板裂缝对房屋建筑影响而言，现浇板微裂缝不会影响工程质量，过宽的裂缝会引起混凝土中钢筋的锈蚀，降低构造的耐久性，损坏构造的外观，影响正常使用，严峻的还会影响构造的安全。我国现行建筑标准规定，处于正常条件下的现浇构件(如现浇板)允许最大裂缝宽度为0。3mm，处于正常条件下的屋架
33、，重级工作制吊车梁，以及允许消失裂缝的一般预应力构件允许最大裂缝宽度为0.2mm。 裂缝的处理：一、裂缝处理前，应综合分析裂缝性质及发生的缘由，按不同缘由实行相应的措施。处理裂缝除应保证构造原有承载力外，尚应保证构造的整体性以及防水、抗渗性能。二、因荷载而引起的裂缝应依据砼构造加固技术标准或其它相关标准，通过加楼板厚度、贴碳纤维或粘钢网等加固措施进展加固。 三、对于一般的非构造裂缝处理： (1)外表裂缝，可采纳外表抹一层薄砂浆，或在裂缝外表涂环氧胶泥、贴环氧玻璃布进展封闭处理。 (2)缝宽小于0。3mm，可采纳灌水泥或化学浆的方法进展裂缝处理。 (3)缝宽小于0。3mm的可采纳灌缝结合混凝土加
34、固等措施进展裂缝处理。 四、对重大构造性裂缝的加固补强处理方案，由设计单位提出方案，经建立单位组织专家论证前方可实施。 (五)建筑材料 通过到施工现场的调查讨论，了解了水泥的一些根本状况;水泥由石灰石、粘土、铁矿粉按比例磨细混合，这时候的混合物叫生料。然后进展煅烧，一般温度在1450度左右，煅烧后的产物叫熟料。然后将熟料和石膏一起磨细，按比例混合，才称之为水泥。这时候的水泥叫一般硅酸盐水泥。 水泥一般分一般硅酸盐水泥、掺混合材料的硅酸盐水泥和特别水泥。掺混合材料的硅酸盐水泥是在一般硅酸 盐水泥里按比例和肯定的加工程序参加其他物质以到达特别效果，如矿渣水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、
35、复合硅酸盐水泥等等。这些水泥的原料就比原来的一般硅酸盐水泥要多一些活性混合材料或非活性混合材料。 特别水泥在材料阶段和制作工艺上有些不同，如高铝水泥(铝酸盐水泥)的材料是铝矾土、石灰石经过煅烧得到熟料，然后磨细成为铝酸盐水泥的。 其他有一些特性水泥用途较小，如白色水泥，主要用于装饰工程，材料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石，在适宜的温度煅烧成熟料。 通过这次的暑期实践使我对公共建筑有了一个全新、较为完整的熟悉，不单单停留在书本上。这次实践使我了解到公共建筑的整体规划和布局是非常重要的。也使我熟悉到学校类建筑是通过路网将各个单体建筑联系起来，每栋建筑独立而又相互联系，且与四周环境严密相连。此外通过
36、对建筑工地的实地参观使我对建筑的整体构造和施工过程有了一个更加深入的了解。原本对建筑材料一无所知的我也通过这次的实习，渐渐地开头对建筑材料产生兴趣，开头在网上搜寻有关建筑材料的相关的资料以及查阅书本上有关建筑材料的相关学问。总之本次暑期建筑实习，让我对公共建筑有了一个更加深入的观看和了解，培育了学习建筑学的兴趣同时也学会了分析某类建筑的方法和步骤，对今后建筑学的学习和进展具有重要的的指导意义。 大学生建筑类实习报告 篇5 7 月14 日 实习最终开头了，学习土木的，理论重要，实践更重要，所以教师建议我们暑假期间实习，今日上午，我们来到工地，工程经理给我们介绍给了张师傅，以后就有张师傅带着我们实
37、习了。开头张师傅并没有立刻带着我们下工地，而是对我们进展了安全教育。他教育我们必需贯彻“ 学习为主、安全第一” 的安全原则。教育我们进入工地要留意“ 三保（安全帽、安全带、安全网）、四口（楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口）、五邻边” 。尤其是要留意头顶有没有可能掉下东西、脚下有没有钉子、电线等。他还给我们讲了一些工地的事故，把我们都给吓着了。后来他又向我们介绍了一些工程的状况： 其中一再强调的就是留意安全，戴好安全帽，万事当心。这也是我今日最大的感受：安全第一。 下午，张师傅让我们在办公室里整理资料，熟识四周环境，并说明天把工程的图纸找来先让我们熟识下列图纸，后天再下现场。 7 月15 日 今
38、日张师傅给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图，让我们尽可能把图纸看懂，有不懂的要向他们请教，或者自己看图集，要把问题弄明白了。 虽然我们也做过课程设计，但那都是教学的一局部并没有应用到实际中去，几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比，我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。 翻开建筑图和施工图，我观察施工图纸的几个也许的局部，图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图，会很自然地拿自己的画的图纸和它比拟，首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章，那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标，这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全牢靠的保证，多么盼望自己能有这么一个章啊！ 7 月16 日
39、今日，张师傅说要检验一下我们测量的根底，带我们去放线去。到了现场，他把我们介绍给了一个姓张的技术员，让他带着我们。 张哥对我们挺好，一开头先让我们熟识一下放线所用的水准仪和经纬仪的操作。我发觉这里用的仪器和学校里的仪器有明显的不同：仪器比学校里的仪器好用，操作也简便，可以这么说仪器的操作和在学校学测量时的有很大出处。这说明在学校里学的学问都是根底，教你一种学习的方法，而不是死东西。 后来，张哥就给我们讲了放线的一些技巧和留意事项，听得我晕乎乎的，不过为了不影响他的工作，我们就在一边看他操作。后来他见我们都不懂，还特意找时间给我们补了补课，真的感谢他。 7 月17 日 今日，我们还是跟着张哥一起
40、放线。今日放线的内容是柱子和梁。主要是确定柱子的定位轴线。他的技术特殊娴熟，没多长时间就把一个柱子定位好了，看着他那么简单就弄好了，我也想试试，不过他没让，而是让我先去一个空地，给了我们一组数据，让我们先练习一下，等他检查过关了才能让我们真正参加放线。 真是看着简单做着难啊。我们弄了好长时间都没合格，不是墨线太粗就是不清晰，有的地方还有双线，弹出来自己都感觉不好，更别说用来指导施工了。看来我还要连续努力啊。 不过他还夸我们说第一次做成这样挺不错的了，听他这么说，快乐了很多。后来我们就自己在一边练习了，争取明天能真正参加放线。 今日张哥还告知我们一个使墨线又细又清晰的小方法： a 、将刚浇了墨水
41、的线从墨斗里拉出来在空中拉紧，然后轻轻的弹一下。这样可以把墨绳上过多的墨水弹出来，从而避开了弹出来的墨线变得太粗。 b 、弹墨线的时候，用力把墨绳拉紧，这样弹出来的线就可以又细又清楚了。 后来我用这种方法弹出来的线就好看多了。 7 月18 日 今日张哥的工作没有那么忙，我的愿望最终实现了，我们放了一道梁的线，虽然用了很长时间，但是感觉时间过的特殊快。看着自己放出来的线，感觉就是不一样，这个浩大的工程也有我们的一点奉献了。我们今日早早就收工了，后来他说明天就没有放线的活了，我们要跟别人去了。临走前，他对我们说: 虽然说定位放线和标高掌握只是土木工程浩大的建筑施工中的一个很小的很微缺乏道的局部，但
42、是作用的确非常的重大，它关系到建筑的方位的规格是否能够根据图纸进展。线工是个综合性很强的工种，不仅要把握各种仪器的操作，而且得能识图，并且能快速地记忆数值，要求准确的操作等等。首先学会水准仪、经纬仪的操作，然后学习识图，最好是能画图，接着熟识图纸，从放大线开头，确定轴线位置，最终放局部轴线，弹出墙体留置洞口等等，只有多练习，勤问人，等你放一两栋楼的线就会渐渐娴熟的。 7 月19 日 今日是张师傅亲自带的我们，他说带我们去看看钢筋的绑扎。在现场给我的第一感觉就是建筑物用的钢筋量可真大啊。这是在学校里难以想象的。钢筋的种类、数量均让我大为惊讶。 张师傅介绍了一位钢筋工给我们，据说他是这个工地最厉害
43、的钢筋工人。在他的介绍下我们还学了怎么绑扎钢筋。后来在谈话中他告知我们钢筋绑扎，一般状况下，要先长轴后短轴，由一端向另一端依次进展。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最终成型。后来一位监理又告知我们受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开，上铁在跨中，下铁应尽量在支座处；每个搭接接头的长度范围内，搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4 。全部受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得跳扣。 今日学到的学问可真多啊，什么钢筋型号，规格，外形，品种现在有了直观的理解。 7 月20 日 今日我们跟着监理到现场验筋，还是跟着监理学的学问多啊。这一天我们老围着他问，都给他问烦了。后来多不好意
44、思问了。 验筋主要看以下几方面： 钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必需符合设计要求和有关标准的规定；钢筋外表必需清洁；钢筋的规格、外形、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必需符合设计要求和施工标准的规定；焊接接头机械性能试验结果必需符合钢筋焊接及验收的特地规定；绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10% ，且不应集中；弯钩的朝向应正确；绑扎接头应符合施工标准的规定，搭接长度均不小于规定值；用I 级钢筋制作的箍筋，其数量符合设计要求，弯钩的角度和平直长度应符合施工标准的规定；对焊接头无横向裂纹和烧伤，焊接匀称；接头处弯折不大于4 度，接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d ，且不大于2mm ；
45、还要符合某些误差的限制。 7 月21 日 今日为了熟识配筋图和更多的了解钢筋，我们拿着配筋图的图纸，和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看。我们着重看了以下几点： 1. 是否按图施工，绑扎成型的钢筋骨架，直径，品种，数量，间距，外形是否正确。 2. 绑扎成型的骨架形状尺寸是否符合设计要求，偏差是否超过规定，爱护层厚度是否符合要求，构造筋是否符合构造要求。 3. 锚固长度，箍筋加密区及加密间距是否符合要求。 4. 钢筋接头：绑扎搭接，搭接长度，接头位置数量是否符合要求；焊接接头和机械连接，外观质量，取样力学性能试验是否到达要求，接头位置数量是否符合要求。 在这里用到了以前土木工程材料课程里的钢筋的性能检验的学问，各种专业课的学问的融会贯穿对于我们这些实习生来说是很重要的。在以后的学习中我要重视每一门专业课，这样才能把学问学的更透彻，在实际应用中才能更得心应手。 7 月22 日 学习了放线，钢筋绑扎，今日我们来到支模板的现场。 这里的模板大多是木模板，也许要循环使用4 、5 次左右，这样就既经济又能够保证模板的质量。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性，能牢靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷