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1、 大班班级安全工作计划范文5篇 时间在不知不觉中静静消逝,新的一学期开头了,小朋友们经过两年的幼儿园生活,都已经适应了幼儿园中的一切生活和学习,并且都发生着悄然的变化,各方面的力量也得到不断的进展。现在,中班的全体小朋友已是大班的哥哥姐姐,他们的脸上流露出自信、骄傲、兴奋的表情。对于大班的学习、生活以及期望,这将都是我们全体师幼的新挑战,新要求,更是我们共同努力的方向。大班本学期的工作规划如下: 一、班级根本状况: 本学期我班幼儿有_名,其中男孩子_名,女孩子_名,本学期班来了位插班生。大班由施教师担当班主任工作,方教师做配班工作。在经过了小班、中班的学习和生活,幼儿在各个方面力量和技能都有了
2、很大的提高,大局部幼儿能遵守班内的各项规章制度,能与同伴友好相处,并能帮忙有困难的幼儿;在嬉戏时,能做到玩具大家共享;幼儿在自我效劳方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮忙教师、家长做一些力所能及的事情。对学习学问有深厚的兴趣,擅长观看事物,记忆力好,擅长仿照;奇怪心强,喜爱探究新事物,思维活泼,参加活动的积极性很高。但是每个孩子都有个体差异,有个别孩子做事特殊的慢如:李杰、陈金桥、任林泽;个别孩子语言表达力量较差;还有个别幼儿吃饭太慢如:葛思元、邹浩博、吴豪杰等;有个别幼儿如:黄雨馨、李杰、葛思园等午睡较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改良。大班是幼儿园的最终一学年,也是关键的一年
3、,面临的紧迫问题是“如何做好幼小连接工作?”,以及培育孩子良好的品行、习惯、态度、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培育与形成方面,为幼小连接做好前期预备工作。 二、学期总目标 仔细学习36岁儿童学习与进展指南,依据其内容仔细制定适合大班幼儿年龄特点的教育教学方案,通过安康、语言、社会、科学、艺术的五大领域的学习,五大领域之间相互渗透,由易到难,促进幼儿身心安康进展。并结合园务规划,以及本班幼儿的实际状况积极地开展各项教学活动。活动中加强对幼儿的兴趣培育,促进幼儿养成良好的生活卫生习惯,进展幼儿正确运用感官和运用语言交往的根本力量,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学
4、的情感,培育幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格,以促进幼儿的全面进展。 三、各领域进展目标 (一)安康领域 1、学习用适当的方式表达心情。心情安定,开心活泼。 2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,具备根本的生活自理力量。留意公共卫生。 3、进一步熟悉身体的主要器官及根本功能和爱护方法,会对自己的身体进展适当的爱护。 4、熟悉有关安全的标志,学习交通规章和用水、用电、用火的安全学问。具有初步的安全意识和自我爱护力量。 5、宠爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、敏捷,有耐力。增加合作和竞争意识,具有肯定的英勇精神和坚持性。 (二)语言领域 1、能留意倾听,学习理
5、解与其生活阅历相关的语言。 2、能用一般话大胆、清晰的说出自己想说的事。愿意与人交谈,讲话礼貌。 3、喜爱观赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的梅。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。 4、学会看图书,并喜爱将图书、电视、播送等途径获得的信息在同伴中进展沟通和争论。 5、对文学产生兴趣。 (三)社会领域 1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,敬重他们,疼惜劳动成果。 2、学习参加社区的活动,体验并熟悉人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐,乐于与人沟通。 3、学习敬重别人的需要、感受、意见,并做出适宜的反响,有怜悯心。 4、在活动中学习评价自己和同伴。 5、理解并
6、遵守集体生活的各项规章,增加规章意识。 6、学习选择活动方案,学习仔细,努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。 7、了解家乡、祖国闻名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大文化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地狱、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。 8、了解成人的消费内容,尝试相宜的消费活动。 9、初步了解小学生活,产生入学愿望。 (四)科学领域 1、对四周事物,现象感兴趣,有奇怪心和求知欲。 2、能运用多种感官探究四周环境,乐于动手动脑。 3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。 4、情愿和同伴共同探究,能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 5、在日
7、常生活和嬉戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解、学习简洁运用。能从多个角度角度进展简洁的比拟、测量、排序、分类、推理等认知活动。 6、愿意亲近大自然,萌发喜爱自然的情感,懂得珍惜资源和爱护环境。具有初步的环保意识。 (五)艺术领域 1、能多方面感受和发觉四周环境中的美。喜爱观赏意识作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的根本局部和主要特征。 2、能有目的地安排画面,表现肯定的情节。喜爱使用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作。喜爱想象、制造活动,有独立制作力量。 3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创
8、编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜爱用打击乐器和身体动作来变现音乐的节奏、速度、力度等。 4、懂得集体艺术活动的规章,喜爱和同伴一起参加艺术活动,享受集体艺术活动的欢乐。 四、教育策略及措施 依据大班幼儿年龄特点,结合本班幼儿实际状况,有目的、有规划地组织幼儿根本动作的训练。依据天气的变化保证幼儿每天参与肯定时间的户外活动,积极开展小型多样、分散的体育活动及体育嬉戏。将集体活动和分散活动相结合,合理安排活动密度和强度,把握好适当的活动量。在室内供应幼儿参加环境布置创设途径,使之到达在环境创设中幼儿人人能动手、人人能参加、人人能讲解。提升环境创设所带来的教育价值。另外,在班级开展相宜的
9、区域活动,满意幼儿探究、学习、动手、交往的欲望,体验做中学、玩中学的欢乐,在每一周开设的活动区是阅读区、表演区、益智区、手工区、美工区、操作区。 五、主要活动及月份安排 9月份: 1、主题活动我长大了、我的祖国叫中国 2、做好新生入园登记工作。 3、制定园务规划、教研规划、卫生保健规划、班级规划及周逐日规划、区域活动规划、教师个人规划等。 4、各班班级环境卫生整理,检查玩具的安全性。 5、各项设施、环境、食堂的安全检查,排解安全隐患。 6、填写家园联系册。 7、各班召开家长会 8、安全教育周活动 10月份: 1、主题活动秋天多么美 2、秋游活动 3、更换宣传栏内容。 4、幼儿常规教育及常规检查
10、 5、各班教师互听课。 6、政治学习及业务学习 7、填写家园联系册并发放。 8、安全教育周活动 11月份: 1、主题活动动物王国 2、教师业务活动竞赛 3、互听互评活动 4、早操活动状况检查 6、保教工作及日常工作检查 7、安全教育周活动 8、各班幼儿画展 9、发放家园联系册 12月份: 1、主题活动奇异的风和水 2、公开课 3、互听互评可 4、诗歌朗读竞赛 5、班级工作检查 6、更换宣传栏内容 7、家长开放日活动 8、发放家长调查问卷 9、更换宣传栏内容 1月份: 1、主题活动欢乐的一年 2、期未各项工作总结 3、幼儿测评 4、教职工年度考核 5、各项资料归档 大班班级安全工作规划范文2 幼
11、儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。儿童的安全是一切进展的保障,只有在幼儿生命健全的根底上才能保证其身心安康进展。对幼儿进展安全教育,不能光讲道理,要利用一切时机准时对幼儿进展教育。 一、开展安全教育的状况 活动是幼儿教育的主渠道,通过活动,让幼儿亲身经受整个过程,才能增加体验,增加安全意识,提高自我爱护力量。我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题: 九月:教育幼儿遵守秩序,增进幼儿的自我爱护意识,学会安全使用各种道具。如:不玩锋利的东西;不把异物放入口鼻;不把玩具用来开玩笑等。 十月:1、能辨别危急行为和英勇行为,增加幼儿的安全意识;2、教育幼儿下课后不在教室追跑;3、
12、提示幼儿在家也不做危急性动作,不随便攀高。 十一月:了解并留意在嬉戏、操作中的安全,能遵守相关的规章。如:1、不乱碰易燃易爆的物品; 2、与同伴争抢玩具,不推、挤同伴; 3、守嬉戏规章。 十二月:1、初步了解预防常见传染病的一般学问;2、不做危急的事情,如玩电、玩火、爬高爬低;3、放学回家留意安全,不在路上玩耍,遵守交通规章,准时回家。 一月:1、教育幼儿留意爱护自己的身体,感知生命的珍贵;2、教幼儿迷路了应实行什么方法:原地等待;找警察叔叔帮助;不跟生疏人走;打电话给亲人或110;通过播送查找。 依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如:“交通安全”、“用电安全”。同时我们
13、会积极向家长宣传安全教育的正确学问和方法,使家长成为园外安全教育的教师,负责正的确施家庭中的安全教育。 在今后的安全教育中,我们将把大班的安全教育分为几个水平目标: 1、能承受成人安全保健方面的提示。 2、对疾病能协作预防和治疗。 3、正确使用学习、生活用具和简洁的劳开工具,遵守规章,懂得保健和爱护自己的安全。 4、有初步的安全爱护意识,能依据已有学问阅历,力所能及地处理生活中消失的紧急状况。 我们将做到以下几点: 1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,准时修理损坏的设施并实行爱护措施,消退安全隐患。 2、加强对幼儿进展安全用电常识的教育。 3、教育幼儿要遵守纪律,培育幼儿增加自我防护意识;
14、幼儿离开班级时,必需得到教师的允许前方可离开。 4、对幼儿进展互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有教师看护,做到不拥挤、不打闹,相互帮忙,井然有序。 5、教育幼儿不做危急的事情,不采食花、草、种子,不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。 大班班级安全工作规划范文3 在新的一年里为了加强幼儿的安全自我爱护意识,让幼儿安康的成长,特定规划如下: 一、培育幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解安全保健学问,培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有必需的独立生活潜力,教育幼儿关怀他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循必
15、需的行为标准。遵守社会公德,爱惜公物,做一个安康、欢乐的幼儿。 二、培育幼儿的交通安全意识。 1、教育幼儿熟悉交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。 2、教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 三、培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3、防地震安全。
16、教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方隐藏。 四、其它安全方面。 教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。 总之,孩子的安康成长,就是教师的心愿。 大班班级安全工作规划范文4 幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。儿童的安全是一切进展的保障,只有在幼儿生命健全的根底上才能保证其身心安康进展。对幼儿进展安全教育,不能光讲道理,要利用一切时机准时对幼儿进展教育
17、。 一、开展安全教育的状况 活动是幼儿教育的主渠道,通过活动,让幼儿亲身经受整个过程,才能增加体验,增加安全意识,提高自我爱护力量。我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题: 三月:教育幼儿遵守秩序,增进幼儿的自我爱护意识,学会安全使用各种道具。如:不玩锋利的东西;不把异物放入口鼻;不把玩具用来开玩笑等。 四月:1、能辨别危急行为和英勇行为,增加幼儿的安全意识;2、教育幼儿下课后不在教室追跑;3、提示幼儿在家也不做危急性动作,不随便攀高。 五月:了解并留意在嬉戏、操作中的安全,能遵守相关的规章。 1、不乱碰易燃易爆的物品。 2、与同伴争抢玩具,不推、挤同伴。 3、遵守嬉戏规章。 六月: 1、初
18、步了解预防常见传染病的一般学问。 2、不做危急的事情,如玩电、玩火、爬高爬低。 3、放学回家留意安全,不在路上玩耍,遵守交通规章,准时回家。 七月: 1、教育幼儿留意爱护自己的身体,感知生命的珍贵。 2、教幼儿迷路了应实行什么方法: 原地等待。 找警察叔叔帮助。 不跟生疏人走。 打电话给亲人或110。 通过播送查找。 依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如:“交通安全”、“用电安全”。同时我们会积极向家长宣传安全教育的正确学问和方法,使家长成为园外安全教育的教师,负责正的确施家庭中的安全教育。 二、在今后的安全教育中,我们将把大班的安全教育分为几个水平目标 1、能承受成人安
19、全保健方面的提示。 2、对疾病能协作预防和治疗。 3、正确使用学习、生活用具和简洁的劳开工具,遵守规章,懂得保健和爱护自己的安全。 4、有初步的安全爱护意识,能依据已有学问阅历,力所能及地处理生活中消失的紧急状况。 三、详细措施 1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,准时修理损坏的设施并实行爱护措施,消退安全隐患。 2、加强对幼儿进展安全用电常识的教育。 3、教育幼儿要遵守纪律,培育幼儿增加自我防护意识;幼儿离开班级时,必需得到教师的允许前方可离开。 4、对幼儿进展互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有教师看护,做到不拥挤、不打闹,相互帮忙,井然有序。 5、教育幼儿不做危急的事情,不采食
20、花、草、种子,不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。 大班班级安全工作规划范文5 新的学期,新的开头。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄小,自我掌握力量较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、安康的成长,针对班级实际状况,特制订了班级安全工作规划: 首先,在幼儿园安全工作规划中永久是安全第一。班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好安全防范工作。 1、积极协作保健教师和后勤工作,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身
21、体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓舞幼儿开心承受晨检。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。 其次,教育团结友
22、爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向教师汇报。 6、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察,发觉特别状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长凭接送卡接幼儿,接送卡丧失的应做好事先与班级教师联系好,并准时补办接人卡,防备幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。 9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进展安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进展安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。 以上,只是针对做好班级本学期安全工作规划的想法,在详细实施中,班级三位教师必需共同协调协作,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、欢乐的环境中学习、成长。 大班班级安全工作规划范文