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1、 大班班主任个人工作总结(多篇) 第一篇：大班班主任工作总结 大班班主任工作总结 张素贞 学期我任大班班主班教师，在园领导正确领导下，圆满完成教育工作目标任务。以剧烈的责任心急躁、细心对孩子，每天早来晚走，不迟到、不早退，班级工作一丝不苟，进展得有条不紊，并顺当完成大班毕业工作。作为主班教师，积极支持园领导工作，有良好的师德，有独立完成班务治理和协调工作的力量，包括制订班务规划、总结、班级教育教学工作，有较强的事业心和责任感。能听从指挥、顾全大局、不搞小团体利益、听从工作安排、团结同志、廉洁奉公、关怀他人，各方面能起带头作用。组织观念强，能带头遵守园内各项规章制度，关怀集体。喜爱本职工作，具有
2、良好的师德和职业道德。 下面从几个方面进展总结： 一、班级治理 有较好的治理协调力量，每周一次班会，做到班级中两位教师教育全都，相互协作，指导配班及保育员工作，关系融洽，形成开心的工作环境，具体记录幼儿体检、预防针及各项费用状况，无一错漏。常常清点学具、玩具等班级财产，班内各室的墙面、地面、桌面干净，离园时关好电源、门窗。特殊是在“流感”期间，班级治理实行制度化，每天做到幼儿实到人数一口清和未到人数一口清，并对未到的幼儿了解缘由。坚持交接班制度，具体填写交接班记录。每次的班务会，作到有事共议，当面解决。由于对孩子细致到位的全方位照看，孩子们 的出勤率在全园居高，不体罚和变相体罚幼儿现象，无重大
3、安全责任事故发生。学期末全班幼儿顺当毕业。 二、 保教工作 注意相互协作、分工协作，坚持把幼儿生命安全放在一切工作的首位，每天对幼儿进展周到、细致的保育工作：对幼儿一切用具进展严格地消毒、每天为幼儿测查体温、催促孩子们勤洗手、勤换衣。能够坚持对体弱儿进展照看，消毒水及药品分开单独放，随时为活动的幼儿隔汗，使得幼儿身体素养进展较好。我们的班级气氛使我班的孩子共性得到自由充分的进展。作好幼儿保育工作。 三、家长工作 具备较强的家长工作力量。从孩子进展动身，想家长之所想。每天与家长沟通、谈心，准时进展沟通消退误会。给每个孩子找闪光点，准时向家长报告孩子的好消息。遇到有问题需要解决的时候也必需用亲切严
4、厉的态度和家长交谈，做家长的朋友。对工作繁忙的家长主动电话访问，让家长准时了解孩子的进展动态。发扬“以微笑迎接幼儿和家长，以诚意获得家长的信任与确定”。 今后将连续努力做好主班教师工作。 其次篇：大班班主任工作总结 大班班主任工作总结 杨静楠 一.班级幼儿根本状况分析: 我班共有39名孩子，其中小男孩18位，小女孩21位。有10位孩子是本园上届大班留下来的，其中的11位孩子是缺乏龄的，由于不同层次的要求，一切都要从头开头，不断进展着反复的工作，要针对不同水平、不同力量的孩子提出不同的要求，教育他们懂得做个好孩子，应当要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有安康的心理、安康的体魄、安康的自
5、理生活力量等等。 二各领域进展状况: （1）.从语言进展看，我班孩子语言进展较好，词汇量积存够多，语言表达较完整，大局部孩子能清晰的表达自己的意见，但倾听力量要加强培育。对拼音根底学问把握比拟好，但拼读力量还有待加强 (2).从科学进展看，对自然现象比拟感兴趣，有肯定的观看力量。能主动探究四周生活中常见的现象。 (3).从数学进展看，规律思维培育进展一般，有肯定的数感，但数的分解、组成理解要重视培育。孩子们认知范围不全面、不均衡且不够深入，特殊是年龄较小的几个孩子们进展不够全面。 (4).从艺术进展看，舞蹈节奏感比拟好，需坚持，绘画要加大提高，作品要突出共性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩
6、展思维想象力量的培育，过程中逐步培育了孩子们感受、观赏美术作品的兴 趣和表现力。 (5).从社会性进展看，大局部孩子们活泼、开朗，主动进展有效的交往、合作、共享，能主动积极地参与班级,活动，但公共卫生习惯培育有待进一步的培育。孩子上课遵守纪律等方面还要严格要求，做事还需长久化。 (6).从识字进展来,进步比拟明显,从一阶段,二阶段,到三阶段,每个阶段都有刷新的变动数字,课堂里孩子兴趣弄,嬉戏生动有气氛,能让孩子们在嬉戏中交到很多的字宝宝,也为孩子下学期的阅读打好了根底. 三. 保育工作: ( 1)、每天坚持肯定时间的户外活动，积极带着孩子熬炼身体，开展了户外嬉戏等丰富多彩的体育活动，增加孩子的
7、体质. ( 2)、保证孩子充分的睡眠,（12：002:30）提示孩子穿适量的衣物午睡，为孩子换睡衣，准时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位，保育员常常在孩子活动后触摸孩子背后是否出汗,常常为孩子勤擦汗。 (3)、提示孩子多喝水，每天喝水次数不少于四次，照看体弱儿童。 (4)、每天向孩子介绍食谱，促进孩子的食欲，保证每名孩子吃饱、吃好。孩子饭、菜、汤分开，保证孩子的进食量，我班孩子每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教育孩子细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，教师不断提示，要求孩子 慢点儿吃，嚼烂了再吞。总之，做好保育工作,是提高孩子出勤率最好的保证,本学期班级孩子出勤率特别
8、好,这些都与教师平常工作专心付出是离不开的. 四安全教育: 班级的安全工作任重而道远，把安全工作摆在日常工作中，强化班级孩子的安全意识，幼儿由于年龄小，自我爱护意识较差，在教育活动中让幼儿们知道了“不跟生疏人走，不任凭跟生疏人说话”、 “不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命” “安全标志知多少”以及“嬉戏活动安全留意事项”等。增加了幼儿的安全防范和自我爱护意识和力量，对保障幼儿安全工作起到了积极作用。进展安全工作自查，准时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进展检查，准时地进展修理，防止一些担心全隐患的存在；谢教师和梁妈妈就一日生活中简单消失的担心全因素进展排查，如午睡
9、时，多提示不在床上蹦跳，提示幼儿不带小玩具进午睡室，不推不挤等等，排解幼儿自身担心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，书包里不放危急性的物品，如小刀等一些锋利物品，进一步强化幼儿的安全意识。 工作中有胜利也有缺乏，我会在今后的工作中总结自己的缺乏，取长补短，争取在以后的工作中不断完善自己 第三篇：大班班主任工作总结 俗话说的好：光阴似箭，日月如梭。时间过得真是好快哦，就这样一个学期又过去了,一学期的工作也就马上完毕。本学期，在我班两名教师的共同努力下，依据园内的安排，结合班级规划，各项工作开展很好。回忆劳碌、紧急的一学期，作以下总结，以便发扬优点，改正缺乏，争取更上一层楼。 一、安全工
10、作 1. 每月上两节安全防治课，讲遇到突发大事该如何寻求帮忙，教他们报警常识，如何使用110、119、120、122。 2.结合实际，平常该留意的各项安全，如：怎样预防传染病，交通安全，自然灾难。 二、保育工作 1.每天仔细做好晨检，午检，发觉问题，准时与家长联系，并妥当处理。 2.做好一切消毒工作，杜绝疾病发生及传染。 3.仔细做好日常治理工作，重视安全，发觉隐患准时处理。 三、教育教学工作： 1.仔细上好每一堂课，做到上课前仔细钻研教材，优化教学活动，让幼儿在学习中获得欢乐。 2.为了增加幼儿的上进心，在班里定了多个班干部职位，选出最分成优秀的班干部，引导幼儿人人都想争当班干部的欲望。 3
11、.加强常规教育，培育幼儿自我治理的力量。如：自己和生活物品、行为、语言等，渐渐养成良好的习惯，为幼儿入小学打好根底。 4.每日给幼儿留适当的家庭作业，并按时检查 四、家长工作 1.热忱接待各位家长，利用早晨来园和下午离园这断时间，和家长相互沟通在园、在家的状况 ，并有先针对性进展指导。 2.幼儿在园期间如消失问题第一时间与家长取得联络，并妥当。 3.每日登记未到园幼儿与家长取得联系并询问事由。 4.鼓舞家长积极参与节目表演等同乐活动。 五、反思调整： 缺乏的是本班幼儿纪律较差，我们班本学期虽然取得了肯定成绩，我们将努力争取来年的工作做得更好。 第四篇：大班个人工作总结 201*年8月幼儿园教师个人学期工作规划范文