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1、 大学社会实践工作心得总结五篇 这个暑假我利用这段珍贵的时间参与有意义的社会实践活动，接触了社会，了解了社会，并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不行缺少的好多： 一、在社会上要擅长与别人沟通 经过一段时间的工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。被人给你的意见，你要听取、急躁、虚心的承受。 二、在社会中要有自信 自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量作出确定。你没有社会阅历没关系。重要的是你的力量不比别人差。社会工作阅历也是积存
2、出来的，没有第一次又何来的其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。 三、在社会中要克制自己害怕的心态 开头放假的时候，知道要打暑假工时，总有种说不出的心情，总感觉会有些可怕。跟同学通电话说自己的心情，感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方，感觉自己什么都不懂，文化程度还不够，也没什么社会阅历等种种缘由使自己觉得很渺小，自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说，在社会中要学会厚脸皮，别人的教育虚心承受，不要不当回事。战胜自我，只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键，如某个名人所说：士气通往天堂，怯懦通往地狱。 四、工作中不断地丰富学问 学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰
3、弱，人缺少了学问，头脑就会枯竭。有一句话我很喜爱：胜利的人不在于你熟悉了多少人，而在于多少人熟悉了你。努力地去熟悉他人，也是让他们熟悉你，从他们身上开掘出你可以学习的地方，体会每一句睿智的语言。 社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会，我感觉学习与社会实践是密不行分的。 大学社会实践工作心得总结2 学校“文明礼仪伴我行”社会实践活动总结依据市教育局关于仔细做好“文明伴我成长”主题教育实践活动总结、表彰工作的通知精神和要求，结合我校实际，现就“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动总结如下： 一、高度重视，制定方案 仔细组织实施“文明小使者”主题教育实践活开工作。制定了工作方案，明确了此
4、项工作的目的、任务和职责，细化了工作流程、工作重点以及工作保障措施，制定了“活动规划”，下发“通知”。由学校政教处统筹活动的开展，把握工作进度，确保文明小使者工作顺当进展。 二、明确任务，仔细落实 学校充分调动各班参加的积极性，要求班级充分发挥各自的资源优势，依据各自特色品牌，开展文明小使者主题教育实践活动。在工作开展过程中，各班级积极制造条件，充分开掘班级潜在资源，通过文明形象大使、优秀志愿者担当辅导员在文明市民学校开设“文明、道德、礼仪”课堂，开展系列的“小志愿者”“小楼门长”“环保小卫士”“家庭小孝星”“文明小宣传员”“文明小巡防”活动，把“小手拉大手、文明一起走”活动落到实处，为中小学
5、生供应形式多样的文明实践时机。 三、结合实际，特色活动 各班级结合本辖区实际，充分发挥“文明小使者”在班(村)的独特影响力，积极调动各方力气，开展各具特色的主题活动，从而培育了中小学生将来仆人翁的文明意识和社会责任感。 通过以上各类活动的开展，“社区文明小使者”们与居民和工作人员的接触，渐渐了解到了社区效劳的乐趣。知道了如何整理资料，如何照看老人，如何爱护他人，也知道了成年人的艰辛、劳作。通过社区效劳，提高了社会适应力量和运用学问解决实际问题的力量，增加了社会责任感和使命感，扩大了视野，“社区文明小使者”实践活动，对于塑造未成年人思想品行、熬炼未成年人顽强意志、丰富未成年人精神文化生活，起到了
6、积极的推动作用。 四、收获 1.统一了思想，提高了熟悉。 2.扩大宣传，营造了气氛。 3.拓宽了途径，突出了践行。 4.细心组织，力求实效，提升了学生力量。 大学社会实践工作心得总结3 这是我第一次经受社会实践。对于一个大学生生而言，敢于承受挑战是一种根本的素养。虽天气寒冷，寒风咆哮，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。 在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥
7、有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，开头了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 一开头，对自己手工艺期望很
8、高，经过屡次面试的失败，我总结了自己失败的缘由。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素养没有到达肯定的水平，另一方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。总结了以前失败的教训，摆正好自己的位置，社会实践不只是要有工作、能供饭吃，我们的目的是在于熬炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结牢固实的，并且身强体壮，就让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种鼓励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了将来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，
9、有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有教师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量!做了几天之后，刚开头的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培育长大成人，可现在只能端端盘子，多少也有点社会力量，当传菜员学
10、徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，的确心理上很不舒适。但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开头就干不下去了，不行，我告知我自己肯定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。 在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来标准自己在工作中的言行举止: 1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟识自己所在的工作环境，笑对每一位顾客。 2.我们的一切动身点是为了顾客，到处要为了顾客着想。顾客就是我们要效劳的上帝。 3.留意我的形象，服装、言行，举止大方、文明得体，要做到一个效劳者应当做到的本质。 4.在上班之前制定好今日的工作
11、规划，并娴熟酒楼里的各项规章和章程，保证上班的工作效率。 5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。 6.上班时间不能接打电话，做私人事，谈天等。 7.处理突发大事言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益动身，不鲁莽行事，准时汇报。 8.保证上班时间，听从领导安排，到处以大局为重，维护大局形象。 经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永久是对的，你不能掺杂自己的共性。 第一：乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对，信任会有所转机。 其次：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的力量作出的确定，这样别人才能更加
12、信任信任你。你要对自己说我肯定能行那你就肯定能行。第三：肯努力，我始终特别信奉一句话，努力就有盼望不要觉得胜利遥不行及，其实只要你在不停的努力你就靠胜利越近，踮起脚尖就更靠近阳光在努力的过程中千万不要放弃，说不定你距离胜利就差一步，而你却放弃了!要勇于面对各种挫折，挫折并不能阻挡有士气的人走向胜利。 第四：虚心做人，特殊对于刚走出校门的毕业生至关重要，我们原来对于社会上的学问知之甚少，我们千万不能傲慢自大，自以为是，那是浅薄的表现，我们要虚心做人融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见，我们要听取、急躁、虚心地承受。 经过这一次的寒假打工，社
13、会实践，我真的是长了不少的见识，增长和许多社会阅历，在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去。 我积极的建议当代大学生走出校门积极参与社会实践活动，在社会熬炼中查找自我价值，我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化学问更好的效劳社会，所以我们更应当尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化学问和素养，当我们走向社会时更精确地找到自己的位置为社会效劳。 我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位置，现代大学生缺少社会学问和信息，在学校时从不关注社会中的状况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会熬炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历
14、不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于许多大学生毕业后都找不到工作;由于大学生缺少社会熬炼，空一肚子墨水却不知如何用，许多用人单位不愿聘请应届毕业生，都愿吸取有工作阅历者，因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作，这是多么可悲的事情，这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起建议，为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了能够更顺当的工作用自己的所长效劳于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧! 大学社会实践工作心得总结4 匆忙的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看
15、这一个月的每一天，满满的全是充实劳碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅熬炼了自己，也使生活布满乐趣，惊喜，有滋有味! 记得第一次面对二三十个淘气得意的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施，只想逃开。最盼望其他教师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多孩子的留意力全都集中到我的身上。近两个月的教育实习已经完毕了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，体会到了一个作为教师的责任。 近两个月的教育实习已经完毕了，体会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。
16、刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的根本状况和根本作息有所了解。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习学问;现在听课学习教学方法 目的不一样，听课的留意点就不一样，现在留意的是指导教师的上课方式，上课的思想。接着，依据在大学所学的教育学问和在中学实习听课所学到的，再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的预备。经过几天的预备，最终把我的第一节课备出来了，并且通过了指导教师的批阅，可是在试讲并不胜利，由于教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触英语的学生来说，并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求
17、，仔细认真地备好课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，在教师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，最终得到了指导教师的确定预备走上课堂。经过一周的备课之后，开头走上讲台。 刚开头由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了许多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟，上课时没有好好关注学生，针对消失的问题，指导教师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不用心的学生要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多细节问题。每一节课指导教师都仔细地听我讲课，并且提出了许多作为一个阅历丰富的教师的珍贵意见。每节课
18、完毕，我都依据教师的建议修改课件和教案，不断地完善。 做一名好教师确实很难。不但教学工作简单而又繁琐，而且还要治理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮忙，让他们感觉教师是在关怀他，照看他。如何形成亦师亦友，积极安康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的教师来说是具有很大的挑战的。 刚到学校时，原任班主任刘教师就给我也许的讲了一下班上学生的整体状况，我只是也许的了解了一下，后来在刘教师的安排下，我第一次与学生们正是熟悉了，学生们对我们很热忱，对我的工作也很协作，经过将近一周的跟班与相处，我
19、渐渐和班上的学生熟络起来，对教师工作也渐渐得心应手。 班级活动方面：在原班主任刘教师的支持下，我们筹划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动，使学生在欢乐中学到学问，在学问中收获欢乐。 当实习教师的期间，我意识到，作为一名教师，不仅要治理好日常秩序，供应一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不简单做到。对学生要贯注了教师浓浓的爱心。“爱”是做好教师工作的秘诀，只要专心去做，没有做不好的。在这里也要感谢刘教师，他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。 接近完毕时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时
20、间里他们已经成为了我生活的一局部，每天与他们谈话谈天，学生们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时，我很感动，说了许多自己在中学时的经受，盼望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的大学，还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里，我常常帮他们克制在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起共享自己的成长经受。常常和他们谈天，有时和他们一起玩嬉戏，融入了他们的生活，学生也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名教师，我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我
21、再一次体会到天真烂漫，再一次经受心灵的冲刷。我真心地盼望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己抱负的大学。真心盼望他们在人生的旅途中，盼望他们可以走得顺当一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。 教育界的李镇西说过：教育是师生心灵的和谐共振，相互感染、相互影响、相互观赏的精神制造过程。它是心灵对心灵的感受，心灵对心灵的理解，心灵对心灵的耕耘，心灵对心灵的制造。通过教师实习让我熟悉到：现代教育要求教师除了精通某一学科的特地学问，懂得教育理论，把握教育方法以外，还要求教师具有较好的语言表达力量和文字表达力量，有较为广博的学问面，有较好的沟通人际关系的力量，有扎实的根本功和肯定的教
22、学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观，有肯定的文化修养和高尚的审美情趣。 教师作为一个特别的职业，需要具备很强的语言表达力量，才能把自己已有的学问尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑，都要通过语言尤其是口头语言来完成。以前在学习的过程中，就有听教师教育在文理课程上有偏科的学生说，语文假如学不好，理解力量差，会对数学等理科学习造成影响。现在我才发觉，对学生是这样，对教师，其实也是这样，表达力量和方式有欠缺的话，会直接影响课堂教学的效果，降低课堂教学的效率。同样一个教学内容，同
23、样的教学方法，不同的教师讲出来的效果可能完全不同，学生的学习效果也可能完全不同。这种状况下教师口语表达力量的强弱直接打算了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。所以，教育学家苏霍姆林斯基说：“教师的语言素养在极大程度上打算着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我从实习工作中明白了其重要性，同时也得到了肯定的意识和力量的提升。 大学社会实践工作心得总结5 为了响应全国文明城市评比活动，调动城市居民的积极性、关注度，以热忱饱满的态度投身与共建文明城市之中，我们趁着暑期社会实践，组成一个名为“丈量城市文明”的实践小分队，开展我们的这次活动，以到达我们预期的实践目的：宣传新时代新宁波的精神，为构建和谐社会和文明
24、城市奉献自己的力气，激发广阔群众讲文明、创-文明的热忱，提高市民生活质、市民文明素养和城市文明程度。在14号之前，我们主要进展前期预备工作，制作详细规划和方案。7月14号是我们第一次进展详细实践活动，我们的内心是雀跃不已的，带着一点点兴奋和一点点紧急。内容主要是笑容征集，以小见大，反映城市文明的美妙面貌。同时调查的还有公共设施的损坏状况和市民的不文明状况。 在笑容征集活动过程中，我们遇到了不少的阻力，有的人是对我们活动的疑心，有的是不屑一顾，有的则是以不喜爱照相为由断然拒绝由于我们是大学生，本身就比拟傲慢，一开头被拒，我们还能保持较高的热忱，不气馁，知难而进。但时间一长，次数一多，遇到这样伤自
25、尊的事，原有的工作热忱被耗尽，面对困难就变的害怕起来，成果可想而知。在经过和其他组员沟通探讨之后，信念、热忱又失而复得，打算抛下面子，放低姿势，始终保持着笑容，和群众们进展委婉、急躁的沟通。这样相机上的笑容越来越多，那些笑容是多么的得意又亲切，我们也顺当的完成了任务。通过这样的活动不仅熬炼了我们的交际力量，也是对我们在患病挫折之后如何处理的一个重要考验。事实证明，我们是最棒的。 下午我们在城隍庙四周地带，进展市民文明行为调查和公共设施调查。来到郡庙社区我们发觉有一民工在隐藏的地方随地小便，小便后与其他民工在草皮上吃饭严峻损坏了花草树木，使一个供人们修身养息，闲暇时间用于活动的地方变的脏乱无序，
26、这种现象在民工中时有发生，屡禁不止，主要缘由还是由于他们缺少文明意识，本身的各项素养不够高尚，只考虑到自身的需要，以满意自己的目的为前提，不考虑其不文明行为带来的严峻后果。我认为要制止这类现象的发生前提是要努力提高他们自身的文明意识，培育其具有仆人翁意识，为创立宁波文明城市添上亮丽的一笔。在调查过程中，我们发觉城市牛皮藓现象非常严峻，在郡庙社区供应的给人们休息的小公园里，坐椅，宣传禁毒的石块上。 许多地方都写有许多办证消息号码，进展这类不文明行为的人，主要是为了在公共场所吸引别人的留意，到达其所要的经济效益。他们在进展这一行为的时候，只考虑自身的利益，忘了会影响市容市貌。整体给人造成不干净的感
27、觉，破坏了人们休息的良好心情。市民的一次不文明行为影响后果是多方面的，这种现象并不止于公园的公共设施上，在路面路灯等很多设施中也是显而易见的，虽然只是一张小小的纸，一个办证号码却为清洁工作带来了困难,破坏城市的整体美感，我们应杜绝这累现象，提高市民的文明素养。 7月16日，我们的实践地点是东门口十字路口地带，那里的人流量也许是700人/小时，车流量420辆/小时，总体状况是人潮拥挤，但是交通较为通畅，没有人为造成交通的严峻堵塞现象，但在东门口，培罗成大楼前工交车站，有50左右的乞丐行讨，纠缠不放。这种现象时有发生，给市民造成肯定的困扰。 在四周的也有市民在草坪上睡觉，在肯定程度上破坏了草坪。一
28、路上，宁波二百门口有路面段裂，东西乱丢放现象，但总体路面较为洁净，机车，自行车停放有序，垃圾箱，座椅，公用电话没有严峻的认为破坏状况，只是依旧存在乱贴办证刻章字样的字条，且数量不能用较多来形容，在新华联商厦的门口的十字路口，我们观看到交通还畅通但有闯红灯和横穿公路现象，年龄段分布较广，没有较好的遵守交通秩序，主要缘由是家长没有以身作则，给孩子良好的典范，没有对孩子进展良好的交通安全学问教育，交通文明素养较低。要解决这一状况，提高市民的文明素养，我们应当加强对青少年在交通安全，公共场所道德等个方面的教育。从娃娃抓起，重视物质文明与素养文明的有机结合，表达新时代宁波精神，促进两个文明的腾飞。 这次的活动总体给我的感觉是辛苦但又是值得的，我们通过亲身实践，听到了，看到了许多平常被我们所忽视的细枝末节，在广阔市民中文明意识在肯定程度上还不够被重视，要改良这种状况还需要加大力度，进展精神文明的宣传，提高市民整体素养和城市文明程度。同时还增加了我们与社会的正面接触，了解社会，走进社会，不至于我们身在校园就沾沾自喜，对校外的生活却是一无所知，无法很好的适应社会。这次活动对我们自身的力量也是一次关键的考验，在失败中不断总结，不断丰富，不断加强，面带微笑，最终走向胜利。 大学社会实践工作心得总结