大学生社会实践总结报告5篇.doc

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1、 大学生社会实践总结报告5篇 大学是一个小社会,社会是一个大学堂。不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨砺,我糊涂地熟悉到,只有正确的引导,深入社会,了解社会,效劳于社会,投身到社会实践中去。才能使我们发觉自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会制造良好条件;才能使我们学有所用,适应社会的进展。在今后的工作中会在实践活动阅历的根底上,不断扩展社会实践的范围,挖掘实践活动培育人才的潜力。坚持社会实践与了解国情,效劳社会相结合,坚持社会实践与自己的专业特点相结合,为社会制造新的财宝。 暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对促进大学生了解社会,了解国情,增长才能,奉献社会,熬炼毅力,

2、培育品行,增加社会责任感具有不行替代的作用。 (一)加深了对社会现状的了解。 亲身社会社会进展实践活动,明确了自己的进展方向,在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。 (二)有助于培育朴实的作风。 通过体验社会实践的艰难生活,深入调查岗位需求,不仅使得我养成吃苦耐劳的精神,也培育了我艰难朴实的作风。 (三)对于各方面的力量都有很大提高。 提高了协调力量,培育了团队精神和合作精神。为以后的投入社会工作做了提前预热和良好预备。自己的学问也得到了不断的丰富与提高。 在工作完毕后,我做了如下的总结: 1、要擅长沟通: 遇到那些没有遇到的问题,要准时与同事沟通,发觉新的问题,准时解决现在遇到的难题,每当这

3、个时候,我心里真的很有成就感;固然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要常常和老板沟通沟通,并准时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。 2、要有急躁和热忱: 在工作的时候要常常微笑,这样会让同事感觉很舒心,大家一起工作也就很快乐。 3、要勤劳: 有时候一些微小的东西可以让老板更赏识你,也比拟简单受提拔,比方我空闲的时候就清扫清扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。 短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们

4、从中收益匪浅,收获颇多。 大学生社会实践总结报告2 作为一名大学生,不仅要学好专业学问,社会学问也是必不行少的。因此,每年一度的暑期社会实践便成了我们学习社会学问的一个很好的时机。在社会实践中,主要可以学习一些人际交往、处人处事以及做事应变、执行力上的学问与力量。 在本暑假中,为了能够得到更多的熬炼,学习更多的社会学问,也响应院校的号召积极的参加了社会实践的大军之中。虽然没有别人参加的那么与自己的专业对口,也没有那么的轻松实践活动。只是在一家农家乐做杂工。每天8:30上班,中午一点半下班,再到下午的4点上班,晚上8点半下班。每天早上到饭店后首先清扫卫生,包括摆餐具、扫地、拖地、翻开水等等。到1

5、0:00吃饭,吃完饭整理好后开头站岗,迎客。“光临”“请问几号包厢”“请问几位”“这边请”之类的话开头在菜馆里四处飞扬。加茶、拿饮料、倒酒、上菜、打饭紧接着而来,完全可以让你忙得焦头烂额。特殊是当你一个人看几个桌子时,若几桌人同时叫效劳员,你会觉得特殊苦痛,然后就是忙上忙下,跑进跑出。让你再一次明白什么才叫真正的“供不应求”,是呀,这里的效劳员真的不多了,所以在职的便特殊辛苦。“您请慢走”“下次再来”“请带好随身物品”送走了一批客人,然后整理残局。到一点半后假如没有客人就可以回家休息了。下午4:00准时上班,吃完员工餐,开头做预备工作。做好预备工作后又开头重复上午的工作,站门、迎客、送客、整理

6、,到8点半下班。但值班人员要等全部的顾客走完,才可以离开。 这就是我们效劳员一天的工作行程,不是夸大,是事实,特殊是有时遇到有意刁难或是蛮不讲理的顾客,你这一天过得更是“凄惨”:一,你不能得罪顾客,由于他是上帝;二,你不能坏菜馆的声誉,由于你还想在那里工作下去;三,全部的错都是效劳员的错,即使那错是由于别人而犯或是本身就是别人犯的,只要关系到顾客,你就得认栽;四,做的好,没奖;犯点小错,就要罚!罚! “在大学里学的不是学问,而是一种叫做自学的力量。”我现在才深刻体会到这句话的含义,在现实中课本上学的理论学问用到得很少很少。刚开头去的时候,还真有点不习惯,许多东西都不懂,幸好有同事的急躁帮忙、老

7、板老板娘的急躁教导,让我在这次社会实践中把握了许多东西,更重要的就是使我在待人接物,如何处理人际关系等方面有了很大的进步。 这次社会实践,我学到了许多东西,熟悉了许多东西,有许多菜原本我是不熟悉的,经过这次社会实践之后,我熟悉了许多菜,许多鱼,开阔了我的视野。这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己熟悉的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 现在我知道了,只顾着学习是没用的,有用的是要学以致用,理论和实践相结合,这样我们学到的才会更多,实践可以让我们事倍功半,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与

8、社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要留意到社会实践,社会实践必不行少。 回想这次社会实践活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历,自己的力量也得到了提高。 1、在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前的我并不擅长与人沟通特殊是初次见面的人场,通过这次的实践我这方面的力量有了河大的提高。人都要学会融入社会这个团体中,人与人之间齐心协力,才能使做事的过程更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要仔细听取,虚心地承受。 2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的力量做出的确定。社会阅历缺乏,学历缺乏等

9、种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克制,一切就变得简单解决了。 3、学问的积存也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。要想把工作做好,就必需学会相关方面的学问,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己熟悉的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 大学生社会实践总结报告3 实践,对于我们大学生的成长来说,是一件很有帮忙的事情。尤其是对于我们刚刚进入大学的学生而

10、言,更是需要去把握的一件事情。这一年大学的沉淀,渐渐让我明白,一个人的进步绝大局部是依靠于实践的,只有我们真正亲身去体会了,去感受了,我们才会明白,理论的根底是实践,我们的生活也是在实践当中形成的。 这次暑假我父母通过介绍,让我去了一家超市做收银员,一开头我觉得收银员这样的工作没有什么好做的,看起来很简洁,没有太多实践的意义。但后来父母始终坚持,盼望我去历练历练,我才牵强同意了这一件事情。第一天去承受培训的时候,我是没有太多激情的,当时自己也没有想明白该怎么去做,所以对一切都有些迷茫,好在熟悉了一个新朋友,有个伴,不然我也不知道自己该怎么坚持下去了。 进入培训之后,我才发觉原来作为前台的一名收

11、银,是这么一件重要的工作。确实,收银是和金钱打交道的工作,在一些细节方面都是要多加去留意的。也是通过这一次培训,让我对收银这份工作有了不一样的看法。收银这份工作并不是我们平常看上去那样,只要扫扫商品,收收钱,其实更多的是我们看不到的一个局部。比方说对待工作的一个态度,必需是要严谨的。 这次在收银工作当中我也遇到过用假钞的。在这件事情上我是吃过亏的,所以我特殊的在意这一点,我也在培训当中仔细的学习了如何识别假钞,在工作中遇到这样的状况时,能够特别沉着的去面对,并且处理好这个问题。第一次处理的时候,我还是有点惊慌的,不知道该怎么办,后来领导过来帮忙了我,我也从中学习到了一些技巧。有些人其实就是欺侮

12、你年纪轻,抱着一种幸运的心理。在这份收银工作上,你必需把自己当做一个进入社会的人对待,也要勇于去挑战任何一项磨难,不要怕事,为自己建立起自信,积极英勇的面对每一个人,每一件事情。 这次实践教会了我许多在学校没有学习到的学问,首先就是在思想上,我变得更加的严谨仔细了。不管对于工作还是学习,都会尽量保持一个严谨的态度。其次就是保持一个糊涂的状态,调整好自己的作息,保持充足的精力,给自己一个好的状态去工作和学习,这是我需要去培育和学习的一个方面。 大学生社会实践总结报告4 实践内容: 通过去罗甸县做兼职教师一方面了解当地中小学生的受教育状况,另一方面也让自己在这为期一个半月的时间里,亲身体会一下在当

13、下这样的社会想找到一份好的工作的确是一件不简单的事情。 实践主要步骤: 月1日7月15日:主要大力宣传步步高这个辅导机构的各项优势以及登记报名。 月16日7月17日:入学考试。 月18日8月16日:教学期及结业考试(结业考试为最终两天)。 宣传之旅: 经过步步高辅导中心总部为期2个月的选拔,贵州师范大学步步高暑期辅导中心都匀市罗甸县教学点的教师由11个来自贵阳市内各大高校的大学生组成。在为期15天的招生期里,我们每天都起早贪黑的为了招到学生而不懈的努力着。每天每个人都会扛上好几百份宣传报纸穿梭于罗甸县的大街小巷,悉心地向路边的每一个人认真的解读报纸上的内容。这15天我们遭受过路人的白眼、冷嘲热

14、讽,也得到过热心人的鼓舞与支持。但是,我们都没有灰心。就算海报、喇叭、横幅被城管缴了,当时心里不好受,回去之后也把它当成冒险告知自己的伙伴.那是我们不仅要忍受身体的疲乏,也要备受精神方面的煎熬,真正的让我体会到了父母在外挣钱的不易与现在就业难的问题。 快乐的教学期: 在我还是小学生时,我就始终想成为一名像我的语文老时那样的一位教师。她不仅和气可亲,而且上课也非常好玩、生动。我的语文教师写了一手美丽的粉笔字,那是我所憧憬的境地。所以,那是我就暗下决心长大了肯定要成为一名教师。 这个愿望最终得以实现了!在20_年的7月18号,我最终登上讲台成为了一名教师!其实当时很忐忑不知道怎么办,一下子面对34

15、0个学生,可能是由于紧急,讲话也变得有点结巴。但是,看着讲台下学生们渴求学问的双眼,我就把自己大学生的身份完全抛弃,冠以自己是教师这个新身份慢慢地就进入了教师这个角色。当我第三天上课时就已经能完全的掌控整个课堂了。 在后面的教学中,200多个孩子都很听话。上课也非常的仔细,间或也会有那么几个让教师们头痛的学生。但是,这些孩子总会给我们带来惊喜。有时他(她)会突然跑到办公室去仔细地对你说:教师,你辛苦了,我给你按按摩。记忆最深的是我所带的二年级班的小孩(我教的是小学二年级语文,三年级英语。六年级英语)。其中有一个叫郭俊的小男孩,总是淘气捣蛋。有时会与女生打架;有时闹得不行开交,会催我快点下课;有

16、时作业也不交。但是,我发觉只要我在课堂上讲故事,他就会非常宁静且认仔细真地听我说完,中途还不允许别人打断。 还有一个叫李亿杰,上课第一天我叫他读课文,他打死都不读。后来,在每次上课时我都会刻意叫他读课文,最终每次朗读他都要开口了,只是语速比其他小孩慢一点。这次的实践布满了孩子们的欢声笑语,所以我觉得很快乐! 可能是由于罗甸有点偏远吧!所以我觉得这里的教育投资不是很好。由于偌大的一个县城内只有一个高中,两个初中,四所小学,一所职业学校。而且从学生们的学习状况我了解到,小学生的学习状况较好,在拼音、识字这方面还是较擅长的。不过在英语这方面还是有些欠缺。而中学生就普遍的英语弱,拼音弱。他们总是会读错

17、d跟tb跟p g跟k zh跟ch等。不管我怎么纠都纠不过来。这可能跟他们当时(小学时)那里的师资力气有关吧。 实践心得体会: 一个半月的教师兼职时间虽短,但是我却在这短短的时间里,体会作为一名教师的不易。它让我学到了:第一,从事教学工作需要专(钻)心:为了这次实践的顺当进展,我投入了大量的精力预备。虽然说对于小学的学问不在话下,但我还是丝毫不敢马虎,教学期间我也在网上查询了有关与小学生相处的阅历沟通,在充分敬重儿童身心进展规律的前提下完成率这次的实践活动。其次,从事教学工作需要细心与急躁。面对一群年龄都在10岁左右的小学生,他们对学问承受和记忆的方式和力量都有其特点和限制,我们在教学中不能从自

18、身主观动身想固然之。对学生在学习中所遇到的障碍要急躁的讲解,不能一带而过。一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时得细心的观看小学生每天的微小变化,时刻了解他们内心的小想法。固然,也应当反省自己的教学方式是否得当。 这一个半月的实践体验在我们心里已是沉甸甸的回忆,这段不行磨灭的回忆,丰富了我们的大学生活,更是为我们的人生旅程增加了绚丽的颜色,这次支教活动也让孩子们开阔了的视野,接触了许多之前从来没有接触过的新奇事物,特殊是在我们支教的教师身上学到了许多东西,感受到了爱。我们想用我们的学问、坚持、执着,甚至我们的全部去换孩子们一个收获的微笑。 大学生社会实践总结报告5 (一)团队专题调研报告、社会调查报告、科研攻关报告的撰写要求及参考格式。 1、撰写要求。 (1)报告字数不少于4000字,内容应紧扣团队活动主题,文章内容应言之有物。 (2)页面设置采纳A4纸张;页边距上、下各2。5cm,左、右各2cm;字体:宋体加黑小三号(题目),宋体小四号(正文),黑体四号(章节标题);行间距:1。5倍行间距;字符间距:标准。 (3)提倡生动活泼,图文并茂,图片要扫描成彩色。实践报告应严格遵守学术纪律,讲究学术道德。 2、参考格式一般而言,结题报告由以下几个局部组成:题目、

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