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1、 大班主班教师个人工作总结范文5篇 大班主班教师个人工作总结范文 大班主班教师个人工作总结参考 主班教师个人工作总结范文 大班主班教师个人工作总结参考范文 大班主班教师个人工作总结怎么写 大班主班教师个人工作总结范文 时间过得真快，转瞬之间，一个学期很快就过去了，我们大班的幼儿也马上离开幼儿园，升入小学，成为一年级的小学生，开头新的学习和生活。幼儿经过一年的幼儿园学习和生活，各方面的力量都有了不同程度的提高，现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。 一、（教育）教学工作 本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期，开学初我们就明确了本学期的教学重点工作，依据幼儿园教育指导纲要、幼儿园教育教学规划，
2、综合本班幼儿的实际状况，制定出每周的详细教育教学规划，每周仔细填写周规划表，每天按规划进展教育教学，在教学过程中留意多学科的整合。大班幼儿的学习力量比拟强，汲取新的学问比拟快，所以在教学过程中我们常常采纳操作、探究、争论等教学形式，这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性，通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的力量都得到了肯定进展。 二、保育工作 本学期我们积极做好卫生保健工作，搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、午睡室，幼儿用品等按要求进展定期消毒、清洗、爆晒，仔细做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中连续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，催促他们留意个人卫生，对生病的孩子多留心，提
3、示他们喝水、吃药，发觉幼儿有特别状况准时进展处理并记录。平常积极鼓舞幼儿大胆参加各项体育活动，并在体育活动中渗透（安全教育），让幼儿把握一些根本的自我爱护意识。坚持让幼儿每天记录天气状况，并教会幼儿能依据气温的变化准时地增减衣服。 三、科研活动的开展 本学期开展了丰富多彩的科研活动，春天我们带着幼儿来到田间地头采摘野菜，观看小麦、笋林，在（饲养）角饲养各种小动物，并和孩子们亲自捉来了小鸡饲养。夏初带着幼儿在（种植）园里种瓜、点豆，采摘蚕豆。在自然角，我们带着幼儿进展了，我是这样长大的、我们的根一样吗、根是怎样和水的等科学小试验，并设计了各种表格让幼儿把在平常活动中观看到的结果进展记录。 四、环
4、境创设 结合季节，节日的变换，我们对班级的环境进展了积极的创设，教师和幼儿共同创设了我爱幼儿园我们爱祖国纸朋友你了解钱吗?等墙饰，在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料，注意让孩子参加到其中，让他们亲自去制作。 五、幼小连接工作 幼小连接工作是本学期的一个重点工作，为此我们开展了我要上小学了主题教育活动，并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设。组织幼儿到小学参观，参观后让幼儿画出心目中的小学和小学教师，说出小学生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方，让幼儿在心里上作好上小学的预备，以积极地态度迎接马上到来的小学生活。利用开家长会的时间向家长宣传、介绍如何做好幼小连接及入小学前应做的一
5、些预备工作。 六、家长工作 平常利用电话联系、家长早晚接送孩子的时机与家长随时沟通幼儿在园状况和在家的生活状况，争取与家长的教育思想达成全都。学期末发放家园联系册让家长了解幼儿在园的表现。 充分利用一些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参加进来与幼儿度过，如“三八”妇女节让家长来园和幼儿一起放风筝;“六一”（儿童）节让家长来看幼儿的（体操）和舞蹈表演节目;“端午”节让家长来和幼儿一起包粽子。在六月底我们召开了家长会请小学教师来向家长们介绍一些小学状况，准时的解决家长们的困惑。通过这一系列的活动让家长了解了幼儿在园内的生活学习状况以及幼儿园的教育教学特点。 七、缺乏及（反思）调整 当看到孩子们安康
6、成长，就要进入小学学习，我感到很快乐。总结这个学期点点滴滴，不仅孩子们的各项力量得到了进展，我们也取得了很多珍贵的工作阅历。但在工作中也存在着一些缺乏; 1、幼儿常规工作不抓得到位。在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追赶打闹现象，安全意识不强。 2、区域嬉戏开展的不到位。在平常嬉戏过程中无视了区域嬉戏的指导，幼儿的嬉戏水平提高不大。 在以后的工作中我们将依据以上存在的缺乏仔细的反思不断的改良。 返回名目 大班主班教师个人工作总结参考 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不，转瞬间冬天来了，寒假又到了。一学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?欢乐、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽
7、在不言中。成果也好，圆满也罢，承前避后，为了更好地工作。还是仔细地回忆一学期的工作吧! 一、师德方面 政治思想是重中之重，因此在平常我都能严格的要求自己，仔细关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素养，干好本职工作。虽然作为一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任一起商议，使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、急躁、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿，而且还能用恳切的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长对我们的工作都特别的满足。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无
8、论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。 二、班级治理方面 1、加强班级的治理工作，创设与幼儿互动的环境。 结合本班幼儿的特点构建一个安全、开心、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到教师与同伴的确定。在环境的创设上不再只是教师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加，而是让幼儿参加材料收集、布置、参加环境的治理，表达幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。 2、班级风貌方面 开学期初，由于有8名插班幼儿的参加，使幼儿的心情有一些波动，但后来
9、在我们的帮忙下，都很快的稳定了下来，但是插进来的几名幼儿还存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的，几名幼儿各方面力量都较弱，因此给我们组织活动带来肯定的困难。针对这一现状，我们打算更努力的付出我们的爱心，我们总是在心里提示自己，要做好一名幼儿教师，需要心中有爱，专心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时，与家长一道让幼儿喜爱上幼儿园。在大家的共同努力下，现在我班大局部幼儿与学期初相比，均有明显的提高。 三、教育教学工作方面 在日常的工作中，我能仔细的完成各项（工作规划），记录，仔细对待每天的半日活动，有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小
10、的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答下列问题，在一次次的鼓舞下，很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、（想象力）、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的特长来补自己的短处。 四、保育工作方面 看着孩子一每天的长大，生活自理力量提高了，首先我们对幼儿在了解的根底上，进展个
11、别的关注和帮忙： (一)进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多留意，从不爱吃到少吃，最终到爱吃，使幼儿身体安康得到了良好的进展。 (二)盥洗方面：这个学期搬进新园舍，孩子的盥洗便利了，但问题也多了，大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来，要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提示才能做到，后来我们采纳只要有幼儿入厕出来后，就问你洗手蹲下来了吗?幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。 五、家长工作方面 真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的欢
12、乐，是对我工作的鼓舞;家长的满足，是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长。积极的向家长反应孩子在幼儿园的表现,今日谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今日谁心情不太好,心情有些急躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况;假如是这段时间有孩子的表现比原来有些退步了,我会利用放学后的时间单独和家长谈谈,找找是什么缘由,家里的,幼儿园的,或是和小朋友之间的,然后将孩子叫到身边,和家长一起语重心长的（说说）这样做好吗你有什么话就对我们说,这次错了没有关系,下次遇到同样的问题应当怎样去面对,怎样去处理,让孩子感受到教师不是在告他的状,也不是批判他,而是在帮忙他,还是很喜爱他的,你是好孩子。 六、安全
13、工作方面 安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜爱自由拘束的玩，他们的天性的好动。 我们面对的是一群四、五岁的孩子，年龄小，掌握力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握。 孩子们常常喜爱在大型玩具四周玩，经过长期教育，孩子们知道了玩大型
14、玩具时应当留意的一些问题：如：不能推、挤、拉，不能钻到下面去，要在教师的留意下玩等等。孩子们也常常去拍皮球，知道不将皮球扔到空中，不能砸其他小朋友的头等等。每周一中午我们给幼儿剪指甲一次，避开抓破其他孩子的脸。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们急躁细致地教会孩子正确的搬法。 七、存在缺乏 1、本班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够疼惜，在整理玩具和书籍时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔、乱撕的现象。 2、已经是大班的孩子在自主活动力量还缺乏，喜爱在活动室跑来跑去
15、。自主活动力量在今后教育中还需进一步加强。 一学年的成绩是有的，但缺乏也是存在的。从事幼教工作不到二十几年，是一位老教师在新的理念还进一步学习，讨论做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量，我应当以身作则，身体力行，严格要求自己。我信任“精诚所致，金石为开”。 返回名目 主班教师个人工作总结范文 安全是幼儿园教育永恒的话，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作，仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作
16、是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下： 一、强化内部治理，提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习，更注意教师队伍的建立，我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”。 我讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注意为教师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采纳对话式而非命令式;思想上，鼓舞多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造安康温馨的（文化）气氛。我以务实的作风投入工作，引领着的年轻教师奋勉向上;我以满腔的工作热忱分散人心。我不摆架子、不说空话、
17、不唱高调，常见缝插针与教师沟通思想、促膝谈心，引导教师珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分表达了我对教师的关怀。我情感化、弹性化的治理分散了全园教师的真心，激发了各位教师工作的积极性、主动性、制造性。 二、安全方面 我时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，到处有教育，安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进展安全检查。我园还利用安全教育碟片来帮助教学，增加幼儿的安全意识，时刻防范一切担心全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前治理，以免孩子因意外而丢失。再就是课间、嬉戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，准时发觉问题，准时整改。 （责任书）
18、：幼儿园和教师签订（安全责任书），明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书，确保幼儿安全安康的成长。 安全课：提高安全意识，自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的根底。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。 应急演练：我园响应上级领导指示，9月 6日进展了防震演练，以增加师幼的安全意识和自保力量。 三、环境创设 我园依据本园的实际状况动身，充分利用外乡优势对室内外的装饰、 墙面设计 、吊饰等都进展了改装。并从幼儿的年龄特点动身，力求做到生活化 、情趣化 、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮教师们筹划、分
19、析，尤其帮小班设计两面主题墙。教师们也从自身做起，遇事相互帮忙 ，相互鼓舞 ，相互沟通，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。 四、保教方面 我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合， 室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间，来提高幼儿的整体素养。 在孩子们入园前，要求各班教师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危急品入园，每天坚持加强晨检、 午检 的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记录，发觉问题准时通知家长。 五、家长方面 我园做到主动、 亲切与家长沟
20、通，利用早送晚放的时间和家长沟通，平常多观看孩子在园的各种状况，孩子们的点滴进步 、成长、 特长 、优点都准时反应给家长，随时取得家长对教师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育，11月4日进行了“家园亲子嬉戏”活动，得到了家长的好评。如遇到特别状况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。如：我园小班家长反映对教师的意见，我准时向学区领导汇报并急躁给家长解释。在这方面我们还做得很不够，还需要我们教师们仔细去学习 、去探讨、去努力。 以上点滴都离不开教师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位教师的敬业爱岗精神和任劳任怨 、悄悄地奉献。正由
21、于有了你们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的进展。真实盼望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同仔细拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。 返回名目 大班主班教师个人工作总结参考范文 这学期里，我们班的工作人员团结一心，努力工作，始终以“敬重幼儿，一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，积极参与各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、效劳质量。遵守园里各项（规章制度），团结同事，虚心好学，在各自工作岗位上互（相学）习协作，使我们的工作没有消失任何非责任事故和责任事故，我们感到特别欣慰，能取得这样的成绩跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。
22、我班人员仔细学习专业学问，苦练根本功，端正工作态度，树立全心全意为家长、为幼儿效劳的思想，团结全都。齐心协力。我班三位教师，对工作仔细负责，对幼儿很有急躁，对待全部幼儿一视同仁，能仔细备课，上好每一节课，教具预备充分，从不拖堂、拖课，上课多以嬉戏的方法进展，动静交替，使幼儿在轻松开心的活动中学习学问，把握各种技能。教师作为班长，能以身作则，大胆治理班上的各项工作，准时传达和执行领导交给的工作任务，严格要求自己，对工作仔细负责，是一名阅历丰富的教师。在工作中能仔细钻研教材，依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿承受力量的教育教学规划，仔细上好、备好每一节课，同时，也不放松对幼儿的常规及品德
23、教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。在做好本班工作的同时，还在园领导的信任下积极协作园里组织的各项年级活动，使孩子的想象力、制造力和动手力量有了肯定提高。 虽然我是一名教师，但利用业余时间我仔细学习汉语，钻研教法，与小朋友融为一片从心底里去关怀、爱惜他们，准时发觉问题，并实行相应（措施）解决问题。做为一名教师能严格要求自己，对工作仔细负责，关怀照看每个幼儿，特殊是本班的卫生区死角每天都是仔细的清扫几遍，对孩子用过的餐具准时进展消毒，对带药的幼儿，按时给孩子们服药，脏活、累活她抢着干，从不叫苦叫累，上班时不串岗、不拖岗，以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时，积极帮忙两位
24、教师组织教育教学活动，给孩子教古诗、做数学题等等，使得我班保教工作非常协调，默契十足。 在园领导的关怀和班组成员的相互支持下，我们顺当完成了本学期的工作，但也存在着肯定的缺乏。如：与家长的沟通、联系还不够，使得一小局部家长不能充分理解和协作我们的工作，今后，我们将再接再厉取长补短，发扬成绩，订正错误，更好的工作，信念百倍的迎接下学期的挑战。 返回名目 大班主班教师个人工作总结怎么写 见习时间一刺眼就过去了，但在这短短的三天里，我经受了很多，学到了很多书本上没有的东西。 嬉戏，无疑是孩子们最喜爱的。因此，在幼儿园里，活动课是最多的。嬉戏在学龄儿童中起着重要的作用，对儿童的身心进展也有重要影响。因
25、此，教师在创编嬉戏时也要想到：如何让孩子喜爱玩，但又在玩的过程中学到学问。 固然，不只能是嬉戏，还得有适当的文化课程。 依据幼儿园的安排，每天的课程都不一样，我见习的是大班，他们有：算术课，美术课，手工课在学习新学问前，先要回忆上节课的内容，再从上节课过渡到这节课来。我发觉，同一年龄段的儿童的水平相差比拟大。比方说算术，由于我见习的是大班，他们要学习“10以内的加减法”当教师“开小火车”来答复题时，有些儿童能够一下子说出答案，而另一些儿童在其他小朋友的帮忙下才能支支吾吾的答复。在这时候。教师也只能个别指导一下。 对于幼儿园的小孩来说，纪律没有多大的概念。虽说，大班的孩子马上进入小学，纪律会好一
26、些。但是，在我见习的三天里，我发觉她们还是很爱动，上课时，转来转去的，不愿好好的上课。就连睡觉时，几个淘气的孩子，不愿睡，趴在床上，对着我们做鬼脸。美术课的时候，虽然在画画，但总是会有声音。以至于教师要常常拿出小铃铛来“一二三”“静下来”小朋友才能宁静下来。 对于儿童来说，适量的鼓舞和支持也是必不行少的。儿童，他们渴望被人关注，渴望得到赞扬。假如你表扬了他，他就一天都是美滋滋的;但是，假如你批判了他，他就一天都无精打采的。因此，当孩子有失落感的时候，身为教师就应当鼓舞他，给他信念，告知他：不要气馁，连续加油，就会做得更好!那样，孩子就会朝着这个目标加油，并且信任自己，下一次就会胜利! 每个孩子
27、都是家长的心头肉。所以，对待孩子，不能偏心，不能由于这个孩子得意，就跟他亲近一点，而对不乖的孩子不理不睬。这会对幼小的孩子造成阴影：“教师不喜爱我，我不要上幼儿园。”所以，教师要一视同仁，对每一个孩子都要公平对待。 在和家长的沟通方面也很重要。孩子会很天真地告知父母，在幼儿园发生的事，或许家长会气呼呼的到幼儿园问：“教师，为什么我的孩子被欺侮了?”之类的。这时，教师就要告知家长事情的发生，对那些不乖的孩子的家长沟通时，要先确定孩子的好，在建议哪些地方是需要改良的。 成为一名合格的教师不简单，成为一名合格的幼儿教师更不简单。 在这次见习中，我发觉自己还有很多的缺乏之处，这些缺乏之处，不仅仅表达在
28、阅历上，技巧上。因此，要成为一名合格的幼儿教师，还有很长的路要走。现在的我，就应当努力的学习，弥补这些缺乏之处，并且不断地充实自己。 在幼师这条路上，肯定还会有很多坎坷，我坚信，在我的拼搏下，肯定能成为一名合格的幼儿教师! 返回名目 大班主班教师个人工作总结范文相关（文章）： 幼儿园大班教师个人工作总结范文2023最新5篇 幼儿园大班教师个人工作总结范文 2023幼儿园大班教师个人工作总结范文 幼儿园大班教师个人工作总结 幼儿园新班主个人工作总结 幼儿园大班班主任个人工作总结范文 2023幼儿园大班教师个人年终工作总结5篇 幼儿园大班班主任个人年终工作总结优秀范文 幼儿园大班教师个人工作总结 幼儿园大班教师个人的年度工作总结范文4篇