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1、 大学生社会实践报告内容简述(10篇范文) 经过这一个月的暑期社会实践家教工作，实在让我先体验了一把当教师的酸甜苦麻辣啊! 首先，我到了辅导班，见到老板的第一件事就是培训，不过，让我有点小绝望。由于他是培训我们如何招生，而不是教我们怎么教孩子，所以得先辛苦我们顶着炎炎夏日出去给招生了。 所谓既来之则安之嘛，所以，每天我们从上午的八点到十一点，晚上六点到九点半都属于招生时间，然后回宿舍自己做饭。最好的是下午的大热天我们不用在太阳下汲取钙质，呵呵。 不过接下来的效果实在是在我们的意料之外，发了“很多张”的传单以后，竟然没有接到一个询问的电话。就在这样的生活中度过了工作中的第一周，毫无悬念，这不是我
2、们想要的工作环境。由于，不但没有增长教学（阅历），而且每天的招生工作实在乏而无味!因此，大家有了想要放弃的念头，不过好在，我们在最终关头挣扎的那几下，接下来渐渐的有同学来报到了，有了第一个学生以后就有了一种说不出的欣慰感，心里是布满了喜悦与担忧啊!不过，接下来每天都有一个学生来报到。最终我们悬着的一颗心放了下来。接下来，就进入了紧急而兴奋的教学工作，最终一切都步入了正轨! 我学的是英语专业，所以我的教学工作就是教授英语课，我教的是一个初中的学生，因此，我从这次教学工作中体会到了以下几点： 教师的本职工作 秉承教师的一贯作风，给学生上课的前提就是自己得先备课，这是在教学工作中必不行少的，为了学生
3、能听懂，对他的成绩有所提升，这是对学生负责的表现，同时也为了领导的身心愉悦!总之全部的一切都必需预备充分。 （人际交往）力量 在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有的时机，使我与别人对时不会应变，会使谈话消失冷场，这是很为难的。人在社会中都要融入社这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、急躁、虚心地承受。 自强独立 俗话说：在家千日好，出门半招难!意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关怀呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到困难，挫折都是靠自已一个人去
4、解决，在这二个多月里，让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立! 自信 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克制心理障碍，那一切就变得简单解决了。 五、学问的积存也是特别重要的。 学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的教学，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解这方面的学问，对其各方面都入的了解，才能更好地应用于工作中。 第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门
5、，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好（渠道）;是提升思想，修身养性树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念， 汲取新的思想与学问。近三个月的暑期社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟! 大学
6、生社会实践报告内容简述篇2 在学校及院领导的关怀和分团委教师的指导下，我们_大学电子信息学院暑期社会实践活动获得了圆满胜利。这次活动以调查问卷的方式，就（毕业）大学生的就业状况和企业人才需求状况访问了园区，新区60家左右的高新技术企业，回收有效问卷400份左右。这400份问卷是我们珍贵的第一手资料，通过对数据的分析，可以了解状况，（反思）自我，帮忙自己顺当的走向社会。 通过对毕业大学生追踪调查的分析，可以发觉几个特点： 1.（英语口语）的重要性 第一题“在就职之前，您认为需要那些方面的培训”中，选择“英语口语培训”的以215人次居其次位。这是由于现在很多企业都会（面试）口语，许多外资企业更是把
7、英语作为了工作语言，假如口语不行，就丢失了根本的沟通力量，自然会影响到工作，明显大局部大学生都意识到了这一点。那么大学生在校期间是否已有意识的加强这方面的熬炼呢?在我来看并没有。从学校方面来说，现在本科阶段一般开设两年的公共英语课，之后还会有一学期左右的（专业英语）课，我认为这是不够的，应当在后两年中开设些形式多样的选修课，包括口语、写作等等，同学们可以依据自身状况进展选择。从教师来看，局部教师还是连续了高中的“哑巴英语”的教学方式，注意语法和阅读，无视口 口语和写作，固然这也是局部受到四六级考试的压力，这究竟是一项书面考试。从大学生自身来说，许多人一开头并没有意识到口语的重要性，或者说缺乏一
8、种自信，觉得自己水平太差，不好意思用英语沟通，这样自然是不会有提高的。还有第六题“您觉得有可能阻碍自己顺当找到工作的因素有那些”中，选择“英语不够好”的以181人次占其次位。第十八题“您认为自己现在最需要学习的内容是什么”中，选择“英语”的以254人次占第一位。另外第三十一题“你认为英语力量的重要性如何”中，认为“很重要”的占81.8，只有2.42认为“不重要”。这都反映了英语的地位之高，而语言的作用就是沟通和表达，口语自然是重中之重。 2.计算机的重要性 在第十三题“你认为最有用的专业课”中，“软件工程”以88人次居第一位，“计算机通信与网络”以74人次居第三位。第十六题“你认为在工作中用的
9、最多的学问是”，选择“计算机”的以231人次居第一位。第三十三题“你认为计算机力量的重要性如何”中，认为“很重要”的占66.67，只有2.17的人认为“不重要”。这些都充分反映了计算机在实际工作中的应用性之广。那么广阔大学生在学习阶段有没有留意到这一点呢，的确从外表看来，如今大学生们花在计算机上的时间是许多的，但是大多数人都是在打嬉戏，谈天，这些明显谈不上能提高计算机水平。另外从学校方面来看，对计算机课是越来越重视了，比方把考级与学位挂起钩来，但这也产生了负面影响，就是为了应试而学习，往往考试是通过了，但没过多久，以前学的全忘光了，那些证书也就失去了原来的意义。另外，同学们在学习的过程中常常会
10、有个困惑，就是不清晰所学的内容有那些实际用处，这是由于我们学的只是根底局部，根本就没有涉及到实际的应用，这固然是提不起同学的兴趣，不利于学问的稳固。因此我建议学校能增加些应用性的课程，在实际的运用中考察同学们把握学问的力量，这会更有利于大学生们更好的适应今后的工作。 3.综合素养的重要性 第十二题“通过近几年的工作，您觉得学校应在哪方面加强对学生的指导”中，选择提高综合素养”的以297人次占第一位。第三十四题“你认为现在大学生最缺乏的力量是什么”中，选择“综合素养”的以238人次占第一位。第三十八题“您认为在校大学生进展自我的目标应当是”中，选择“各种素养兼顾，不以分数为目标”的以180人次占
11、第一位。这些数据充分反映了当代大学生对所谓综合素养的追捧。而反观代表了学生对在校所学学问把握程度的“分数”在毕业生心中的地位自然就降低了。 其次十三题“您认为个人的综合素养是否比专业技能更加重要”中，认为“是”的占57.32。我们可以在这些题目中找到答案：第十五题“你认为所学专业学问在工作中的有用性如何”中，认为“一般”的占65.62，只有12.59的认为“很强”，而认为“没多大的用处”的占到了21.79。这是否代表专业学问真的不重要了么，事实并不是这样，第十六题“你认为工作中用的最多的学问是”中，选择“专业学问”的以151人次占其次位。第十八题“您认为自己现在最需要学习的内容是什么”中，选择
12、“专业技能”的以221人次占其次位。 那么这是什么缘由呢，首先综合素养原本就包括了专业学问，学问范围更广些;其次，现在的学校里教授的学问的确与企业的需求有肯定差距，往往是学校里辛辛苦苦学的以后都用不上，这其中有其客观缘由：现在高新技术 大学生社会实践报告内容简述篇3 有时候你都不知道要以怎样的心态去度过一段时间，就似乎我们还在每天纠结着暑假过的很慢很无聊的时候，转瞬已经过去一个多月了，大二正在排山倒海来袭! 暑假原本是规划是找个兼职做做的，可不是什么事都是能按规划实施的，跑了两天没找到，也就不准备做了，呆着家里的日子是不好过的，零七八碎的活都得干，还常常被我妈唠叨，在外面做事虽然累了点，但是拘
13、束，各有所得。在家每天想着开学，但是到走的时候还不是会有些不舍，这就是令我们纠结的暑假。 关于暑假倒是真没有什么特殊的收获，只是生活中有一些小感受，之前写成了日志，现在也作为暑期社会实践心得呈现给大家。 每一种生活，都是一种经受 又是一年高考时，那些老战友的录用根本都已经下来，顺当的同学已经在期盼着美妙的大学生活了，而没有考出抱负成绩的同学，曾经想象的那么美妙的以后，就这样被现实击打的溃不成军，茫茫然不知所措，在这送给我全部朋友们一句话，既然你已经知道一次胜利不能说明什么，你也一样要知道，一次失败也打算不了你的将来，无论是重点还是专科，你需要的事一种经受，一个成长的过程，有次无意看到了武大的毕
14、业生音乐节，王俊华说，以前想是，这学不好肯定得玩好，现在才知道我们是学也没学好，玩也玩不过人家，说的有点悲伤，想想也是，但是他也曾说过，我没有早上一年，也没有复读，这样才能遇到你们，也说明白他对学校虽不满足，但是遇到这么群人，却是一次值得珍惜的经受。人往高处走那是必定的，可是当你无力转变什么时，就要学着去承受，去更好的体会生活，每一种经受，都是一种成长。 每个人都有一个圈子，不在其内，不思其事 一年，不知道在原来的朋友眼中我变成什么样了，身边的许多人都说自己原来的朋友变了，或好或不好，然后转变了对其的态度，但是你要知道我们每个人都在变，只不过每个人所在的生活圈子不同，变的不同而已，一些人变的符
15、合你现在的思想了，你就认为他没什么变化或者向好的方向变了，另一些就是你思想所还没能承受的，你就说人家不是以前的他了，可是，无论谁会以前的样子呢?固然，这是个说法，不是肯定的，前些天一个五年没见的朋友谈天说你怎么变的那么呆啊，我想这不是呆，只是各自的环境让我们转变的格格不入而已。人一旦分开后，生疏随之增长.所以你不必在意谁变的如何如何，能承受就承受，不能承受就不承受，不是谁都是为你转变的，坦然的面对就好。你也不用去思念远方他在想什么，做什么，无论怎样，你都不在内的。 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求 我们常常说谁谁太以自我为中心了，其实，每个人在思想上都有一个空间，有四周的全部的人，想象着自己是
16、主角，全部人都在看着你演绎，所以有时候考虑的太多了，今日穿什么衣服好看了，头发理难看了怎么办，你总想着任何一个人都在关注着你，让自己做到最好给他们看，古话说，士为知己者死，女为悦己者容，这都能理解，但你要知道，你身边是没有那么多知己、悦己者的，就像我写这篇日志会想着有许多人关注，然而该会关注的关注，不会在意的依旧不会在意，有时你煞费心思的做着一切，却不知道有没有人会留意你一眼，在一些人眼里还会适得其反，而该看好你的人你不需表现依旧会看好你，所以，不要活在别人的眼里，做最好的自己，怎么合意怎么做，生活美妙，何必太累。标题不怎么符合内容的，但是就是想把它用在这，比拟喜爱这就话。 大学生社会实践报告
17、内容简述篇4 在团中心的的号召下，7月22日早晨，工程学院14名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车，开头了为期5天的社会实践活动。 据了解，全村有果园200亩，年收入80余万元，目前正在积极培育新型品种。另外，全村正预备开创经济作物深加工及诸多副业，以实现经济进展的敏捷性及自主性。 走进周家村，给我与想象中迥异的第一印象就是周家村的环境。 周家村，地处青岛西北，离海已不再是一矢之遥。这里没有海风拂面，只能靠着一方方平坦的土地，一代代辛勤的劳作。这是中国农村的真实，也是中国农村的典型。 周家村的住房是集体式建筑，大街小巷，树木房舍，俨然有整饬的痕迹。很明显这是改革开放的痕迹，同时也是农村进
18、展的一个侧面。改革开放近二十年来，对于拥有大多数人口的农村来说，乡村城市化的观念已深入人心。 固然，如今住房不仅仅是城市生活水平的表达，在乡村他同样代表着一个村庄的整体化实力。在我实践的五天里，周家村，交通阡陌，对乡村城市化的要求把握的特别到位。乡村城市化，顾名思义就是在乡村现有根底上逐步建立，逐步向城市化模式迈进。其中乡村是特色，城市化是目标。固然，在农村现有土地及民俗风情根底上城市化是一件相当简单的事情，我们知道城市与乡村无论在地理位置，经济根底不行避嫌的存在着较大的差距，这里面有些是微乎其微的，而有些却是判若云泥，由此也打算了这个过程必定是一步步迈进的过程。 运笔至此，让我突然想到了华西
19、村的建立。固然周家村的现有经济实力比之华西村尚不能望其项背，然而，作为中国农村的进展典型，他们其中必定存在着千丝万缕的联系，而这就是我们要找的焦点。华西村的实践证明，一个乡村的建立必需有一个大的车轮带动着，这个车轮可以是农，可以是林牧副渔。然而，从现如今胜利的诸多例子来看，经济进展是一个大的方向。从周家村的现行体制来看，作物制种的深加工是特别有必要的。 周家村的建立是胜利的，然而，他同样存在着诸多弊端。当然，统一住房是一个村庄经济实力的表达。可是，假如不估量全村经济实力的参差变化就简单造成某些方向的抑制，而这种抑制有时是特别巨大的。 从对周家村村民的调查来看，他们当中许多人都有改善现有住房的倾
20、向，这就是说，无论哪个农村，统一住房是有难度的，筑房建房必需虑及诸多因素，在参差不齐中寻求一个平衡点，而这不免又要违反了一局部人先富起来的政策，影响了整个城市化的进程。 茂盛的柿子树在微风的吹拂下，分散着一排排整齐的房舍。这里边有多少是乡村特色，又有多少是城市化建立，这是摆在我们面前的一个现实，它需要不同档次的住房建立来答复。 大学生社会实践报告内容简述篇5 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们书写了一份满足的答卷。 我在炎热中迎来了作为大学生的第一个暑
21、假，也满怀激情地参与了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践力量，在注意素养教育的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。 暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是大学生效劳社区，回报社会的一种良好形式。 暑假开头不久我便在西安市水利防汛部进展了为期一周的暑期社会实践，在自己的观看和工作人员的帮忙下学到了许多在学校学不到的学问，对水利防汛学问有了更深一步的了解。 防汛抗旱办公室作为各级
22、防汛抗旱指挥部的常设办事机构，其主要职能：一是准时精确把握汛情、旱情、灾情;二是提出防汛抗旱年度和阶段性工作意见;三是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱工作的打算、指示和防汛抗旱调度命令。因此，防办不仅是政府指挥防汛抗旱的重要参谋部，同时也是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱命令、打算的详细办事机构。防汛值班是防办工作的一个重要环节，其工作质量的凹凸，将直接影响防汛抗旱工作的成败。 汛期简单突然发生暴雨洪水、台风等灾难，而且防洪工程设施在自然环境下运行，也会消失特别现象。为预防不测，各级防汛机构均建立防汛值班制度，使防汛机构准时把握和传递汛情，加强上下联系，多方协调，充分发挥枢纽作用。 防汛值班是汛期
23、中各级防汛抗旱指挥部把握汛情动态的前哨阵地，是防汛抗洪的重要非工程（措施），是各级领导指挥决策的主要依据来源，是一项非常重要的防汛工作，是确保汛期安全度汛的关键性环节。它的主要工作有以下几点： (1)了解把握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、灾情。详细内容是：雨情、水情：按时了解实时雨情、水情实况和气象、水文预报;工情：当雨情、水情到达某一量值时，要主动向所辖单位了解河道堤防、水库、闸坝等防洪工程的运用、防守、是否发生险情及处理状况。灾情：主动了解受灾地区的范围和人员伤亡状况以及抢救措施。 (2)按时报告、请示、传达。根据报告制度，对于重大汛情及灾情要准时向上级汇报;对需要实行的防洪措施要准
24、时请示批准执行;对授权传达的指挥调度命令及意见，要准时精确传达。 大学生社会实践报告内容简述篇6 7月24日早晨，我起了个大早，六点过后就来到学校，预备跟随学校团委组织一起去参与“张家口学院赴康保县芦家营乡贾家营村基层建立年调研及帮扶活动”。由于来到学校较早，所以我先在（篮球）场周边慢跑了几圈。六点五十，学校马上参与帮扶活动的各位领导、教师，以及各系学生干部在学校“教师培训中心”前面集合，这时，我和人文社科系的三名团学干部开头往学校大巴车上装载矿泉水、便利面、音响设备等物品，等到装载完毕后，我们乘车即刻动身! 早晨，气温有一丝凉快，旭日东升，晴空万里，我倚靠车窗坐着，望着外面的风景，默不作声，
25、内心里有一丝兴奋。究竟我还没有跟随学校参与过帮扶活动，以前在张家口电视台新闻联播上看到过学校局部师生下乡参与帮扶活动的新闻!只是当时，我还没有上大学，如今，我也有时机参与下乡帮扶活动了。我是人文社科系_级新闻采编与制作专业的一名学生。能够跟随学校团委组织参与这次暑假团队社会实践活动，针对当前社会问题深入到基层开展调查讨论，并分析数据，讨论结果，我感到特别荣幸!我明白，自己作为一名新闻专业的学生，只有多到基层实践与体验，才会猎取更多有价值的新闻。走基层，听民声，这对自己的阅历增长、社会阅历、思索事物的力量以及亲身感受等多方面会有不断的提高!也对自己以后从事新闻媒介行业有着积极意义和帮忙作用，并打
26、下坚实根底! 我认为，这次参与暑假社会实践活动，我首先具备拥有一手笔杆子的才华与本事，也拥有记者具备的“第一现场反响”的素养与力量。简谈而言，就是亲临活动现场之后，能够准时抓住现场中正在发生的事实，然后记录下来，等活动一旦完毕后，我可以在最短的时间内公布活动的文字报道、微博和照片，以最快的速度传播新近发生事实的报道，确保新闻不失时效性! 很快，大巴车驶入张北县边疆，我望着外面一望无际的田野，油然而生地想起北宋文人郭茂倩编纂的乐府诗集中的长歌行这首五言古诗：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光芒。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归!这是劝诫世人惜时奋进的名篇。这首诗以景寄情，
27、由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜亮形象中，使表达的哲理发人深省，又明白易懂。 这一路中，我望着塞外山城迷人的风光，思索了许多事物，也受到了一种启迪!很快，大约两个半小时过后，我们到达了康保县芦家营乡贾家营村。康保县城显得荒无人烟，渺无人迹。而贾家营村，仅有的几十座平房分布不规律。看样子，这里比拟贫困，人民生活水平较低。好在这里还紧挨着一望无际的草原，前两天刚下完大雨，所以这里的空气特别新奇，像新奇的牛奶那样清爽，气温凉快宜人，就像秋季那样秋高气爽!草原不远方直立着几十座高大的风力发电。风力发电属于可再生能源，清洁能源。风力发电是风能利用的
28、重要形式，风能是可再生、无污染、能量大、前景广的能源。风电技术装备是风电产业的重要组成局部，也是风电产业进展的根底和保障。 倾斜的夕阳下，影子被拉得很长很长。 在一座平房门前，站着一位身形薄弱的阿婆，阿婆手里牵着一个七八岁的小男孩;他们沿着长长的的影子的方向凝视着下山的村道，从那弯曲而又坑洼的村道上，时不时会传来几声笑声回荡在原本安静的小山谷里，阿婆和小男孩也会随着回荡在山谷里的笑声一块微笑。不久，村道上的人走远了，小山谷里恢复了原来的安静;阿婆原本微笑的脸上多了几分不舍;突如其来的安静，让小男孩好像有点承受不了，小男孩便把头伸埋进阿婆的怀里，眼角上不知何时泛起了泪花。 小男孩叫做_，阿婆就是
29、梓光目前的监护人;他们是上罗村留守（儿童）家庭之一。同时也是我们这次下乡辅导的重点对象， 在村道的终点，是我和我们系效劳队的小伙伴们集合的地点。我们在辅导员斌哥的带着下刚刚完成了这期暑假三下乡暑期实践活动。而刚刚目送我们离开的是们这次下乡的重点效劳对象留守儿童_，在我们系效劳队成立之初，梓光就是我们在上罗村的重点辅导对象了。我们根本上一个月会有一到两次的时机见面;但是这次连续三天的接触更加深了梓光与队员之间的感情。 回想起两天前的那个早晨，我和效劳队的其他队员一齐打破了暑假睡到十一点的习惯，统一早上在红棉楼门岗集中;然后我们打着绿色环保的旗号，一路上顶着烈日，哼唱着卓依婷的那首走在乡间的小路上
30、，一路欢快得骑了将近两个半小时的自行车，到达了我们在上罗村的集合地点。在这我们的庄为朋队长为我们安排任务，老高在一边不紧不慢的补充着，我和文杰师兄、海哥、小薇还有伟健借着队长安排工作的时间差小憩一番。 从为朋的工作安排中，我得知，此次下乡我们的重点有两个留守儿童需要我们去帮忙。其中一个就是我曾今去帮助辅导过的_。在我的印象中，梓光是一个比拟活泼的小男子汉，在我们的第一次会面，我们就很快地混得很熟了!而另外一个留守儿童则相对要内向一点，年纪要比梓光大的女孩，尤其不喜爱跟生疏人打交道。据说老高曾花了2个月，外加三四个师妹和借助小女孩四周的邻居才勉为其难的跟小女孩沟通上。 梓光的家距离我们集合的地点
31、还有一段距离，并且梓光家建在一个小山的半腰上，我们骑自行车上去能够切身的领悟到一个道理：下山简单上山难啊! 十五分钟的后，我们到达了梓光家里，但是我们却没有顺当的见到梓光，由于梓光去找他的小伙伴玩去了;在阿婆的指引之下，我们在200米开外的一个小院子里找到了梓光。当梓光老远地看到我们时，就快乐飞奔过来，并呼喊着大哥哥，来看我了大哥哥，来看我了大哥哥，来看我了跑了一阵子，又回过头来跟他的小伙伴们说你们也一块过来玩吧!当梓光冲到我的跟前，就一把把我的大腿抱住，抬头用他那特殊漂亮的眼睛望着我，并对我说哥哥，你来了。 看着他那无邪的笑容，听着他亲切的呼叫、感受着他抱着我时那澎湃的心跳，突然间有一股无形
32、的幸福感从天而降，让我一下子无法从我大脑的词库中提取出任何词语来形容我此时此刻的心境。 之后，我们就在梓光屋门口，或站着、或坐着陪梓光和阿婆拉些家常。当我们讲到要跟梓光补习一下功课的时候，梓光立马起身回屋，拿出作业本，就叫我们交他做题目。这让阿婆很惊异，这懒散了一个暑假的梓光最终开头勤奋了!脸上也露出了微笑。我们小组的文杰师兄是广州本地人同时在客家话上有肯定的功底，所以在于阿婆的沟通中，师兄是没有任何语言障碍的。文杰师兄上也就顺当的跟阿婆拉起了家常。 下午，宁静了好一阵子的童心最终开头萌动了。 方才咋书桌旁坐了不到非常钟的梓光就开头闹着要拉常常打球的海哥玩弹珠。这还真的就难倒了我们在篮球场上生
33、龙活虎的海哥!谁叫人家七八岁的小孩重心低! 考虑到梓光立刻就要上三年级了，我们在其次天就给梓光预备了一份三年级的根底训练题，为梓光可以更好地承受三年级的课程做了些前期预备。在我印相中，最难搞的就是如何让梓光从加法的运算法则转换到乘法的运算法则。 下乡是时间过得既充实又欢快! 一转瞬，我们就到了下乡的最终一天了，通过这两天对梓光的辅导，梓光不但完全完成了他的暑期作业，还额外学习了一些他还没有学到的东西!为梓光后期学习乘法奠定了肯定的根底;此外，梓光在这两天的积极表现得到了我们小组成员的普遍好评。经效劳队成员争论打算给梓光赠送一些学习用品，以示鼓舞。同时文杰师兄还留意到阿婆在家里没有鞋穿，于是我们
34、在给梓光买文具的同时就给阿婆顺带买了一双拖鞋。便利阿婆日后生活需要。 这次暑期三下乡实践活动让我感受最大的是：我是一个来自农村的孩子，我内心深处清晰的知道农村里的孩子缺少的是什么。同时我也特殊艳羡梓光会有我们这样一个团队给梓光的生活中增加无限的亮点。为此我们就该尽自己的力气，给更多的留守儿童带去跟多的暖和! 大学生社会实践报告内容简述篇7 小塞涅卡曾这样说过：“一个人，只有在实践中运用力量，才能知道自己的力量”。参与社会实践活动是我们作为一名大学生熬炼自己力量特别重要的途径，因此我们应当利用好假期，多去实践，制造属于自己的青春财宝。而这次暑假，我参与了由班级组织的“（心语）心愿”三下乡社会实践
35、队的活动，到廉江石岭其次小学与小学生们一起度过了一个多星期的日子，为我的大学一年级画上了一个句号，深刻而有意义。 好的开头是胜利的一半，幻想始于好的预备。为了能够顺当地完成这次三下乡的活动，我们就必需做好预备，而我们所需要做的又是那么的多，一切都在进展着。首先，我们三下乡的生活环境不会像我们在学校的生活那样，那里没有床，没有热水我们还要带好席子、洗漱的东西等，为了削减开支，我们收集了一些毕业师姐不要的生活用具，还收集到不少可以用的本子和颜色笔，文具可以用来奖给小朋友。这充分利用了资源，到达了节省的效果。 我们是要给小学生上课的，但我们的讲课阅历还是很缺乏的，要预备的东西还真是不少。我们开设的课
36、程主要有语文、数学、英语、（简笔画）、手工、音乐、体育，另外还有主题班会、创卫课堂、一战究竟学问竞答、趣味运动会、心理游园等活动。队员们依据自己的兴趣选取要参加的课程与活动，在依据所选的课程和活动做好预备的方案，预备好所需的材料。在这预备的过程中，我明白到不是简洁地去上一节可就可以完事的，要想上好一节课，不但要自己预备好，有东西可讲，还要从小学生的角度去思索，思索假如这样子上课，小学生会听得懂吗?又懂多少?怎样才能更好地与学生在课堂上互动?怎样才能提高的兴趣?在各个教学小组的争论与协商后，都可大致得到一些共识，其中还用到了平常进展心理学的学问去分析我们教课的对象(四、五年级)在这个阶段的心理和
37、生理进展上的一些特点，思索在教学中如何避开造成心理问题和如何更好地结合学生进展的状况在教学活动中参加相应的东西，使得教学活动能够收获到好效果。为协作其他队员的工作，我们还要去找资料，比照教材。网络，图书馆都成为了我们很好的帮手，充分利用身边的资源，让资源发挥本身的价值。 万事俱备就为动身，我怀着紧急而又奇怪的心情就动身了，之前的别人口中“三下乡”对我来说都只是个（传奇），真正了解到的是亲身的去感受，只有实践了才能明白。这次的三下乡实践活动不仅是什么学问的沟通，更多的是体会了生活，感受生活。除了参见教学小组的教学课程，我还参与了实践队的后勤组，进入后勤组让我接触和处理了以前从未接触的事情，也体会
38、到生活的不易。 在后勤组最大困难就是煮饭了，虽然在家有煮饭的阅历，但是一切都因时间地点条件而转变了，这次煮的不是几个人的饭，是将近50人的饭。第一次煮米饭的时候，大家都还没有什么阅历，只知道面前供应的锅要煮两次才够吃，不知知道这么大的一锅饭要下多少水，幸亏那天有教师指导，饭算是煮成了。但由于是第一次煮，不是很清晰大家的饭量如何，有许多的剩饭，假如倒掉就会很铺张，经后勤组协商打算其次天的早餐就不吃包子了，就喝这剩饭煮的粥。米饭还是多了，水还是少了，还煮了将近2个小时，结果那天的早餐是名副其实的“稀饭”，在没有菜的状况下，这样的稀饭又被剩下来了，中午的时候每人被迫吃了一勺“稀饭”后才能盛新煮的米饭
39、，虽然大家都不盼望这样，但都照做了，由于大家都不想铺张，很感谢大家能够理解。这几天饭菜煮得一次比一次有进步，虽然每次煮的人都是由不同小组负责的，但每个小组都有吸取上一个小组的阅历，努力做好每一顿饭。而且这次三下乡信任不只是我一个人第一次煮这么大的一锅菜，也信任大家会对学校饭堂的阿姨们产生一丝敬意。 这是我第一次比拟正式地上课了，我上了简笔画课、手工课和创卫课，虽然我的课上得不是很好，但我也发觉了自己的一些问题，以及在教学中应当留意的地方，感受最深的有以下两点： (1)要学会应变。小孩子的思维其实是很广泛的，他会想到许多你想不到的东西，随时都会提出你意想不到的问题。例如我上第一节简笔画课的时候，
40、我尝试通过一些简洁的几何图形，教他们画简笔画，就用了正方形举了一个例子，画了许多以正方形为根底的图画，就有学生问到：“教师，为什么小鸟是方形的，人头可以是方形的，奶牛可以是方形的?”，立刻我就蒙了，我不知道怎么用一些简洁语言去向他解析这个问题，只是很模糊地说了这样可以更形象，其实自己很清晰这样的答案根本就说明不了什么。应对类似的提问又该怎么解决，这一切都应当在不断的思索和实践中去找到答案。 (2)要有教师的威武。我以前以为和学生要打好关系，要对他们好一点，他们就会对你好一点，其实这是不行的。课堂上不能什么都随着学生想怎样，例如有上台互动的活动，有时候会有许多学生举手上去，你不能每个人都叫上去，
41、假如真是这样课就没法上了，在他们吵的时候就要严厉点，不然他们永久都不会静下来听你的，这点我做得很不好，课堂上总是有些失控的场面。看来要做一名胜利的教师还需要作出很大的一番努力。 一个多星期真的很快就过去了，在这一个多星期所经受的事情，不能说有多么的了不起或者怎样的，但足以令我有所收获。究竟相处有这么的一段时间，当我们彼此刚刚熟识对方，刚刚习惯对方的时候，我们却要和这帮小学生说再见了，大家都很舍不得，就连一些平常很捣蛋的孩子都哭了或许我真正带给他们的学问是很少的，但很能与他们一起度过我大学一年级最终的时间，我很满意，也很欢乐了，盼望每一个孩子也能欢乐成长。 许多事情不去试过，根本不会知道，不会懂
42、得，只有试过了才会知道。参与社会实践不仅能让我们了解自己的力量，还熬炼到我们的力量，在实践中积存阅历，为今后我们走上社会，为社会做奉献打下坚实的根底。 大学生社会实践报告内容简述篇8 宣传之旅： 经过步步高辅导中心总部为期2个月的选拔，贵州师范大学步步高暑期辅导中心都匀市罗甸县教学点的教师由11个来自贵阳市内各大高校的大学生组成。在为期15天的招生期里，我们每天都起早贪黑的为了招到学生而不懈的努力着。每天每个人都会扛上好几百份宣传报纸穿梭于罗甸县的大街小巷，悉心地向路边的每一个人认真的解读报纸上的内容。这15天我们遭受过路人的白眼、冷嘲热讽，也得到过热心人的鼓舞与支持。但是，我们都没有灰心。就
43、算海报、喇叭、横幅被城管缴了，当时心里不好受，回去之后也把它当成冒险告知自己的伙伴.那是我们不仅要忍受身体的疲乏，也要备受精神方面的煎熬，真正的让我体会到了父母在外挣钱的不易与现在就业难的问题。 快乐的教学期： 在我还是小学生时，我就始终想成为一名像我的语文老时那样的一位教师。她不仅和气可亲，而且上课也非常好玩、生动。我的语文教师写了一手美丽的粉笔字，那是我所憧憬的境地。所以，那是我就暗下决心长大了肯定要成为一名教师。 这个愿望最终得以实现了!在2022年的7月18号，我最终登上讲台成为了一名教师!其实当时很忐忑不知道怎么办，一下子面对340个学生，可能是由于紧急，讲话也变得有点结巴。但是，看
44、着讲台下学生们渴求学问的双眼，我就把自己大学生的身份完全抛弃，冠以自己是教师这个新身份慢慢地就进入了教师这个角色。当我第三天上课时就已经能完全的掌控整个课堂了。 在后面的教学中，200多个孩子都很听话。上课也非常的仔细，间或也会有那么几个让教师们头痛的学生。但是，这些孩子总会给我们带来惊喜。有时他(她)会突然跑到办公室去仔细地对你说：教师，你辛苦了，我给你按按摩。记忆最深的是我所带的二年级班的小孩(我教的是小学（二年级语文），（三年级英语）。（六年级英语）)。其中有一个叫郭俊的小男孩，总是淘气捣蛋。有时会与女生打架;有时闹得不行开交，会催我快点下课;有时作业也不交。但是，我发觉只要我在课堂上讲
45、（故事），他就会非常宁静且认仔细真地听我说完，中途还不允许别人打断。 还有一个叫李亿杰，上课第一天我叫他读课文，他打死都不读。后来，在每次上课时我都会刻意叫他读课文，最终每次朗读他都要开口了，只是语速比其他小孩慢一点。这次的实践布满了孩子们的欢声笑语，所以我觉得很快乐! 可能是由于罗甸有点偏远吧!所以我觉得这里的教育投资不是很好。由于偌大的一个县城内只有一个高中，两个初中，四所小学，一所职业学校。而且从学生们的学习状况我了解到，小学生的学习状况较好，在拼音、识字这方面还是较擅长的。不过在英语这方面还是有些欠缺。而中学生就普遍的英语弱，拼音弱。他们总是会读错d跟t b跟p g跟k zh跟ch等。
46、不管我怎么纠都纠不过来。这可能跟他们当时(小学时)那里的师资力气有关吧。 实践（心得体会）： 一个半月的教师兼职时间虽短，但是我却在这短短的时间里，体会作为一名教师的不易。它让我学到了：第一，从事教学工作需要专(钻)心：为了这次实践的顺当进展，我投入了大量的精力预备。虽然说对于小学的学问不在话下，但我还是丝毫不敢马虎，教学期间我也在网上查询了有关与小学生相处的阅历沟通，在充分敬重儿童身心进展规律的前提下完成率这次的实践活动。其次，从事教学工作需要细心与急躁。面对一群年龄都在10岁左右的小学生，他们对学问承受和记忆的方式和力量都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观动身想固然之。对学生在学习
47、中所遇到的障碍要急躁的讲解，不能一带而过。一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时得细心的观看小学生每天的微小变化，时刻了解他们内心的小想法。固然，也应当反省自己的教学方式是否得当。 这一个半月的实践体验在我们心里已是沉甸甸的回忆，这段不行磨灭的回忆，丰富了我们的大学生活，更是为我们的人生旅程增加了绚丽的颜色，这次支教活动也让孩子们开阔了的视野，接触了许多之前从来没有接触过的新奇事物，特殊是在我们支教的教师身上学到了许多东西，感受到了爱。我们想用我们的学问、坚持、执着，甚至我们的全部去换孩子们一个收获的微笑。 大学生社会实践报告内容简述篇9 在_月26日我们_志愿效劳团的20人带上行李，带着各种心情来到了_完小，开头了我们为期13天的支教之旅。十几天的支教生活就这样完毕了，不管当时是什么目的，体验生活也好，寻求新奇感也好，或者真的想要奉献爱心也罢，反正现在满满的感动，满满的感谢，渐渐的喜悦，满满的收获。想象着这里的条件，想象这里的环境，想象这里的孩子。想象这里的一切，唯独对于这样的结果之前是没有