大学体育教师个人工作总结5篇.doc

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1、 大学体育教师个人工作总结5篇 时间消逝,岁月如梭。转瞬间又到了辞旧迎新的日子,大学一个学年马上过去,回忆过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作安排。能依据学校领导的工作安排仔细做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,述职如下: 一、思想政治方面 作为一名教师,特殊是一名大学体育教师,我首先在思想上严于律己,喜爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。一个年来,我听从学校的工作安排,协作领导和教师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中,我会在学校组织的关心下,同事们的帮忙下,通过自

2、己的努力,克制缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、教学工作方面 在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划,从学生已把握的学问动身,仔细备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、本学期的主要成绩

3、本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育教师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参与县第1x届大学生武术操的竞赛中,总分获得了全县其次名的好成绩,取得这样的成绩是离不开教师和同学的努力,盼望在今后的竞赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位教师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢送,同时也让他们体验到了运动的欢乐。 回忆一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰难。在今后的教学工作中还要加倍努力,改良缺乏,为学生更好的进展营造一个良好的学习环境,促进学生身心安康进

4、展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的教师。 大学体育教师个人工作总结2 不知不觉大二的其次个学期已经接近尾声了,从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化,而且体育课等素养培育课也是如此。在这几个学期的体育课中,我熬炼了身体、提高了身体素养。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对大学体育的熟悉体会以及我们学校体育的总结。 一、对大学体育的熟悉和体会 体育是人类社会进展中,依据生产和生活的需要,遵循人体身心的进展规律,以身体练习为根本手段,到达增加体质,提高运动技术水平,进展思想品德教育,丰富社会文化生活而进展的一

5、种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的进展而逐步建立和进展起来的一个特地的科学领域。 大学体育和高中体育有着天壤之别,大学体育根本由教师指定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比拟擅长发觉学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的肯定学分也让学生没有逃课的理由和时机。 积极转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了“消遣和玩的痛快”,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育,并确立学习和熬炼的目标,提高体育课学习的动机。高校体育教

6、师要不断提高自身素养,学习心理学,潜心讨论教法,不断更新教学观念和手段,对学生的学习动机进展科学的调控和有效的鼓励,制造出一个最正确的教学环境。 生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。大学体育课教学应当作为终身教育的一局部,应进一步更新观念,形成比拟完善的学生安康教育体系,切实提高大学生的安康意识与体育实践力量。 大学其次学期我们就可以自由的选择体育课程,我所选修的是武术,武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育工程中的一颗灿烂明珠,是我国珍贵的民族文化遗产,这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度

7、,始终将武术作为健体强身、提高安康水平的手段,发挥它健身和育人的功能,在套路运动中,我学会了长拳、太极拳、南拳,还有刀术,剑术和棍术。 体育蓬勃进展,武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后,政府明确武术为体育工程,大力开展群众性的练武活动,成为了全民健身活动的重要组成局部,使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。 二、对我校体育的几点看法和建议 大学体育应以终身教育理念为平台,在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新,树立“安康第一”和素养教育的指导思想,让学生通过高校体育养成终身体育熬炼的良好习惯,成为具有安康体魄,德、智、体、美全面进展的合格人才。作为北院的

8、学生,我明显的感觉到我们学校开的体育课存在许多弊端,主要是以下几个方面: (一)我们北院的体育设施非常的落后,严峻的影响了教学效果,正所谓“巧妇难为无米之炊”,学校对我们的教学设施一点都不重视,这不仅仅是体育课的问题,其他课程也同样遇到这些为难,学校能否在课堂上使用一些优良设备,或者给我们课余增加一些体育设施,建立一些健身房,完善一下篮球场,足球场的现状。允许我们进展相应的体育熬炼。这是北院全体学生的心声,也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽视太久,连愿望都成了历史。 (二)大学体育课成了“鸡肋”,现在的体育课比拟简洁枯燥;体育教师的地位也为难:科研经费、学科建立、职称评定,好像都

9、比别的专业教师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课,把体育活动解剖成单调的技术动作,这不但不符合“素养教育”群众性、共性化的教育思想,而且挫伤了同学们上体育课的积极性。 大学体育教师个人工作总结3 时间飞逝,在华软的第一个学期就这样很快的过去;回首这一学期,可以说紧急劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特别感谢领导和同事的关怀和帮忙,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本学期工作总结如下: 一、思想方面 我作为一名共产党员,坚持四项根本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,仔细学习党的根本理论,深入学习科学进展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永久保持共产党员的先进性。喜

10、爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务力量。工作中听从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。 二、教学方面 1、仔细备课 本学期我主要担当20_级大一新生的大学体育课程。共有九个教学班,总课时为202。因此,在未开头上课之前,我仔细了解了本学期主要上课内容,仔细完成了教案,并在九月份没课的时间里,我组织体育组各位同事坚持每天三个小时的太极拳训练,以保障教学的质量。通过一个多月的强化练习,每位教师都能娴熟的把握教学内容,并付之于教学过程中。 2、改良教学方式 本学期大学体育的上课内容为五步拳和太极拳。这样的上课内容和大学体育的上课形式,使刚进大学新生

11、很不习惯。通过了解,中小学体育课根本是自由活动,很少有学生认仔细真上过一堂体育课,体育课在学生的心中就是玩,就是自由活动。所以到了大学,他们心目中体育课同样是自由活动,没有教师管。可当他们进入大学体育课堂时发觉,大学体育并不是他们想象的那样,而是要认仔细真学习体育学问,并要足足上完80分钟的体育课,这让他们难以适应,许多学生都产生的叛逆心理。所以也就消失了刚上他们课的时候,许多学生很任凭,教师说什么他们也没有仔细听,课堂调动也不积极,学习内容很快就遗忘了。 看到这样的状况,我立刻转变了教学方式,打算把思想教育放在第一位。首先就是订正同学们的思想观念,让他们知道,他们已经不再是高中生了,已经不再

12、是以分数论英雄的高中时代了,大学的体育课不再是高中的体育课,大学体育课和他们的专业课同样重要,体育课不及格同样会拿不到奖学金,拿不到优秀,甚至毕不了业。其次步才开头教授教学内容,通过教学方式的转变,学生的积极性明显发生了变化,上课也开头仔细起来,教师教的内容他们也很快就能把握。 但当一切都以为正常的了时候,问题又再一次消失,由于大局部学生高中时代没有很好的上过体育课,从来没有接触过太极拳,所以在教太极拳的过程中,许多 学生表现出特别吃力,教完的动作总是记不起来。但这与之前不仔细记是不同的,太极拳简单遗忘动作是客观缘由。由于从来没有接触过,突然间要记忆这么多动作的确有难度。依据学生反映的状况,我

13、再次调整了我的教学方式分组学习。就是把整个班,分成若干个组,每一组选一位组长,这个分组的过程是自由的,由学生自己找队友,自由组队,自主推举组长。分组有三个目的:一是便于同学们记忆动作,人多力气大;二是便于治理,通过分组,选出组长,教师就只治理几位组长,假如哪一组有同学上课不仔细,就惩处组长,而组长则有权惩罚不仔细的队员,形成梯行治理,便利了教师对50多号人的治理;三是为了加强同学们的团队精神和相互学习的精神,由于在分组之后,考试的时候就根据每队进展,假如有同学不仔细就可能影响到整个队的成绩,假如的确有不团结集体的同学,组长可以通过组员始终表决,可以取消该同学组员的资格,而使该同学单独成一组。通

14、过分组,教学效果再一次变好,同学们在平常也会开头练习太极拳,他们记忆动作的力量也有了大大提升。 3、了解学生心态,进展教学反思 为了更多的了解学生真实的想法,在接近期末考试的时候,要求学生写一份体育课心得,写心得的要求是,实行自愿原则,写了心得,且是仔细写的同学可以在期末考试中加5分,没有写的就不赐予加分。这样的要求得到许多学生的响应,只有少局部没有提交体育心得。从心得中得知,学生都特别喜爱分组学习的方法,都说为他们相互熟悉,沟通制造了时机,觉得大家一起完成一件事情之后很有成就感,心理很舒适。但也有同学在心得中提出,自己很不喜爱太极拳,盼望学校和教师能让他们自由选择学习的内容。这一点,可能是学

15、生还不熟识华软的选课制度,其实华软的学习还是很人性化的,自由度特别大。我想,等他们到了大二,他们就自然明白了。 学生评价 作为华软新进的教师,特殊是自己刚刚刚走向教师岗位,对于自己在教学方面的力量还不了解,自己是否到达了做为一名合格大学教师应有的素养和力量,都还有得考察。但考察的第一关就是学生对教师的评价,在mysise系统学生对教师评价里面,我得到了许多学生的认可,自己觉得很欣慰,如学生的评价有:教师很仔细,教学很有急躁,我很喜爱张教师您的教学方式,很快乐能成为您的教学一员,在此想对教师您说声:张教师,您辛苦了。感谢!但也有学生评价表示:教师应当多让我们休息,能多点自由活动的时间就更好啦,很

16、好,很严格,但是为什么我们都没有休息时间的啊?不太明白。对于学生提出的问题,我也仔细考虑过,但实在是没有方法,作为新生,他们九月份没有课,他们十月七号以后才开头正式上课,学生每星期又只有一节体育课,在加上这学期授课的内容比拟多(24式简化太极拳),为了让学生能娴熟的把握教学内容,的确在课堂上没有给许多休息时间。但我明白,对于学生的心声,我肯定要仔细考虑,以后在完成教学内容的同时,也应当多赐予学生休息的时间。 三工作方面 1、仔细考勤 作为教师为人师表,我始终谨记,一个学期过去了我不迟到,不提前下课,但也从来不拖堂,认仔细真完本钱职工作,为学生做好对工作尽心尽责的典范。 2、上课之余的工作 在完

17、成正常的教学任务之后,有幸能教何院长和根底部同事打太极拳,也是我向领导和同事学习的好时机,但由于时间缘由,这一工作未能持续进展,实感圆满。 十一月份学院进行的第四届田径运动会,我担当了终点裁判长一职,主要负责培训终点裁判员工作和现场制裁。 十二月份我院组织参与广州大学举办的田径运动会,我担当了校田径队跳远、三级跳远的教练员工作,主要负责跳远、三级跳远运发动的训练。 以上是我本学期的工作总结,有收获,有进步,但还有许多需要提升的地方,通过一个学期的成长,我学会了许多,也学到了许多。我信任通过自己的努力和不断学习的精神,将能成为一名合格的大学体育教师。 大学体育教师个人工作总结4 自任现职以来,在

18、人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻教师,需要常常对自身进展不断的审察与总结,以促进自我的不断进展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。 一、提高政治素养,严守师德标准 无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参加各种思想教育活动,深入学习三个代表的重要思想,坚持学习科学进展观,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素养不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚决的政治立场,糊涂的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中心保持着高度的全都,紧跟党的路线,坚守在教书

19、育人岗位上。 对教师职业道德我牢记在心,并严格用其标准自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面对全体学生,特殊是对待学习有困难的学生我牢记办人民满足教育的效劳宗旨,无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。 二、加强业务素养,提高教学质量 为了提高自己的业务素养,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进展积存。 1、课前预备 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资

20、源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问技能可能会有那些困难,实行相应的方法手段和预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 扩大学生的学问量,拓展学生的学问面。针对目前高考与现代社会对全面进展的人才的要求,在课本的根底上拓展相关的学问面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种状况,成为全面进展的新时代青年。 2、课堂状况 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,

21、激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,在课堂中多采纳肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将2023年和2023年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中表达,并结合学校的资源进展合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在开心的气氛中到达把握学问技能、增加体制的效果。 3、要提高教学质量,还要留意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都依据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新奇的外界条件。例如:有时的场地实行的是多方位或者圆形等不同

22、常规的设计,给学生一种奇怪、新奇的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生制造了良好的学习气氛,诱发了学生的练习激情,到达热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺当进入运动技能状态制造了良好的学习条件。 4、为培育自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行沟通、查阅资料,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。真正做到教学互长,并贯彻活到老,学到老的思想精神,使自己不落后于时代。 大学体育教师个人工作总结5 20_-20_学年度工作按着制定的工作规划,本着务实、努力、求新的工作思想,本人顺当圆满的完成了全年体育教育教学工作。总

23、结如下: 一、加强学习,坚决信念,忠诚党的教育事业。 自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平常,我仔细学习了十七大精神,认真体会科学进展观渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策鼓励自己。 喜爱教育事业,喜爱学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完本钱职工作。我能够师德标准严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,但凡要求学生做到的,我自己首先做到。此外,敬重领导,团结同事,积极参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,仔细教学,圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的

24、教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到引导作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。 依据教材的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进展教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。 三、发挥特长,刻苦训练,帮助办好运动会。 我是田径运发动出身,训练田径是我的特长之一。学校运动会主要以田径工程为主,运动会前积极组织学生参与训练。在训练中,我赐予了真诚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,实行了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。 以上是我一学年工作的小结和体会,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素养,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的顶峰,做一名优秀的人民教师。 大学体育教师个人工作总结

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