外凤小学图书馆自评报告.docx

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1、 外凤小学图书馆自评报告 外凤小学图书馆自评报告 诏安县外凤小学图书馆工作自评报告 外凤小学创办于上个世纪四十年月初期，办学历史悠久。201*年在外凤村外出干部许明璋的牵头下，争取华阳公司的捐资，外凤村着手筹建外凤小学新校舍，201*年投入使用并冠名外凤明德小学。新建成的外凤明德小学占地面积12亩，约8000平方米。建筑面积2500平方米，是一所环境美丽、质量过硬、硬件配套设施较完善的完小校，共投资460万元。今年在中心校的支持下投入80多万元完善学校操场建立和校园绿化及校园文化布置。我们以“以人为本，树德立志”为办学理念，以“明德、至善、博学、笃行”为校训，以“追溯儒学，注意养成”为主题布置

2、校园文化，形成学校办学特色。在全体师生的共同努力下，学校先后被授予“桥东中心教学质量优秀学校”、“诏安县文明学校”、“诏安县平安校园”、“诏安县德育先进学校”等荣誉。现有在校生302名，8个教学班，21个教师，大专学历有13人，占教师总数的62%。长期以来，我校非常重视图书馆的建立，在改善办馆条件提高图书馆效劳水平、治理水平和科研水公平方面做了大量的工作，使图书馆发挥了应有的职能作用。目前我校图书馆实现了自动化治理的现代化图书馆，图书馆总面积达250，现有藏书9318万册，生均30册，全馆分为书库、教师阅览室、期刊阅览室、学生阅览室、电子阅览室等五大局部；全开架的借阅方式，可充分发挥图书馆效劳

3、教育教学的作用。教师阅览室设座位8位，占教师总数的39，学生阅览室座位达30位，占全校学生总数的10，书库面积达60，电子阅览室设置10个座位。能够开设“图书分类”“图书检索”“课外阅读”等专题讲座。 下面根据福建省中小学示范图书馆评估实施方法（修订）的各项要求，进展了仔细自查自评。自评状况如下，敬请领导验收： 第一局部：A治理体制与人员建立（15分）（自评14分）A11治理体制 1、我校把图书馆工作列为学校工作的一局部，确定图书馆在学校中应有的重要地位，完善图书馆的机构和职责，真正实行了图书馆在分管副校长的领导下的馆长负责责任制，馆长由校长直接聘任，使之职、责、权到位，我校规定馆长的地位与学

4、校教研组长同等级别，并享受教研组长的待遇：工作人员与教师同等待遇，这些措施大大激发了全体工作人员的积极性和主动性。（自评2分） 2、我校领导将图书馆工作纳入议事日程，由校长助理分管图书馆工作，图书馆的工作规划每学期初都提交校行政会议争论，并将图书馆协作教育教学的有关工作纳入整个学校教学规划中，充分发挥图书馆的教育功能，学校领导常常深入图书馆检查工作。听取工作人员的建议和要求，对制度、规划抓检查落实，准时解决图书馆工作中的实际问题，如急需的设备费、图书等。每学期图书馆都仔细写好工作总结，准时总结成绩，发觉缺陷，以利不断改善。（自评3分） 3、我校重视图书馆工作人员的业务培训工作，以提高他们的水平

5、和素养，现有的工作人员都不同程度地承受过培训。（自评1分） A2人员建立 A21人员数量 图书馆现在的工作人员有3个：馆长林莲妹，工作人员：林友桂、江子明 （自评3分） A22人员素养 馆长大学本科，小学高级职称，工作兢兢业业，仔细细致具有较强的组织力量，能与全馆同志协作工作。工作人员也全部为本科学历。（自评2分） A23职务构造 我校领导一贯坚持图书馆工作人员在政治、经济、社会地位及其他方面的待遇与学校教师完全一样，在评定职称时，对图书馆人员赐予同等对待，均为小学高级教师。（自评2分） A24人员稳定 我校图书馆治理人员相对稳定。馆长从201*年至今无更换，其它工作人员也相对稳定，他们对图书

6、馆业务熟识，工作仔细，都能参与省市举办的业务培训班学习。（自评1分） 其次局部：B条件保障（30分）（自评29分）B11馆舍面积 1、专业书库面积；60，按不高于400册/m2计算，并留有进展空间30。 2、借书处面积：22。（自评2分）3、学生阅览室面积：100，设座位达30位，占全校学生总数的10。教师阅览室面积：30，设座位8位，占教师总数的39%（自评4分） 4、电子阅览室面积：70，设座位10位。能够开设“图书分类”、“图书检索”、“课外阅读”等专题讲座。（自评2分） 5、采编室面积：20。（自评1分）B12环境设施 我校图书馆别具一格，设点合理，与教学楼分开，环境宁静，学习空间大，

7、采光充分，内部布局合理，具有良好的通风换气和防火、防潮、防虫、防尘等设备，不愧为师生阅读的好处所。（自评1分） B2设备 B21常规设备 配备书架（柜）、报刊架、出纳台、过刊橱、报橱、书车、非书资料柜、独立办公台、计算机3台（其中2台用于检索）、条码阅读器、打印机1台、扫描设备、U盘存储设备、装订机1台、报警仪设备、图书吸尘设备、空调、消防设备、排换气扇、防潮设备、防虫药品。配有CSLN网图书自动化治理软件。（自评3分） B22电子阅览室设备 效劳器1台，交换器1台、电脑10台、电视机台、影碟机1台、录像机1台，并采纳耳机组。（自评2分） B3文献资源建立B31保藏范围及数量 1、我校图书馆总

8、藏书量为9318册，生均藏书量30册，藏书构造以教育教学为主，兼顾各类，构造趋向合理化，满意了师生要求，为快速提高我校教书育人质量打下坚实的根底。（自评2分） 2、报刊种类：61种（自评2分）3、工具书种类：120种（自评1分）4、非书资料根本能满意各学科教学教研的需要。（自评3分）B32文献质量 1、我校图书馆藏书、报刊保持合理的构造，既兼顾教师学生不同需要，又使文艺读物和教育教学读物比例相宜。藏书内容观点正确，内容科学，种类丰富.并配有省教育厅规定的中小学图书馆（室）必备图书和推举书目，并采纳政府招标选购形式。（自评2分） 2、图书馆藏书、报刊保持合理的构造，既兼顾教师学生不同需要，平均复

9、本3。（自评1分） 3、图书馆每年都有实行剔旧更新图书制度，近三年来都有新增图书，生均增书2册以上。（自评1分） B4经费 B41经费的落实与治理 我校重视图书馆经费的投入，保证图书经费专款专用。并每学期规划安排肯定的资金做为购置新书的费用。 图书馆办公用品、设备添置费和学校及图书馆订阅的各类报刊、教本。教参从不占用图书经费，以利图书数量的逐年增加。（自评2分） 第三局部：C科学治理（20分）（自评20分）C1常规治理 C11规章制度及及执行状况 我校建立了一整健全的图书馆各项规章制度，并在实践中屡次修改，尽量做到切实可行，并印制了外凤小学图书馆各项规章制度。在健全图书馆各项规章制度的同时，做

10、到人员分工明确、职责清楚，全馆工作人员协作协作。各项规章制度执行状况良好，无发觉不良现象。（自评2分） C12规划总结 图书馆依据学校的工作安排，每学期都能仔细制订切实可行的工作规划和进展学期工作总结。（自评1分） C13三账登录 学校有专人负责图书的三帐登录，并准时造册，送保管、财务部门登帐，帐目清晰。（自评2分） C2文献治理C21计算机治理 我校图书馆实行图书自动化治理，本馆工作人员在实践中娴熟应用图书自动化治理系统，大大的提高了工作效率。（自评2分） C22文献分类 我校图书馆全部图书目前根本都是按“中图法”进展分类，按“中图法”排 架。(自评3分) C23文献著录 文献著录是以国家标

11、准文献著录总则为依据，计算机编目数据用中文图书机读名目格式，图书和期刊的著录分别以国家标准一般图书著录规章和连续出版物著录规章为依据，进展文献著录。（自评3分） C24文献加工排架 本馆对新到的图书能准时加工,按要求分类上架，工序齐全。（自评2分）C25文献检索 图书馆设有2台计算机供学生图书检索，根本满意学生的需求。(自评1分)C26期刊治理 图书馆把全部入馆的报刊装订成册，“核心期刊”定期保藏有序完整，符合标准，并进展登录，整理，准时上架。并能准时修补破损的书刊，延长书刊的使 用寿命。新刊到馆准时盖章、登录、整理，一日内上架阅览。（自评2分） C27文献爱护剔除 我馆每学期都对一些损坏的图

12、书进展准时的修补，建立剔除制度，把那些图书馆剔除范围内的旧书刊进展剔除,对丧失或剔除文献，严格审批注销手续.并办好有关手续和记载。(自评2分) 第四局部：D读者工作（35分）（自评33分）D1根本效劳D11借阅时间 1、我校图书馆除了留意购书数量多和购书质量好以外，还妥当安排学生借书、阅览室的开放时间。学生借书室、阅览室在上下午都开放，每周的星期日也全天开放，每周开放时间超过60小时，保证学生有充分的借书和阅览的时间，教师阅览室、借书室实行全周开放。（自评2分） 2、寒暑假时间学校图书馆安排肯定时间开放，安排员工开馆保证师生有时间借阅，为师生借阅供应便利。（自评1分） D12借阅状况 1、我校

13、图书馆对师生都实行采纳全开架的文献供应方式。(自评2分）2、发证率100%。(自评1分）D13借阅册数 每学年每个学生的平均借书量都在18册以上。（自评2分）D14到馆率 本馆工作人员每天都做好借阅人次统计，到馆率到达100。（自评1分）D15读者调研 图书馆每学期都要向新生进展介绍本校图书馆的状况，规章制度，如何借阅 图书，带他们到图书馆实践借书，并开设图书学问讲座。（自评2分） D21参加教研 治理人员积极参与各种级别的教研活动，并深入学校课题组活动。(自评2分)D22文献整理 我校图书馆平常留意搜集整理各类教学、教研参考用书和有关资料，留意收 藏校教师论文、专著、报告和各科教育帮助软件、

14、音像资料。（自评3分） D23二次文献工作 二次文献资料的编撰工作，搜集整理各学科教学专题编目索引，专题剪报工作。协作学校教学、教研和参与各种学科竞赛，我们都准时供应定题效劳。 （自评2分） D24参加询问效劳 我校图书馆工作人员责任感强，平常师生查找资料有困难，他们都能帮助查找资料，并为读者解答询问，并有询问记录。(自评2分） D25信息沟通 能利用本馆现代技术设施，准时公布新书信息；能与外校进展试卷等资源沟通。(自评2分) D31阅读指导 依据学校的安排，利用学校的电子阅览室为学生开设阅读辅导。并纳入学校的教学规划。（自评2分） D32学生治理队伍 图书馆培育了一批相对固定的参加图书馆的日

15、常工作并定期对学生治理员进展培训。(自评1分) D41读书活动 在学校统一安排下，开设阅读课，每班每周一节，图书馆还协作学校积极开展各种形式的读书活动，如朗读竞赛等。屡次参与县、教育局组织开展征文竞赛，组织读书兴趣小组，写出好文章，登载在学校校刊上。（自评3分） D42图书宣传 图书馆充分发挥图书的职能作用，利用各种形式进展图书宣传，特殊是名著的介绍.新书用时推举.信息马上传播，常设新书推举栏，准时介绍新书，推举书目，导读书目，沟通学习心得。名著和各学科的新书介绍，深受学生欢送。在外借处新书专架，使新书准时与学生见面，协作学校中心工作，准时推举书目，为了帮忙师生了解本馆工具书和期刊,我们编印了

16、工具书名名目索引,现刊书名名目索引，便利广阔全体师生。（自评3分） 第五局部：E附加分（自评3.5分）E1现代技术E11工作成绩 积极参加校资源库的推广使用，开设电子阅览指导课。（自评1分）E2成果 E22教育进修 图书馆工作人员均为本科毕业。（自评0.5分）E3协作沟通 1、积极开展馆际互借、协调活动。（自评0.5分）2、图书治理员林友桂教师指导桥园小学图书治理员工作。（自评0.5分）E4开放时间 我校图书馆每周延长开放时间，每周为60小时。（自评0.5分） E5特色效劳 我校图书馆供应书法绘画方面的书籍与指导。（自评0.5分）以上自评结果： 第一局部：A治理体制与人员建立14分其次局部：B

17、条件保障29分第三局部：C科学治理20分第四局部：D读者工作33分第五局部：E附加分3.5分合计：99.5分 回首过去，展望将来，我校图书馆工作还存在着有待连续完善的地方，我们决心脚踏实地，立足校情，立足于高标准、高要求，连续完善馆舍建立和配套设施建立，在治理上进一步提高效劳质量，不断完善治理制度，以创立省级示范图书馆活动为契机，使我校图书馆工作迈上新台阶。 扩展阅读：漳州市诏安县外凤小学图书馆整改报告 漳州市诏安县外凤小学图书馆整改报告 一个图书馆在一所学校当中有着举足轻重的作用。为此，我校对图书馆工作历来比拟重视。根据“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建立”的方针，针对自查自评

18、得出的问题，结合学校进展对图书馆功能拓展的需要，制定以下详细整改措施，强化整改，提高治理效劳水平。 我们仔细组织图书治理人员学习评估标准，对比我校的图书馆的实际，逐条自查，制定出了外凤小学创立示范性图书馆整改方案与重点整改意见。对比评估，自检自查，找出缺乏，逐条整改。 1、分析图书馆工作现状：图书馆场地缺乏；设备、配套不全；制度不全，治理欠标准； 读书活动组织形式比拟单一，成效不是很明显；2、确定整改细则、重点： 逐条比照分析，制定出整改细则，时间，依照执行； 宏观调控，实施七方面重点、难点攻关：馆要配套，达齐全；设备要更新，达先进；图书量要增加，达“标准”；环境要美化，达温馨；制度要健全，治

19、理标准化；治理人员配备要专业化；图书信息资源利用要实效化。 二、参观学习，借鉴阅历 为了搞好我校图书馆的创立工作，在县生仪站站长的推举下，我校组织创立工作领导小组成员走出去，到我县一中学习取经，使之拓宽了视野，明确了要求，增加了创立工作的信念。 三、全校发动，全力落实整改措施 整改措施一确定，紧接着创立工作方案、工作规划准时间表和路线图、整改工程与预算报告相继出台，并确定由教务处详细组织实施，全校师生全力帮助，学校打算在财力、人力、物力等各方面赐予大力支持，确保了创立工作的顺当进展。除图书馆治理人员加班加点外，另有4名教师，2个班级直接参加了“示范图书馆”的创立工作。 四、“整改”工作扎实，“

20、创立”成效显著1、健全规章制度完善治理体制 我校图书馆原有的规章制度零散不全，在市、县仪器电教站的指导下，我们组织有关人员仔细学习与讨论，确定了我校图书治理体系，完善和健全了我校图书治理各种规章制度，并按要求上墙，且严格遵照执行。 2、充实和调整治理人员，使之专业化 在生仪站的指导和建议下，我校图书治理员前往诏安一中图书馆学习；调整了学校图书治理人员，较好保证了创立工作的顺当进展。 3、标准了图书、期刊分类与排架 我校藏书室的图书与期刊的分类、排架原来不够标准，这段时间将藏书室全部的图书与期刊均根据中图法和中图法期刊分类表全部进展了重新整理，分类，打印，粘贴标签,然后上架。 4、抓好“五室”建

21、立，美化图书环境 重建专用学生电子阅览室。始终以来，我们是用学生气房替代电子阅览室的。我们组织人员进展搬迁修理重装，安装了10台电脑，10座位，于201*年10月投入使用。 重建教职工阅览室。配置8个座位，于201*年10月对教职工开放。将原来的学生阅览室扩宽、增位。 做好添新换旧工作。借书室、学生阅览室内各增加空调、排气扇、吸尘器等设备。 6、重视图书馆资源的有效利用的讨论实践工作 自“示范性图书馆”创立工作起动以来，我校有关领导及图书治理人员按有关规定和要求切实抓好学校的图书治理建立工作。目前，我校的图书建立与治理已根本走上了正轨，“创立”工作初见成效：图书治理人员能主动协作、协作学校、各

22、班及各学科教师开展各种读书与征文活动，且成绩显著；能有规划有成效地开展图书学问讲座、新书介绍、好书推举、优秀读物宣传及书评活动；能做到准时且有针对性选编有关教学、科研等方面的资料与名目供师生备用；不断完善了读书活动工程，改善了治理效劳态度，提高了图书治理水平与质量。较充分和有效地发挥了我校图书资源在学校的教育教学工作中的作用等等。 总之，我校图书馆利用良好的软硬件设施、丰富的信息资源、优雅的环境以及为师生供应优质效劳，已在学生自主学习和进展方面发挥了重要作用。固然，问题也是难免的，目前存在的问题与困难有： 五、存在的问题与困难 1、治理人员的专业理论与业务工作力量需待进一步培训、研修和提高。2

23、、急需加强图书资源充分和有效利用的讨论与实践等工作的力度，以充分发挥图书信息资源在学校教育教学科研中的有效作用。 3、馆内藏书种类比例还不够合理，自然科学类书籍偏少。 我校图书馆的建立和进展，得到了市、县仪器电教站的大力支持和有效指导，对此，我校特别感谢。今后，我们将扎扎实实做好图书建立和图书治理工作，使图书馆成为学校文献信息的中心，切实有效地为学校的教育教学质量的 提高和学校教育进展效劳，以争取发挥为教学效劳的最大效能，让书香溢满校园，让悠远的芳香伴随学生成长，使图书馆成为全体师生终身学习的乐园。真正发挥好“示范”馆在图书信息建立与利用方面的示范带头作用。 友情提示：本文中关于外凤小学图书馆自评报告给出的范例仅供您参考拓展思维使用，外凤小学图书馆自评报告：该篇文章建议您自主创作。