2012年江西省乡村学校少年宫考核评估标准(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2012年江西省乡村学校少年宫考核评估标准及评分细则项目考评内容考评办法具体考评要求及得分标准考评得分1活动场所20分1-1室内活动场所(10分)现场查看有专用的音乐室(56)得2分有专用的舞蹈室(56)得2分有专用的科普手工制作室(56)得2分有专用的书画室(56)得2分少年宫专用室相对集中得2分1-2室外活动场地(5分)现场查看有操场得1分有标准的蓝球场得1分有标准的排球场得1分有标准的羽毛球场得1分有200m的环形跑道得1分1-3营造氛围(3分)现场查看查阅资料悬挂中央文明办署名的标识牌得1分校园宣传栏宣传少年宫开展的活动得1分校园广播、校园网、校报校刊宣传少年

2、宫活动得1分1-4周边环境(2分)现场查看校园环境优美得0.5分活动场所场地清洁美观得0.5分器材设备清洁得0.5分活动场所无潜在危险因素得0.5分2设备器材15分2-1器材采购(8分)查阅资料经文明办、教育局、财政局审核同意,得2分,否则不得分。按采购目录采购器材,得2分,否则不得分。器材品牌、规格与价格相符,得2分,否则不得分。设施设备在显著位置标识“彩票公益金资助中国福利彩票和中国体育彩票”字样,得2分,否则不得分。2-2器材存放(7分)现场查看查阅资料设备器材分类存放合理有序得1分,存放凌乱无序不得分。有器乐、鼓号、篮球、排球、羽毛球、跳绳、围棋、象棋、科普、手工等器材每一项得0.5分

3、,共5分。器材造册明确得1分,否则不得分;3辅导员建设12分3-1辅导员配备(9分)查阅资料个别调查18个规定活动项目,可选16个活动,每一个项目有辅导员得0.5分,共8分聘请当地“五老人员”、先进人物、文体骨干、民间艺人为辅导员得1分3-2辅导员培训(3分)查阅资料派出辅导员参加县以上举办的器乐、舞蹈、科普、手工和自选项目培训班的得1分。接受县一级青少年活动中心有业务指导得2分4活动开展33分4-1活动参与率(6分)查阅名单抽样调查全校学生40%参加得2分;50%得3分;60%得4分;70%得5分;80%以上得6分。4-2公益性(2分)个别调查开展活动不收取任何费用,得2分,否则不得分。4-

4、3活动结构合理(7分)查阅名单技能抽查18个规定项目有16个项目有学生参加得2分;开展了特色活动的自选项目得1分器乐、鼓号项目有5%以上学生参加得1分;篮球、排球项目有5%以上学生参加得1分;羽毛球、乒乓球项目有5%学生参加得1分;科普、手工项目有5%以上学生参加得1分;4-4活动安排经常化(6分)查阅资料个别调查建立了18类以上活动兴趣小组得1分;有固定的活动时间、活动地点得1分;学校每年举办一次综合性的艺术比赛活动得2分;学校每年举办一次综合性的校园运动会得2分。4-5开展活动的成效(6分)查看资料和原始证书在校学生参加文体活动,荣获县一级荣誉称号每1个得1分;在校学生参加文体活动,荣获市

5、一级荣誉称号每1个得2分;在校学生参加文体活动,荣获省一级荣誉称号每1个得3分;4-6活动时间(6分)查阅资料个别调查周一到周五每天能坚持1小时活动得3分。利用双休日开展半天活动得3分。5机构和制度建设20分5-1管理制度(3分)查阅资料由校长担任乡村学校少年宫办公室主任,得1分 配备2名以上的兼职工作人员,得1分每学期召开2次会议专题研究乡村少年宫工作得1分5-2规划(2分)查阅资料按年度或学期制定了总体方案和工作计划,得1分 有单项活动的工作计划,得1分5-3考核奖惩制度(3分)查阅资料建立目标管理责任制得1分建立健全辅导员考核机制得1分建立学生参与活动的奖励机制得1分5-4经费管理(6分)查阅资料6万元修缮经费全部用于活动场所场地修缮,得2分,发现有其他用途不得分;14万元装备资金全部用于添置活动器材,得2分,发现有其他用途不得分实行财务公示制度得2分,没有实行不得分5-6材料报送制度(6分)由省、市文明办查寻按照市文明办等单位要求及时报送信息材料得1分按照省文明办等单位要求及时报送信息材料得2分按照中央文明办等单位要求及时报送信息材料得3分专心-专注-专业

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