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1、 外语学习心得体会7篇外语学习心得体会1 在上这门课之前,本以为这门课讲的是学习关于专业课的英语专业术语和词汇，后来发觉却不是我想的那样。原来这是一门主要讲关于如何写英语科技论文以及翻译英语科技论文的一门课。恰恰对我们讨论生以后发表和翻译科技论文有很大的帮忙。 随着全球化的进一步推动，国与国之间的沟通以及竞争越来越剧烈，特殊是国际科技学术沟通原来越广泛，英语早已作为一门国际化语言在全球“畅行”，所以作为讨论生的我们不仅要提高自己的英语根底，而且还要能够很好的翻译和发表英语科技论文，这不仅能够提高我们自身的学术修养，拓展自己的学问面而且也符合现在国家国际性人才的进展培育，将来回报社会，回报国家。
2、下面我就讲一些教师给我们讲的一些科技英语论文的特点，翻译和写作技巧。 外语学习心得体会2 除了教学理念上的沟通以外，两位教师更多的是通过模拟她们真实课堂的教学模式，向我们介绍了很多好玩活泼的活动设计，通过我们亲身体验使我们深刻理解活动开展的形式、要求和目的，让我们感受到它的作用及意义。例如，Before&After活动操作起来非常简洁，但对提高学生阅读的兴趣却有极大的作用。Read&Run是一个很好的培育训练学生skimming的阅读技巧的方式，学生也不会感到枯燥厌烦。Freewrite可以培育学生形成英语思维的习惯，帮忙他们形成流畅表达的力量。FRIED是我们用来帮忙学生绽开写作的有效提示。
3、GraphicOrganizers应用的范围很广，我们可以用以帮忙学生梳理出课文主要框架，可以用以说明事物的区分于类似，可以帮忙学生找到文章的中心还有一些关于对学生词汇量及把握程度训练和检测的活动设计也对我们开展教学非常有用。 短短的6天学习，我们学到了许多，虽然无法绽开更深入细致的学习，但在接下来的工作中，我们要思索如何在教学实践工作中把这6天所学善加利用，真正落到实处，使之提高我们的教学效果。盼望以后能够还有更多像这样的学习国外有益教学模式，熬炼提高自身水平与力量的时机！ 外语学习心得体会3 大学英语教学改革自xx年教育部公布大学英语教学要求（试行）开头，经过试点、示范、推广三个阶段，对教
4、学大纲、教学方式和内容（教材、软件、教学方法和模式），以及四、六级考试形式进展了前所未有的全新改革。作为一名教师及教学治理者，我更深感这次改革对中国的大学英语教学是一场革命，她必将转变传统意义上对英语学习的一些理念，建立起更符合时代特点和学生需求的一系列教学体系。 在大学英语教学改革进入到实质性阶段的关键时刻，教育部组织了这次大学英语教师培训，特别准时，特别有效。这次培训对于大学英语教师进一步更新教学理念、改良教学方法、探究特色的教学模式、了解机考模式都起到了积极作用，更为全国的大学英语教师供应了学习沟通的平台。 在这次培训中，我收获颇多，有感如下： 一、更加深刻领悟“以听说为主，全面提高英语
5、有用力量”。传统的英语教学是以读写为主，学生从小学就开头学英语，始终学到大学、硕士、博士，可是，绝大局部学生仍旧听不懂和开不了口。我们的教学方法没有启发学生的学习兴趣和教给学生自己不断在使用中学习的可持续进展力量。英语学习的听、说、读、写、译的五种力量中，听力应当是可持续进展力量的核心和关键，假如不解决听力问题，我们的学生永久无法把握英语和使用英语。所以，英语听力是纲，其他都是目，只有抓住了听力，才能纲举目张，解决学生的自主学习和可持续进展力量的问题。 二、更深刻熟悉到机考的重要性及紧迫性。四、六级机考势在必行，这是时代的要求，也是教师和学生的需求。通过计算机网络及强大的试题库支持，可以解放教
6、师和学生，满意学生随时随地考试的要求，同时尽可能削减了纸质考试作弊漏题的可能性。 三、更深刻领悟到教师角色的定位学生学习的帮助者、引导者，不再是教学的主宰者。传统的英语教学理念始终根深蒂固，以教师为核心的教学模式长期占据着课堂教学，学生和教师都已习惯于填鸭式的教学，一旦打破这种模式，要有适应的过程。但是教师应当主动积极有意识地实现自我转变，退出主讲舞台，把更多的时机留给学生，让学生成为学习的主角，教师成为一名优秀的导演。 四、更坚决走特色道路，在教育部大政方针指引下，加强我校大学英语教学特色。受到多方因素影响，各高校都有其不同特点，教学模式未必一刀切。关键在于要表达自己特色，探究出真正符合本校
7、实际的教学模式及方法。这种模式及方法可能是多样的，多层次的，更是多姿多彩的，我认为这才是大学英语教学改革的本质和目的。 我在收获的同时，也有一些思索： 一、机考当然符合时代潮流，但是其题型设计有待进一步合理化、科学化。学生今后手写英文的时机越来越少了，情愿查字典的越来越少了，作业全部是电子文档，不会的单词查金山词霸。有些学生说今后只要练好签名就可以了，这不得不引起我们的重视。 二、教育部始终重申四级考试不与学校学位考试及毕业证挂钩，但是只要其存在，不管是学校还是用人单位都会非常看重，究竟别的学科没有此类大规模国家级考试，相当一局部教师还在承受着巨大压力。有些学校规定学生只要通过四级，就可以获得
8、大学英语的学分。这在肯定程度上给教学安排及治理造成了肯定困难。四级考试无形中还是一根指挥棒。 三、今后的大学英语必修课程会越来越少，选修课程会越来越多。这无疑对教师是个挑战，师资培训迫在眉睫。教师应当有更多国内外进修深造的.时机，特殊支持学术休假制（看来我们是赶不上了），教师们不能一辈子只是个教书匠！ 以上是我的心得感言和一些不成熟的思索。这次培训的形式新奇高效，内容精彩有用，盼望今后能有更多时机倾听专家的真知灼见，更盼望教育部搭建起大学英语教师沟通学习的平台，让我们共同努力迎接大学英语教学的新时代！ 外语学习心得体会4 南大外院的网站上公布了拟录用名单，看到自己名字的那一刻，长舒一口气，这么
9、久的努力最终尘埃落地。心怀感谢，所幸是一个令人满足的结局。 考研的这段时间里，始终不时地来论坛转转，前辈们的阅历和资料使我受益良多。之前论坛上的同学让我写写阅历和参考书目，如今一切尘埃落定，在此履行承诺，回报论坛之前对我的帮忙。也盼望对凯程的学弟学妹们一些帮忙。 一、个人状况 我是一所211师范类本科英专应届生，专四良好，六级633，大学期间获得了高口和三笔的证书。今年报考了南大翻硕，分数为73，69，116，121，总分379，初试复试幸运排名第一。 二、院校选择 由于本科是211学校，所以考研时将目标瞄准了985高校。大二的时候我将目光锁定南大，由于始终很喜爱南京这座城市，也很想以后就留在
10、南京进展。后来得知南大竟然不招收应届生，我又重新开头查找目标。兜兜转转一圈后，在20的九月，我无意中翻开南大的网站，发觉南大今年竟然又招应届生了，几经确认后，我又重新将目标定为了南大。在进展院校选择时，大家需要依据自己本身的实力，城市，学校实力，往年真题，目测热门度综合考虑。只要大家是有心人，这些信息许多都能在论坛中获得。选择院校最重要的就是，一旦确定了就不要轻易动摇，坚持究竟，要坚信自己肯定能够考上。 三、复习备考过程 1.政治 我高中的时候是理科生，刚开头对政治的复习很没底，所以报了政治的辅导班。八月底的强化班帮我把政治大纲粗略的梳理了一遍。九月份红宝书出来之后，我每天复习两三个小时，将大
11、纲梳理了其次遍，这一阶段我边看大纲边用肖的1000题稳固。十月和十一月期间，我主要是用小草的书大量练习选择题。十二月份，我开头背最终的大题和时政，看之前的选择错题和查漏补缺。对于辅导班要不要报，我认为是因人而异。 其实政治的复习最主要的是要靠自己多背多练，背诵时要理解加记要点，不能希望辅导班。比方冲刺班的时候，我觉得该有的资料都到了手，就坚决没再去上了。 政治想要考高分不能完全依靠最终这些书的押题，尽管有些书押题还是挺准的。但今年有个趋势，政治出题最终大题开头反押题，如今年的有一条关于基层民主的大题，就要靠平常脚踏实地的背诵才能拿到高分。南大的翻硕是按总分排名录用的，所以政治的分数非常重要。有
12、时候翻硕的专业课能拉开的差距不多，就需要靠政治高分来提高自己的优势，所以政治的复习不能轻视。 2.根底英语 南大的题型比拟独特，第一项15个改错，有没有错误的，难度大于等于专八。其次项一篇很长很长的阅读，长到看得人头疼，词汇难度和专八相当。第三项写作，500字，和专八类似。 词汇方面暑假我背了GRE，背完之后觉得不用这么难，就开头背专八单词。从九月份开头，每天背1个list，之后到其次第三遍的时候进度就快多了，始终到考研，专八那本词汇书背了有四五遍，根本都把握了。改错拿的专八的辅导书来练的，每天两三篇，并记录下错误的学问点。语法不太好的同学和可以考虑系统复习一下语法。阅读我没有找到很好的资料，
13、主要做的是南大往年的真题，大家平常可以看一些长一点的文章，熬炼自己的速度和急躁。写作也是拿专八练的，作文肯定要平常自己写，有条件的话，可以请教师帮助看一下有什么问题，事半功倍。 3.翻译 说起这一项就不得不要强调一下南大往年真题的重要性了。今年的英汉短语互译，90%都是往年真题中消失过的，所以真题肯定要买。真题可以在10月份的时候打电话去南大询问，南大外院有卖的。之前背过许多本单词，最终有用的还是真题啊。 我复习英汉短语互译的参考书目有中高口词汇，chinadaily5000词，catti的那本词汇书，还有平常看chinadaily和论坛上各种渠道收集的词汇。 南大的短语不难也不偏，政经类偏多
14、。 段落翻译我用的是三笔的那本书和叶子南的高级英汉翻译理论与实践。三笔那本书每一个翻译我都动笔自己翻了，翻好之后对比译文一句一句改，找出自己的问题所在，总结记录下翻译技巧和有用句型。叶子南的那本书也编的很好，而且南大今年的英译汉貌似是选的那本书上的。 4.百科与写作 百科的复习我还是以真题为中心。首先以防它再考往年的题，我把考过的词汇都用百度百科查了解释打印出来。其次分析南大往年考的一些名词类型，头脑风暴加发散性思维用百度百科搜集名词，这项工程比拟浩大，每天都会收集几个积少成多。第三，参考其他学校的往年真题加发散性思维。我买了思雅达的书，翻译硕士考研手册和翻译硕士真题汇编，就是和的真题，再从网
15、上搜集了一些。第四，关注热点热词，比方今年考的pm2.5。大家要做有心人，对新闻热点敏感一些，看到一个词就要留意收集查阅。 最终，可以从论坛中找资料。推举论坛里的一个精华帖，大家可以去找一下，叫“你以前看过的百科学问都弱爆了”，哪位楼主整理的很不错。百科的复习没有特地的书籍，大家要充分利用互联网，保持自己的敏感度，做一个有心人，留意积存和整理。 应用文的写作，我用的是全国翻译硕士专业学位考试(MTI)指定考试教材:应用文写作(第4版)，到12月份的时候我依据历年真题，猜想了可能考的应用文的类型上网搜了一些范文，当做模板背。像今年考的征稿启事，我之前就背过类似的模板，知道也许格式，也不会没话说。
16、 中文写作，我用的是高考总分值作文。南大考的是谈论文，所以写作的时候要特殊留意谈论文的三要素。看高考总分值作文不能只记素材，好词好句之类的，更重要的是看的思路和论点。可以训练自己拿到一个题目时候，很快列出自己的论点，论据，以及用来论证的事例。我当时懒得动手写作文，就是这么练习的。 四、复试过程 南大的复试分为笔试和面试。笔试题目较简洁，一段英译汉一段汉译英，和一篇250字的作文。面试是按初试成绩从高到低三人一组进去面试。面试有五个教师，首先是一段视译，也许一段四五句话的样子。后来英文答复了两个问题。你认为你是否是个合格的MTI预录用生?你最喜爱的翻译家是谁?最终用中文说说你最大的缺点。面试最重
17、要的是不要紧急，思路要清楚，想清晰再说。 外语学习心得体会5 去荷兰之前，我对荷兰了解很少。当时选择到这个地方留学，其实是比拟盲目的，对于被称为“欧洲门户”的荷兰，我知道的就是风车、郁金香和那支呼声很高却总得不了冠军的荷兰国家足球队。除了这些，我对荷兰一无所知。这个地方实在太小了，小得我几乎不屑于去关注。有人问我荷兰人说什么语言。我想了半天，答复说似乎是英语，由于我从来没听说过有谁为了去荷兰而苦攻荷兰语的。我曾听去过荷兰的朋友说：“荷兰人是世界上最会学习语言的。”到了荷兰之后，我深有同感。荷兰人简直就是多种语言翻译器，可以随时自如地切换语种。 这里的人几乎个个会说英语，英语简直就像荷兰人的“其
18、次母语”。在任何讲座、开幕典礼、座谈会上，演讲者有时会忽视在场的外国人而使用荷兰语。这时，只要有人略微提示，他们就会很愧疚地说声“对不起”，然后在半秒钟内切换到“英语频道”，口若悬河。假如你觉得这个例子不具有说服力，由于学术场合的人大多受过良好的教育，那么我们就到生活中看看吧。荷兰商店里的推销员，超市的收银员，餐馆里的效劳员，公共汽车的司机，列车上的检票员，站台上的清洁工，二手货市场里的老太太，甚至沿街行乞的乞丐，只要你说一句：“对不起，我不懂荷兰语！”他们都能马上改说英语。 荷兰电影院里的外国电影，不是每一部都有荷兰语字幕的，可荷兰观众照样喝着可乐，嚼着爆米花，跟着情节发出大笑或感慨声。假如
19、你在大街上迷了路，任凭挡住迎面走来的人用英语问路，得到答案的胜利率几乎是百分之百，除非对方也不认路。假如你觉得这不算什么，就请到接近的国家转转，不必走很远，只要穿过荷兰西南边疆到法国，或穿过东部边疆到德国，用英语问路或买东西时，对方那耸肩摆手的姿态、为难无奈的表情，会让你感慨荷兰人的英语水平。 除了英语，许多荷兰人还能说流利的法语、德语、意大利语和西班牙语。荷兰人为什么要学这么多种语言呢？我的一位荷兰朋友说了一句大实话：“在荷兰这样小的国家，用不了两个小时你就可以到达另一个国家，怎么能不学其他国家的语言呢？”所以，荷兰人在欧洲不说英语和荷兰语的国家旅游或工作，照样能应付自如。 那么，荷兰人是怎
20、样学习多种语言的呢？荷兰朋友的解释是：荷兰人上小学时就有英语课，中学时必修法语或德语不过我认为，课堂教学不肯定是主要因素，荷兰人平常接触的媒体信息，比方电视、播送、书报刊物等，荷兰语只占其中的一小局部，大量来自国外媒体的信息都是未经翻译的，这给语言学习制造了很好的环境。 外语学习心得体会6 我马上初中毕业了。三年里，在英语教师的教育一下，我每次英语考试成绩都在90分以上。从实际学习中，我深深体会到，学好英语应做到“两个必需”和“勤”。 首先，必需背诵单词。我一般都在记忆力最正确时间背诵英语单词，有时边背边写，这样更有助于记忆。有一次我把一篇短文的单词写在小卡片上，利用上学路上的时间背诵，到校后
21、我一写，竟然背过了十几个单词。从今，我就充分利用了卡片，背诵时我还依据每个单词的发音规律背诵拼写单词，把语音和单词严密结合起来，这样，不仅有助于加强记忆，而且到达长期不忘的效果。 其次是必需理解语法。我在学英语时，很注意理解语法。例如现在完成时的构成“have (has)+及物动词的过去分词形式”，开头我没有理解，公式背得很熟，一遇实际，却不知道在什么状况下用“have”，什么状况下用“has”，何为及物动词的过去分词，结果劳而无功。后来我理解了每种时态及句式的构成意义，这问题就迎刃而解了。我学英语的劲头更足了，学习效率提高了。 再其次，还要“勤”。单词要反复记忆，常背常看。我曾有段时间只留意
22、记忆新学单词，再读课文时却被几个单词卡住了，我只好翻到前边。再重复记忆。通过这次教训，我以后就对学过的单词反复记忆了。 我在学英语的过程中，还存在着一些缺点，做题不够细心，审题不仔细。现在面临中考，我要仔细总结阅历教训，发扬优点，克制缺点，使自己的英语成绩“更上一层楼”。 外语学习心得体会7 1、学习外语一天也不能中断。如果的确没有时间，哪怕每天挤出10分钟也行；早晨是学习外语的大好时间。 2、要是学厌了，不必过于牵强，但也不要扔下不学。这时可以转变一下学习方式；比方把书放到一边去听听播送，或临时搁下课本的练习去翻翻词典等。 3、绝不要脱离上下文孤立地去死背硬记。 4、应当随时地登记并背熟那些
23、平日用得最多的“句套子”。 5、尽可能心译你接触到的东西，如一闪而过的广告，偶而听到的话语，这也是一种休息的方式。 6、只有经过教师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑了里。假设你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些确定是正确无误的东西。 7、抄录和记忆句子和惯用语时要用单数第一人称，如“Iamonlypullingyourleg“(我只是要戏弄你)8、外语好比碉堡，必需同时从四周八方向它围攻：读报纸，听播送，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通讯，来往，交谈等等。 9、要敢于说话，不要怕出错误，要请别人订正错误。尤为重要的当别人的确为你订正错误时，不要难为情，不要泄气。 10、要坚信你肯定能到达目的，要坚信自己有顽强不屈的毅力和语言方面的非凡才能 【外语学习心得体会7篇】