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1、 声声慢寻寻觅觅教案教学设计课堂实录教中学语文声声慢寻寻觅觅朗读(七篇)关于声声慢寻寻找觅教案教学设计课堂实录教中学语文(精)一 “哇”她又哭了。 “妹子啊！你让姐姐休息下呗！”我哀怨地大喊道，“妹子，真不愧你哥给你起的外号叫落地响啊！一放床上就哭，一抱手上就笑！” 妹子诞生了两三个月，白白胖胖的，看着贼得意了！我才把她从姑姑那儿抱来带两天。这正应证那句话：不作死就不会死。这就悲剧了。 无奈，我把妹子从床上抱起来。她骨头还很软，不能直接勒着咯吱窝抱起来，得先用手托着脑袋，另一只手托着腰，轻轻的平放在腿上，再换一只手托着头和背，另一只手托着两条腿，才能把她抱起来。 “哇哇”妹子啼哭不止。 我整个
2、人就懵了，怎么办？怎么办？只能换个姿态抱着妹子，腾出一只手来给姑姑打电话。一边等着电话，一边拍着妹妹的背哄她。“嘟嘟”忙音，再拨过去，还是忙音。 我一拍脑袋，妹子是不是饿了？想起姑姑告知我喂奶粉的时间，额，晚了半小时！“妹子，你别哭了，姐姐给你冲奶粉。” 我一只手托住妹妹的身子，一边防着她掉下来，一边手忙脚乱的冲奶粉。 妹子喝了奶，最终安宁静静的睡着了。我静静的把她放在床上，她一下惊醒了，又哭。我只得又抱起她，轻拍着哄她入睡。这一天下来，感觉手都不是自己的了。 如今妹子已经四岁了，她的声声啼哭将永久留在我记忆深处，时时提示我带孩子的艰辛，经常记起父母的哺育之恩。 关于声声慢寻寻找觅教案教学设计
3、课堂实录教中学语文(精)二 a:绚烂抑或是细雨绵绵，你可曾明白，我们就在你的身边?今日的精彩，明天的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。 b:用我的眼睛翻开你视野的锁，用我的笔记录时间的脉搏，用我的声音和你一齐感悟青春的欢乐。欢送大家准时收听“校园之声”。 a:我是播音员 b:我是播音员 a:风声雨声读书声声声入耳 b:家事国事天下事事事关怀。 a:校园之声为您带来最新的时事新闻、了解校园动态、享受完善生活，下方让我们一齐走进校园聚焦 b:有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。 欢送收听但凡，再强求一下强求不难，难在分寸。到什么
4、时刻，你的意愿表达完毕，对方接收胜利，进一步，则适得其反，退一步，则不尽如人意。拿捏在进退之间，要因时因地因事情原委因人生阅历而打算。女儿是小孩子，即使她一向叫下去，也没人说，这是个疯子。假如一个成年人呢?过分强求，旁人心生厌烦恶语相向的概率唯恐大大提升。 最简洁的例子，就是谈恋爱。女生拒绝男生，可能因心里住着别人，可能觉时机不对，也可能她完全无意于你。前两种情形，假如认为值得，能够陪在她身边，等。等她回心转意，等她时过境迁，不时提示她，还有人在那里，爱你;而最终一种，一旦表达明确，最好抽身离开，这样做，至少还能留下一个耐人寻味的背影。否则再叽歪下去，女生告你骚扰，或生怕避之不及，也未可知。
5、我们大人，经受世事越多，有时反而不如小孩子心思澄净，做事有魄力。畏首畏尾，心有牵绊，还总冠冕堂皇地说，我是随遇而安。我们要成认，做大多事情，是要结果的，无论好坏，无论早迟，我们都想在内心的空白处填上一个坚决的答案。从今，安下心来。凡事都再强求一下吧，就那么刚刚好的，一小下。足矣。 a:接下来，带给大家的是一则哲理小故事过好每一天每一天都是一生的缩影。每一天早晨醒来，意味着一次新生;晚上入睡时，意味着这一天随之消亡。在醒来与入睡之间，是一天的黄金时间。我们可能无法为一生做事情，却能为一天而做。 英国着名作家罗伯特史蒂文森说：“任何人都能很甜蜜、很急躁、很得意、很纯净地活到太阳落山。” 任何人都能
6、够持续一天不发火和言语得当。任何人都能够英勇地担当起一天的职责。 任何人都能够一成天都欢乐，并用欢乐感染四周的人。任何人都能够在每一天把爱播撒。 任何人都能够克制一天里的恐惊，英勇地应对每一种状况。任何人都能够友爱、宽容、周到、为别人着想一成天。每一天，任何人都能够学到新的学问，获得一些成长。 威廉?奥斯勒医师指出，就像与空气隔绝的船舱能使船漂移，隔绝白昼的夜晚帮助我们避开生活之舟失事。他送给我们一个应对每一天的奇妙词汇：安静。生活的最高艺术是尽力使每一天生活好。 当我们失败或者未到达标准时，让我们原谅自我，思索并体会爱默生的这句名言：“努力完成每一天的事情，你已经把你能做的都完成了。你要尽快
7、遗忘那些错误和你所做的荒唐事。明天是崭新的一天，你要精神饱满地迎接它，不要被过去所做的荒唐事拖累。”切记，明天是另一个这天。 b:感悟生活、享受人生，让我们一齐走进点滴生活这天给大家带来的是生活小常识： a:冬季出游留意：订正喝酒取暖的观念，酒精能使体表血循环增加，人感到“发热”，实际却丧失热量。 b:秋冬怯火多饮青茶：常饮青茶如乌龙、铁观音等，有润肤、除燥、生津、润肺、清热、凉血之效。 a:冬季熬炼：雾天不宜熬炼。雾珠中含超多尘埃、病原微生物等有害物质，熬炼时若吸入对安康不利。 b:睡前三小时不要吃东西。会胖哦! a:睡眠缺乏会变笨，一天须八小时睡眠，有午睡习惯较不会老。 b:音乐像小河里的
8、潺潺流水，有着早晨露珠的清亮，有着夜色般的模糊，听着它就会让你进入心境如梦的境地。岁月的积淀，心灵的交错，将带给你不一样的惊喜和感动。接下来，又到了我们校园音乐风的栏目时间，本期“校园音乐风”我们给大家带来的歌曲是一首我存在 a:这天的校园之声到此完毕，感谢大家的收听，明天我们再见! b:再见! 关于声声慢寻寻找觅教案教学设计课堂实录教中学语文(精)三 “回来吃饭了，小余汤！”青绿的田埂边，久久荡漾着外婆缠绵不绝的声音。那一声声召唤，沉没在芳香的麦田里，触动了我心灵深处的柔弦。 题记 轻风拂过思绪的眉梢，勾起我记忆深处的声音。 小时候的外婆家，青砖碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的绿。铺面我的眼
9、眶，装饰了我的心房，那时的我，无忧无虑，神奇奇妙的大自然，吸引了我不是很宽大的脚步，憧憬着外面的世界。每当我的身影慢慢隐没在无尽的绿海中，时间如流水般不留痕迹的走过。那时那个略有些弯曲的背影总是在饭时准时出此刻田野的终点，传来“回来吃饭了，小余汤！” 立刻，我意识到自由时间的缩减，心中总有些不情愿，那时的我不理解外婆的苦心，执意的逃离。夕阳的影子，绚烂了整个天际，金粉下的却是个小黑点，延长在终点。 不知过了多久，内心莫名的无边无际的恐惊，像潮水般包围了我，直到我的那声“回来了”。满脸怒气的外婆听见追来，怒气中氤氲着柔情，“该打，你该打”，狠狠地拽住我的衣领，扬起的手迟疑的放下。年少的我，依旧乐
10、趣无穷，并未领悟外婆眼里充满淡淡的担忧与无奈，夕阳下的我与外婆，成了一道独特的风景线。 晃眼的时间，静静地从指缝中溜走。我却不知何时，高过外婆精干的身体，远远的把她老人家甩在后面老远的地方。无情的时间将一个人转变了很多，很多 青绿的麦田在推土机的轰鸣声中变成水泥地，再回外婆家，一切在记忆中淡泊了。繁重的作业让我的空闲的时间少了又少，小时游玩的麦田竟在一刻发觉时如此宝贵，由于那里有我和外婆完善的回忆，此刻的我，单独坐在路边，沉静。 又是一次夕阳时，田埂上外婆不知何时矮的很多，劳累的学习生活将我与外婆的麦田“沟通”的时间压榨，再压榨。漫天的金黄铺满了我眼帘里的外婆，步履蹒跚的她悠悠的走近。不知怎样
11、外婆头上星星点点，拨开了我记忆的花蕊。她缓缓地坐在我的身旁，与我景观落日。轻风拂过记忆岁月的衣袖，毫不吝啬的包围着我与外婆“小余汤，回去吃饭了”那一刻，好像没有了那股怒气，没有了那股嗔怪，平添难得的温馨。 起身，与外婆缓缓走过这段被岁月剪得细碎的时间，思绪漂浮在摇曳的金黄中。这一次归路，却是我的大手牵着外婆的小手，缓慢，瘦长，金黄的终点，好像又听见外婆的那声迫切的“回来吃饭了，小余汤！” 关于声声慢寻寻找觅教案教学设计课堂实录教中学语文(精)四 叮咚咚、 沙啦啦 、轰隆隆、 淅沥沥、鸣啾啾、嘀答答、笑哈哈、丁零零、叫喳喳 、哗啦啦、嘻哈哈、响当当 、乱哄哄、 乐滋滋 、叮当当 、淅沥沥 .嘻哈
12、哈 叽叽呱呱 、嘟嘟囔囔、劈劈啦啦、 哗哗啦啦、 口口声声、 断断续续 、浩浩荡荡、 密密麻麻、 冷冷清清、 来来往往、 来来去去 、来来回回 、风风火火 、匆忙忙忙 、 红红火火、 认仔细真、 端端正正 、仔认真细、 马马虎虎、 反反复复 、大大咧咧 、大大落落、 指教导点、 老狡猾实、 大大方方、 恭尊敬敬 、千千万万 、吹吹打打、 山山水水、 生生世世、 风风雨雨 、严严实实、 歪歪扭扭 、结牢固实、 地地道道 、叮叮当当、 舒舒适服 、婆婆妈妈、 弯弯曲曲 、形形色色、 纷纷扬扬、 昏昏沉沉、 洋洋洒洒 、是是非非 、 唠唠叨叨、 堂堂正正 、说道说道 、清扫清扫 、装扮装扮、 糊涂糊
13、涂 、商议商议 、讨论讨论 、熬炼熬炼 、琢磨琢磨、 考虑考虑、 教训教训、 比划比划 、切磋切磋、 糊弄糊弄 、考验考验、比试比试 、修理修理、 整顿整顿、 批判批判 、 阴风阵阵、 信誓旦旦 、野心勃勃、 逃之夭夭 、风度翩翩 、来势汹汹 、形色匆忙 、大雪纷纷、滴滴答答、 叽叽喳喳 、 关于声声慢寻寻找觅教案教学设计课堂实录教中学语文(精)五 con1(); 花开有声，雁过无痕。一抔净土，一掬清冽，一朵无香的花，始终开放在我们每一个人的心扉。在那消逝的年轮里，留给世间难以忘记的是气节。时间荏苒，记忆中的气节之花却不会消了颜色，退了芳香，反而会被时间冲洗得愈加妖艳。 气节如同一粒种子，撒播
14、在你我的心灵，在时间流水的滋润下，绽放斑斓。 是你吗，武穆？你，用诗情记录下自己的壮志豪情；你，用自己的鲜血唤醒了世人的良知；你，“驾长车，踏破贺兰山缺”；你，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”；你，用宽背担负起了“精忠报国”的重任；你，用脊梁挺起了中国人的腰杆！你悲壮的一生，被后人传颂千古。时间在消逝，却奈何不了你以39年的时间在历史星空中闪烁着的那朵，“精忠报国”铿锵豪迈，大方激扬！ 气节如同一阵花香，飘动在你我的身旁，在时间之风的吹动下，洋溢芳香。 是你吗，文天祥？你，用自己的心血谱写正气之歌；你，用铮铮铁骨奏出爱国之曲；你，用滴滴真情唱响英雄之音；你，“人生自古谁无死，留取丹心照汗（总
15、分值作文网https:/）青”；你，“从今别却江南日，化作啼鹃带血归”。你的名字响彻苍穹，你的灵魂更将矗立于碧天之下，永垂不朽。时间在消逝，却阻挡不住你在历史长河中傲然直立的那朵，丹心照汗青震耳发聩，气壮山河！ 气节如同一片繁花，秀发在你我的左右，在时间之钟的滴答下，开遍原野。 是你吗，苏武？你，持一支旌节，心怀大汉于茫茫大漠；你，扶一阵驼铃，游走于寒沙败草。你，在漫天风雪中且行且歌，用士气，用执着，书写了一段名传千古的悲歌。富贵对于你，恰似过眼云烟：忠心对于你，才是历史永恒。你的名字永刻在历史丰碑中，你的忠心成为高山雪莲中的那朵，圣洁的守望字正腔圆，掷地有声！ 几百年的潮起潮落，沉没了风波亭
16、的点点残红；几百年的风风雨雨，涤荡了零丁洋里的声声叹息；几百年的瑟瑟西风，吹散了牧羊人的丝丝白发。花开有声，亘古不变的是岳武穆的壮怀，是文天祥的丹心，是苏武的坚守。 时间消逝，风过有痕，花开有声，折好那满纸的气节，我愿枕着它，去做一场崇古清梦，沉醉其间 关于声声慢寻寻找觅教案教学设计课堂实录教中学语文(精)六 静夜，布着流萤的点缀，守着心底的安静。在那万籁俱寂中，我的耳边再次萦回着一曲曲悠扬 “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”是的，我听到了，在暗淡的灯光下，李商隐满腔的离愁别绪，全融入在了这丝丝的雨声中。窗外，秋雨仍旧静静地落着，旋起了梦幻的波浪，也带来了数不尽的愁绪。落木萧萧，雨帘模糊。在
17、孤独的雨夜里，在滴答的雨声中，无语更无眠，独对孤灯到天明 “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”是的，我听到了。易水之畔，荆轲的白衣在风中摇摆，他的泪也随之散落在风中。渐离的击筑声，在一次次变得熟识而生疏起来。他知道自己此次将是一去不复返不管胜利还是失败。他在赌，可赌博却是千千万万燕国百姓的安危，他肯定输不起啊!在咆哮的寒风中，车马声渐去渐远，悲凉的歌声久久回荡在天空一个侠士薄弱孤寂的身影，从今消逝在易水边际 “同是天际沦落人，相逢何必曾相识。”是的，我听到了。声声弦音诉说着心中无限的伤事，叹息破裂，泪水凝霜，夜色覆盖着寒风，有谁明白在这凄凉之地曾留下白居易多少的伤感。当年背负满腔热枕，如今被贬
18、浔阳，又身患重疾。弦音激起了片片涟漪，月明江寒，如梦初醒间，却已是人去船空 “长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”是的，我听到了。屈原徘徊在汨罗江边。面对无尽的江水，那彻骨的冰冷不断吞噬着他的心。当一个爱国者眼睁睁地看着自己的国家覆灭，所心爱的人民流离失所，自己的幻想破裂。死，无疑是一种解脱。多年的忠诚换来的却是战乱、苦难和耻辱，被刻骨铭心!这全部的悲愤在滔滔江水中无止无休。以死明志，他无怨无悔 在一篇篇悲泣的文字里，我听到了一种清丽般的沉郁;在一段段惆怅的语句中，我听到了一种流美般的厚重;在一个个隽永的文字里，我听到了一种优美般的坚强 思绪在无边的黑夜里驰骋，历史变得不再遥不行及。沟通着心声，在那
19、遥远的边际。静心，去听听那声音。 听那声音中考作文800字2 你听，是什么声音久久萦绕在耳畔，仿佛题记 我从小就生活在这个地方，它称不上城市，由于偏僻靠山，就暂且称它山城吧。 山城并不是太贫困，说富有却也显得牵强。靠着座小山，交通不甚便利，所以山城在周边小县城中地位颇为为难。 有人说每座城市都有它独特的声音，如同悠扬的琴声让人沉醉，激扬的鼓点使人兴奋，淅沥的雨声教人感动我想，山城的声音该是什么样子呢? 早晨，整座山城还未睡醒，大街上稀稀落落只有几处晃动的身影，小鸟站立枝头，不时啾啾叫几声。现在天气还不像夏天那般，清早还依稀可见纱一般的薄雾。过不了一会儿，市场的叫卖微微浑厚了几分，上班的人潮匆忙
20、向四处散去，山城在小憩一夜后散发出了久违的活力，人们将要迎着初升的朝阳开头他们一天的劳作，或许日复一日、年复一年，但他们脸上始终洋溢着幸福。我好像听到了山城的声音，这纷纷扰扰中的安静，竟与圣人的思想不谋而合：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”! 夜晚，整座山城马上进入梦乡，大街上的人群三三两两地离开，他们的身影渐行渐远融入了夜色。单独闲逛在山城的小道上，微风阵阵，树叶随风轻轻起舞，沙沙低哨。无意间，看到整座小城化作斑驳树影，零散中包蕴一种感受，夜幕覆盖的山城，点滴中孕育静谧，平凡中流露感动。 原来，山城可以如此漂亮。它没有大上海的灯红酒绿，没有长安街的昼夜喧嚣，也没有王府井的车水马龙，它
21、只有世外桃源的安静与平和。 连续沿道徐行，四周时而传来人的说话声，时而重归安静。微风阵阵，树叶沙沙，心却静的无一丝聒噪。 从来没有想过，山城的声音竟是安静的，如诗一般的安静。 山城本该如此，周文化的深肤浅淀，表象的喧嚣衬托着内心的专注，对于生活在山城中的人来说，它代表着一种超然物外的安静。 我庆幸自己生在山城长在山城，整日倾听着山城演奏出的和谐、安静的乐章，如太平洋的风一样，清洗我急躁的内心，重新找回迷失的自己。 听听那山城的声音，是它让我明白：急躁的心灵需要用安静来洗涤。 听那声音中考作文800字3 微风轻拂，叶子发出“沙沙”响声，这响声勾起我的无限回忆，思绪在刹那间飞转，定格在那一天 那一
22、天，时间刚刚迈进冬天的大门，稍有寒意，心情也不知为何极为烦躁。干脆扔掉笔，单独在街头闲逛。 风掺杂着秋天的丝丝凉意向我袭来，冰凉在心中散开，拉拉衣领，试图抵抗，却是徒劳。环顾四周，零零星星的人飞奔着，冬天留给我们的萧瑟好像只有我一个人来独享。 埋头，准备同他们一样匆忙而过。但是却不知从何处飘来一声又一声弹奏，一点点刺激着耳膜，双腿寻声而去，最终在一个路转弯处找到了声音的来源。一位慈爱的老爷爷正手抚琴梢，沉醉般地弹奏着，好像一点也未发觉我的到来，一曲终后，我观察他歇了一会儿，又预备弹奏，于是我打断他问我可以听他的弹奏吧，他才反响过来，忙在地上摸索着凳子。他竟然是个盲人，然后他用手比划着示意我坐，
23、他还是一个哑巴，于是心中的敬意又多了几分。老人开头抚琴，清亮的歌曲如潺潺的流水般一点点击荡着心灵，又如一缕阳光一点点地赐予我暖和，那弹奏似是天籁之音，又像是山黛间鸟儿悦耳却不失灵动的绝美之曲。冬天的寒意照旧侵袭我的心底防线，但我却不再严寒，老爷爷的弹奏让我的心间迸出一阵阵暖流，赐予我暖和，心也随着他的弹奏渐渐舒缓，变得安静，失却原来的焦躁。是的，老人确实是一个又盲又哑的人，他失却了唯一与人沟通的渠道，但他依旧用音乐与我们进展沟通，那弹奏则是他心晨最真实的反映，他弹奏的那份纯真，浅然则是他最真实的心声。我静心倾听，那一刻，我们的心灵相通，我懂得了他的心声，而老人也为他拥有我这个知音面欣慰。 抬头
24、，环顾四周，才猛然惊觉这个世界，有太多的人在努力用自己的方式阐述他们的心声，尽管他们不能用寻常的方式传递他们的心声，但他们依旧用最美妙的心声与世界进展沟通。确实，他们是弱势群众，但又有谁能否认他们是世界的一份子呢?所以，让我们放下匆忙的脚步，观赏一下沿途的风景，倾听他们的心声，做他们的知音，让他们感到欣慰。 铃铛声在耳边荡开，拉回我的视线。感谢你，老爷爷，我会带着你的心声，带着一颗敏感的心去倾听尘世里被遗弃的心声，让他们的世界春暖花开! 听那声音中考作文800字4 我不知道什么时候落日的余辉会给整个田野蒙上一层轻纱，风会不断地轻抚我的耳朵。乔尔走向远处的白桦树，树叶沙沙作响。好像在叙述过去。从
25、前，在汨罗江边，你带着你不屈的灵魂，留下了永恒的杰作离骚。曾几何时，在浔阳河畔，你在转轴上拨动三两根琴弦，唤起了很多心中早已干枯的人的幻想。 不屈的灵魂拿着木槿。你在汨罗江边踱步，但你胸中的血却无处可洒。屈原，何苦呢?你原来是楚国的贵族，为什么现在落到这样的境地?你问自己，为什么不放手?固然，你也想单独在风中行走，但是你头顶的天空是灰色的。你不满意于此，主见改革政治，与秦朝统一。谁被叛徒诽谤了?即使一个人的爱国之心布满了高尚的情操，他也不能战胜奸诈的小人。你不想堕落，所以，那天，你用你的灵魂搅动了汨罗江!前进吧，让你的抱负和忠诚随着水的咆哮而驰骋。 思福的琵琶 浔阳河，枫叶与国花，宁静而遥远，
26、你捧着琵琶弹奏心中的不快。然而，为客人送行的洛特听到了这个消息。或许是由于世界末日的同一批人。然而，你不同的思想是由同一把琵琶传授的。你的眼睛很低，你的手很随便，你的手很轻，你的扭动很慢，你的声音很平稳，每一个声音，每一根弦好像都在诉说埋藏在你心中的无限苦痛。对你来说，埋怨那些看重金钱而非爱情的商人的无情、命运的不公正和青春的短暂也就足够了。弹奏它，用这个琵琶来表达你全部的想法和不快。 命运的呼唤 贝多芬，你原本是一个漫游在音乐海洋中的精灵，但命运是不公正的。当你26岁的时候，你的听力渐渐衰退，在四五十岁的时候失去了听力。你知道，耳聋是对钢琴演奏者的最大惩处。然而，孤独的生活并没有让你缄默和退
27、休。在这个安静的世界里，没有外界的干扰，你用你的心和激情写下了第九交响曲。每一个音符都布满了你对命运的呼喊。正是这些很多的呼喊让那些失去信念的人重拾信念。我们怎么能听不到这些哭声呢? 风还在我耳边吹过，但这一次我听到了汨罗江的咆哮，浔阳河畔的琵琶和莱茵河的哭泣。我知道每个音符都是由他们的灵魂和信仰组成的，但是我们怎么能听不见呢? 关于声声慢寻寻找觅教案教学设计课堂实录教中学语文(精)七 “沙沙沙”窗外春风吹得沙沙作响。 “砰”落叶与泥土缓缓碰撞。 四季如生亦声，光阴如水亦似箭。转瞬我已长大了。 那年四月，你似仙女下凡，拉着我的小手，看遍满山桃花。那时你的声音如蜜一样的甜蜜。 花开花又落，草盛草
28、又衰。转瞬我已长成少年郎。原有的无知已变为淘气狡猾。 每当我小脸脏兮兮、屁颠屁颠的回来时，你一边教训着一边将我脸上的脏渍擦去。那时你的声音照旧甜蜜，只是带了一些杂色。 “慈母手中线，游子身上衣”手扶书卷，已成青年的我声声词句。 缓缓走在回家的路上，没有了那欢快的小跳步，换成的是沉稳的一步一脚印。 “妈，我回来了。”敷衍了一句，我匆忙进入房门，紧锁住。 深夜，星空忽现，不知疲乏的我仍旧做着机械化的动作。 “臭小子，累了嘛？”门外一熟识的声音突然响起。 “哦，不累。”眼睛早已眯成了缝，我却还是坚持。 最终，还是耐不住睡意。我缓缓地趴在了桌上，闭上了沉重的双眼。 不知多久，我睁开仍有困意的双眼时，天
29、还是很黑。只是，群星更加光明了。桌上不知什么时候放了一杯牛奶，杯下垫着一张字条。 “小子加油！”短短四字却是将我眼中激起了一股泪花。原来，我不是一个人。 是啊！我怎么会是一个人呢。从记事以来，就有一个声音始终陪伴着我。只是在时间长河中缓缓消逝，声音便化作了无言。 那脆如银铃的声音如此悦耳，在压力与时间的冲刷中渐渐变得有些嘶哑、有些苦涩。 梦乡，我又听到你的声音。那是多么奇妙动人，似黄莺出谷，似沉鱼出听。 像孩子依靠着肩膀，像眼泪依靠着脸庞，像诗人依靠着月光。我依靠着你的声音。每当我受伤哭泣时，是你的声音给了我士气、力气。 房门内，我背上了行囊。在踏出门的一瞬间，你那已有些嘶哑的声音突然响起：“小子，加油。” 我身子微微一怔。只感觉此时你有些毛刺的声音像从前那样悦耳，在我内心深处，已成为最美的风景。