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1、 外语学院201*年开展帮扶共建实践总结 外语学院201*年开展帮扶共建实践总结 外语学院开展帮扶共建活动总结 一、三下乡活动 时间：7月2126日 活动内容：去蔡家镇中心小学，辅导小学生学习负责人：王正花参加人数：详细措施： 7月21日下午，我们到达了暑期实践的地方蔡家镇中心小学。到了教室先看到一双双天真无邪的眼睛兴奋的看着我们，我们先做了一下自我介绍让同学们对我们有一个初步的了解。然后分组对小朋友们进展暑期辅导，先和他们谈天对他们的生活学习有一个初步的了解。然后我们拿出我院同学捐的学习用品以及书籍分发给小朋友们，小朋友们一个个都很快乐。和小朋友们度过的第一个下午时间是欢乐而飞逝的，不知不觉
2、已到了放学的时间，看到小朋友们被家长接走虽有点累但很欢乐。 7月22日吃过早饭我们便来到了学校，同学们已经在教室整整齐齐的做好了等待着我们的到来。今日的主要任务是辅导同学们学习，并且做一些宣传活动。在当地村委组织宣传共青团在中国进展中做出的宏大成就，宣传党中心提出的推动科学进展、促进社会和谐的重要战略思想，宣传我省现代化建立和新农村建立取得的优异成绩活动。 7月23日这一天虽然下起了雨，但仍没浇灭志愿者们的热忱，为丰富农村的精神文化生活，我们志愿者特地举办了“三下乡爱心联欢”活动。志愿者们有才的出节目有唱歌的，跳舞的。也鼓舞同学们进展才艺展现，有的大合唱，有的讲故事，还有的朗读。固然其中还有必
3、不行少的嬉戏环节，抢凳子和头签。小朋友们玩的不亦乐呼，我们和他们在一起也感到很快乐。通过这次联欢丰富了同学们的业余生活，欢乐的学习。 7月24日，我们主要进展支教和传染病的预防的宣传。发给每个同学一份有关常见传染病的预防宣传单，有各自的支教教师进展解读，有一位教师在讲台上进展具体的解释说明。以便同学们对传染病有更多的了解在今后的生活中能够当心地预防增加体质。 7月25日我们主要进展招生就业的宣传及支教。由一局部志愿者在教室支教，一局部在村子里分发宣传单。主要是让更多的人了解长春工程学院，扩大我校的生源。7月26日是我们支教的最终一天了但我们仍没忘自己的职责仔细辅导同学们，并在最终做了活动总结。
4、恋恋不舍的离开了蔡家镇，离开了我们支教一周的小朋友们，踏上了回家的路程。 活动效果： 这次三下乡活动让我学到许多许多东西，学到了许多课堂上没有的，这会让我终身受用，三下乡虽然已经完毕，但我会谨记着我在里面学到的学问，用这些学问指导我日后的学习、工作和生活。 在这个星期里面，我感到每一个队员都有一个蜕变的过程，无论从工作方法、应急处理、沟通沟通都有着质的飞跃。第一天的手忙脚乱，往后的游刃有余；第一天的不知所措，往后的处变不惊队员们每一天都在学习，每一天都在提升。 外语学院分团委 201*年7月26 扩展阅读：外语学院201*年开展帮扶共建活动实施方案 外语学院201*年开展帮扶共建活动 实施方案
5、 弘扬和培育民族精神，加强民族团结互助，是全面建立小康社会、进展社会主义现代化建立的重要保证。分散起全党、全国各族人民的力气，形成强有力的向心力，把全国各族人民聚拢在党的四周，全面建立小康社会，加快推动社会主义现代化的进程。大力弘扬民族团结互助，促进社会主义核心价值体系建立，不断提升公民道德素养和社会文明程度，我院将扎实深入开展帮扶共建活动，现就深入开展活动提出如下总体方案： 一、指导思想 毛主席说：“团结就是力气，民族团结互助是一个民族赖以生存和进展的精神支撑。一个民族，没有团结互助，不行能独立于世界民族之林。在五千多年的进展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、
6、自强不息的宏大民族精神。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的进展要求，丰富着这个民族精神。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必需把团结互助的民族精神作为文化建立极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建立全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”我院分团委依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，开展帮扶共建活动主题实践活动方案。二、活动内容 1、7月2126日三下乡活动 三、活动要求 1、活动宣传 2、树立学生良好心态3、学生要能吃苦耐劳4、遵守法则，敬重他人 四、措施方法 1、态度保持端正2、与小学生们沟通3、捐助困难学生4、辅导小学生学习 五、详细日程安排
7、 1、7月20日 动身前对同学们进展思想教育，让同学们正确对待此次活动，端正自身态度，保证此次活动的质量2、7月21日 早上在组织的领导下有序动身去目的地蔡家镇中心小学。下午4点左右到达后，去教学楼看看，初步了解一下学校的状况。到教室介绍一下自己跟此行目的，然后我们拿出我院同学捐的学习用品以及书籍分发给小朋友们，并分组跟孩子们严密沟通，直到放学。3、7月22日 主要任务是辅导同学们学习，并且在当地做一些共青团的宣传活动。4、7月23日 为小朋友们表演些文艺节目，比方唱歌跳舞。并鼓舞小朋友们进展才艺展现，像大合唱、讲故事和朗读等 5、7月24日 发给每个同学一份有关常见传染病的预防宣传单，并进展支教和传染病的预防的宣传。 6、7月25日26日 仔细辅导小朋友们学习。下午时间返校。 六、组织机构 外语学院分团委 长春工程学院 外语学院分团委 201*年4月18日 友情提示：本文中关于外语学院201*年开展帮扶共建实践总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，外语学院201*年开展帮扶共建实践总结：该篇文章建议您自主创作。