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1、 培训公司规章制度7篇（） 第一章：总则 第一条：入职培训的目的 1、使新进员工熟识和了解公司根本状况、相关部门工作流程及各项制度政策，增加对企业的认同感和归属感。 2、使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增加作为企业人的意识。 3、帮忙新进员工尽快适应工作环境，投入工作角色，提高工作效率和绩效。 4、使新进人员深切体会到公司的雄伟目标，激发其求知欲、制造性，不断充实自己，努力向上。 其次条：适用范围 1、凡本公司新进员工必需承受本公司举办的入职培训，悉依本制度实施。分公司新进员工入职培训制度另行制定。 2、本制度所指新进员工包括新进间接员工、直接员工及其他认为应当承受培训的员工
2、。 第三条：入职培训的内容 1、公司概况及企业文化。 2、品质治理学问。 3、消防、安全制度。 4、公司劳动纪律、员工手册等各项人事制度。 5、相关部门组织架构及作业流程。 6、业务学问与业务技能。 7、参观生产线(视实际需要)。 第四条：依据人力资源部供应的新进员工名单，对于间接员工，原则上每月开班2次，员工承受公司入职培训时间为1天。直接员工承受公司入职培训时间为半天，培训进展中心随时供应入职培训。 其次章：培训阶段 第五条：对于新进员工的入职培训，根据工作环境与程序可分为三个阶段： 1、公司入职培训。 2、各部门入职培训。 3、实地训练。 第六条：公司入职培训的重点是： 1、公司历史、现
3、状及进展前景介绍。 2、企业文化宣导、组织目标、组织架构讲解。 3、公司质量目标、品管学问、环保学问讲解。 4、公司人事政策及保密制度。 5、消防、安全制度。 第七条：各部门入职培训的重点在于业务工作与实际操作技术的培训，其重点如下： 1、各部门组织架构、职权、工作内容及规章制度。 2、每天例行作业及可能的临时任务。 3、从事将来工作的业务学问、技能与方法。 4、各部门要求把握的其他学问与技能。 第八条：公司入职培训讲师由相关部门主管推举并经部门主管和培训进展中心审核合格后担当。 第九条：各部门入职培训负责人由部门主管确认，必需有丰富的阅历，并把握相应的业务学问与技能。 第十条：实地训练即在部
4、门专业人员的指导下尝试从事马上开展的工作，指导者应帮助受训者完成工作，并随时指出其留意事项及应改良的地方。操作员工实地训练时需佩带训练证。 第十一条：为有效到达教育训练的目标，应酌情安排、敏捷制定教育训练规划，并严格予以实施。 第三章：入职培训的考核、考勤及建档 第十二条：为保证入职培训目标的实现，在公司入职培训完毕后，培训进展中心必需对员工进展考核。考核不合格者，必需连续承受下一次入职培训，直至考核合格。 第十三条：公司入职培训考勤规定。 1、培训进展中心依据人力资源部供应的人员名单在培训前23天在公司内部网络及公告栏中发放培训通知及确认培训人员。同时各部门培训联络员及文员有责任将培训通知告
5、知部门受训人员。 2、培训进展中心必需严格入职培训考勤，全部受训人员须在上课前签到确认并领取培训讲义。 3、确因工作缘由迟到、早退及中途缺课者应在培训次日前持有部门主管签字确认的说明，否则将作迟到、早退论。 4、确因工作缘由或其他特别状况不能来参与培训者，应在培训前持有部门主管签字确认的说明，否则将作缺勤论。培训进展中心将安排其承受下一次培训。 5、无故旷课、迟到、早退及中途缺课者，将作缺勤、迟到、早退论处，并书面告知其部门主管。培训中心仍将安排其参与下一次入职培训。 6、凡未经部门最高主管批准而不参与入职培训或考核不合格者，将不予转正。 7、入职培训是每一位新进员工必需参与的培训工程之一。各
6、部门主管应积极支持和协作培训进展中心，确保员工能够按时参与入职培训。 第十四条：培训进展中心应建立完整的入职培训档案，并能表达在个人培训档案中。各部门入职培训由部门自行组织，并保存培训纪录。培训中心将不定期进展跟踪、检查，以保证部门入职培训的有效进展。 第四章：附则 第十五条：本制度为程序文件的补充。 第十六条：本方法经总经理批准后，自公布之日起实施，修改时亦同。 附件一、公司入职培训内容准时间安排表。 一、部门入职培训反应表。 二、入职培训处理意见。 培训公司规章制度2 一、培训目的： 为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作
7、目标，把握工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业素养、责任感、职业信用、专业精神。特制定该治理规定。 二、培训期间： 新员工入职培训期1个月，包括23天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源部依据详细状况确定培训日期。 三、培训对象： 公司全部新进员工。 四、培训方式： 1、脱岗培训：由人力资源部制定培训规划和方案并组织实施，采纳集中授课及争论、参观的形式。 2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进展比拟评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采纳日常工作指导及一对一辅导形式。 五、培训教
8、材： 员工手册 六、培训内容： 1.企业概况：公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、将来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员构造、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩状况介绍以及新员工关怀的各类问题解答等。 2.员工手册：公司规章制度、奖惩条例、行为标准等。 3.入职须知：入职程序及相关手续办理流程。 4.财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。 5.安全学问：消防安全学问、设备安全学问及紧急大事处理等。 6.实地参观：参观公司各部门。 7.介绍沟通：介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工熟悉并沟通恳谈。 8.在岗培训：效
9、劳意识、岗位职责、业务学问与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。 七、培训考核： 培训期考核分书面考核和应用考核两局部，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师供应，行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观看测试等手段考察受训员工在实际工作中对培训学问或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。 八、效果评估： 行政人事部通过与学员、培训负责人直接沟通，并制定一系列书面调查表进展培训后的跟踪了解，逐步削减培训方向和内容的偏差，改良培训方式，以使培训更加富有成效并到达预期目标。 九、培训工作流程： 1.行政
10、人事部依据新入职员工的规模状况确定培训时间并拟定培训详细方案。 2.行政人事部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织治理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推动、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等。 3.行政人事部负责在每期培训完毕当日对学员进展反应调查，填写新员工入职培训反应意见表，并依据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改良参考意见。 4.新员工集中脱产培训完毕后，安排至相关部门岗位承受在岗培训，由各部门负责人指定指导人实施培训并于培训完毕时填写新员工入职培训记录表报行政人事部。 5.行政人事部在新员工承受上岗培训期间，应不定期派专人实施跟踪指
11、导和监控，并通过一系列的观看测试手段考察受训者的实际工作状况，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。 培训公司规章制度3 第一章 总则 第一条为使新员工更好地理解_房地产开发有限公司企业文化，加快融入公司气氛，熟识工作岗位，特制定本制度。 其次条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。 第三条本制度适用于公司及所属工程公司。 第四条人力资源部为新员工入职培训的归口治理部门，其他相关单位(部门)为新员工入职培训的帮助治理部门。 其次章 内容与程序 第五条全部新员工均须参与新员工入职培训，无特别缘由不参与新员工入职培训的，原则上不予转正。 第六条新员工入职培训周期为3-6个月，主要包括集中培训
12、和试用期岗位实习培训两项内容。 第七条集中培训主要内容为：公司根本状况及产品介绍、进展历程及企业治理理念、组织架构与根本规章制度、治理制度体系与质量治理体系介绍，以及实地参观精品楼盘等。 第八条试用期岗位实习培训主要内容为：本岗位的岗位职责、业务流程、工作标准、要求及留意事项等。 第九条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施，主要采纳集中授课及争论、参观的形式进展，培训周期原则上为2天。在集中培训由人力资源部负责联络与沟通，并作好相应安排。 第十条新员工所在单位(部门)负责人应对新员工已具备的岗位学问和已把握的岗位技能进展必要的了解和评估，找出差距，并确定其试用期间的实习培训重点。 第十
13、一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主，并由所在单位(部门)安排辅导员进展辅导，详细按新员工辅导员治理方法执行。 第十二条新聘请的部门负责人和工程系统岗位的人员，在实习培训期间还应安排至绿城集团的相关职能部门或培训基地进展2-3周的岗位实践，详细由人力资源部依据实际状况进展联络和安排。 第十三条如需安排至相关职能部门或培训基地进展培训的，人力资源部应会同新员工所在部门对培训时间、岗位、内容及要求等进展沟通，并提前一周将实习培训需求表提交实习单位人力资源治理部门，以便实习单位安排针对性的培训。 第三章 效果评估与治理规定 第十四条集中培训完毕后，人力资源部应依据实际状况通过笔试、口头提问、面谈
14、等形式对新员工的培训效果进展评估。 第十五条在相关职能部门或培训基地的实习培训期间，新员工须提出不少于10个有关技术和治理方面的问题，向有关人员请教，尽量找出答案并在实习培训提问清单作好记录;在实习完毕后，实习培训提问清单经实习培训部门负责人批阅后，交新员工所在部门备案。 第十六条实习培训期间，新员工应做到以下几点： 1、遵守公司的各项规章制度，虚心好学，多问多练，仔细完成实习培训任务; 2、做好工作笔记，培训完毕后由新员工所在部门负责人批阅; 3、培训完毕时须完成实习培训总结或指定的专项报告。 4、遵守培训期间的其他相关规定。 第十七条实习培训完毕后，实习培训责任人应通过口头提问、面谈等形式
15、对新员工的培训效果进展评估，并填写实习培训状况反应表交新员工所在公司人力资源部。 第十八条新员工入职培训期完毕后，新员工须写出书面总结，交新员工辅导员及部门负责人批阅，并报送人力资源部备案。 第十九条参与实习培训人员培训期间的相关费用由所在公司担当。 其次十条在相关职能部门或培训基地的实习培训期间，派出单位应向实习单位支付50元/工作日的培训费，由实习单位用于嘉奖培训责任人及培训部门。 第四章 附则 其次十一条本方法由人力资源部负责解释和修订。 其次十二条本方法自印发之日起实施。 培训公司规章制度4 1、本学校法人代表是养分改善安全第一责任人，应当依照法律、法规和食品安全标准组织开展食品生产活
16、动。 2、养分食品应当符合环境卫生要求，具备食品生产、销售、储存、运输和装卸的卫生条件。 3、食品生产人员必需承受食品安全法律法规和食品安全学问培训并经考核合格后，方可从事食品生产经营工作。 4、仔细制定培训规划，在质量监视部门的指导下定期组织治理人员、从业人员参与食品安全学问、职业道德和法律、法规的培训。 5、心参与工作的人员包括实习工、实习生必需经过培训、考试合格前方可上岗。 6、培训方式以集中讲授与自学相结合，定期考核，不合格者离岗学习一周，待考试合格后再上岗。 7、建立从业人员食品安全学问培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。 8、应当对选购的食品包装标识进展查验
17、核对，制止经营不符合卫生标准、超过保质期、无标签等不符合食品安全标准的食品。 9、应当按卫生治理制度定期对食品经营场所卫生状况进展检查，发觉问题准时进展并做好记录。 10、选购食品应当查验供货者的.主体资格、食品生产许可证和食品质量合格的证明文件，建立并执行食品进货查验记录制度，记录档案保存期限不得少于二年。 11、完整建立食品进销台账，适时对比自查，发觉不合格食品，马上报告辖区工商部门，快速将问题食品下架、撤回、准时告知供货商并在经营场所显著位置醒目告示，召回售出的问题食品，退货或销毁。 培训公司规章制度5 1、食堂全部人员每年必需在县卫生专业机构进展安康体检，坚持先培训后持证上岗制。从业人
18、员工作时，应随身携带安康证明。 2、食堂从业人员有传染病或家族有传染病史的不得聘用。 3、食堂从业人员发生痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其它有碍食品卫生的疾病时，须马上脱离工作岗位，等治愈体检合格前方可上岗。 4、建立学习制度，定期组织食堂从业人员学习中华人民共和国食品卫生法等相关卫生和业务学问，增加卫生意识和安全法律意识。 5、学校每学期对食堂从业人员进展卫生学问培训二次(16小时)以上，做到时间落实，人员落实，培训内容落实，并仔细作好学习记录。 6、积极参与上级业务部门组织的培训，有规划地提高业务力量，娴熟把握各种烹调技艺。 7、坚持每训必测制，凡培训后都应
19、准时组织考核，凡不及格者，进展补考。如补考不及格，不予聘用。 8、学校应收集好培训资料，作好培训记录，将考试试卷收集好，整理存档备案。 培训公司规章制度6 一、食品从业人员每年定期体检一次，取得安康证经培训合格前方能正式上岗。企业每年定期组织全体职工进展体检，并取得安康证，随时备查，建立职工安康档案。 二、患有肠道、呼吸道、各种传染性疾病及皮肤病患者，准时向有关领导汇报状况，由领导安排调岗或休假。 三、个人卫生要做到四勤：勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡、勤理发;勤洗衣服、被褥;每日换洗工作服、帽。 四、上班时间不得佩带任何饰物、随地吐痰、吸烟喝酒、咀嚼吃东西、抓头发、剪指甲、掏耳朵、伸懒腰、剔牙、揉
20、眼睛、打哈欠，不染指甲，咳嗽或打喷嚏时，要掩住口鼻。 五、仪容仪表符合要求：按规定着装，上班不带戒指、耳环，男不留长发，女发不披肩。 六、进入车间按要求穿戴好干净的工作服、工作帽、工作鞋，严格根据要求洗手消毒。 七、上厕所前要换工作服，便后洗手、消毒、烘干、保持个人良好的行为举止。 八、下班后不准将工作帽、工作鞋、工作服穿出车间外。 九、凡患有5种传染病(痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病)者，马上停顿工作，进展治疗，经医生证明已治愈无传染性后才能恢复工作。 十、积极参与个人卫生学问培训，努力增加工作责任感，标准个人行为准则，按食品从业人员要求做好本职工作。 十一、每年
21、开学前期由品控部对于全部新员工进展岗前食品安全卫生学问培训。 十二、每年定期组织厨师、洗消、原料验收及库房治理等重要岗位职工开展强化培训，组织其他岗位职工开展卫生学问常规培训。 十三、公司的全部培训活动由行政部统一安排，制定年度培训规划，培训活动的筹划、实施和评定要符合质量、食品安全治理手册中的培训治理掌握程序的要求。 培训公司规章制度7 一、培训目标 第一条为提高员工素养，满意公司进展和员工进展需求，创立优秀的员工队伍，建立学习型组织。 其次条通过不断提高员工的学问水平、工作力量和能动性，使员工到达实现自我的目标。 第三条公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合，促进公司与个人的共同进展。
22、二、适用范围 本公司全部员工的各项培训规划、实施、考评等，均依照本制度办理。 三、培训原则 第一条常常鼓舞员工积极参与学习和培训。 其次条预先制订培训后期要求到达的标准。 第三条积极指导员工的培训和学习。 第四条参与培训者能从培训中有所收获。 第五条采纳适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。 第六条依据不同的培训对象实行不同培训方式。 第七条通过培训为员工供应晋升时机。 四、培训程序 第一条人事办公室负责培训统筹、规划。 其次条各单位负责人帮助人事办公室进展培训的实施、催促，同时在公司整体培训规划下组织好本单位内部的培训。 第三条培训完毕后，受训人员即时上交员工培训记录表至人事办公室。人
23、事办公室开展评估工作，以推断培训是否取得预期的效果。 五、培训分类 第一条内部培训 1、培训对象：全体员工 2、培训目的：依靠公司内部有专业特长和有阅历员工的力气，最大效度的利用公司内部资源，加强内部的沟通与沟通，在公司内形成互帮互助的学习气氛，并丰富员工的业余学习生活。 3、培训内容：公司内部手册集学习、公司技术类、市场类、治理类、礼仪类等多个方面及员工感兴趣的业余学问、信息等。 4、培训形式：在公司内部以学习行业学问相关书籍、召开讲座或研讨会、沟通会的形式进展。 其次条外部培训 1、培训对象：全体员工 2、培训目的：依靠外部专家力气，提升员工在本职工作上所应具备的专业学问、技能技巧，以增进
24、各项工作的完成质量，提高工作效率。 3、培训内容： (1)常规有用性培训涉及行业专业技术学问、治理方法、生产运营等; (2)适合高层领导的培训含企业战略性、进展性等内容; (3)个人进修方面的培训如资格证书和专业技术认证等。 4、培训形式：参与厂家培训、相关部门要求的培训，请外部讲师在公司内部授课或外派培训。 六、培训方法 第一条讲授法：属于传统模式的培训方式，培训讲师系统地向受训人员传授学问。 其次条多媒体教学：利用现代化多媒体设备进展帮助教学。 第三条会议培训法：这是一种双向沟通的培训方式，有助于培训讲师了解学员对培训效果的把握程度。 第四条案例讨论法：通过选择有关实例，并说明各种状况或问
25、题，让受训者通过工作阅历和所把握的学问技能，寻求解决之道，目的在于鼓舞受训人员思索。 第五条角色扮演法：能够激发学员解决问题的热忱，增加学习的多样性和趣味性。 第六条示范培训法：这种培训方式是指运用幻灯片、影片或录像带等方式进展工作示范或训练活动。 第七条情景模拟训练：把参训人员划分成若干小组，每组担当不同的任务，它能让全部学员都参加到培训中来，同时还能提高学员的团队意识。 第八条户外培训：是一种在室外进展学习、练习或模拟活动的方法。 第九条工作轮换法：是一种在职培训方法，让受训者在预定的时期内变换工作职位，使其获得不同职位的工作阅历。 七、培训治理 第一条费用治理 1、由人事办公室依据培训规
26、划对培训经费做统一预算，并依据实际实施状况定期调整; 2、培训费用的审批权限限制在副总经理及以上; 3、全部培训费用的报销均需供应完整的员工培训费用审批表，作为报销费用的凭证。 其次条出勤治理 1、全部培训一经报名确认，受训人员须提前做好安排，除特别缘由外，应准时参与; 2、凡在公司内部举办的培训课程(包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、沟通会等)，参与人员必需严格遵守培训标准，课前签到。考勤状况将作为培训考核的一个参考因素; 3、对无故不参与培训，公司将赐予行政或经济上的惩罚。 第三条培训记录 1、培训相关资料(包括教材、教案、证书等)必需在人事办公室备份存档; 2、参与培
27、训的员工在培训完毕后其次天须上交员工培训反应表(见附表三)，由人事办公室存档; 3、员工外出培训须履行签订员工外派培训治理协议(见附表四)，以确保员工圆满完成培训学业，并按时返回公司工作。此治理协议由人事办公室存档。 八、培训评估 第一条培训期间或培训完毕后，人事办公室负责组织多方面、多角度的评估活动，并将评估结果记录存档。 其次条培训评估的考核结果将与绩效考核挂钩，员工承受培训的状况将列入员工绩效考核的内容之一，其培训考核的成绩、成果将根据肯定的核算方式计入绩效考核的汇总评估结果。 第三条员工培训的结果同时也作为各单位负责人的绩效考核记录，作为年终考核的指标之一。 九、培训的奖惩规定与标准 第一条对于培训效果佳，培训后员工业绩整体有明显提高的培训师，公司应赐予嘉奖。 其次条对积极参与培训、表现突出、成绩优秀，在工作岗位上业绩突出者，公司应赐予嘉奖。 第三条对培训课堂表现差、培训后考核成绩差、工作业绩无提高者，公司应赐予惩处。 第四条奖惩标准，应依据状况由各单位负责人制定，报总经理批准后执行。 十、附则 本制度自公布之日起执行。其次条本制度由人事办公室负责执行、解释及修订。 培训公司规章制度