在检察院的实习报告范文汇总6篇.docx

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1、 在检察院的实习报告范文汇总6篇在检察院的实习报告 篇1 在实习报告的篇首,我首先要向全部为我的实习供应指导和帮忙的 人民检察院的领导、教师们致谢,感谢公诉科的工作人员为我的顺当实习所作的支持、指导和帮忙,感谢我的实习指导教师 检察官,也要感谢学校、学院领导和教师对我此次实习的支持和帮忙。 随学校的安排,我于 检察院实习,我的实习被安排在业务最为繁忙的公诉科,我的实习指导教师是检察员 和。公诉科是一个有着十多名年轻干警的科室,去年审结案件五百余件,是一个布满激情和活力的集体,同时这里也是一个快节奏的工作场所。经过自己做的一些了解检察业务的家庭功课,以及在科室内的一小段时间的调适后,我就初步适应

2、了这里的工作。检察官的工作简洁说大致为几个环节:接到案件讨论卷宗(了解案情、整理证据、查看强制措施是否合法等)录入告知提审分析出庭支持公诉(一般程序)审核结案存档。固然有时候也有需要退补的案件。这些环节并不是孤立的而是需要与科室的其他人,与公安部门、法院以及狱政部门常常沟通联系。而在处理一些案件的过程中,还需要常常同一些国家机关、政府部门联系。 一、实习目的 在检察院实习的学生,主要学习法律监视业务及有关侦查、批捕、起诉、公诉等检察业务,仔细分析和讨论社会主义市场经济条件下检察业务消失的新问题和新状况,了解律师提前介入、审判方式改革等过程中消失的实际问题。 二、实习内容 (一)阅卷 在检察院接

3、收到公安机关移送审查起诉的案卷之后,首要的工作也是非常重要的工作就是阅卷,即阅览卷宗,只有通过阅卷,检察机关承办案件人员才能确定公安机关办案人员办案的程序是否合法,才能审查确定犯罪嫌疑人的行为是否够罪,案件事实是否清晰,证据是否具有关联性、客观性和真实性,是否的确充分等。 我着手办理的第一个案件是 寻衅滋事案,根本案情是 由于此案是我办的第一起案子,尚未入门, 就给了我一本已完结的案子的卷宗,让我作以参考,怎样阅卷,阅卷时应留意哪些,怎样做阅卷笔录,由于这些与后续工作制作审查报告、起诉书有直接关系。我就仔认真细把案卷看了几遍,内心确信对案子已了如指掌,但当 问我几个问题,如公安机关是如何抓获犯

4、罪嫌疑人的?犯罪嫌疑人的行为有无法定量刑情节?我发觉自己却一点也答不上来,感到惭愧极了,暗暗打算以后办案要仔细、再仔细。事后总结,最终知道我能叙说犯罪嫌疑人的作案到归案的整个过程,而对案件的详细情节(往往是定罪量刑的关键环节)却没有清晰把握,就是由于阅卷时做到了全面了 解却没有做到重点突破。 告知我,初学习办案,阅卷应注意:1、分析犯罪嫌疑人是否构罪?2、构成何罪?公安机关定罪有无不当?3、有无法定量刑情节?带着这三个问题再去阅卷,就会知道如何去做,知道从哪些方面入手,重点是看什么,从而去审查事实有无不清,证据是否缺乏,在提审犯罪嫌疑人就知道讯问什么,不至于盲目讯问,也顺便节约时间。 其实阅卷

5、的重点也是阅卷所要到达的目的,以 寻衅滋事案为例,阅卷的目的首先是分析犯罪嫌疑 的行为是否构罪,通过阅卷,可知犯罪嫌疑人 与 被害人素不相识,且在与被害人并未发生纠纷,毫无正值理由, 的状况下击打被害人,造成一名被害人轻伤,其行为符合寻衅滋事罪的构成要件,构成寻衅滋事罪。再看公安机关的起诉意见书,公安机关定罪也无不当。鉴于犯罪嫌疑人自愿认罪,可适用一般程序简化审理。 (二)提审 提审犯罪嫌疑人是检察院公诉科审查起诉工作流程中必不行少的一个环节。检察机关有监视职能,检察机关提审犯罪嫌疑人,主要目的是核实公安机关取得的犯罪嫌疑人的供述是否与事实相符,同时对与案件的定罪量刑有亲密关系的案情进展查实。

6、实习期间的第一次提审时跟着 去的雁塔区看管所,由于是第一次, 负责讯问,我只负责记录,但在心里对如何提审多少有了点底,以后的提审中我也屡次参加讯问。 其实,讯问犯罪嫌疑人是一件需要技巧的活,但由于我参加提审的都是些案件事实比拟清晰,证据比拟的确充分的,犯罪嫌疑人也能够照实交代其作案事实,一般讯问没花多少精力。不过,简洁的讯问还是要有点技巧的,这样可以重点突击,节约时间。讯问主要是核查犯罪嫌疑人的行为是否到达构罪要求,是否具备法定量刑情节,所以讯问时一般从罪的四个构成要件,即主体、主观、客体、客观四个方面入手,然后再从法定量刑情节方面讯问。经过这一番工作,对整个案件作何处理,根本上心里都已有谱了

7、。 (三)制作审查报告、起诉书等法律文书 当承办人员认为案件事实已经清晰,证据已经的确充分时,公诉案件审查报告也行将诞生了。审查报告有固定的格式,只是因各个案件案情及对其的处理结果不同,审查报告便又个个显得与众不同。报告内容主要有九大局部:1、犯罪嫌疑人及其他诉讼参加人根本状况;2、案件侦破简要过程;3、移送机关认定的犯罪事实与意见;4、审查、复核证据、退查、自行补充证据经过;5、依法审查后认定的事实;6、认定上述事实的证据;7、对证据的分析论证;8、需要说明的问题;9、审查结论和处理意见。依据公安移送的卷宗和检察院的提审工作,再对号入座填写上述内容,在此不作具体论述。 起诉书代表一起案件审查

8、起诉工作的完成,它代表检察机关对此案的处理意见呈现到法院面前,因此,对起诉书的制作要求非常严格,尤其是经依法审查查明的事实局部的写作更是如此,要做到言简意赅,不能太具体,太具体则简单使被告人(及其辩护律师)抠字眼,钻牛角尖,也不能太简洁,要保证整个法庭听到起诉书后,知道被告人所作何事,所犯何罪。 (三)出庭 出庭支持公诉是检察员才有资格享受的,所以,对我一个实习生来说,能够单独出庭支持公诉是件很浪费的事情。但幸运女神眷顾了我,使我享有了这样的时机。实习期间,我有幸跟随 一起出庭参与了一次公诉。在这里,我了解到公、检、法是如何合理分工、相互协作的,公、检、法为一家在此得到充分表达。 (四)整卷

9、整卷其实是最不需要动脑筋的事,但也是最不简单做好的事,它要求仔细、仔细、再仔细;细心、细心、再细心。只要有极度急躁和耐力的人都能将其做好,就如贝贝姐所说:只要你能一次把卷美丽地整理好,凭这分细心,你就能做好任何一件事。 (五)其他工作 主要有: 1、填写法律文书。如托付诉讼代理人告知书,托付辩护人告知书,审查起诉期限告知书等; 2、送卷。需要退回公安机关补充侦查的案卷,送到公安局法制办;对提起公诉的案件,将其案卷送到法院立案庭; 3、制作退回公安机关补充侦查提纲,对需要退补的案件,写清需要公安机关补充的证据; 4、文印、加盖公章。公章是司法公正的象征,所以必需要盖正才能表达威武。 三、实习总结

10、 我国宪法规定:人民检察院是国家的法律监视机关。人民检察院的主要任务是依照我国宪法和法律,履行法律监视职能,保证国家法律的统一和正的确施。我很荣幸有时机到 检察院作毕业实习,通过一个多月的实践学习,我对检察院有了更深刻的体会,了解检察系统的架构,熟悉了检察系统各局部的职能运作,也使我真正接触和熟识到检察人员,尤其是公诉人员的检察工作实务。实习还使我亲身经受了一些法律实务,学到了一些办案阅历,这些不仅可以弥补我的实践学问的缺乏,还增加了一些新学问,对于稳固并检验自己几年来本科学习的学问水平、积存实际业务阅历都很有大帮忙的。 通过一个多月的实习得到以下熟悉: 1、中华人民共和国宪法和中华人民共和国

11、人民检察院组织法规定了国家设置最高人民检察院、地方各级人民检察院和特地人民检察院,并对人民检察院的职权、组织、活动原则和行使职权的程序作了明确规定,各级人民检察院正是据此逐步建立和健全起来。人民检察院作为国家的法律监视机关,是国家机构重要组成局部,对维护国家法制的统一和尊严,保障法律的正的确施,保卫社会主义现代化建立事业的顺当进展,发挥着重要的作用。公诉科是人民检察院下设的最为重要部门之一,承办对辖区内公安机关和该院内侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查打算是否公诉或不起诉,出席法庭支持公诉,对人民法院的审判活动实行监视,对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。 2、实际法律实务不同于学术讨论

12、,它强调事实胜于雄辩,尤其是刑事案件。检察官 在诉讼中的难点并不是解决法律如何使用,而是理清案件的客观事实。以法律为标准将事实整理为法律事实。因此检察官在开庭前主要的工作除了讨论法律适用外,最为重要的就是仔细的审查侦查机关供应的证据和搜集证据,把握与案件有关的客观事实以及证据根底,并且留意证据的证明力问题。在分析证据的时候应当对全案证据作出综合推断,认真分析每一个证据的证明事项,以及各证据之间的关系。对案件的证据审查方面主要有以下几点:1)是否存在犯罪事实;2)证据是否合法来源;3)证据是否充分;4)各证据之间有没有冲突之处;5)各证据主要证明什么问题;6)证据之间是否能够形成证据链;7)犯罪

13、的数额是否到达了定罪的要求;8)犯罪嫌疑人是否已经到达刑事责任年龄。不同的待证事实之间的证据与诉讼恳求的关系、从整体上把握证据与诉讼恳求之间的关系,不行割裂开各个证据之间的联系,孤立的审查证据。关于证据的这些工作尤其在审查报告和补充侦查提纲写作中尤能表达。关于证据的搜集,证据的整理,对于证据的把握和运用,以及对于证据链的熟悉,我信任以后将对我有很大的帮忙。 3、法律监视权是我国检察制度的最大特色。我国是宪政一体化的国家,处于四权分立的状态。立法超然于行政、检察、司法这三权之上,司法并不处于至上的地位,而是受立法的制约。而立法将监视司法的权力给予了检察机关,检察机关理所固然的拥有监视法官的权力。

14、这里的缘由首先在于我国成文法的设计正好为检察机关监视法官供应了可能,法官和检察官都必需严格依照法律,依据事实推断案件,任何人都可以依据成文法判定案件是否实体公正,因此检察机关就有了对法院的审判活动是否符合法律的规定赐予监视的可能。其次,我国的刑事诉讼法虽然汲取了西方国家产事人主义的合理成分,庭审模式开头向当事人主义模式转变,但是我国只是局部地借鉴了当事人主义的做法,公诉机构在法庭上不仅代表控诉一方而且还是法律的监视者,监视这个审判活动的进展。这种诉讼模式并没有将法官置于超然于检察官之上的地位,也为检察官的法律监视职能供应了可能。 4、跟随检察官到看管所对犯罪嫌疑人进展提审也是我在实习期间常常做

15、的工作。提审不是任凭问问就可以查清犯罪事实真相,也是有方法和技巧的,尤其是对那些屡次被捕的惯犯,他们都或多或少具备反侦查的力量,极难从他的供述中得出真相,只有通过奇妙的运用证据逐步凿穿他的谎话,才能使犯罪嫌疑人伏法;假如是同伙作案,同时也不能让他们知道各犯罪嫌疑人之间谁说了什么,不然的话就简单会造成串供。 5、法律文书,如告知、争论笔录、审查报告、证据提纲、起诉书和公诉意见书的写作。我在实习期间有跟着教师学习法律文书的写作。审查报告的重点在于审查清晰法律事实和证据事实。起诉书的目的是提起诉讼程序,重点在于陈述案件涉及的事实以及诉讼恳求。而公诉意见书是在法庭辩论中使用的,目的是让法庭承受自己的观

16、点。其重点是表述清晰公诉主见的法律依据,以及案件事实之间的关系。假如在起诉书中过多的涉及到了公诉意见书中的内容,不但没有任何意义,反而泄漏了我方辩论观点,使对方可以提前预备,不利于公诉理由的有效绽开。同样,假如公诉意见书与起诉书在内容上大同小异的话,等于放弃了法庭辩论的权利,失去了一次陈述公讼主见的时机。因此,法律文书的重点应当要是有所侧重地清楚表达。我还学习了文件、告知、卷宗档案的制作,熟悉到法律工作的严厉与严谨。 6、法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的进展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采纳理论与实际相结合的办学模式,就如学校的法律诊所教

17、育模式。短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏。在学校以为自己学得不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践确实是有一段距离的。 在这将近两个月的实习生活中,我实实在在的感受到了检察院的神圣职责,尽管我们我们接触了不是许多的东西,却真正系统地了解了检察工作和对待检察工作的那份严谨。实习已经完毕了,但我信任不管以后我是否从事检察工作,这期间的实习所得都将是我人生中一笔不行或缺的财宝。它让我明白了要踏踏实实做人,堂堂正正做事。它也带给我很多信念,让

18、我熟悉到:只要仔细肯干,虚心好学,就没有做不好的事。 最终由衷地感谢雁塔区人民检察院对我这样一名一般实习生的支持和周到细致的安排,感谢我的指导教师! 最终就用那句我们牢记于心的话语完毕吧:立检为公,执法为民,强化法律监视,维护公正正义! 在检察院的实习报告 篇2 为期六周的实习期完毕了,我在这六周的实习过程中学到了许多在学校课堂上根本学不到的学问和技能,应当说是受益颇深。在详细的实习过程中,我了解了国家机关的相关职能,细化了一些课堂上的学问,对自己的学习和生活也有了一些思索。 一、实习单位的根本状况 我这次实习的单位是市人民检察院反渎职侵权处,从9月10日一10月22日,共经受了六周。 反渎职

19、侵权处主要是为了处理国家工作人员犯渎职罪、利用职务侵权罪而设立的。从我国现行刑法和刑事诉讼法以及相关的司法解释的有关规定来看,反渎职侵权处主要负责四十多个罪名的侦查工作,是具有很强专业性质的检察机构。 市人民检察院反渎职侵权处是主要职能是负责对全市检察机关查办国家机关工作人员渎职犯罪和国家机关工作人员利用职务实施的非法拘禁、讯逼供、报复陷害、非法搜查的侵害公民人身权利的犯罪以及侵害公民民主权利的犯罪等案件的侦查、预审工作的指导;负责重大渎职侵权犯罪案件的侦查;直接立案侦查本地区重大渎职侵权犯罪案件;组织、协调、指挥跨地区的渎职侵权犯罪大、要案件的侦查及个案协查工作;协调、指导全市涉外及跨区、县

20、渎职侵权案件工作;讨论分析全市渎职侵权犯罪的特点和规律,提出惩治对策;承办区、县人民检察院渎职侵权检察工作中疑难问题的请示事项;讨论制定全市有关渎职侵权检察业务工作的规定。 二、实习过程的主要状况 我进入反渎职侵权处实习,主要从事的是一些法律文书的处理,跟随侦查人员办理一些案件,以及一些帮助性质的工作。在此期间,我仔细学习了有关渎职、侵权类犯罪的详细规定,明确了这两类犯罪的立案标准,了解了国家机关在侦查犯罪方面的一些技术手段和工作流程。 (一)学习渎职侵权案件的详细规定 刚进入实习单位,单位领导向我们介绍了一些关于反渎职侵权处工作的根本状况,又给了我一本关于反渎职侵权工作的手册。我仔细学习了有

21、关反渎职侵权案件的一些细节状况。 通过学习,使我对于课堂上有关这一类罪名的相关状况有了更细化的熟悉,对于渎职侵权罪的认知程度加深了。 (二)法律文书处理 在实习期间,我帮助处理了市各基层检察院反渎职侵权科的立案报批表;负责录入一些预立案案件的根本状况;帮助打印记录一些询问和讯问笔录以及一些其他的根底法律文书工作。 实践中的检察文书与我所学习的司法文书课程有许多相通的地方,有些有区分,但根本大同小异。对于笔录的记录,我觉得我还是缺少实践阅历,不知道该记那些语言,不该记录那些语言,不能不说是一种圆满。 (三)帮助办案人员办理相关案件 实习过程中,我跟随检察人员办理了一起税务人员渎职案件,一起司法人

22、员渎职案件,一起海关工作人员渎职案件等。值得一提的是,还接触了一起跨地区的重大侵权案件。 通过跟随办案,我深知实践与理论的差异。理论是系统化的,而实践中的案件由于时间地点的差异,可以说是特别凌乱的,没有丰富的阅历和力量是根本拿不下来的。 三、专业学问在实习过程中的应用 我在电大学习的是法学专业,对于我在反渎职侵权处的实习工作具有有用价值的,主要包括刑法和刑事诉讼法。 首先,刑法中关于这些罪名的构成和认定,对于认定犯罪是特别有指导意义的;刑事诉讼法中关于人民检察院独立侦查案件的管辖范围是反渎职侵权处工作的依据,关于侦查的程序规定,询问和讯问的方式和证据等,都是与实际相结合的。 其次,由于刑法本身

23、调整的社会关系就极为简单,而且国家职能的广博,使得侦查渎职、侵权类犯罪时需要应用很多学科的学问,如会计、税务、交通等等。在处理相关的一些案件中,我明显感觉到其他专业学问对反渎职侵权工作的重要性。假如对于这些学问不够了解,那么就看不出问题,说不定就成了一个外行。 最终,在法律文书的处理过程中,感觉到实践中的法律文书比起书本上的文书类型要多的多。虽然文书格式各异,但与课堂上所讲的也是大同小异。 四、实习过程中发觉的问题及其缘由和解决途径 由于渎职侵权类案件的简单特征,加之我们国家体制的一些不完善,使得在处理渎职侵权案件中产生很多问题。结合我的观看,发觉了如下的一些问题: 首先,对于案件的后续工作做

24、的不够。侦查人员侦查完以后,对于案件消失的缘由等很多方面不作处理,没有准时向一些单位提出司法建议,对于犯罪的再预防不利。 其次,在办案过程中,对于现代科技手段的应用还不完善。在我实习期间,正值XX省全面推选询问讯问过程全程录音录像,但是在跟随办案过程中,发觉这些技术设备不完善,而且相应的软件程序不是很先进,技术人员的技术手段也不娴熟。 最终,在跨地区办案过程中的效率不够高,在这次实习的出差过程中,我发觉行程那么远,只是核实几个问题,等回来后,过几天还得过去,执法效率不是很高,而且铺张了国家的司法资源。 五、实习体会 这次实习,我真正接触到了法律工作的一局部,提高了自己的实践力量和认知水平,更使

25、我明白了一些道理,体会很深。 1、在面授课堂中肯定要刻苦学习理论学问,应当明白“书永久都不白读”的道理。有的同学说,实践与理念是不同的,书上讲的在实践中是用不上的,看书没什么作用。从我的实践来看,课堂学问对于从总体上把握工作的方向,对于某些工作的指导作用,是实践所不能代替的,加强课堂学问的学习,对于工作是很重要的。 2、理论学问必需通过实践的检验和认可,这样才能与实践结合,才能更好的指导实践工作。虽然实习单位的工作,我在课堂上都有所闻,但到实际中,才发觉,现实还是很简单的,不是说光凭一些框架式的理论就能解决的。参与实践对于理论学问的学习和深化,是很有帮忙的。 3、现代科技对于处理实际问题作用太

26、大了。在这次实习中,我们查阅案件,都是通过网络,办案自动化不但节省了时间,而且对于处理案件也不无裨益。全程录音录像,提高了案件的透亮度,对于司法文明的进展具有极大的促进作用。办公自动化、网络化,提高了效率,节省了国家资源。 4、必需扩展学问面,增加综合素养。这次实习中接触的案件,与其他各门科学都有联系。在查帐过程中,会计、税务的学问显得极为重要,不明白,就不懂;交通、海关学问对于了解当事人所处的环境,对于案件的侦查对有帮忙。加强综合技能的培育,扩大学问面,可以切实的开展实际工作。 在检察院的实习报告 篇3 此刻,不得不感慨时间的消逝,四个星期的实习竟然这么快就完毕了,真的好舍不得。那些得意的姐

27、姐、那些教会我许多东西的师傅,尤其是我的指导教师张姐区人民检察院给我的东西实在是太多太多,酸甜苦辣,付出与回报,挫折感与成就感,理论与实践的冲击全部这些,都渐渐在我原本急躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。在此,对区人民检察院的领导和公诉科的教师们表示我最真诚的感谢!下面是我这四个星期在检察院实习的实习报告。 一、实习状况 (1)实习时间:20xx年6月25日7月25日 (2)实习地点:市区人民检察院公诉科 (3)实习单位:市区人民检察院公诉科 (4)实习单位简介:我实习的单位是市区人民检察院。我很幸运地被安排在了检察院公诉科,一个我憧憬已久的地方。由于公诉科作为检察院最繁忙的地

28、方,工作量最大,但也意味着接触面更大,学到的东西也更多,为此我感到非常幸运。公诉科主要管辖刑事犯罪案件的审查起诉、出庭公诉、抗诉工作和责刑事案件侦查工作的监视;对法院刑事审判活动进展法律监视等。 二:实习内容简介: 从走进区人民检察院公诉科的第一天开头,我就发觉这里的案件量特别大,每一位公诉人都要负责办理大量的案件,这远远超出我原来的想象。但由于我是刚进来的实习生,所以还不能够接触办案。我首先接到的任务,就是公诉科上一年度的卷宗装订整理工作,这种工作比拟简洁机械,对于我们这些实习生,就成了这项工作的主要劳动力。每个人的卷宗都报到了装订室,堆得高高的,于是我们开头整理卷宗挨次,找出缺漏的材料,将

29、这些材料补齐。补这些材料会花费大量的时间和精力,包括出庭笔录、“三纲一书”等,要完成这些需要看过全部的案件材料,对案情有全面的了解。材料补完以后,我们开头取钉、裱糊、打上页码、制作卷宗名目、进展装订。装订的要求很高,要做到符合标准,整齐美观,然后进展最终检查,加盖公章、补充签名和完成卷宗皮,到了这里一本卷宗的装订才算最终结素。这项工作差不多持续了两周,我中间由于一位教师给了我出庭旁听、伴随提审等另外的时机,所以断断续续地只做了几天,但最终完工时几乎全部的人都大大的松了一口气,也包括我。 正如以上所说,我只整理了一两天的档案,教师就让我跟他一起学习处理案件了。先是在他出庭支持公诉的时候带我去旁听

30、,还会带我一起去提审。我还记得第一次走进区看管所的日子,那是在7月5日的上午,一共要提审四个犯人,主要是涉嫌盗窃罪。与我事先想象的犯罪分子面目凶狠,态度恶劣不同,几乎全部的犯人都比拟协作,清晰的交代了自己的犯罪事实。即使有一些小麻烦,经过教师的政策攻心和技巧性讯问也顺当的解决了。刚开头,我们实习生只是作为伴随人员,整个询问过程几乎都没有出过声,经过屡次这样的提审就会有些无聊了。我是很幸运的,由于教师很有情愿培育我独立办案的力量,所以他在我听了几次他的提审之后,给我时机让我尝试着去询问。记得第一次他给我这样的时机时,我竟然可怕,不敢去询问犯罪嫌疑人。但是,有一次,一个被取保候审的犯罪嫌疑人来找教

31、师时,由于她不在,我就对他做了一次简洁的询问,并做了笔录。这也是我第一次独立的询问,第一份独立完成的笔录。真的很有成就感。所以在以后的日子里,我珍惜着每一次时机。没过几天,教师就把一个案子交给了我,让我开头学习独立办案的力量。那是一个比拟简洁的盗窃案件,她让我在办案中了解把握最根本的程序和一些文书制作方面的要求。拿到卷宗后,我先认真阅读审查了一遍,并填写了相关的提押证、告知书等,然后教师和我一起去看管所进展了提审,还好犯罪嫌疑人认罪态度也较好,这样一来,案件事实也更加清晰。看管所回来后,我再次清理作案经过以及与之相关的各种证据,然后开头制作审查报告、起诉书等。在教师的指导下,我很快就完成了第一

32、个案子。当我听到教师说“我已经把你的案子拿到法院了”的时候,真的有一种无以言表的成就感! 经过一段时间的熬炼,我已经接触了好几个案子了,我的工作已经涉及了办案的各个阶段和方面,已经根本把握了办案的全过程,能够做到独立办一些简洁的案子了。包括整理公安移送的案件证据材料,提审犯人,完成案件审查报告和起诉书等根本文件材料,但由于身份的关系,不能够出庭支持公诉。在这些办案的过程中,我还有意识的对一些简单或疑难案件进展关注,这些关注和思索给了我很大的收获。 三、实习中的熟悉与体会 由于是在公诉科,我所接触的全部是刑事案件,一个区仅半年时间就要办理那么多案件,而且公诉人到现在还持续着很高的办案量。以一个区

33、、市推至全国,而且区还是社会治安比拟不错的城区,所以我国现在的犯罪形势不容乐观。大局部的案件都是盗窃案件,而其中的作案人员又几乎都以外来打工人员为主。他们许多人是来打工的,没有找到工作就几个老乡一起从事犯罪活动,这些人属于流淌人口又不好治理,以至于在案发后给抓捕和取证工作带来了很大的困难。另外,抢劫、抢夺、敲诈讹诈、有意损害、贩卖毒品等案件也频繁消失,大局部案件也暴露出了社会的许多不稳定因素。例如社会性质的团伙,犯罪人员的低龄化(许多犯人的年龄比我还要小),毒品的泛滥等等。在办案的过程中,正如我在前文中所说到的,是对法学专业学问的再学习和再熟悉。公诉科的教师们常常会就疑难案件进展争论,我从中获

34、益匪浅,许多的法学专业学问拿到实践操作领域来争论,又可以有更深入的理解。 另有一点很值得一提的是,以前在学校学习时,说中国的司法系统只重实体,不重程序,以至于对犯罪嫌疑人的权利爱护不够。通过实习我发觉,这个问题的确存在也不行回避。但让人欣慰的是,程序问题已经得到了很大的重视,这仅从我们要完成的大量程序性文书就可以看出来,这个问题远没有像以前在学校里想象的那般恐惧。 四、实习结语 实习生活在我刚刚开头独立办案,还没有来得及大展拳脚的时候就这样完毕了,难免有一些不舍和圆满。在实 习的日子里,我渐渐熟悉到扎实的专业根本功的重要性,熟悉到对学问不断更新不断敏捷加以运用的重要性,熟悉到工作中详细操作技巧

35、的形成和积存的必要,也熟悉到与人相处适应社会的必要。在工作的过程中,我时刻严格的要求自己,遵守实习单位的规章制度,尽我所能的帮忙各位教师办案,发挥我在学校所学到的专业学问。我很感谢我的指导教师张姐,正是在她的指导和帮忙下,我的适应力量和工作力量提高得很快,很短时间就能够独立完成各项工作。在这些成长的日子里,我实践、思索、反思、总结,所得收获都已经成为大学生涯中珍贵的财宝。一个月短暂而又充实的实习,它架起了我从学校到社会的桥梁,承载了我马上面对现实和挑战的心情,必将终生难忘! 在检察院的实习报告 篇4 我从小到大,做大的幻想就是要成为一名为人民伸张正义的检察官,就在XX年9月22日至XX年11月

36、22日,我在海口市人民检察民事行政检察处进展了实习。这是我第一次来贵单位实习,对这里的一切还很生疏。学会去适应它,是一种熬炼自我的过程。我的心情是特别地感动,由于贵单位能给我这种实习的时机,我想向全部为我的实习供应帮忙和指导的海口市人民检察院的工作人员致谢,感谢你们为我的顺当实习所作的帮忙和努力。让我不断地补充自己,完善自己!实习时间虽不长,只有2个月,但我心得甚多。 民行处工作是针对民事和行政案件终审作出后当事人申诉绽开工作的。只有做好检查工作才能真正的保卫法律的尊严,保障社会的正义,保卫人民的生活。民行处的工作让我了解到,检察院的工作不肯定到处直接与法相关,但到处都是为了更好的执法而效劳。

37、司法工作不仅是正面与不法分子突击,提高当事人对法律的熟悉,订正错误,平静民怨也是依法治国的重要途径。如何更好更有效的解决申诉问题是司法工作中不行无视的环节。经过短短两个月的见习,对此我有了深刻的了解。立志成为一名法律工的我也承受了一次无形的培训。 学习法 律的最终目的是要面对群众,效劳群众,为健全社会法治,为我们的依法治国效劳的。检察院在推动法治建立过程中担当着重要的角色,在社会上起到重要作用。现 代的社会是一个开放的社会,是一个到处布满规章的社会,我们的国家要与世界接轨,高素养法律人才的培育必不行少。因此,对人才的培育,应当面对实际,面对 社会,面对国际。法学教育本身的实践性很强,所以采纳理

38、论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比拟可行的,所以,大学的法学院与公,检,法,律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的学问,培育学生对法学的兴趣,避开毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面,合格,优秀的高素养法学人才,现在我看来是特别有必要的。 我从学校走向临时的工作岗位,在各级组织和 领导的热心关心下,我坚持连续学习,不断提升理论素养,努力实践,自觉进展角色转化,培育责任心,磨砺方法论,以不辜负组织和领导的殷切期望。在实习期间 能够遵守工作纪律,不迟到,早退,仔细完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的全都好评,同时也发觉了自己的很多缺乏之

39、处。这次实习是 我大学生活中不行缺少的重要经受,其收获和意义可见一斑。 首先,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。“在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏,这时才真 正领悟到“学无止境“的含义。结合在民行处的工作和自身的专业,我深刻地熟悉到法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的进展是在实践 中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采纳理论与实际相结合的办学模式,详细说就是要处理好“三个关系“:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度

40、的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。 其次,做一个部门的见习人员,必需娴熟操作电脑,尤其是打字技术与word,excel的把握,否则,可能会延误一份重要的任务。而我所在的贵 单位,是对文字要求较强的,因此,要精确无误地处理好文字,其中包括文章的段落层次的划分,句子构造的合理,词语搭配的精确等多个方面的要求。我想不管是 文书性秘书,还是操作性秘书,文字的表达精确,清楚,条理对任何一个企事业单位都是最根本的要求。也是我这样的实习生必需要应对的。 再次,“实践是检验真理的唯一标准“,通过这次实习,我深觉自己有很多缺乏之处,在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,弥补不 足,为自己的抱

41、负而奋斗!我将自己所学的学问应用于实际的工作中,在实践中我的学问得到了稳固,解决问题的力量得到了熬炼;其次,本次实习开阔了我的视 野,使我对检察工作在现实中的运作有所了解,也对接人对事有了进一步的把握;此外,我还结交了很多检察员和优秀的工作人员,他们对于我的实习供应了良好的 环境和悉心的指导,在指导我理论学习的同时,也教了我许多做人的道理,心得体会良多。 在检察院的实习报告 篇5 一、实习目的 1、通过实习稳固专业学问,提升社会实践力量水平,能够更好地把理论运用到实践中,为我今后的工作和学习打好根底。 2、在实习过程中体验角色的转变,感受社会职业人的角色,同时不断提高实际操作技能、口头表达力量

42、、书面表达力量和人际沟通力量,为自己积存工作阅历。 3、进入公务员的圈子,了解公务员的工作。盼望通过此次实习能够向前辈取经,为今后的工作方向和论文写作供应帮忙。 二、实习时间:20xx年07月21日20xx年09月30日 三、实习地点:广东省河源市东源县行政大道与建立一路交汇处 四、实习单位 1、实习单位:广东省东源县人民检察院 2、实习部门:办公室 3、实习岗位:办公室助理 五、实习主要内容 1、办公室日常行政事务 检察院办公室对内是治理枢纽,治理院内日常大小事务,对外则是沟通窗口,担负着协调上下、联系左右、沟通内外的职责,工作事无巨细、简单繁琐,临时性事务多、时效性强,具有细、精、杂的特点

43、。在日常工作中要完成领导、部门交办的事项,追踪结果并准时汇报;仔细做好信息和文件的传达、文件复印等工作。同时,积极参加办公室的各项活动及工作,如帮助会议会场的布置工作;接听电话做留言记录、讯息处理,做好网上盖章和信息传达工作;保持办公室卫生,做好来访客人通报及接待,为领导供应事物帮助。在细节中不断学习,努力把各项日常工作做精做细。 2、文书工作 文书工作是对专业学问和写作力量要求较高的工作,主要包括工作资料的保存、分类、文档的录入、编辑、排版、打印复印以及文章的撰写工作。通过阅读参考检察院的各类文件、检察日报等刊物,熟识检察院的相关术语,提高对行文方向的把握力量、语言规律的组织力量以及文字使用

44、的编排力量。了解各类文种的写作标准,把握各类常用公文的行文模式,在实习过程中学习精确、平实、简明、庄重的语言表达,增加如通知、函、报告等常用文种的写作力量,不断提高公文写作整体水平。 3、档案的整理,包括检查页码、打码、拆线装订、录入名目等。 4、跟随指导教师参与其他工作,帮助指导教师完成工作。 六、实习小结和体会 20xx年暑假,我满心期盼地踏入了我的实习之旅。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,大家从小就懂的道理,所以我迫不及待地要躬行我所学的东西,去证明自己的力量。然而万事开头难,在检察院的实习需要一步一步来。 首先,要主动让自己融入角色,以积极乐观的态度面对,主动介绍,虚心请教,急躁学习、

45、积极实践。初来乍到,一般指导教师都不会安排太多的工作或者对技能要求高的工作给我们,所以要先初步把握根本的业务学问,帮忙主任和同事们做一些力所能及的工作任务。刚到检察院的时候,我主动担当了登记用车、接听电话和接待等琐碎的工作,事虽小,可实践中才真正体会到要把小事做好不简单,“小电话大考场”。在检院办公室里,接电话是最根本的工作,但问清、听清电话内容,并精确传达电话信息,就需要多一些细心和急躁。通过来电显示查看电话来源,接电话时弄清对方的身份和目的,一般状况下都是公诉科和侦查科需要网上用印或者是其他科室需要分派用车,所以我需要用最短的时间记住检院内部的全部电话号码,由于不同的对象、大事,是有不同的

46、处理方法的,这有助于自己有针对性地开展工作,而对于自己不清晰的状况,要多请教,弄清状况后再答复。 其次,要主动和指导教师及同事沟通沟通,在熟识了根本业务和工作环境的根底上,主动提出担当更多更深入的工作。我的指导教师实际上有两个,一个是技术上的指导,一个是思想上的指导,我们办公室的主任就是我思想上的指导教师,他看到我对琐碎工作的细心和急躁,于是开头安排一些会场布置、档案整理、刊物派发以及盖章用印的工作给我,虽然看上去仍旧琐碎,但实际上能够增进我对检察院的了解,参加到日常的事物中。会场布置能让我更加熟识会务礼仪,了解检察院全部干警的职务大小,检察院常常进行视频会议,会场设计的好坏是视频会议系统实施

47、成败的关键。视频会议系统并不单纯是将几个视频交换平台和终端通过网络连接起来就可以顺当运行了,需综合考虑会场的网络环境、位置大小、灯光和电源等因素,才能在会议音视频质量、会议功能、操作简便性及稳定性等方面发挥最优的功能。档案整理可以让我了解检察院的侦查、审查以及监视的程序和方式,对检察院的工作体系更加了解。主任有空的时候就会跟我沟通工作和学习上的阅历,对我知无不言,在思想上赐予我非常大的帮忙。 再者,要充分利用人的主观能动性,提高效能,制造价值。在不断的学习过程中,我对办公室的工作渐渐上手,也开头向指导教师申请将一些办文工作安排给我,包括起草工作规划、报告、总结、简报、申请表、申请函以及一些资料录入等,另外还要准时将来文转交相关领导,承受领导的授意。虽然以前都学习过公文写作,但真正写起来

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