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1、经典名著麦田里的守望者读后感 主子公是16岁的中学生霍尔顿考尔德。霍尔顿出身于纽约一个富有的中产阶级家庭。老师和家长强迫他好好读书，为的是出人头地，我特地打算了经典名著麦田里的守望者读后感，欢迎借鉴学习! 经典名著麦田里的守望者读后感1 很早就听说过这本书，很新奇它讲的是什么，而那守望者又是谁。间或在挚友家发觉了这本书便把它借过来了。 本书的主子公霍尔顿四门功课不及格而被学校开出的15岁少年，他倒扣鸭舌帽，穿大号风衣，抽烟、醺酒，满嘴“混账”。因被开除而又不敢回家而起先了他为时几日的流浪生活。他厌恶这个世界，他认为大人叫他读书就是为了以后能买辆“混账凯迪拉克”，他厌烦这个金钱至上的社会，这家却
2、挥霍无度，说自己不是把钱花了就是扔了，是个十足的败家子。厌烦别人谈论酒和女人，自己却醺酒、恋美色，并且在流浪的几天里糊里糊涂地找来了妓女。自己想的和做的无法统一使他苦痛万分。他所唯一尊敬的老师也竟然是个同性恋。 就在这重重冲突中，他无法自拔，最终躺在了精神病院中。表面上霍尔顿是个玩世不恭的坏孩子，但事实上他却有颗纯净和善的心。他爱自己的妹妹，就在见她的那晚，霍尔顿说：“只想当一个麦田里的守望者!”并想象着在一大片麦田里，几千几万个小孩子在嬉戏，四周除了他没有一个大人。他就站在麦田边上的悬崖旁守望者，看哪个孩子朝悬崖奔过来就捉住他，不让他掉下悬崖。 这是他的一个美妙幻想，也是他美妙心灵的见证，他
3、希望生活在充溢物质主义精神世界的孩子不要迷失自我，走向悬崖。相对于他那两个糊涂的室友，霍尔顿更清晰的相识到了自己所处世界是什么样子的。而他厌恶这一切，因为厌恶，处于青春期的他就更加的那样做，好像是一种抗拒。 许多时候，我们将自己的不满于叛逆当心地匿藏于心中，为了迎合社会，我们学会了伪装，欺瞒。为了追名逐利，我们麻痹了自己的心，那些真实的想法慢慢被封存于心底，或许是一种自我爱护，终归将自己完全袒露于这个生疏的世界中是担心全的。“一个不成熟男子的标记是他情愿为某种事业英勇的死去，一个成熟男子的标记是他情愿为某种事业卑贱地活着。”一位老师如是教育主子公。这就是理智与成熟吗，我不敢苟同，可能是我还未涉
4、世，但至少现在，我仍希望自己有一颗火热的心去面对世界，谁的愿望会是去当一个麦田守望者呢? 或许因为霍尔顿身为富家子弟才使他表达出了自己最真实的愿望。然而现实总是现实，霍尔顿最终回到了现实世界中，表面上是因为妹妹的挽留，但事实上霍尔顿无法离开自己所处之地，或许他明白，流浪的结束也预示着青春期的他蜕变的结束。“人只是在不断地逃和回家中艰难的长大，真实的生活就在这过程中出现了意义。”正在成长中的我们是否也体会到了呢? 经典名著麦田里的守望者读后感2 读完了麦田里的守望者心中有着一股莫名的心情。还记得小说作家塞林格说的一句话：“我虽生活在这个世界，却不属于这个世界。”这句话好像写出了他内心的孤寂。 小
5、说的主子翁霍尔顿是个和善、敏感的少年，虽然有时候他的行为的确有点放纵，但这并不影响他对志向生活的憧憬。他是那么的粗鲁，满口的污言秽语给我的触动很大，但是这并不影响他在我心中的形象。霍尔顿的行为在常人看来都是下流与不文明的表现，但是在我看来，他这种没有教养的表现的另一面却是不为人所知的。 他为妹妹买她最喜爱的唱片，呵护妹妹的成长，这足以说明在他心中的仍有着关爱、和善的存在。或许他被潘西学校开除是正确的，因为在这个学校里充斥的都是虚情假意，人们的表面是一套内心又是一套，他忍无可忍，已经完全腻烦了学校生活，他爱打架，爱说脏话，但是他的内心深处却仍是和善的。 霍尔顿的叛逆是青春期少年共特征，他自己也说
6、过：“我只想当个麦田里的守望者。”但他的志向却在现实生活中被无情地击破，这个孤立无援，内心孤独的霍尔顿，就像是一个被世界抛弃的人，但是他心中的良知却告知他，如何正确地做事。 霍尔顿的志向指引他不堕落，而现实生活中的我们也更要有像他这样的志向，有志向就是有希望，希望就是美妙的明天，我们应把握志向的方向，像霍尔顿一样，去找寻真正的闪光的美妙的东西。 经典名著麦田里的守望者读后感3 一个让我产生向往的书名，怀着这样美妙的期盼，我去看了这本书，却让我感到一种消逝已久却又卷土重来的激烈。 从二战结束到当代美国文学中，有两部小说经过三十多年时间的考验，已被认为是“现代经典”，而麦田里的守望者就是其中之一。
7、作者塞林格通过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书，充分探究了一个十几岁少年的内心世界。生气与焦虑是此书的两大主题。更重要的是因为作者用现实主义的笔触，生动而细致的描绘了一个男孩苦闷、彷徨的精神世界，真实地揭露了资本主义社会精神文明的实质。 本书篇幅不大，作者除发表过一些短篇小说外，迄今只写过这一部长篇小说，却在美国社会和文学界产生了巨大的影响。不同的青年、不同的家长和不同的评论家，往往从不同的角度对此书作出不同的评价。 有过两种截然相反的看法：一种看法颂扬此书，把它说得天花乱坠，认为成人通过本书可以增加对青少年的理解，青年人在阅读本书后则能增加对生活的相识，使自己对丑恶的现实提高警惕，并促使自
8、己去选择一条自爱的道路;另一种看法严厉指责本书，把它看作洪水猛兽，说主子公张口闭口都是粗口，读书不用功，还抽烟、酗酒、甚至喊小姐，完完全全就是一个不良学生。从而认为本书内容“猥亵”、“渎神”，有些家长甚至要求学校禁止学生阅读这类书籍，但经过时间的考验后，大多数中学和高等学校已把本书列为必读的课外读物。 经典名著麦田里的守望者读后感4 当我第一次拿起这本书时，那漂亮的名字所吸引，可当我翻开书时，却发觉里央的内容并没有我想象中的漂亮，而且还有许多肮脏的字眼。于是，我刚看没几页便把书扔在了一边。这一扔便是两年。后来，我听说这本书当时在美国同龄人中产生了很大的影响，所以我再次拿起了这本书。 书中的主子
9、公霍尔顿。考尔菲德在我看来简直就是坏孩子的代表，抽烟、喝酒、说脏话、打架。读完这一遍后这个男孩子并没有给我留下什么美妙的够印象。可我还是试图从文字之间发觉他那未泯的天性。最终，我看到了;霍尔顿被开除后，担忧母亲受刺激，确定为妹妹买唱片，怕别人产生自卑感便将自己的箱子放到床底下以慷慨捐款。以上的种种都表明着霍尔顿的内心依旧是和善的。 读完这本书后，我的心里并没有平常那样心潮澎湃，仅仅是在思索一个问题，霍尔顿为什么会变成那样?书中说，霍尔顿只有十六岁，便起先抽烟喝酒，除了青春期的原因外，莫非就没有其他的缘由了吗?我在书中努力地找寻，发觉书中多次出现了一个词假模假式。我一下子都明白了，主子公生活在假
10、模假式的社会，身边都是些假模假式的人，他在假模假式中慢慢迷失了自己，成为了当时美国中的一员。 书读完了，可我似乎并没有懂得什么大道理，只是暗暗地为像霍尔顿一样的那些少年感到惋惜，希望这样的状况不要重演，让“阳光自信，每天向上”恒久成为青少年的代名词! 经典名著麦田里的守望者读后感5 “有那么一大群孩子在麦田里奔跑，我只是坐在那里，把孩子们抓住，告知他们该往哪里跑。我只想做一名麦田的守望者。”这就是麦田里的守望者的主子公霍尔顿的志向，也是他在对现实不满的状况下发出的感叹。 霍尔顿是一个抗拒现实、追求志向的人。他不情愿仔细读书，因为那里充溢了各色的伪君子。在第四次被开除后，他只身在纽约游荡了一天两
11、夜，看到社会上各种丑恶，接触了很多事物。他看不惯一切，想逃离这个社会，但又不行能。他只得生活在冲突中，苦闷、彷徨，最终变成真正的叛逆。 他酗酒、逃课、滥交女友但他真是这样一个不中用的人吗?不，他只不过是看不惯现实，只能通过一系列行为来发泄心中的苦闷罢了。可是，人们在一起先却无端地判定他没有前途，这本书还被禁止阅读。事实上，霍尔顿比他们看得更远，他知道当时学校里的老师都是势利的伪君子，只是教育一些所谓的基本信条。而霍尔顿呢?追求光明的志向，敢于抗拒黑暗的现实。他其实有很多优点，和老师眼中的霍尔顿相差甚远。 可我们呢?以貌取人，只看重表面。厌烦那些面貌丑陋的人，嫌弃那些家境贫困的人，喜爱那些阿谀奉
12、承的人我们也做不到像霍尔顿那样勇于抗拒昏暗的社会。我们没有自己的选择，只知道像家长教育的那样仔细读书、将来成为有用的人，对于不正确的事物束之高阁，长辈怎么说就怎么做，很少有自己的见解。即使心里不满也只是私下里埋怨几声。只是和别人一样，不想、也不敢追求自己的志向，我们跟霍尔顿差远了! 虽然如今的社会不同了，我们也不该盲目地叛逆了。但是他敢于抗拒权威，坚持自己的原则，不愿与别人同流合污的优点值得我们学习!他的精神将永垂不朽! 经典名著麦田里的守望者读后感本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页