《5-1光的传播 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5-1光的传播 (2).ppt（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一节 光的传播第五章第五章 光现象光现象一、光源一、光源自身能够发光的物体叫做光源。自身能够发光的物体叫做光源。光源光源天然光源天然光源人造光源人造光源二、能够传播光的物质，例如空气、水、二、能够传播光的物质，例如空气、水、玻璃等，通常叫做光的介质。玻璃等，通常叫做光的介质。学生实验学生实验光在空气、水、玻璃中的传播路径。光在空气、水、玻璃中的传播路径。三、光的直线传播三、光的直线传播光在同种均匀介质中沿直线传播。光在同种均匀介质中沿直线传播。在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，将这条带箭头的直线称为传播路径和方向，将这条带箭头的直线称
2、为光线。光线。传播方向传播方向传播路径传播路径 光线并不实际存在，但光是实际存在的。光线并不实际存在，但光是实际存在的。点光源发出的光点光源发出的光平行光源发出的光平行光源发出的光影子的形成影子的形成光沿直线传播，遇到不透明的物体阻挡光沿直线传播，遇到不透明的物体阻挡后，会在物体的后面形成影子。后，会在物体的后面形成影子。本影本影光不能到达的区域是本影区。光不能到达的区域是本影区。半影半影本影本影部分光不能到达的区域是半影区。部分光不能到达的区域是半影区。太阳太阳 月球月球 地球地球日日 食食 四、光的传播速度四、光的传播速度光在不同物质中的传播速度不同，在真空中的光在不同物质中的传播速度不同
3、，在真空中的传播速度为传播速度为3 108 m/s，是目前已知最大的速，是目前已知最大的速度。在其他介质（透明物体）中，光传播的速度。在其他介质（透明物体）中，光传播的速度也很大，但是比在真空中传播的速度小。度也很大，但是比在真空中传播的速度小。1 1下列物体一定不属于光源的是（下列物体一定不属于光源的是（）。）。A A星星星星 B B课本课本 C C礼花礼花 D D航标灯航标灯2 2在恒星、火把、发光二极管等光源中在恒星、火把、发光二极管等光源中,属于天然属于天然光源的是光源的是_，属于人造光源的是，属于人造光源的是_。B B恒星恒星火把和发光二极管火把和发光二极管练练 习习3 3在挖掘隧道
4、时，常常采用激光辅助掘进，在在挖掘隧道时，常常采用激光辅助掘进，在这种情况下，激光起什么作用？这种情况下，激光起什么作用？4在森林中行走，由于树木繁茂，看不见在森林中行走，由于树木繁茂，看不见太阳，常常会迷路。为了尽快走出森林，太阳，常常会迷路。为了尽快走出森林，有经验的人会先找两棵距离较远的树作为有经验的人会先找两棵距离较远的树作为参照，沿着它们的连线和延长线走。你知参照，沿着它们的连线和延长线走。你知道为什么这样做吗？道为什么这样做吗？5 5下列不属于光的直线传播的是下列不属于光的直线传播的是 （）。）。A.A.灯泡发光时温度很高灯泡发光时温度很高 B.B.烈日下用伞挡阳光烈日下用伞挡阳光
5、 C.C.日食和月食的形成日食和月食的形成 D.D.密密树林下仍会形成斑驳的阴影密密树林下仍会形成斑驳的阴影A6 6下图为下图为“日全食日全食”时太阳、地球、月球时太阳、地球、月球的位置示意图，图中的的位置示意图，图中的A A处是处是 球，球，B B处处是是 球。球。太阳AB地地月月7.7.在运动会上，如果你是百米赛跑的计时员，在运动会上，如果你是百米赛跑的计时员，你该何时启动秒表，是听到发令枪响还是看到你该何时启动秒表，是听到发令枪响还是看到发令枪口的烟火？发令枪口的烟火？小结小结 1.1.了解了什么是光源及表示光传播的方法。了解了什么是光源及表示光传播的方法。2.2.知道了光沿直线传播的规
6、律及应用。知道了光沿直线传播的规律及应用。3.3.学习了应用光的直线传播道理解释光现象的基学习了应用光的直线传播道理解释光现象的基本方法。本方法。4.4.知道光在真空中的传播速度最大，为知道光在真空中的传播速度最大，为C C=3=310108 8 m/s m/s本节知识结构本节知识结构光源光源人造光源人造光源天然光源天然光源光的直线传播光的直线传播光速光速条件条件应用应用现象现象大小大小应用应用如果光不沿直线传播，世界会变成什么如果光不沿直线传播，世界会变成什么样？写一篇小文章。样？写一篇小文章。实践活动实践活动提示：比如你坐在礼堂里开会，可以看到自己的提示：比如你坐在礼堂里开会，可以看到自己的后脑勺跑到你的眼前，主席台上张三的眼镜会跑后脑勺跑到你的眼前，主席台上张三的眼镜会跑到李四的鼻子上，话筒可能会飞向天花板，你再到李四的鼻子上，话筒可能会飞向天花板，你再也无法分辨出各自独立的不同物体，而且礼堂内也无法分辨出各自独立的不同物体，而且礼堂内外的界限也消失了。外的界限也消失了。制作一个小孔成像仪或日晷仪。制作一个小孔成像仪或日晷仪。