对于研究生学年小结总结(七篇).docx

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1、 对于研究生学年小结总结(七篇) 您好!我是苏州大学附属第一人民医院神经外科专业的应届硕士讨论生,将于xx年6月毕业。在马上走出校门面临择业之际,很荣幸呈上自己的个人资料,真诚地期盼参加贵院这个团体。 我于xx年7月滨州医学院临床医学系本科毕业,并于xx年9月在苏州大学攻读神经外科专业硕士学位。讨论生学习期间,我在导师的指导下系统的学习了神经外科根底理论学问,顺当完成了试验课题,培育了肯定的科研力量。在临床学习中将理论学问敏捷运用到临床实践,熬炼了临床技能,培育了临床思维方法。根本把握了神经外科外伤、肿瘤、脑血管病等常见病的诊断及处理原则,可以娴熟的进展手术操作及协作手术,具有较强的实践操作力

2、量和团队协作精神。 在外语方面,我通过了大学英语六级考试,能进展日常口语沟通,专业英语根底扎实,能够流畅的阅读专业英文文献。在计算机方面,能够娴熟运用各种办公软件和统计学软件。 信任贵单位坚持“以人为本”的人才理念,唯才是用。怀着自信的我向您推举自己,真诚的盼望成为你们中的一员,也恳请您给我一个实现人生价值的时机。我的追求,您的选择,期盼我们双赢! 再一次感谢您在百忙之中的关注,期盼您的答复! 此致 敬礼! 求职者: 对于讨论生学年小结总结二 敬重的_教师: 您好! 我叫_,是_大学_学院_级本科生,专业是_。我获得了本校17年推举优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位讨论生的资格,因此想进入贵校

3、进展讨论生学习。 我了解到您的讨论方向是_。在本校教师讲解_时,我就对其很感兴趣,并熟悉到_具有很大的进展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入讨论,因此特别盼望成为您的讨论生,在您的指导下进展深入学习。 以下是我的学习状况: 1、大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/),综合测评成绩居专业其次(2/)。在xx学年获得国家奖学金(2/)、校一等奖学金及校三好学生称号;在xx学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。 2、在专业方面,我通过了_,并利用课余时间参与_,获得一系列奖项。 3、在英语方面,通过了四级()、六级(),具备了肯定的英语听、说、读、写力量。 假如

4、能有幸成为教师的讨论生,我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和讨论规划: (一)专业学问的学习 1、扎实地学习专业学问,积极动手做试验,将学问和实践结合起来; 2、广泛阅读相关书籍,扩大自己在该领域的学问面。 (二)应用学问的学习 1、积极帮助导师完成其科研和其他课题工程,扎实培育科学讨论与创新力量; 2、加强英语特殊是材料加工工程专业英语方面的自主学习,到达能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著,并力争自主进展英文论文的写作; 3、不断地学习需要的学问和技能。学习规划会依据教师的详细要求以及自我熟悉的提高而做调整,以上只是初步规划。 我个人的特点: 1、喜爱制定明确的目标,

5、并有很强的规划意识,并且在生活学习中朝着目标坚决不移的实施; 2、对自己要求严格,但我并不是一味的读书,留意学习与消遣相结合; 3、喜爱独立思索,不懂的地方准时向教师寻求解答。 接下来,我将好好预备复试,冒昧的问教师,面试时主要考察哪些学问,我应当看哪些书籍。盼望教师赐予我指导以及提出对我的要求。 感谢您在劳碌的工作中抽时间读我的这封信,诚心祝福您身体安康,工作顺当! 此致 敬礼! 学生: xx年xx月xx日 对于讨论生学年小结总结三 我是本硕双电气专业学生,对电气专业有着深厚的兴趣和肯定的积存。三年的讨论生学习阶段并没有想象的那么漫长,而该阶段又是我人生和事业的关键时期,有很多重要的任务和目

6、标需要完成。为此,需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体规划,并在实践中不断摸索和改良,尽可能好的完成规划中的任务。特此,我就讨论生阶段作出如下规划,还望教师能够批判指正: 尽量广的涉猎电气专业尤其是电力电子器件方面根本学问,深刻的了解所讨论的方方面面,过去和现在。但是生也有涯,知也有涯,为此我应当在博览的根底上尽可能集中时间和经受自己所关怀的领域的学问,选取学科中一些经典著作认真研读,渐渐形成你学问树的主干,此后的东西都以此为依托,都可以参照着一个架构,然后把不相干的东西暂放一边,经过长期的积存建立自己的学问构造体系,以便为将来自己的职业生涯或者学习生活奠定坚实的根底。 一是加强英语的的学

7、习。当今我们处于全球化时代,学生一些前沿学问都是用英语书写,学好英语是必不行少的。所以我规划在研一期间将英语学习集中在两个方面,一是课程英语的学习包括专业课英语,打好英语根底;二是报名参与剑桥的bec也就是商务英语考试,这是英语应用的一个很重要的方面。 二是熟识并运用专业软件。把握比方matlab、multisim等仿真分析软件以及visio等作图软件。 三是娴熟把握论文及专利的写作及发表,了解国际会议以及各大出版社对论文要求及格式。 第一学年主要是公共课以及专业课的学习。本学年需完成学位课,局部必修课和选修课的学习,由于一年的工作对专业的一些学问有所遗忘,所以第一年还应当自学专业根底课程。在

8、课程学习时间之外,规划大量阅读文献资料,并且弄清晰文章的精华所在、文章的组织构造以及文章的经典的表达方法,把认为自己认为比拟好的表达方法摘抄下来,为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定根底。在阅读文献的根底上尽快找到自己喜爱的讨论领域,以便对这一领域多更进一步的深入讨论。有了大量文献的阅读和摘抄,多仿照和练习,争取在讨论生阶段发2-3篇文章。 其次学年主要是参与硕士的校外工作实践以及撰写专业小论文。在此阶段应当深入企业和工作岗位,积极将所学学问与实践严密结合,遇到问题准时查阅相关资料,并积极向工作岗位上的各位前辈请教。在此阶段不能放松文献的阅读以及积存,以便为自己的毕业论文的撰写积存素材和灵感

9、。第三年就应集中精力放在大论文的撰写和找工作考公务员等方面。总之,讨论生生涯是人生的又一大转折点,是我提升自己的最正确时间,有规划地把握好这段光阴,将有利于我今后人生的进展。我将好好利用讨论生这个进展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。 规划将从20xx年七月份开头到20xx年六月共两年时间的详尽学习规划。该规划共分为四个阶段。 第一阶段,从20xx年7月到20xx年2月共32周,为学问储藏阶段。 1)、78月,利用暑假时间,抓紧多看论文、看专利、查资料,为研二上学期小论文的撰写打下坚实的理论根底。 前两周总结研一一年所学,提炼精华专业学问,并进展梳理分类,对专业内容框架有个清楚的了解。 3、4两周教师确定详细讨论方向,争取与工程或讨论内容挂钩,多向师兄师姐请教,消化讨论导师所定的讨论方向。 后四周,针对讨论方向,大量阅读论文、专利,并保证平均每天至少一篇高质量论文的阅读,每周翻译一篇ei收录的外文文献。并将自己小论文的轮廓定下。 2)、912月,开学以后,由于没有了根底课程,可以用心进展小论文及相关专利的撰写。 第一个月,前两周,确定论文题目及名目,明确论文大体框架。后两周,完成论文的

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