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1、 寒假家教社会实践报告(15篇)寒假家教社会实践报告1 寒假期间，在朋友的帮忙下，我找到了一份家教工作。这是我自升学以来找到的第一份兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感谢。兴奋的是，自己得到了一个熬炼自己的力量同时表达自身价值的时机；感谢的是，朋友对我的关心。于是，我的寒假生活又增加了一道绚丽的风景。亲身体验这道风景，可谓获益匪浅。 第一篇可怜天下父母心 我的学生叫马宁。第一次到他家做客，他正在书房里生闷气（由于他不同意请家教）。马叔叔和马阿姨却是热忱款待我，并与我在客厅里恳切地交谈了很久，我由此了解马宁的性格爱好和学习特长，同时也知晓其他状况：马宁有厌学心情，懒于学习，贪于玩乐。综上
2、所述，他的成绩很不尽如人意。 在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急迫心情。同时也感到自己将要担当责任的重量。 其次篇未经雕琢的顽石 我的学生马宁，又高又瘦的个子，高高的鼻梁上架着一副学士眼镜，稚气未干的娃娃脸上总是挂着一丝难以褪去的疲乏。这是他给我的第一印象。 家教的第一天，我给他讲解期末试卷。他的试卷字迹潦草，不管是英文还是汉字，由字识人，我想他在学习上肯定很随便，对自己要求不严格。在讲解过程中，我发觉他听讲时很疲乏，不时地打呵欠。我开头意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮忙他端正学习态度。 其次天，我给他上了一堂思想教育课，向他说明了学生的职责和学习的目的
3、，他似懂非懂，时而点头表示同意。此后，我会一边辅导他学习，一边帮忙他端正学习态度。他的听课状态渐渐有了改观，我为之而感到欣喜万分。 第三篇家教生活，苦中有甜，喜忧参半 由于每天上午要去家教，这就迫使我改掉假期懒散的不良习惯。开头的几天，我都是在睡梦中起床，然后昏昏沉沉去上课，那种转变的味道真不好受！ 他家距离学校并不远，但由于每天起得很晚，为了不迟到，我总要风风火火地赶路，无论是晴天还是阴天下雨，我都是风雨无阻动身，然后满头大汗抵达他家。紧接是开头一天的工作。 可他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子；做题时，只喜爱用眼睛观看而懒于动手我的责任感告知我决不行以“袖手旁观”，坚持作好这份家教。
4、于是，我三番五次告戒他改正懒散的恶习，不停催促、鞭策他，使他渐渐变得勤快起来。 第四篇分别的日子 转瞬就要开学了，我有完毕了家教生活。他的学习态度改良不少，以前的疑难问题根本得到解决。这是我家教的成果。他的父母很感谢我这段时间对他的帮忙，并盼望我不定期打电话催促他好好学习。我会这样坚持下去的。 此次家教让我学会许多东西，感受也许多。我认为，城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们，在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地里帮父母干活，他们能够体会劳动的艰辛，深刻懂得幸福生活的来之不易，因此会更加勤劳地工作学习。然而，城市长大的小孩普遍缺乏对吃苦力量的培育，这对于他们的成长是不利的。 以上就是我寒假实践的收获和体会，同时，家教也让我熟悉到自身的缺乏。这些收获和体会将对我以后的学习和工作产生积极的影响。 寒假家教社会实践报告2