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1、 寒假家教社会实践报告通用15篇 今年寒假期间，我为了熬炼自己尝试做了一次义务家教，给家乡的初中生辅导初中数学。我从最根底的方面做起，积极与学生们沟通学习心得，帮忙他们解决学习上的疑难问题，靠着我们默契的协作圆满地完成了接近一个月的义务家教实践活动。这次社会实践让我有许多感受，增加了与人沟通的力量，明白了赐予我谆谆教导的教师们心中的苦恼还有对学生不尽的期望，同时通过自己的努力提高了自信。 作为一名刚刚告辞高中时代，通过高考独木桥的的大一新生，一个学期丰富多彩的大学生活，让我清晰地熟悉到我离踏入社会的时间越来越近，幻想与学习是注定孤独的旅行。随着科技的进步，人民综合素养的提高，如今的社会似一对风
2、火轮快速的旋转，社会各处布满着竞争的气息，每个人都怀揣着年少不羁的幻想，很多平平凡凡的微小的幻想构成了我们的中国梦。因此我们仅仅靠在学校里学习理论是远远不够的，假如再像以前那样在假期就是无所事事地熬日子或是写写作业应付一下教师更是远远不够的，正如诗人陆游所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要想取得更大更真的自身进展与进步就需要我们大胆走入社会，去进展实践，学习为人处事，激发自己的潜能与青春斗志，做一名真正的德、智、体、美、劳全面进展的当代大学生。 借着学院布置的社会实践活动的时机，刚一放寒假，在家里整顿好之后，我回到家乡，来到跟早就联系好的亲戚家里，开头了对亲戚孩子的初中数学辅导。 由于
3、自己在生疏人面前会显得拘谨，所以刚开头接触她的时候难免会有些羞怯，认真想了想，现在就我们两个人，假如我紧急了，她难免也会紧急，一紧急就无法用心致志，不能全身心投入，又有什么家教的效果呢，更何况我还是教师，主动提出这个要求的人。这么一想心里就豁然开朗了，之后也便更加游刃有余。 刚开头见面我固然要做自我介绍，同时以朋友的身份和她聊了一会儿天，固然还要粗略的说一下我的力量，让她对于我的教学布满了信任。话不多说，我首先了解了她的状况，知道了她现在在哪些方面学得不好，在哪些方面学的好，平常是否有攒下的始终不会的题，这样我也比拟简单有针对性的给她上课。首先给她学得不好的局部写出了学问框架，让她试着回忆一下
4、当时所学过的学问，把遗忘的学问在课本名目页上圈点出来，然后再开头给她具体的讲一下学问点，告知他解题的方法，然后再从平常她买了没有时间做的辅导书上划几个题让她做，并且让她告知我她的思路，让我知道她怎么想，也是订正她的思路。 一节课下来，我发觉当好一个家教并没有想象中的那么困难，自己还是能够放得开的。初中的学问虽然记得不是许多，但是看着她的课本我也就想起来了，渐渐的讲，让她有些收获。尽管刚开头的时候自己对自己缺乏点自信，但是最终我也克制了自己心中的怯懦，变得落落大方。总而言之我熟悉到了万事开头难这一真理，方法总比困难多，当真正的查找到肯定的方法就会得心应手。通过第一天的“训练”我克制了不自信，拥有
5、了急躁，使得我跟其他人的沟通也更愉悦顺当。 离开学校我们就要恢复到二十岁左右的为难年纪，变成一个人单独面对各行各业的人。生活也不同，在学校每天的课程表都会告知你做什么，学什么，空余时间可以自由搭配，而当家教时，你不能自己随心所欲，三天打渔两天晒网，否则学生会不满足，他们会告知自己的家长，然后家长就会疑心我把孩子送到你这儿值不值。而且你的努力也是跟自己的利益挂钩的，想一想，假如你教得好，学生喜爱你家长对你满足，你不仅使自己的形象变得高大起来，而且也积攒了人缘，百利而无一害，你何乐而不为呢? 当了一个家教，不仅不能跟以往的假期一样想睡懒觉就睡懒觉，想出去玩就出去玩而且付出了努力还赚不到钱就觉得自己
6、的打算是个错误，但是到了这时我总会想起孟子的话：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。我把它当成我历练的过程，觉得自己挺过去就能在某一方面破茧成蝶。于是我就会再次布满了斗志，努力工作。自我心理示意有时真的是一剂良药，能够鼓舞自己坚持下去。 具有挑战的其次个方面是与学生相处，除去了教她的时间，在私下里的时间，她也常常与我谈天，聊她在学校里的同学之间的趣事苦恼以及家长们的唠叨、教师的批判，自己的成绩一次次谈天都把我记忆的阀门翻开，初中情景也历历在目，我想当时的我应当也是这样埋怨家长们好心的唠叨，教师们的小批判吧。如今，上了大学，身
7、为姐姐辈的我们主要得开导她，于是，我急躁地与他们交谈，说出自己当时的想法并表达了一个学期的大学生活。我第一次觉得自己真的长大了并且有点明白家长教师们的苦衷了。以前面对这些问题只是明白理由但心理上照旧排斥，这些日子我竟然能凭自己的感受来解决一些学生的苦恼，这让我感到无比骄傲。听着她自己的幻想，思念曾经那个志在必得，比现在努力一百倍的我。她的幻想让我深思考一个名牌大学， 我记得当时的我们只是认为上大学一切都会“船到桥头自然直”，于是朝着那一个目标努力，如今上了大学竟然时常会迷茫，缺少了一个个目标，也多了一些懈怠，埋怨时间的无聊，没有了向往也缺乏了动力，可是还有多少学生照旧希望着上大学!我意识到最初
8、的幻想不能忘，即使当时年少无知的我们有了些许现实和成熟，我们依旧不能转变初心，要带着当下的自己看风景，且行且珍惜! 解决她的问题的时候，有时也会陷入死胡同，不知道该怎么解决，我们两个就一起争论，尽量通过自己的努力化解他们的疑难。什么事自己亲自咀嚼才能领悟出新的东西，无论做什么首先要有学问储藏，不能埋怨学了这么多年的课本学问没用。现在的社会真的对我们大学生有些误读，我们不是只知铺张大学资源挥霍青春徒有虚名的学生，我们也是在学习讨论文化学问，各方面熬炼自己的新时代青年。我们虽然在工作时别人一眼就能看出我们是学生，但我们有积存阅历，学习待人处事的决心与行动。我们不是万能的人才，但我们也是具有活力创新
9、的一代!在以后的大学生活我想我会更加顽强英勇，更加努力学习，理论与实践相结合。 这次社会实践，虽然我只是当了一名小家教，但接触的东西许多。明白了人与人之间沟通的重要性，感觉到了社会上的竞争与压力，感受到了付出后有收获的喜悦，也学习了一些为人处事之道。要想融入社会更好的做事做人，我总结了以下几点：首先做事要有自信念，自信不是盲目的自夸，更不是面对他人挑战的畏懦自卑。自信会让我们处事不惊，想到绝佳的解决事情的方法，甚至有超常的发挥。因此做事之前首先让自己有自信。其次做事要大胆英勇一些，英勇不是鲁莽，而是敢于开口沟通，获得更多时机，大胆与他人沟通，见贤思齐，敢于借鉴敢于动手去做。做事最重要一点要坚持
10、不懈、有始有终。在这段实践的时间里我更明白，学会做人是最重要的事，对待他人要有一颗宽容、友好的心，要学会微笑，学会调整自己的心情，自尊他尊缺一不行。 记得教师曾说过：大学就是一个微型社会。确实，我们离开了家离开了父母的爱护，我们需要自己去飞行，去追赶自己年轻的幻想。而实践恰恰是检验我们的最正确途径，唯有实践才能出真知。在以后的日子里，我要明确一个个目标，更加努力学习增加学问储藏，更加注意实践，这次累并欢乐的经受将记录在我们的青春纪念册中，盼望几年之后踏入社会的我们不再是那群茫然无知的青年，而是有自信有力量的一代人，奋斗成就中国梦! 寒假家教社会实践报告2 20xx是特别意义的一年，同时，在我的
11、成长历程中，我也给予它有收获的一年。xx年的严寒，让我倍想过去一年点点滴滴的温存。不过值得庆幸，在这个短暂的寒假里，让我度过了一个难忘的自我成长的生活。此时的严寒就不那么恐惊了。 感觉我的生活好像坐火车一样，总是马不停蹄地经过一个个站台，细心地欣赏每一个地方所给你带来的充裕的眼界，有所选择也有所放弃!喀嚓喀嚓我在家教站下车了，没有预备的就为你展现那幅从未阅读过的风景画，心情在舞动着 这个春天有点残忍，冰冷雨水的天气持续了漫长的洗涤。就从那时起，我每天都要早早地起床做好动身的预备。若是下雨，我就乘坐公车来到学生的家里，缘由是我不想迟到，这点我很重视，对自己要求严格一些，盼望自己的坚持能给学生和家
12、长带来好的印象。回来的时候都是走路回家的，即使是下雨我也选择走路。虽然回来的时候我的裤脚都湿透了。其实也没有觉得是件很大的事情，自然雨和自然的人都是那么的顺其自然啊!在每次回家的路上，我都会有不同的想法充满着我的大脑，我要回想今日自己所做的事情，回想错误。新年来了，阴郁的天空下覆盖着车水马龙的城市，让我在工作繁忙之余能感受着另一种愉悦的心情。 接下来谈谈我的工作吧。我的学生是一位初二年级的女孩，生性活泼开朗，能说会道，生活在一个物质充裕的家庭里。他的父亲特别关注她的学习和生活。但是我觉得这样的关怀有点火暴。他们父女之间的沟通方式常常是在家里大声喧哗，吵声不断。或许由于叛逆，又或许由于年轻，她的
13、想法与大人之间的想法有所差异，我是能够理解的。父亲的每一句刺耳的词语都是在鼓励她、提示她，但是在他的女儿看来是在却是深深的责怪和不敬仁义的感情。这就是为什么她不能够用心学习的缘由之一吧。我很想转变他父亲的这种做法同时也让孩子理解他的父亲，但是我能在这短暂的时间做些什么举动来挽救这段应当拥有美妙回忆的女孩呢? 开头帮她补课的时候，我就也许了解她的学习状况特殊是上学期的期考成绩，抓住弱项逐一补上。但是这个规划我没有实现，由于学生的数学成绩没有我想象中的好，开头对我讲的东西有点不知所云，特殊反映在做题目上，这让我感到绝望难受，我开头疑心我自己了。我的表达力量是不是有问题，还是我真的不适合做这份工作。
14、开头的第一天我就碰壁了，后来再试着讲解练习我就发觉问题了：学生的根底学问很差，对于过去学习的学问没有深入，学问点很分散，不会敏捷运用。为此，我重新转变原来的规划，叫她拿从前的数学课本重新学习，加强训练。后来又发觉现在的数学课本内容不够详尽，虽然例题简洁易懂，甚至是步骤简单不写，让我的学生怀疑多多，配套练习却是更简单的题海。学生往往就这样的状况下被卡住了，假如没有具体的讲解，完全自学，对于这样根底差的学生来说的确是困难的。知道问题出在哪里就从哪里着手解决，后来我是自己出一些比拟简洁的习题让她强化做题，把学习的感觉找回来，又加深对这一类型题目的解决方法。从简洁到简单，总结归纳，渐渐地，学问点得到积
15、存，通过一轮复习，往日的学习激情又重新点燃。只惋惜这种激情没有持续多久，究竟这是数学课，简单分心开小差。在闲于的时间里，我就跟她谈天，谈谈我们的大学生活，为她的人生规划新的目标，鼓励她为实现抱负而不断努力! 通过一段短临时间的实践活动，我深刻体会到当一位教师的是多么不易啊!我的目的不仅仅是提高她的学习成绩，而是转变她的学习习惯。在日新月异的时代里，具备的不仅是教书的力量，更多的是和学生之间沟通的心理战术。注意学问的积存，让学生成为一个有完全的人格魅力的人!我们无法根据自己的想法可以要求现实也跟我们一样,有时候这种现实状态是无法转变的,只有学着适应,学着转变自己,才能得到社会的认可,进展自我!
16、这次家教旅程就这样完毕了,感觉有点失败,由于我没有完全帮忙我的学生走上正路,在坎坷中学会自我成长。xx年，是收获金子的一年。每一个努力都是一个金子的闪光点，在掏冶的过程中，虽然艰辛漫长，但是在积少成多之后，你会发觉自己原来就是一颗绚烂金子! 寒假家教社会实践报告3 寒假期间，在叔叔的推举下，我找到了一份家教的工作。以前由于觉得自己斤两缺乏，墨水不够，始终没敢承受家教的工作。现在开学就是大学二年级了，更何况对方只是个五年级的小弟弟，于是，我大胆的接下了该工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又带点畏惧。兴奋的是，自己得到了一个熬炼自己的力量，同时表达自身价值的时机；畏惧的是，听说那个五年级的小弟弟
17、是个超级无敌小魔怪！家庭还算富有的他是个娇生惯养的少爷，以前多少保姆，家教被他欺侮的落荒而逃。那么柔弱的我能把这个小魔怪给制服吗？但是我知道我不能退缩，于是，我的家教生涯在忐忑之中开头了。这段日子为我的暑假生活增加了一道亮丽的风景。 第一次初来报道 第一次到他家探究，他正在书房里生闷气，由于他开头不同意请家教。他，叫xx，头发剪得短短的，羞怯滴滴，光明的单眼皮眼睛水汪汪的，好像想看尽世上全部好玩的东西；之前把全部保姆家教都气跑的正是那张开口不饶人的尖尖小嘴，嘴里还嚼着木糖醇呢；那张稚气的娃娃脸上总是挂着一丝不屑的神情。 叔叔不在家里，阿姨管不了他了，进他家，阿姨热忱的款待了我，与我在客厅里恳切
18、的交谈了很久。在交谈中，我了解到以下状况：xx有厌学心情，由于英语的不好，带给了他无比的打击，感觉自己很惭愧，不与人沟通，特殊内向，话不多。同时我可以感受到父母心中那种望子成龙，恨铁不成钢的急迫心情，父母对子女的那种期望是炙热的，无私的。她看得很远，看到了子女的将来；他们做的很无私，甚至会由于子女的不才而深深自责。 我被父母对子女的这种情已深深打动，同时感到肩上的担子很重。他，对于没有任何家教阅历的我来说，究竟是一个挑战。他的父母与我交谈完后就去上班了，留下个小魔怪给我。正值我想敲他门的时候，他拒绝开门，抛下一句就是不要！我无可奈何。就这样，我呆呆的在门外，他在房内，第一天就过了！ 其次次嘴开
19、了 刚开头几天，去家教晚回来后，我都几乎要吐血！真的是从来没见过如此怪癖的小孩。 首先，他写字喜爱趴着写，叫他坐端正，他不说话，貌似我没说话一样；写作业时，就很仔细写，我与他说话，他好像觉得我不存在，接着又要拿下一本书了；呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片安静，我一个人说话。我开头意识到：现在的首要任务不是讲课，而是把他的嘴翻开。我便哄他说：你要是乖乖听我讲，我就每上一节课后陪你玩个新嬉戏，我扫描了他的房里，发觉了一副乒乓球板，就知道他喜爱玩这个，我喜爱打乒乓球，你呢？这招真见效，最终开口说话了。 小孩子究竟还是喜爱有人陪着一起玩的。接着乖乖地听了我一堂思想教育课，给他说明了学生的职责和学习的目
20、的。他好像懂得了什么，不时的点头表示同意。 第三次内向慢慢驯服 此后，我给他上的是英语课，其他的带过一下。我根据他的状况给他上布置好课程，他也渐渐有所转变。更加现他好得意，还戴着红领巾，看起来是个忠实的爱国者，嘿嘿。我便渐渐培育他那颗上进心，让他得仔细学习才能获得奖赏，一步一步向更高的目标进展。他很聪慧，题目一点就明，我是个文科生，貌似有些数学题目我还不会诶。 很快便把它的寒假作业完成了。我也遵循我的诺言，他每上完一堂课就像一个新嬉戏陪他玩，他也高快乐兴的情愿听我的话，我为之感到欣喜万分。 第四次分别的日子 转瞬快要开学了，我也完毕了家教生活。xx的学习态度比以前端正了很多，学习也知道用劲了，
21、以前的疑难问题根本得到了解决。这就是我家教的成果。他的父母跟感谢我这段时间对他的帮忙，要我不定期的给他带电话来催促他。我会坚持这样做下去。小家伙好像不舍得我，手始终拉着我，我走的时候还送我一盒木糖醇，真是得意的小家伙。 结局家教感想 家教生活，苦中有甜，喜忧参半。由于每天上午要去做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开头的几天，我都是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的味道真不好受！后来也就渐渐习惯了。家教让我重新拾回童年的心理，我知道了必需将心比心。 或许你感觉这个问题很简洁，但是你是以你的水平来感觉的。你无法体会一个孩子的想法，肯定要知道他会什么，不会什么，对什么感兴趣，或是
22、不喜爱什么，有针对性才能见效。就不如说学英语单词，教了他许多遍，他仍旧不会，这时候你不要急，渐渐的一点一点影响他，告知他是怎么发出来的，或是举个现实生活例子，谐音什么的。最终他懂了，会了。 家教生活让我更加有急躁的做每件事，也让我想起了许多东西，有许多感受。我认为，城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们，在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地离去帮父母干些粗重的农活儿，他们能够体会到劳动的艰辛，深刻懂得幸福生活的来之不易。 因此，他们不会懒散。相反，会更加勤劳的工作和学习，为的是能够过上更加幸福的生活。然而，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃
23、苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满意，甚至连自己的房间都会有人整理清扫。生活如此安逸，就很简单养成懒散的习惯。因此，从小培育孩子的吃苦能了很有必要。 以上就是我今年暑期社会实践的收获和体会。同时，家教也让我熟悉到了自身的缺乏，并下定决心努力改正自己的缺乏。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。 寒假家教社会实践报告4 考上大学后的第一个学期的大学生活转瞬间就完毕，寒假假期如期而至。俗话说要想充实自己的大学生活，必需在学习的同时积极参与社会实践活动。社会实践活动是每一位大学生必需经受的一个过程，它是一次很好的理论学问与实际操作相结合的熬炼时机，是在课堂把握
24、不到的珍贵阅历。这样不仅可以增加自己的社会阅历，而且对人际交往等方面也有很大的帮忙，就我个人而言这也可以为自己将来踏入社会奠定坚实的根底，所以我打算利用寒假这个时机好好社会实践一次，体验一下真正的社会生活。由于寒假时间较长，为了使这个漫长的寒假过得充实而有意义，为了对大学所学的学问、所培育的力量作一次检验，我打算在这个寒假进展一次家教社会实践活动。为此，在爸爸妈妈长辈亲戚邻居和学姐学长的热心帮忙下，我最终得到一次为一名马上参与中考的学弟做家教的时机。此次家教社会实践让我感受到了教授学问的不简单，而自己的教学理论与教学实践的结合有了特别大的收获，对我今后学习有特别大的帮忙。现将这次家教社会实践的
25、详细状况作如下报告。 本次家教社会实践的时间是从20xx年1月10日到20xx年2月10日，每天上午9点到11点；家教实践内容是针对学生在英语中考复习过程中存在的缺乏和薄弱环节进展加强辅导。地点在该生家中书房。 我的学生是一名初中生，作为他的教师，第一天我们先相互熟悉了一下，先聊了聊各自的学习，我们谈得很投机。很快我们就已经彼此相互了解，不在有生疏的感觉。我了解到他是一个求知欲很强的男孩，但很惋惜就是有点懒散，上课简单走神，特殊是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望，盼望他能够考入市重点高中。而他现
26、在的学习状况，让他的父母感到担忧。之后我检查了他完成寒假作业的状况，针对不同题型的作业我做了不同的教学规划。在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比拟好玩的事情，固然是有关于英语的。对于他这样的状况我觉得应当从培育他对英语的兴趣开头。从英语的一些趣味小故事，到比拟知名的欧美大片，我发觉他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课此题目，或是一提到有关语法的东西，他的眼神就又开头晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟他相处得还算开心。在第一天中剩余的时间里，我把他遇到的作业中的问题统统讲了一遍，不懂的问题为他细心的讲解。剩余的作业作为课后的作业，信
27、任他开学之前肯定能保质保量的完成。 从其次天起，经过第一天的稳定后我们开头正式的执行学问点复习稳固规划。由于是一对一的教学，教起来就比拟便利，有针对性。我主要给他复习英语。对于初三的学生来说新学期他们就要直面中考倒计时了，打好根底很重要，因此我非常留意。这一阶段我们一共进展了三天的学问点复习稳固。由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开头的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。好在我很有急躁，每当他走神时，我都会提示他，并耐着性子给他讲下去。 为了改善他懒散和喜爱走神的毛病，我给他讲了我同学的经受，给他说明了学生的
28、职责和学习的目的。他好像懂得了什么，不时地点头表示同意。此后我也常常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此，我在以后的讲课中，对他的要求慢慢严格起来，并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。 在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络嬉戏。对于他说的话题，我都仔细的去听，从这些话题当中我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，争论进展的趋势和之所以能流行起来的缘由，从中我发觉他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。通过这些沟通
29、我告知他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平常会布置他用简洁的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我共享他的喜怒哀乐。我也就趁此时机修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。 第三阶段，这是做家教规划的最终一天了，我没有再安排学弟进展新学问点的复习，而是让他进入了稳固学习阶段，让学弟自己对前面所复习的学问点做一个全面的总结。最终一天下午，我还特地针对他的复习对他进展了次小测验，并且取得了很好的效果，甚至得到了学弟家长的全都确定！ 这次家教社会实践后收获许多，体会许多。 首先，是工作的辛苦。一个月来，每天都是按时到学生家里进展辅
30、导。整个假期几乎没有睡过懒觉，等到晚上还要对其次天的上课内容进展预备，是特别辛苦的。同时我也体会到了当教师的辛苦。每当教师认仔细真的给我们传授学问的时候，我们应当体会到教师的专心和不易。我们应当敬重教师。 其次，是从事教学工作方面。第一，从事教学工作需要实实在在的“用心”：为此，为这次做家教社会实践的顺当进展，我投入了充分大量的时间和精力去做预备。虽然说对于初中的学问不在话下，但我还是找来了现在的初中教材和教参书等用心备课讨论，力求做到在学问讲解上的精确无误。除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”上也不敢有丝毫的马虎。我还翻阅了许多的专业书籍，上网查询或是请教了学长学姐们这方面的相关阅历；其
31、次，从事教学工作需要有实实在在的“急躁”：面对初中阶段的学弟,早已接触过的中考，我们在做家教教学的过程中不能只是一味的从自身主观动身。对学生在学习中所遇到的困难要特别急躁的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，直到问题被拿下。同时更应当常常反省自己的教学方式是否得当。譬如，在讲题过程中，假如学弟一时承受不了你的观点，你需要用奇妙的语言，把问题中过于简单、模棱两可不过详细的内容转化为学弟能够承受的正面的信息，这样才能柳暗花明。教师“遭受”学生的挑剔，十次讲题有九次会遇到，因此学会如何沉着应对至关重要。俗语说，尺有所短，寸有所长，任何事物都具有两面性，许多时候就看你如何去说；第三，从事教学工作需要与
32、教师与学生交心。在做家教教学的过程中不能“闭门造车”，正所谓“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通，把握更多的信息，丰富自己的学问视野。要想使学生和教师协作的好，教师就要随时了解学生的心理变化，随机应变。书本的学问都是很系统的很笼统的，只有运用到实践才能使自己的学问和阅历都丰富起来。因此我还留意与学弟的家长沟通，一方面更深入的了解了学弟的学习状况，有利于我对他的因材施教；另一方面准时的将复习进展准时反应给家长，有利于家长的积极协作与支持，让家长参加进来，对学生起到鼓舞催促作用。不仅如此，我还向我以前的教师请教，他们的阅历，还有给我的指导，给类了我莫大的帮忙。 最终是在人际关系方面。在这次实践中
33、,让我很有感受的一点就是人际交往方面。大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解，才能有深刻的感受和体会。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性，要跟他（她）们处理好关系得需要很多技巧。工作中彼此关系的疏密就看你自己怎么把握了。在此我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西,那我们就要学着去适应它。假如还不行，那就转变一下适应它的方法。 这次家教社会实践活动让我把握了许多东西，例如在这次实践中使我深深地体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有
34、自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。同时学会了如何让处理教师和学生之间的关系，如何让处理教师和家长之间的关系，最重要的就是让我在为人处事、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。在实践中，应当把在学校学习的学问运用到实践中。并且要敏捷运用。通过这次为五天的做家教社会实践活动，我从另一个侧面检验了自己的学习状况，同时培育了自己发觉问题、分析问题和解决问题的力量；不仅如此，还也发觉了一些自己的缺点和缺乏，使我在以后的学习中要不断的改正和提高。可以说，这次做家教的实践活动真的是让我受益匪浅！ 转瞬他就要开学了，我也完毕了为期一个月的家教生活。他的学习态度比以前端正了很多，学习也知道勤奋了，以前的疑
35、难问题根本得到了解决，写作水平也有了很大提高。他的父母很感谢我这段时间对他的帮忙，看到他的进步，我也很欣慰。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，他的进步就是我最大的喜悦。这次社会实践，不但让我的实践力量，口才力量，处事力量有了比拟大的提高，更是体会到了教师的苦心。我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，并且会让我受用一生。缺乏的是在这次实践中我最大的问题是有些问题还不能精确的帮忙他答复，这也反映出我的英语学问不是很过关，还有待提高。这也是给自己敲响警钟。警告自己，把专业学问学好学扎实，今后才能使自己在工作岗位上更优秀，更精彩！ 寒假家教社会实践报告5 在大学的第一个寒假，我迎来
36、了人生的第一次寒假家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开头了我的第一份工作。 对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有阅历，不过这并没有影响我的信念，究竟学生只是个初二的同学，对我这个已经马上迈入大二的大学生而言，应当不成问题，关键是要把她教好，要真正的让她在寒假这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对寒假家教这份工作的最终目的。 1月29日，我开头了我的寒假家教第一堂课，这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了，这让我开头担忧她不会很听话，还好，第一堂课下来，凭藉着我幽默的讲解风格，她也还算乖，彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提示自己，上课的时候肯定要好好的上，
37、不能嘻嘻哈哈，讲完了可以和她开开玩笑，然后，最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果，否则只是在铺张时间。在第一堂课，我们讲完了三角形，对我而言，固然是比拟简洁，然后这一章却是她最薄落的环节，所以我花了一天的时间来给她讲这一章，上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍，下午就开头攻克习题了。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的，究竟专题针对了学生最不懂的地方。 当天回到家，我把一天的课程回忆了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改良： 一、在讲课方面，我需要分清晰什么是重点，不是重点的可以一带而过，究竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的”工程要具体讲解，这样才能让
38、她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之成效有所发挥了。 二、在讲的过程中，我应当尽量急躁点，渐渐的给学生讲，究竟她才初二，可能有些我认为很简洁的对她并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了许多，尽量让自己急躁。 三、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，肯定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了许多题，但是许多都不是重点，那样更多的依旧是铺张时间。另外学生甚础比拟弱，也先强化了根底才能够去提高层次。 四、最终就是要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是教师，这样才能够更好的沟通。 接下来的为期一个
39、月的寒假家教教学，就在这几点不断的改良中度过了，在拿到工资的时候，我很快乐，究竟是自己人生的第一份劳动所得啊。 同时这一次在家教中心里看到种种的也让我对中国家教有了更多切身的熟悉： 家教所处的现状 受高考考纲的影响，30%的学生选择语数外三门主课全部聘请家教，随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教，这也是由于语数外三门主课在高考所占分数比例高。 聘请家教的途径，63%的学生通过亲友介绍，21%通过家教中心查找，16%学生通过同学的口耳相传来查找。舆论的力气是大的，很多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的，同学之间也会相传哪些家教确实肚中有货。 许多家长不惜重金，也要为孩子请一个家教，
40、即使家中并不富有，然而省吃俭用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦赚来的钱大把大把的送给家教。从一个层面上来说，这是出于每一个家长对孩子望子成龙，望女成凤的一片热忱，然后每每如此，养成了这种社会家教成风的习气，毕竟是好是坏，对孩子的学习毕竟是否有帮忙，为什么现在需要补课的孩子会如此之多，为什么在学校里他们不能够把教师讲的学好?莫非是教师有意在课堂上不讲，为了让自己能够多补些课?我想应当不是的。那么为什么现在的都需要补课?为什么在课堂上他们听不进去?以往只有差生需要补课?难不成现在学生的主流都是差生了?这确实是个严峻的问题! 我想很大一部份是社会形成的这种寒假家教补课风气，使得家长看到人家孩子补了，想
41、到自己孩子没补就担忧自己的孩子会落后，会比别人家差，于是明明自己孩子成绩不是很差，也让孩子去补课，这样孩子明明懂了的东西还要去补，纯粹是铺张了时间，没有学到更多有用的东西，成绩还是没有提高，甚至还不如从前。这样，补课便成了孩子日后必修的功课，孩子的学习积极性也慢慢消逝。 寒假家教社会实践报告6 实践时间：xxxx年2月3日2月13日 实践目的：第一，丰富假期生活;其次，熬炼自己与人交往的力量，增加社会阅历实践经受及收获; 就在我为这次寒假的实践活动发愁的时候，小姨把她的孩子送过来让我给他补习，我灵机一动，知道我的实践主题了。 记得小时候就有一个幻想，盼望长大后能成为一名荣耀的人民教师。幼时的我
42、以为这个世界上最厉害的除了我妈妈，就是教师了。不过这10天下来，我对教师这一职业有了更深刻的熟悉!教师不是一般人能当得! 我这个小姨家的孩子好像是自认为自己很聪慧，那些习题不用动手做光看答案就会，看到他一边晃悠悠转着笔，一边悠哉游哉看答案的样子，我气的牙痒痒。我想到了一个特别严峻的问题，要是我当时填了师范，将来我确定是被气死的! 我开头意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮忙他端正学习态度。 其次天，我给他讲了我的同学的经受，上学的时候自作聪慧不仔细，大学没考上，只能回家跟着村里人去工厂上班。他听了眉头紧锁。虽然他现在还小，但是接触一些现实还是有用的。起码他的听课状态比以前有了很大的改观。 开
43、头的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。他的这副样子，我知道是局部是由年轻人自大的毛病引起的，最好的方法是挫挫他的锐气，让他知道不知天高地厚是要吃亏的。所以在我出了几题较难的题目给他，并说是小儿科之后，他的懒面孔最终维持不下去了，不过我也知道见好就收的道理，年轻人还是要面子的，所以我在打击他的时候不忘给他鼓舞，黄天不负有心人，补习快要完毕的时候，他最终有些仔细起来了。 不过除了他懒散的毛病，有时候我自身的问题也是存在的。究竟隔了多年许多学问我也记不清了，所以会消失我讲来讲去他听不懂的情形。或许许多的时候，当面对别人，我自认为表述的足够清晰，可是却不能被理解，这种时候往往会使人感觉特
44、别的悲伤。 好了，时间是不等人的!又一个充实的寒假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的，可却又是缺乏的，因此我们要珍惜每一天，让它不会虚度。 寒假家教社会实践报告7 转瞬间，一个酷热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当预备整理心情，重整动身时，发觉原来匆忙的假期里多了一份沉沉的充实。在这个寒假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作。周一到周五给一个小学毕业的女生进展上初中前的功课连接，周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单。 寒假期间，我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感谢
45、。兴奋的是，自己得到了一个熬炼自己的力量同时表达自身价值的时机，于是，我的寒假生活又增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多，体会了很多，思索了很多 经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于“教师”这个称谓不再生疏，当别人称呼我“教师”时，没有了从前的躲避与羞怯有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边，可我清楚感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告辞了家教职务时，原先最熟识的称谓，瞬间只留下生疏的晕印，一圈又一圈 家教生活让我想起了许多东西，得到了许多感受，我以为，假如说家教培育了我的急躁与宽容，关怀与责任，那么在药店实习的阅历更让我懂得了在残酷的显示竞争中
46、，保持一种平和的心态是如此难能珍贵。而这些将是我在踏入社会后需永久牢记的，patience，tolerance，care，responsibility，friendliness。急躁，宽容，关怀，责任，友善。我想，这应当是我今年盛夏收获的最丰硕的果实 如今我瘫软在床，回忆着我这几天来的历程，虽然没有惊心动魄的情景，却也是曲折迂回，给了我人生不少的启发和动力，在社会这样的染缸里，我知道还有层出不穷的来自五湖四海的大学生打工者有着辛酸的血泪过程，我深刻的体会到一个很简洁的道理，那就是梅花香自苦寒来！劳动是最荣耀的！ 寒假家教社会实践报告8 在寒假马上降临之际，我们受到了在寒假完成大学生实践报告这个
47、任务，我听到了一片嘘声，不过我却偷偷的乐了。由于大学的寒假是漫长的，而我在之前就打算要利用寒假去打工了。这样不仅实现了我的假期打工愿望，还完成了学校布置给我们的实践报告。 在家里呆了几天，那种幸福的感觉就消逝了，在每一年的年底，家人都很忙，我的好朋友还没有回来，每天都是无聊陪伴着我，我最终将我的打工梦提上了行程，我原来是想在家好好玩几天的。却没想到一个人的家里是那么的无聊，空虚，更是孤独。为了更好的完成学校给我的实践报告，我的打工自然要与学校赐予的实践报告范围相符.我认真的讨论了学校赐予的实践报告后，我依旧打算去当家教. 在等了两天之后裴教师给我打来电话，告知我他已经和xx的父母交谈过了，他的父母非常的快乐我可以去为xx当英语家教，当听到这个消息后我非常的快乐，我的家教实践就这样胜利的迈出了第一步。后天就是星期六了，xx也放假了，我打算那天去xx的家里，把这件事情定下来，那天中午，我在学校门口等着教师下课，十二点的铃声最终在我漫长的等待中想起，教师带着一个长的非常秀气得意的小男孩走过来，教师告知我，这就是xx，我已经和他说好了，现在就让他带你去他家，xx笑着叫我x姐姐，带着我向他家走去，一路上我们有说有笑，xx告知我，他不喜爱英语，那些惊奇的字母他看着就不舒适，不过他想考重点大学，由于英语如此之差，对以后考大学是个很大的障碍，他也曾想着要去好好学习，可是一旦实践起来，