寒暑假社会实践报告(3篇).docx

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1、 寒暑假社会实践报告(3篇)寒暑假社会实践报告篇一 调查形式:网上问卷调查; 调查对象:在校大学生。 xx年寒假,我院的社会实践以“效劳地方 关注热点 校企合作 实践成才”为主题,作为一名学生干部,参加了屡次社会实践,对在社会实践中局部问题进展了相关调查。 这次调查共有15人参加,调查结果显示,大多数在校大学生有参加过社会实践(志愿效劳)活动。但实践内容、工程过于简洁,主要集中在关于就业实践活动这一类。参加实践的积极性不高。 社会实践(志愿效劳)活动的累计时间一般在一个月以内,时间较短。在“盼望参与社会实践(志愿效劳)活动组织形式”选项中,可以看出有相关单位、部门组织的活动是最终欢送,最有保障

2、的。对于现在金融危机与就业形成的不利,更多人还是想在寒暑假当中多参加职业实践实习工作,增加工作阅历。 在问及,“参加社会实践(志愿效劳)活动中的初衷”时,以“提高自己综合素养,适应社会进展”“为将来的就业打下根底”为多数,以“发挥自身优势,为社会做奉献”“ 发扬优良传统,送暖和,献爱心”为其次;反映了,在校大学生根本都想通过自己的力量与社会实践想结合,检验自己的所学与实际的联系,从而提高自己的素养。也看出,在校大学生的思想道德修养、社会责任意识比拟强。 在调查中,也有局部大学生没有参加过社会实践。缘由集中在“自己有事,没有时间”“没有适宜的活动,没有单位牵头组织”“(只身一人)不知道怎么开展活

3、动”,其中以最终一项较为突出。说明,自己有想法也情愿去做。但由于客观条件的缺乏或师制约,以及主观的缘由,造成没有参加社会实践活动。我认为,客观因素的影响比拟突出。造成社会实践单一,做兼职成为社会实践的第一首选工程。对于其他的工程,根本不了解,了解的途径少。我认为,学校在宣传、培训、指导这一块应当狠下功夫。 在后两项的调查中有反映,实践存在的困难可归结为“人际关系的处理”、“活动工程少”、“过于走形式,学校、社会重视不够”、“抱着尝试的心理”“人身保障问题”。 “社会实践可以让我们自己明白,自己想独立的完成一件事,是要花时间和精力的,不管是别人介绍给你的实习平台,还是你自己争取的时机,甚至是你自

4、己拥有一个好的想法,然后通过自己或者团队的力气去实现它,不仅没有半途而废,反而很胜利。会让你觉得很有成就感,变得有责任感。真的,甚至有的实践还有商业酬劳。你会觉得自己在大学期间也可以凑足一个月生活费时候 ,那时候才有资格在家长面前谈独立,要不会很荒唐,那是不一样的感觉。我想说的是在大学我们的生活真的很安逸,有时候会觉得空虚和无聊,但自己肯定要把握这珍贵的业余时间,说不准你可以做点什么出来。”这是一位受访者的感言。 我特别赞成他的想法,社会实践的目的就在于培育青年及在校大学生将自己所学专业学问应用于实际工作中,了解理论学问与实际应用的差距,做到学以致用;熬炼青年参加社会实践活动的力量;增加团队合

5、作精神;通过活动的参加,使更多的青年对自己有一个新的熟悉;查找并弥补自身缺乏,以适应社会大环境的需要;通过实践可以培育青年爱岗敬业的职业道德。参加公益活动,我们献出爱心,让爱的种子在人间每一个角落生更发芽。 还有调查者反映,“感觉自己与社会真正的有了接轨,而不是尽限于学校学生会工作上与社会的接轨。由于代表的利益,以及背后的保障都是不一样的。因此,在自己的社会实践中必需提高自身的警觉性。”这一方面问题的突出也直接影响了想参加社会实践而由于怕事而放弃的大学生。 作为在校大学生,参加社会实践,充分发挥高校大学生效劳地方经济进展的功能,拓展校企合作的领域。进一步培育和提高在校大学生的社会实践力量和综合

6、素养,适应社会进展需求,使广阔青年学子积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建立做奉献是我们的义务。对于学校而言,即想在社会实践这一块有突出成绩,但在宣传落实上做得不够充分,不够重视,只停留在“纸上谈兵”就想有很大的收获是不行能的。学生没有得到相应的指导与培训,没有社会的接纳与认可,再大的想法也是被搁置的。没有了实践,创新也没有,成果更没有,从而造成不良循环的产生。 调查的目的就在于,了解在校大学生对寒暑假社会实践的想法与困难。大学生社会实践是从学校走出去,依靠的是学校,对于社会实践的工程、创新、与相关技能的培训是现在学校所需要做的。光宣传要参加社会实践,但又不供应可利用的条件,加之是

7、再期末开头,学生忙于复习备考,进而造成学生对社会实践很,茫然,久而久之就对这样的事情不感兴趣。为了完成社会实践报告而从其他途径复制引用,不劳而获,渐渐的形成恶性循环,表达了职业道德的缺失。 作为负责社会实践的团干部,在工作中了解到多数参加社会实践的同学以做职业相关的兼职工作。多数还为做效劳生、促销员。形式单一。假如学校能够引导社会实践的全过程,信任形式不在单一,成果也会很明显。 寒暑假社会实践报告篇二 社区效劳的感想 通过这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正由于如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要制造自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作

8、的执,坚决的信念会指引着他走向完善的事业之路。 在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最幸福的。由于我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下根底,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和时机去好好读书,成天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的时机,同时也给了我一次记忆深刻的经受。 在实习的过程中,我仔细、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满足的答案。原本以为自己已经学会了一些

9、根底的学问就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,肯定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有许多坎坷,但总是会有方法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永久不能站起来。肯定要信任自己,由于我总是对自己说“英勇点,挫折?怕什么,风雨过后肯定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚决的信念,那就是克制自己在成长中的困难,坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我信任,自己的明天将会更加美妙! 关于高中生消费状况的调查与思索 一。问题的由来: 在经济飞速进展的今日,人们的金钱观,价值观,消费观发生了很大的变化。而在现实生活中,在校高中生几乎是纯粹

10、的消费者,我们每时每刻都在消费。作为有创新意识与剧烈求知欲的当代高中生,我们很有兴趣知道,_高中生的消费欲望,消费方向是什么?影响因素又是什么?他们的理财力量怎么样?围绕这一系列的问题,我们绽开了题为“关于_高中生消费状况的调查与思索”的综合实践活动。 二。讨论目的与意义: 通过这次讨论,一方面可以对当代_高中生的消费状况与消费观念进展考察与反思,从而指出其中存在的问题,并就问题寻求解决方法,帮忙_高中生树立正确的消费观,端正消费行为。另一方面,通过这次讨论,可以培育我们组员的互助合作的精神,探究问题的力量和实践力量,从而提高我们的综合素养。 三。课题讨论方法及途径: 1、讨论方法:问卷调查法

11、、小组争论法、采访法; 2、途径:上网、到图书馆查找资料,采访,问卷调查。 四。讨论步骤:确定课题设计调查问卷开展问卷调查统计数据,分析问题小组争论提出看法撰写讨论报告 五。讨论过程: 1、预备工作:在教师的指导下,先确定课题的讨论方法及步骤,制定活动规划,确定要开展的活动,并合理地分工,做好预备工作; 2、讨论阶段: 查找资料:主要通过上网查找资料,对资料进展肯定分析,以此对当代高中生的消费观念有初步了解,以便更好地开展讨论工作; 问卷调查:依据查找到的资料,结合我们自身消费的实际状况,经导师指导和小组争论,选择20道有代表性的问题制作成调查问卷,并对_各镇局部高中生进展调查,统计百分比。

12、个人采访:在校内选取个别有代表性的同学进展个人专访,了解他们的消费状况及消费观念; 争论,分析调查结果,得出相关结论; 就发觉的问题与导师进展商讨,提出解决问题的方法。 六。讨论结果: 问卷调查结果分析: a.我们在调查中发觉,大局部同学的消费比拟理智,有76.6%的同学认为钱该花就花,16%的同学认为应尽量节省,只有约7.4%的同学选择了有钱尽管花。就个人消费而言,有80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据,反映了受访学生中大局部有较好的消费习惯,且勤俭节省在_高中生心目中仍有肯定地位。 b.对于影响消费的因素,有66%的同学会依据自己的实际需要,值得一提的是,有30%的非独生子女表示受家

13、庭经济状况的影响最大,而这一比例在独生子女中仅为14.2%,这说明在以自己实际状况为主导的消费前提下,非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观: c.零花钱的来源及数量。受访学生中,接近98%的同学的零花钱来自于父母。而平均每周的零花钱普遍在100元以下,这个零花钱数目比拟合理; d.理财力量较强。有50%的人能克制地使用零花钱,有47.8%的同学对使用零花钱有肯定的规划,其中有20.21%的同学能坚持规划。关于有否纪录花钱状况,有57.45%的同学从来不记,只有6.38%的同学始终在记。至于零花钱够不够用的问题,有48.94%的同学表示仅仅够,有40.43%的同学每个月都有钱剩余,其中独生男同

14、学每月有钱剩余的比例更到达了63.64%。以上数据说明,同学们普遍能较好地使用自己的零花钱,也能对零花钱的使用进展肯定程度的规划与克制,说明受访学生的理财力量较高。 e.零花钱的最终用途。41.49%的同学的钱主要花在食品上,15.96%花在衣着服饰上,21.13%用在学习方面,15.96%则花在消遣方面。这反映了食品开销仍在高中生消费中占主要位置,而学习开销在当中也占有比拟大的比重,说明高中生还是比拟注意学问方面的消费。 f.对个别消费行为的分析:78.43%的女同学认为不行以去网吧、歌舞厅,而有67.44%的男同学则认为可以。这反映男女同学的消费观存在肯定差异,这也许与男女生在心理上的差异

15、有关;在环境爱护问题方面,有73.40%的同学会在消费时考虑到,这说明大局部同学能自觉在消费中履行爱护环境的义务,说明_高中生普遍的素养较高,有较强的社会责任感。 g.对于花钱最有意义的一栏,多数同学填写:“资助贫困生最有意义”,说明众多的_人和爱国华侨乐擅长好施的高尚的品德以及这种优良的文化气氛对当今的中学生,有潜移默化的影响。 从消费状况看消费观,并就有关问题讨论对策: 从高中生自身方面看:高中生一般年龄在1619之间,自我意识较强,多数的高中生在消费时主要以自己为核心,认为自己已经长大,具备了独立消费的力量。这就很简单导致盲目消费等不良消费现象的消失。有鉴于此,高中生应树立正确的人生观、

16、世界观、价值观,多听家长、教师的教育,发扬艰难奋斗、勤俭节省的精神,努力矫正不良消费习惯,提高消费的科学性。 从家庭教育方面看:家长是学生的第一任启蒙教师。家长的消费观或多或少会对学生造成肯定的影响,所以,家长平日肯定要言传身教,多引导高中生正确消费。对于学生个人名下拥有数万资金的家长,应加强监管;最好削减子女名下的资产,以免子女产生物质生活的攀比、倾慕虚荣以及生活上的浪费铺张等不良的思想和行为。 从学校教育方面看。承受学校教育是高中生日常最根本的工作之一。学校应利用自己的这一优势,多对学生进展有关的个人理财常识教育、绿色消费教育等,使学生的消费观念得到真正提高,从小培育良好的消费习惯和理财力

17、量。 从社会方面看。_经济兴旺,市场竞争剧烈,在市场经济下,常有不法商人为牟取暴利而针对中学生贩卖或传播黄睹毒,搞坑蒙拐骗。在这样的社会环境下,高中生简单被误导,错误消费。因此,有关部门除了应加强有关方面的宣传与教育外,还应加强整顿市场经济秩序,为高中生消费供应一个安康有利的环境。 总之,_高中生的正确消费观的形成,需要个人、家庭、学校、社会的共同努力。 寒暑假社会实践报告篇三 自从走进大学就业问题好像总是围绕早我们的身边成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报总写着有阅历者优先,可是还在校园里的我们怎么才能有呢?为了拓展自身的学问面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以

18、便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且在省会和工作种很好的处理各方面的问题,我们开头了这个假期的社会实践。 社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我力量培育的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在假期有充分的时间进展实践活动,给了我们一个人是社会、了解社会,提高自我力量的重要时机。所以社会实践也不能停留在迷茫状态,应结合我们的实际状况,能真正从中得到收益而不是为了实践而实践。我觉得我们在进展社会实践之前应当有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的规划。以下我第一次做社会实践,也是第一次做志愿者,感受颇多。 首先是在预备阶段,以前总觉得做社会实

19、践很简洁,想到就可以做了,哪有那么麻烦,但是真正开头做,就觉得有许多事。我们先开了会,然后就开头预备工作,要考虑各种各样的问题,像是安全问题,财产问题,路线问题,以及在实践过程中可能遇到的其他突发状况,都要想到,还得考虑怎么解决,觉得太麻烦,我都不想去了,可是有觉得既然打算了,就要坚持下去。 然后就开头了预备工作,我们这次是做志愿者,志愿导游,我们要提前从网上找到我们要去的地方的资料,然后尽可能背下来,由于我们都是外省的,对哈尔滨的了解很少,所以背起来就很难,铺张了许多时间。 保暖工作也很重要,我们要去冰雪大世界,所以要穿很厚,当时就受不了,觉得穿太厚影响工作,可是有怕冻,只能穿厚厚的,还有厚

20、帽子,厚围巾,厚手套,都让人很难过,可是又必需戴,最终等到预备工作都做完了就可以正式开头了。 等到真得开头,才发觉真是做什么都不简单,当别人观察我们是志愿者问我们问题我们答复不了时,真的是很惭愧,不过也没方法,我们也不是专业的导游,只是志愿的,况且我们都是外省的,对哈尔滨了解很少,都靠从网上找的资料,很难帮到他人,感觉真的是很郁闷,最终体会到导游的难处。 在实践的过程中,一个很大的收获就是不能在景点买东西,真的是很贵,不管是吃的东西还是纪念品,在冰雪大世界,最廉价的一串冰糖葫芦要五块钱,再贵一点就得十块钱,吓死人了。以后肯定不能在旅游景点买东西。总觉得那些小商贩太过分,趁机敲诈游客,虽然可以赚

21、许多钱,但也太不道德了。 在社会实践的过程中,最大的收获就是体会到了团结的重要性,由于社会实践是以一个团队的形式进展的,所以团队精神很重要,在行动时要以集体为重,不行以单独行动,让其他的队员担忧,更要当心,不能落伍,集体活动也更能保证安全问题,不管怎么说,安全问题始终是最重要的,全部的活动也都要考虑到安全问题,虽然部队员只有一个男生,但是由于我们集体活动都在一起,所以安全没出什么问题,我们的队员都很有集体观念,活动时都很留意,没有人落伍,这一点我们的队员做的很好,也让我意识到了集体的重要性,我们是一个团队,每个人都是团队的一份子,我们在任何时候都不能遗忘自己所处的位置,做事要多为其他人考虑,多为团队考虑,不能由于自己而影响团队的活动。

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