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1、 家长会家长发言稿：在女儿家长会上发言 大家晚上好! 我是杨笑寒同学的家长，每天接送孩子，在与教师的交往中，我体会到了教师在孩子身上倾注的心血;同时，我也是长河高中的一位教师、班主任，作为来教师的同行，我更能体会到教师们的困难，我提议各位家长用掌声表达对教师的谢意。 依据来教师的要求，我将围绕“如何让孩子爱上阅读”这个问题，来谈谈我个人的粗浅看法。 我女儿其貌不扬，特别一般的一员，但她对书籍的喜爱与痴迷，真的让我特别敬佩。她可以不吃饭不睡觉，但不行不看书，她走到哪里，看到哪里，坐到哪里看到哪里，只要是有文字的都看，连烧菜的书也不放过，有时没有书看，那些看了好几遍的书，包括以前自己的幼儿读物，也
2、不厌其烦地看，还看得津津有味。早上我们一般六点二非常起床，她一般六点钟起床，洗漱完毕之后，悄悄地坐在沙发上看书等待我们，到目前为止，她根本上每天读上一本书，养成了特别快的阅读速度，上次我很惊诧地发觉，她喝完一杯牛奶，固然喝得比拟慢，十五分钟左右，她差不多看完了一本70多页的书，更让我惊诧的是，她看了莎士比亚的四大悲剧，有一本书，名字似乎是世界名著全知道，有四五百页厚，密密麻麻全是字的，我看了都心怀恐惊，也是硬被她啃下来了。阅读这一习惯，好处多多，我重点说两点：首先，由于看得多看得杂，见多识广，想象力丰富，答案往往耳目一新，获得教师更多的确定与认同，也获得相对多一点的时机，什么活动好像都有我女儿
3、的影子，孩子多了一份自信;其次，书上的故事往往真善美，这些故事在她脑海中留下深刻的印象，她显得比拟明白事理，沟通流畅，一点就通，没有任何的障碍，我特别喜爱她，很大程度上改善了亲子关系，记得有一次她参与演讲竞赛，我想嘱咐她几句，并作些讲解，她不同意了，对我说：“（爸爸），你能不能别这么罗嗦，我听得很明白了，快讲下一点。”真的惊讶她的反响速度，而这全是源于阅读。 阅读的好处自不必说，我们家长最想知道的是，怎样也让自己的孩子爱上阅读，下面我来讲讲我的经受： 首先，时机把得好。坐月子时，老婆就给她听音乐，诞生后给她讲故事，熟识的故事讲完了，就给她读故事，不知不觉中孩子熟悉了字，渐渐地会自己看了，女儿阅
4、读兴趣、力量的养成，我老婆是最大的功臣，功不行没。现在回想起来，我们最大的胜利，是把住了让她爱上文字的黄金阶段，假如让她先喜爱上电脑，估量不会这么热爱书籍。 其次，供应呈现的平台。我们夫妻都当班主任，很少有时间陪她，唯一能陪她的时间，就是送她上下学共半小时的时间，在这珍贵的半小时间，除了听她讲讲学校的状况外，我们常常做些嬉戏，比方组词，成语接龙，故事续编。 第三，拓宽信息渠道。渠道之一，是汽车：早上送学校时，差不多刚好电台播新闻的时间，我就翻开汽车收音机，让她悄悄地收听，新闻中时常会有新学问、新地名、新内容、新概念，她随时提问，我们随时解答，在生活中丰富孩子的学问;同时，我给她买了一些适合她听
5、的cd，比方论语，放在车上，时不时地播放一下，在不经易间让她把学问摄入脑海，我的同事受我启发，把要求儿子背的古诗用光盘刻录起来，时不时地在车上播放，解决了儿子背书的难题。渠道二，是图书馆，书店，无论多忙，一两个星期我总要带孩子去一趟，开阔眼界，感受全民读书的气氛，顺便借它个十几本回来，供孩子平常充电。渠道三，是同事、朋友的藏书，只要是家中有比我女儿大一些孩子的（家庭），我一个一个地去借，博采众长。 有家长说，我也是这样做的，可是效果不好，这可能有些细节没有处理好，其实在操作的过程中，是很有讲究的。 第一，家长要示弱，不要把自己放在万事通的位置上，让孩子有成就感。我往往提出一个问题：“哎，杨笑寒
6、，这个事情怎么办呢?爸爸妈妈不太清晰，你来说说看。”让她来体验胜利的价值，这不是虚的，而是很实在的。有一次，她考试回来说一个题目做不来，我说：“什么题目，爸爸帮你搞定。”她说“存在”的同义词，我一听傻眼了，“存在”还有同义词?我顺势说，不是她的水平有问题，而是出题者有问题，高中语文教师都答不出的问题，怎么能给三年级的学生呢，孩子虽然答不出来，但是很感动，没有任何的损害。 其次，不要急于求成，要有一些自由选择的空间，家长不要过度干预，限定阅读范围，限定阅读时间，会使阅读成为负担，败坏了孩子的阅读胃口。我喜爱吃东坡肉，由于太好吃了，假如我母亲对我说，你一餐饭必需吃三块的时候，我想这个东坡肉可能就不
7、那么美味了，所以，不要太多的干预，他看书哪怕是看漫画书也是不错的。我原先带她去新华书店，她也蛮喜爱漫画书的，买的也尽是漫画书，我提出一个要求，你十本书里能不能买一本不是漫画书，这个道理孩子还是懂的。于是她从十本书里挑出一本，换成了我所盼望她看的书，一看感觉还不错，其实孩子不是不爱，只是没接触而已。在我的引导之下，眼界渐渐拓展，之后的日子里，她在图书馆里，这个翻翻那个翻翻，越来越有兴趣，范围也就扩大了，现在很少去翻漫画书了，阅读书籍的兴趣是能与电脑相抗衡的。 第三，引导要讲策略，做法要有技术含量，举两例来说明。例子一：我们家订了报纸的，可我女儿只看书不看报，对报纸熟视无睹，我内心很想让她看，我就
8、以报纸上的趣味内容吸引她。前段时间，生活用品涨价，报纸说得很诙谐，毛豆涨价叫“逗你玩”，蒜涨价叫“蒜你狠”，姜涨价叫“将你军”，于是有了“囤货”一族，叫“海豚”，看到这个，我故作感动，“怎么这么好玩的，快来看噢!”女儿很快就被吸引过来了，从今她每天都去翻一翻报纸。 例子二：最初女儿（作文）写得也很一般，我想了个方法，给她开了一个博客，把她写过的作文发上去，每天叫我的群友去踩踩，说说好话，表扬表扬，看到有那么多读者，以及正面的评价，写得更仔细，更来劲了，作文质量有了很大的.提高。上次有一个考试，女儿的作文是秋来了，真的好文采，有诗意，我是写不出来的。我们许多家长很急，为了提高作文，要求孩子多看作
9、文书，视多练为法宝，超出了孩子的承爱力量，孩子越来越厌恶，一切的努力都适得其反。 第四，要容许孩子有一些过失。成长过程中哪有没有过失呢?许多家长是特地教育小孩的，全职的，她每天整孩子作业的事情，就作文而言，什么文章没有深度了，什么用词不当了，什么只会平铺直叙了，反正就一个词：“不满足”。其实，同志们留意了，他们只是个孩子啊，他们和当时的你比，可是要强许多啊!要知道，每给孩子提出一个问题，对孩子来说是一种无情的打击，给孩子提出的意见越多，打击越大。所以，有些孩子问题出来，不要急着修改他，渐渐练练他会变好的，多表扬几句，间或提一两个孩子能立刻改掉的问题即可，你舍命地去改，不允许有一点瑕疵，以后你会
10、发觉，你的所作所为，不只是白搭，而是对孩子成长的严峻损害。 最终，我想讲两件小小的事情，跟家长共享一下。第一件事，我女儿最近被“爱乐乐团”选为苗子，每周六要去杭州市中心唱歌，这两个星期我都没时间，于是我想叫女儿自己去，我对她说：“笑寒，你是三年级的学生，在旧社会可是秀才了，也算是学问分子了，奶奶是文盲，爸爸妈妈也没空，给你一个唱歌的地址，你带着奶奶坐公交车，自己想方法去，安全地把奶奶带回来。”在我的鼓励下，她同意了，第一次去，前后花了6个小时时间，但是我感觉到她收获很大，她回来跟我说：“爸爸那个司机怎么那么不负责任啊，还有最终一站他就不带我去了，害得我走得累死!”假如把她放在家里，她哪有这个体
11、验呢?做家长，要放手，给孩子一个时机。 其次件事，关于今日开家长会的。前几天女儿回来说：“爸爸，这个星期要开家长会，教师让你到台上去讲几句。”我说好的，“你的事情永久是第一位的”，结果我这个口夸张了，由于今日我们学校组织班主任去衢州参与班主任的一个教研活动，两点钟发车，有专车接送的，我跟女儿商议，妈妈也是语文教师，让妈妈去讲，她死活不同意，她说人不能说话不算数，我认为很有道理，结果今日我这么迟还站在这个讲台上，等下子会议完毕的时候，我还要单独开车去衢州去参与明天的会议。昨天做这个打算很困难，但是我觉得这个事情是特别值得的，我发觉做了这个事情以后，女儿对我就特殊亲，她觉得这个爸爸是肯定ok的，能做出这样牺牲的爸爸可不太多见哦。我在想，我们的教育的外延在哪里，其实是生活的全部，要多学习，多参悟，抓住时机，给孩子一个成长的空间，他(她)必定会成长得更加优秀。感谢各位家长! 【家长会家长发言稿：在女儿家长会上发言】