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1、 家长对幼儿教育心得体会-教育心得体会家长对幼儿教育心得体会-教育心得体会1 从小班到中班，不知不觉中，馨馨已经上了一年多的幼儿园了，我时常会想，她现在在干什么，一天是怎么度过的，都学了些什么东西，是否感到欢乐许很多多类似的问题在我脑海里消失。6月12日上午，我参与了珍宝幼儿园的家长开放日活动，一幕幕生动的场景映入眼中，一张张纯真无邪的笑脸，一个个活泼得意的精灵，美女教师们劳碌的身影，我心中的这些问题最终找到了答案。 九点钟左右，中二班的小朋友们在两位教师的组织下排着队伍很有秩序地走到活动室，开头做播送体操。做操时，几个班的小朋友们是分开做的。每个班的前后都有一位自己班的教师在领着做操，小朋友
2、们都很是仔细地随着音乐的节拍跟着教师一起唱着跳着，气氛很是热闹。可能跳了五六首歌吧，音乐就停了，小朋友们又开头排好队伍回教室了。 在教师的“一二三，快坐好！”中，小朋友们很快就乖乖的坐好了，然后教师请我和另一位家长一起帮助她们给小朋友们倒水喝，杯架上放了许多的小杯子，小杯子上都有着每一位小朋友的名字，一旦叫上哪位小朋友的名字，他就上台来端水回到座位喝。 喝完水，我们两位家长又帮助教师领着小朋友们去洗手，一组一组的去，先是用洗手液洗手，洗好后用毛巾为他们擦干，最终再领他们回到教室，换另一组的小朋友们来。小朋友都坐好后，教师开头上课了，黑板上有着今日的教学内容，为个数一样的物品找朋友，大意是左边几
3、个点，右边几个物品，假如个数都是一样的就把它们划线连起来。教师先是和小朋友们一起数，然后又叫举手的小朋友上讲台去数，一旦数对了，立刻就领着全班的小朋友一起给他“棒一下”：“某某某，你真棒！”小朋友们也都很是仔细地给受嘉奖的小朋友“棒一下”，得到教师和全班同学的表扬，小朋友很是骄傲和快乐，教师再嘉奖一个小红旗贴在小朋友的额头上，小朋友就更是快乐了。我认为这真的很不错，每个表现好的小朋友都能准时的得到鼓舞，以后肯定会更加自信和仔细地去学习，也增加了珍宝们的学习兴趣。难怪馨馨每次做得特殊优秀时都会说：“妈妈，给我棒一下！”固然，今日的馨馨无论是做操还是上台数数都表现得特别不错，尤其是得到教师和全班同
4、学的“棒一下”时更是快乐，后来教师奖给了她小红旗，她更是乐不行支了呵。 教师教完后又发下了“全脑数学”，然后让每个小朋友自己翻到今日在黑板上讲的那一页，于是，小朋友们都自己翻了起来，没一会，都翻到了。在协同教师一起辅导小朋友们做作业的时候，我发觉，有的小朋友真的很棒，自己就能独立完成了，有的需要适当的辅导一下，馨馨也是最先交作业的同学之一，有时，真的很为她傲慢，每天回去后都是单独完成“规律狗”的，然后就自己找书出来读。 做完了作业，另一位教师又带着他们唱起儿歌来，小朋友们唱得都很好，很卖力地唱着，后来又是数字歌，拍手歌什么的，一共唱了五六首，看得出来，这些都是平常上课时教师所教的儿歌，由于，每
5、当教师教了什么歌或舞蹈，馨馨回去后都必需要稔着让我给她录像后发到她的“馨馨成长博客”上。另外呢，不管是唐诗还是“弟子规”，馨馨都背得很是娴熟呢，看来，教师们真是费心不少呀，呵呵。 十一点多了，我们又协同教师一起去为小朋友们端饭菜等，小朋友们要开头吃午饭了，我们的家长开放日最终告了个段落，于是和馨馨说了再见后就忙着上班去了。半天的时间真是过得很快，带给我们家长们的除了感动兴奋还有更多的惊喜，我在对馨馨的成进步步惊喜中又增加了更多的期盼；对选择乖娃娃幼儿园生出了更大的信念，对遇到像肖教师、刘教师这么优秀的幼教工而感到无比荣幸！半天的开放日让我印象深刻，概括来说，觉得幼儿园的活动设计和组织具有三个方
6、面的特征：一是活动设计科学，有利于幼儿的身心进展；二是教师组织力量强，工作细心，能有效引导幼儿参与学习和活动，到达教学目标；三是家长的直接参加，使其更为客观地了解到自己孩子的性格特点、熟悉习惯和行为力量，能有效促进家庭教育的安康进展。 我觉得学校举办“家长开放日”是特别有意义的。这项活动为教师和家长们搭建了一个很好的沟通平台，让家长们了解到教师的教学方法，增进了家长对学校的了解，有效的促进了家校双方达成教育共识。作为家长，我很欣慰地看到孩子的进步：自控力量更强了，变得更加英勇和自信了，也更爱好学习和思索了。这些进步和教师们的辛勤付出以及对孩子们的无限关爱是分不开的！在这里，我要诚心感谢肖教师和
7、刘教师，感谢你们每天无微不至地关爱着我们的珍宝馨馨，陪伴着她学习和成长，她的每一点的进步和你们的辛勤付出都是分不开的，真的很感谢你们！最终提一个建议，盼望每天早上做操前放的动画可以适应的加点英语儿歌或英语动画什么的，让孩子们能在玩中学习，这样既可不让他们对以后的英语感到可怕也可适当地增加一点他们的单词量，馨馨才刚两岁就会八九十个单词了，还有许多唐诗和三字经弟子规等，我从没刻意教过，都是采纳这种方法让她自己在玩中学的，而她，除了每次都嚷着要听要学之外，从没喊过累呀什么的。 最终，真的很感谢乖娃娃幼儿园举办的这次家长开放日活动，为家长与幼儿园搭建了一座良好沟通的桥梁，作为家长，多谢教师们对馨馨的无
8、限关爱和照看，也盼望以后看到她更多更大的进步，最终，我仍旧要对辛勤工作的教师们说一声：“教师，辛苦了！感谢你们！” 家长对幼儿教育心得体会-教育心得体会2 刺眼间女儿已经上幼儿园了，回想这几年与孩子相处的日日夜夜，品尝了为人父母者的各种味道，在对孩子的教育方面也颇有一番心得。 作为家长，我们不只是要求为孩子供应良好的物质生活，我们更需要的是多给孩子时间，和她们一起沟通、玩耍，培育她们良好的习惯。在平常的生活中，同意孩子的事情，我尽量做到，有时候做不到，就对孩子解释清晰为什么。在与人沟通中，不说脏话粗话。对于孩子的言行，我们不能用大人的标准来要求。孩子的一些无意的行为而导致的不良后果，要先帮忙她
9、解决问题，然后再跟她讲明道理，尽量多用鼓舞性和确定的词语。 一、家长以身作则，让孩子养成良好的行为习惯 每个人的良好习惯，大局部的行为均是后天习得的。所以，在孩子的生活、学习、做事中，依据各个年龄段的特点，父母对孩子进展必要的训练，也是孩子养成良好习惯所必需的。孩子一开头有不少行为是在成人的要求下才做的，如饭前洗手，不断地对孩子提出这个要求，孩子就会渐渐变被动为主动，最终使其行为变成自动，这样就形成了习惯。父母的言行在无形中构成了孩子学习的典范，这就是无声胜有声。当孩子按要求做时，父母肯定要对他的行为进展表扬或嘉奖。这种强化会加速良好行为从被动转入主动再到自动，从而形成习惯的过程。 生活、学习
10、中看似很细节的行为，往往反映了一个人的想法或者理念。如微笑待人，看书、涂鸦时拿笔及看电视时正确的姿态，在公共场合不大声喧嚷，过公路看红绿灯、走斑马线，都是孩子日常生活中一些小事。父母假如能抓住身边的这些小事，就能让孩子自小养成良好的行为习惯。 二、与孩子多沟通，形成公平友好的关系。 我们常常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。”“快点过来，听到没有？！”这样的事在我们自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能表达自己的威武，能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，
11、试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着她，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。 三、爱护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最简单损害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟力量相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或静静地对孩子瞪瞪眼睛，她就会明白的，完全没有必要大声喊出来。假如你还是不放心，也可以与孩子达成默契，当成与孩子之间的隐秘：“假如你观察爸爸妈妈摇头，那就说明不能那么做；假如爸爸妈妈点头，那就是同意了。” 四、敬重孩子的独立意识 随着孩子渐渐长大，她的自办法识也会随之增长。当你喂她吃饭时她说“我自己吃”，当你帮她穿衣时，她说“我自己穿”，
12、这时我们就应当让孩子独立来完成这些事情。可能她会弄得满身是饭，也可能她会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击她的兴致，而要信任她，鼓舞她，给她学习和尝试的时机，让她在这个自己动手的过程中成长，否则孩子将永久不会“长大”。 在幼儿园的这几天，看到孩子一每天的进步，我们很欣慰，这些都是与教师教育分不开的，正如教师们所说的“在玩中学，在学中玩”。我们也会准时向教师学习，共同培育教育孩子。 家长对幼儿教育心得体会-教育心得体会3 当今城市家庭生活中，独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的盼望，社会的将来。望子成龙，盼女成凤乃人之常情，天下做父母的无不盼望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由
13、于这样或那样的缘由，结果往往事与愿违，怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。我们既是孩子的父母，又是孩子的第一位教师，由此可见，我们做父母的对孩子的影响是多么地巨大。下面谈一谈自己平常在教子方面的一些心得。 1、仔细答复孩子的问题，激发孩子的奇怪心。 孩子的奇怪心是最大的，他对任何新奇事物都布满了奇怪心，孩子提问题时家长要用标准的语言而不是用孩子稚嫩的语言同他争论四周的事物，教他各种东西和事物的名称、词汇。孩子的问题是最多的，家长要仔细理解孩子提出的问题，尽量答复孩子真正提问的东西。不要任凭敷衍孩子，这样做会压抑孩子的奇怪心。但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能
14、理解的学问。有次和女儿边走边聊，无意中说起“恐惧”一词，女儿便问我“恐惧”的意思，我便对女儿说，恐惧就是说很可怕的意思，当时正好是雨后，路面上有许多水，女儿当即就对我说“妈妈，这条路好恐惧”我当时还没反响过来，问她为什么会说这条路恐惧，女儿答复我说“这条路好多水，你说是不是很可怕，是不是很恐惧？”我笑了 2、不要让“为什么”成为一种挑战。 当孩子不想执行你交给他的任务时，他们经常会不停地问“为什么”。要想挫败他的手段，家长的指示必需特别明确。假如孩子总是说“为什么我非得” 家长就用一句简洁明白的话答复他，例如说：“你必需到床上，由于立刻要睡觉了。”假如你的孩子还是问个不停，那么实行如下方法：
15、运用“以不变应万变”的技巧，每次都用一模一样的话答复孩子，他问多少遍就答上多少遍，直到孩子到床上 运用置之不理的技巧。不理睬孩子的问题，事先做好不对孩子纠缠发怒的精神预备，家长只重复家长最初的说法而不去答复他的问题。每次孩子痛痛快快地按你的要求去做时都要表扬他。 3、让孩子养成说话算数的好习惯。 让孩子知道每一个人都要说话算数，做个讲信用的人，同意别人的事情肯定要做到，并让他了讲解话算数的好处和重要性。刚开头时，女儿同意的事情会不想做了，会赖皮，我对她说“你可以说话不算数，妈妈以后也可以说话不算数，妈妈同意你的事情也可以反悔，这样才公正”他一听妈妈也要说话不算数了，就开头反悔了，说“不要，妈妈
16、不要说话不算数，我也不要说话不算数，说话不算数的不是好宝宝”从那以后，她就养成了说话算数的习惯。父母是孩子的典范，父母一举一动，对孩子有着很大的影响，要想孩子做的好，父母首先就要做的好。 4、培育孩子诚恳、和善的性格 家长要常常和孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他真正理解“皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理”。他需要什么，合理的我会满意他，不合理的我会跟他讲清晰，坚决不跟他讨价还价，不让他养成乱花钱的习惯。女儿有时会撒谎，我会跟她讲些关于这方面的故事，并对她说“撒谎的孩子不是好孩子，做错了事情只要敢成认就是好孩子，假如你做错了事情，只要你成认了，妈妈就不会怪你”。有次女儿在学校里哭了，回来时我问她在学校里有没有哭，她对我说“没有，只是在睡觉的时候流眼泪了，没有哭”，给她讲了好多撒谎不好的故事，到最终她始终也没有成认，其次天早上，我对女儿说今日妈妈送你去学校，我要去证明一下你昨天究竟有没有哭，到了学校门口，女儿说“妈妈，我和你说句静静话，我昨天哭了”我问她为什么昨天没有成认，现在才想起对妈妈说，她没答复，不过终于成认了。不得已的状况下，我只能选择了求证的方法。 上述这些只是平常教育心得的点滴，幼儿教育是一个简单的系统工程，每个孩子都是布满盼望的朝阳，每个孩子都是将来社会的栋梁。我信任，只要我们做父母的能够留意方法，因材施教，孩子 们肯定都能取得胜利，走向辉煌。