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1、 家长会小班的发言稿家长会小班的发言稿1 敬重的各位家长： 大家好！首先感谢你们百忙之中抽空来参与我们的家长会。我代表中心幼儿园的全体师生对大家的到来表示热闹的欢送！你们的理解和支持就是对孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺当开展，盼望你们能一如既往的关怀与支持我们的工作。今日我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面： 一、上学期幼儿根本状况总结 上学期，我们的主要进展目标是培育幼儿的自理力量，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能根本遵守幼儿园的一日常规。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项力量都有所提高，详细表现在：大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应了
2、幼儿园的集体生活。大局部幼儿的生活自理力量较好，能做到独立用餐（除了个别孩子吃饭不用心）、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排放整齐，用餐时留意保持桌面干净，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，早上入园和放学时会主动向教师问“教师早上好”“教师再见”等等。喜爱参与体育活动，根本动作的协调性增加，适应力量、语言理解力量也有着不同程度的提高。 二、本学期的班级状况 这学期我们班共有50名宝宝，新来了14名新生，其中1名转校生，其余从未上过幼儿园，他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差异。个别幼儿喜爱以自我为中心，经常会表现出任性、自私
3、、娇气的一面，自控力量较差，争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手力量差、依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达力量弱等缺乏。盼望家长多协作教师争取在这个学期将孩子的行为习惯订正过来，将拉下的课程补回来。不光是教师要多花精力，家长也要多花点心思。 三、本学期教学重点 1、社会：愿意完成成人交代的任务，能分清自己和他人的物品。赐予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的时机，培育幼儿的生活自理力量。 2、安康：利用一日活动中各个环节，随机进展安全教育。开展丰富多彩的户外活动，提高幼儿对环境的适应力量，充分利用阳光进展日光浴。鼓舞性格宁静的幼儿主动参加。 3、语言：鼓舞幼儿学说一般话，情愿在同伴面前大胆用一般话表达，大
4、胆地参与各种活动，培育幼儿倾听的好习惯。连续学习笔画，开头熟悉独体字。 4、科学：鼓舞幼儿主动观看和探究四周常见事物，用各种材料进展简洁的尝试和探究，并能依据某些现象大胆进展初步的猜测。连续学习6到10的数字及实物点数。 5、艺术：学习依据节奏创编歌词及动作，能用多种形式大胆表现自己的感受。 本学期我班的特色是音乐，由于我是全校仅有的一位音乐教师。这学期我们会学习一些幼儿歌曲，学习边唱歌边做动作。 四、家园联系 家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的进展，幼儿园的许多工作都离不开家长的支持和理解，有了你们的协作，我们才能更好地开展工作，所以我盼望家长能协作做好以下几点：
5、 1、春每天气慢慢转暖了，孩子来园时间也可以正常了，请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园，不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特别状况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好的学习习惯。假如的确有事来不了，请打电话或发短信请假，微信上不要请假，由于教师们都比拟忙，没有时间看微信的，请大家谅解和支持。以免教师担忧。 2、早上入园时请家长检查一下幼儿的口袋，不要让孩子带有危急的东西以及其他的玩具到幼儿园来。 3、为了安全起见，尽量不要随便让别人来接，假如请别人来代接孩子，为了孩子的安全，肯定出示接送卡，并提前通知我们。 4、孩子早上来园时，假如不舒适，告知教师，我们会加强观看，特别照看
6、。 5、生病需要吃药的孩子，请家长把药和服用的时间及剂量填写清晰，入园时交给当班教师，避开造成错服和漏服的现象。 6、不要迁就孩子。我们发觉，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子消失不良状况，是我园孩子生病的顶峰期。许多时候是由于孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的。 7、家长电话若有更改请准时告知教师，以便准时联系。 8、孩子们的自我爱护力量、掌握力都比拟差，请家长正确对待孩子之间的冲突。我们也不盼望孩子磕磕碰碰，抓伤咬伤，我们在加强安全教育的同时也请家长常常留意修剪幼儿的指甲，指甲长了简单藏细菌，也避开嬉戏时划伤别的小朋友。 总之，我们盼望每个孩子在幼儿园安康欢乐地成长，
7、但由于孩子比拟多教师比拟少，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照看来得周到。有时孩子尿裤子了、磕磕碰碰了，在此，我们向各位家长表示深深的歉意，还请大家谅解，并准时与教师沟通，孩子交给我们，我们就要对孩子负责，我们会像照看自己的孩子一样，照看好孩子的每一天，在教师的眼中，每个孩子是公平的，我们敬重每个孩子，赐予孩子同等的学习时机、熬炼时机，使每个孩子都有进步、都有提高。在今后的工作中，我们会尽心照看好每一个孩子。用我们的真心和爱心，换取您的放心和安心。 今日的家长会到此完毕！感谢大家！ 家长会小班的发言稿2 各位家长： 大家好！首先，我代表我们班的三位教
8、师对你们的到来表示热闹的欢送！感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次会议，在你们的支持与协作下，我们顺当、开心的完成了上学期的保教工作。下头，我们向各位介绍一下我们班的情景： 一、班况介绍： 本学期，还是由我和xxx教师、xxx教师担当小xx班的保教工作，我们班本学期共有22名幼儿，其中男孩11名，女孩11名。 1、提高情景： 经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不一样程度的提高和提高，根本上适应了幼儿园的生活环境，这也应当感谢各位家长的支持与协作，尤其是孩子们根本上懂得了上课时应当坐在自我的座位上，过完年回来，我们重新为孩子排的位，就让他们练了两遍，其次天来到幼儿园根本上没有坐错的，
9、根本上养成了在教师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿明白不离开教师，危急的地方不去，大局部孩子乐于参与团体活动，并能与小朋友友好相处（提高最大的是何琳、杨乐），自理本领提高也比拟大，如：多数幼儿会自我吃饭、喝水、吃水果（特别是剥鸡蛋皮），会自我穿鞋（到目前为止还有两三个穿不上的），并能主动大小便，明白自我的事情自我做。有事主动请教师帮助，并初步懂得帮助别人，（佳佳帮戚戚穿鞋，刘百恒帮小朋友摆椅子）等，多数幼儿能用较完整的语言向教师表达自我的意愿，局部幼儿还能与小朋友谈天等。上学期，经过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作本领都有了不一样程度的提高，
10、特别是涂色，提高最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。 2、缺乏表现： 虽说孩子们有了明显提高，但也有缺乏表现，春节长假回来有个别幼儿不适应，又哭又闹，中午睡觉时也哭，有的是长期不来园孩子不适应，有的是回老家可能爷爷奶奶比拟娇惯。有个别孩子吃习惯不好，不愿自我吃饭，甚至教师喂都边玩边吃，有个别幼儿偏食较严峻（有时不爱吃也不让喂，一喂就哭），有不喝汤的，有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说，一说就哭闹，还有个别幼儿说他时不服气，要么用手指教师，要么做出一种不服气的表情。有个别幼儿比拟自私，自私可能是此刻独生子女的一个普遍现象，只是有个别幼儿表现较突出一点，还有就是常规不好，可能这批
11、孩子是属猴的，性格都比拟活泼，尤其是吃完忽那一会，刚一开头按教师的要求坐，可一会就情愿干么干么去了，总之，还存在很多这样那样的问题，有待于我们今后工作中去解决。 二、安全工作 1、我们应对的是一些弱势群体，孩子们的自我爱护本领、掌握力都比拟差，这就需要我们和家长的亲密协作：首先是针对生病的孩子，咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明，孩子假如在家发烧必需要告知教师，在家服的什么药，什么时间服的，若孩子体温超过37、5我们会通知家长，幼儿园不给孩子服用任何退烧药物，假如有哮喘病史，必需告知我们，目前班上还没有。 2、孩子早上来园时，假如不舒适，告知教师，我们会加强观看，特别照看。早上来园时不要给
12、孩子脖子上戴饰品，或口袋里带小东西（口香糖、胸罩带、糖），如确有带来，请家长准时告知我们，以免发生意外。 3、为了安全起见，尽量不要随便让别人来接，天气越来越温和了，在游乐场玩时必需让孩子在自我的视线之内，孩子小发生什么事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿锋利的东西。 4、我们整个幼儿园每个月进展一次消防演练，每一天进展严格的晨检，午睡十五分钟巡一次，在那里再强调一下周末在家的情景，每到周一孩子吃药的特别多，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，留意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新奇水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃
13、不消化的食物，避开暴饮暴食。 三、本学期的教育重点： 1、连续进展常规培育： 在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能协作成人穿脱衣裤，情愿参与各项团体活动，逐步适应团体生活。 2、学会倾听，会说： 倾听：仔细听成或同伴讲说，不打断（这也是一个礼貌的好习惯），别人的谈话，学会敬重别人（上课时教师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关）。喜爱用语言来表达自我的恳求与愿望（碗里的饭吃完了，还吃吗摇头，点头，为什么哭怎样了）有的孩子假如教师发觉他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。 3、交往活动： 这个班的孩子比拟有共性，有不愿与同伴玩，有的情愿和同伴玩但不会玩，有的比拟自私
14、，事事以自我为中心，与小朋友争抢玩具，间或还有推人、抓人等现象，此刻都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围围着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使孩子不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进展循序渐进的培育。 四、逐月活动安排： 三月份： 常规培育：逐步建立一日作息和常规，使幼儿适应团体生活，制作一些教玩具，激发幼儿参与户外体育活动的兴趣，活动中留意安全，开展“三、八”爱妈妈主题活动。 四月份和五月份： 1、组织幼儿预备庆“六一”活动。 2、幼儿儿歌竞赛，培育幼儿的自信念。六月份： 3、庆“六一”活动。 4、创设图书角，培育幼儿宁静独立地阅读图书，能也许叙述故事资料
15、。 五、需要家长协作的工作： 1、如没特别情景，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个信息说一声，假如请别人来代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们。 2、老人接送孩子的要与其父母多沟通，以便让孩子的父母准时了解孩子在幼儿园的表现情景，父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。 3、请多留意门口的家教栏，可能有些与主题相关的家长协作的资料，另外家长如有什么好的育儿阅历也可带来与大家沟通，也可向幼儿园的网站投稿。 4、为便利家长了解孩子在幼儿的表现情景，本学期我们连续开展“家长沙龙”活动，时间每月月底，详细时间我们会通知各位，欢送家长参与。 5、我们
16、设的“风采小舞台”栏目，有兴趣的家长可选一些孩子有意义的照片展现一下。 6、随着天气渐渐变暖，请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动，带孩子到大自然中去，丰富学问，开阔视野，陶冶情操，熬炼身体。 我们期望每个孩子在幼儿园安康欢快地成长，但由于孩子比拟多，有时可能照看不周，还请大家谅解，并准时与沟通，孩子交给我们，我们就要对孩子负责，我们会像照看自我的孩子一样，照看好孩子的每一天，在今后的工作中，我们会尽全心照看好每一个孩子。期望家长给我们最大的理解和支持，我想信在各位的帮助协作下，我们的工作会做的越来越好，多谢大家！ 家长会小班的发言稿3 各位家长： 大家好! 熟识的脸，熟识的笑容，我们不
17、是第一次见面，可是这样真正和孩子一齐参与活动却是第一次，您的参加就是对孩子教育的重视，是对我们工作的支持，在此先表示感谢! 大家最关怀的就是自我的孩子在幼儿园的情景了，我先把我们班整个情景跟大家说下： 我们班孩子比以往的孩子都聪慧，表此刻孩子的语言表达本领还有动手操作本领，理解本领等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素养在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。 注意对孩子的本领培育了，这点很值得发扬。可是也有值得我们家长留意的地方，比方：此刻都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会共享，要学会谦让，学会过团
18、体生活，这个时候他往往很不适应，有一种担心全感，自我的东西不情愿跟人家共享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必定经受的过程，这是关键期，我们家长要特别留意观看，多教育孩子和小朋友共享，要学会礼貌的交往。 还有一个就是要留意培育孩子的自理本领，此刻比刚开学已经有提高，我们教他们学会穿外套，裤子，可是还有局部小朋友不会，起床后不情愿自我试着穿，完全等教师来帮，长期下去对孩子的进展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应当能做到，所以请大家在家也留意熬炼，能放手就放手。 孩子从刚开头上幼儿园到此刻已经有三个月了，每个小朋友都有很大的提高，家长平常必需能感觉到，刚刚的活
19、动中也能看出来，或许你会觉得孩子画的东西很稚嫩，不成型，不好看，可是对于孩子来说却是很重要的，他需要我们鼓舞，请我们对于孩子的要求不要太高，要确定孩子的点滴提高。使他有信念才会有学习的兴趣。 这三个月来，我们家长一向很进取地支持协作我们的工作，比方准时买油画棒啊，带水果啊等等，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的家长还给了我们理解，比方上次我们韦新辉小朋友走路的时候不细心下巴摔破了，我们很焦急，没有来得及等家长来立即就带着他去医院进展处理，家长来了以后明白事情的整个过程后还是对我们教师的做法给于了表示了理解，孩子交给了我们，我们就要对孩子负责，每个孩子都平平安安快欢快乐地度过每一天是我们共
20、同的心愿，请各位家长放心，我们必需会尽全力照看好你们的孩子，可是孩子小，免不了磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了也是免不了的。 在那里期望大家也都能够理解，同时对全部理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地进展，有问题我们就要沟通，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。 期望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作! 家长会小班的发言稿4 敬重的各位家长： 您们好！ 首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会，我代表小班的教师对大家的到来表示热闹的欢送！时间过的真快！小班的第一学期马上进入尾声。 这学期来，在家长的积极协作下，在我们三位教师的急
21、躁引导下，孩子们都有了很大的进步：孩子们能高快乐兴上幼儿园了；有礼貌了，能和教师打招呼，能和父母告辞了；会和教师一起学习和嬉戏，能在课堂上大胆答复教师的问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念三字经，弟子规古诗和儿歌了本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的工作画上了圆满的句号。同时盼望家长能进一步协作班级工作，加强教师与家长之间的联系。 一、介绍班级教师、幼儿的状况。 我是王教师，是小班的主班教师，另两位教师是于教师和袁教师，我们三位教师一起完成幼儿的日常教育教学工作。 记得初入园的孩子们个个因分别焦虑的担心心理，哭闹不止。他们大多都为独生子女，在家有着两对一，四对一，甚至六对一的教
22、养优势，同时也折射出许多共性问题，例如：比拟自我、动手力量薄弱、交往力量薄弱依靠性强、缺乏独立性，脾气倔等。 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。 本学期，我们的工作重点主要是，让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成，在各项嬉戏活动中培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比方：讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的要完成的教学目标是让幼儿： 1、能亲近教师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动； 2、能知道自己的名字，听到召唤会应答，多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求； 3、能依据自己的需要入厕、喝水； 4、能充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体
23、活动中情愿与同伴们一起玩耍； 5、多数幼儿愿意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和儿歌； 6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，外形的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人； 7、喜爱参加活动，摆布玩具，材料，会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做仿照动作。多数幼儿能完成教学目标，个别幼儿有待提高。 我们使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全），同时我们开设了体育、区域及音乐嬉戏等活动，详细活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面
24、得到进展。孩子们比起刚入幼儿园时，各方面都有了很大的进步。 三、幼儿在园的表现状况介绍 “怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应留意些什么，家长应协作幼儿园做些什么。” 这些都是在我们八月底第一次家长会中讲到如何帮忙幼儿适应幼儿园的话题。刚入园时的情形，现在仍记忆犹新。教师的身边坐着一圈哭不停的孩子，有的教师抱着两个，身后拉了一群，眼泪鼻涕都是。面对这些哭闹的孩子，我们尽量温顺的劝慰，轻声的说教师知道宝宝想妈妈了，我们来一起唱首儿歌好吗？唱一会妈妈就来接你了，有的拿玩具转移孩子的留意力，在教师有序的安排，带着孩子弹琴、唱歌、跳舞、做嬉戏。 孩子们宁静了，两眼圆溜溜的看着教师，有的跟着一起唱，
25、小手跟着一起挥动着。孩子笑了，而教师早已经汗流浃背，仿佛空调的制冷系统出了毛病。也有孩子消失反复哭闹现象的。有些家长做的很好，正确的引导，积极的协作教师的工作，孩子很快适应了，享受着集体生活带来的欢乐。有的家长来送幼儿入园时看到孩子哭，自己也忍不住跟着抹眼泪一起哭。孩子的心情特殊简单受到感染，结果哭了一片。我们教师看在眼里，更是焦急在心里。对家长，我们忙着劝导及告知正确对待孩子入园的分别焦虑现象。对哭闹的孩子，我们忙于引导，转移留意力，赐予母亲般的爱心和急躁。渐渐的孩子们喜爱上幼儿园，看到孩子快乐的笑，家长也安心了。 我们悬着的心也放下了。记得，有个周一的早上，孩子们陆间续续的上幼儿园，我们晨
26、间接待时，一位孩子的妈妈告知我说，孩子特殊不喜爱过双休，我很惊异，问为什么啊？孩子妈妈答复，她星期六星期天也想上幼儿园，想到幼儿园找她的教师。再后来的一段时间，我看到有个小朋友跑到我身边，轻轻的有点大方的说，教师，我想你了。身后的一群孩子都争先抢后的喊着，教师我也想你了！我也想你了！那刻，我觉得做为一名幼儿教师，特殊幸福！特殊感动，孩子们虽小，也能懂得教师们对珍宝的爱，每经过一个小长假，教师最想的也是我们班的小珍宝们啊。 我们小班幼儿因年龄小，交往力量和自我爱护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中发觉有推人、抓人、打人等攻击性行为，由于孩子在初入园的两个月内，往往是最简单发生攻击性行为的，我认为有4种缘由造成： （1）、不会交往，想引起同伴的留意，但方法不对； （2）、自我掌握力量较差（年龄小）； （3）、生理因素的影响（多动）； （4）、家庭教育的因素。当消失了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不情愿发生的。