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1、 家长会演讲稿:有关小学三年级家长会的发言稿_家长会没去检讨 敬重的各位家长： 大家好！ 感谢各位从百忙之中来参与今日的家长会，这既是对孩子的关怀，也是对学校工作特殊是对我们工作的支持。许多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，由于我们有一个共同的目标，就是为了孩子。父母是孩子的启蒙教师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面进展，成为有用之才，信任我们能有共同的话题今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题： 一、本学期的一些教学设想 这是三年级的其次学期，教学重心更多的向对文章的品
2、读感悟靠拢，段篇章的教学是重点，而字词会退出课堂教学的主阵地，固然，教师的指导是必要的，但更多的由学生自己练习把握，在字词上我没有安排过多的写的内容，由于学生的状况不同，有的学生写一遍就会了，有人写十遍还是不会，与其让学生做机械性的作业，不如给他们自由的空间，让他们用自己喜爱的方式解决字词问题，我只负责检测。其实，这也是在培育学生自己探究、自学的力量。一个自主力量强的学生，在任何状况下都会安康进展，而自主力量差的学生，一旦监视松懈，就会毫无所得，越来越差。 开头让学生写日记。我以前的单位，一年级的学生就开头尝试每天写几句话。写日记既可以培育学生的观看事物和分析问题的力量，又是学生积存学问和写作
3、素材的好方法；写日记不仅可以帮忙学生快速提高写作力量，还可以加强学生自身的思想修养。写日记的好处是多方面的，只要多观看.多积存.多练笔.思路自然开阔，想象自然丰富，文笔自然通畅，只要坚持下去，日记就会为写作训练掌起一片自由的天空。 好文章是写出来的，力量是练出来的。想把写作形成力量，一学期的八篇作文是远远不够的。没有捷径，只有多读多练，自己去探究、总结、克制困难，最终形成自己的风格。否则，学生永久也写不出自己的作文。我们不能由于学生遇到了困难就避开不面对，有困难要鼓舞他们迎头赶上。 充分发挥教研组的集体力气，集体备课，讲课，教师打破班级界限，尝试细心备一节课，讲六个班，让学生领会不同教师的课堂
4、魅力，让学生的课堂更具活力。让教师的教学水平最大的发挥。 二、汇报期中考试状况： 从整体上看，这次期中考试的成绩还算不错。我不想过细的分析每一科的成绩，也不想详细地说考得好的和考得不抱负的孩子的成绩，我只想说，假如一个孩子于其他的孩子的成绩相差不远，那么我们应当说孩子胜利了。但是，假如一个孩子的成绩与其他孩子相差甚远，那么我们就应当好好的找找差距了。至于语文学科我想就应当从根底学问的把握、课内阅读与课外阅读的积存、习作等多方面帮忙孩子分析。我想家长不应只盯着孩子的分数，要看看孩子毕竟错在哪里。以便更好的辅导您的孩子。 我常常和学生这样说，作业写了不等于写好了，应付的作业没有价值。学习成绩不在于
5、聪慧，而在于勤奋。之所以学生之间产生了差距，更多的是由于学习习惯、学习方法和学习环境的不同。一颗强壮的种子，落在贫瘠的土地上，肯定不会安康成长，甚至会发育成畸形。我们的孩子，刚开头就像一张干净的白纸，假如我们精雕细刻的去勾画，就会成为一幅漂亮的图画，假如起笔是粗糙的，那最终画成什么就很难讲了。我们要关注孩子日常学习、生活的每个细节，抓好对孩子的细节教育。 为了孩子在以后的这段时间里，更好的完成学业，并得到家长的帮忙，让我们再来熟悉三年级孩子的特点。 有关于小学三年级家长会家长的发言稿 各位教师、各位家长： 大家好！ 我是xxx的班主任，我叫xxx，在xxx中学工作。今日很荣幸也很快乐让我在家长
6、会上发言，下面我就孩子的学习和生活的治理简洁谈一下我的看法和做法，不妥的地方请大家给以指出，我们共同探讨提高。 一、教育孩子从小要听教师的话。 为什么这么说呢，一是教师都想自己的学生有所成就，教师不行能把孩子往坏了教；二是自从我们的孩子上学，跟教师接触的时间要比我们做父母的多，除了学习，孩子的说话、办事、与人相处的力量等等，都是在学校跟教师学的。所以每天孩子上学来，我都要叮嘱上一句:要听教师的话。 通过我女儿一年多来的上学时间，我感觉到，学校的治理是到位的，教师是特别负责任的，把孩子放到这个学校里、跟刘教师这样的教师学习，我们很放心。所以我更强调孩子要听教师的话。 二、对孩子不要溺爱，要帮忙孩
7、子养成良好的习惯。 我们每一位作家长的，都盼望自己的孩子将来有长进，那么，我们就应当使他们从小养成良好的习惯，按时睡觉，按时起床，今日的事情今日完成，要有独立意识，能自己完成的事情要自己完成。 学习上，每天要准时完成教师布置的作业。每天放学后，我们都要求她先完成作业，有时间再看电视。一开头，张迈可能贪玩或者不习惯，放学后总是把留什么作业都忘了，我们就告知她把作业记在纸上或者在书上做上标记，现在已经养成了这种习惯，不再遗忘作业了。说起看电视，我觉得时间允许的话，可以让孩子看一看，这样可以开拓孩子的视野和学问面。张迈有时说出来的话、知道的一些事情、熟悉的一些字，我问她你怎么知道的，她说，看电视知道
8、的。所以看电视对孩子来说不肯定是坏事，但我们肯定要给他们选择好的频道和节目。另外，我们家里书店比拟近，晚上吃晚饭，有时机我们会带着她去看一看书，也给他买来许多寓言、童话、故事类的书，激发她的看书热忱，提高她的阅读力量。他现在已经读完了几本很厚的故事书了，书读得多了，写作力量自然会提高。 在生活上，要有意识地培育孩子的受挫力量。由于一个人不行能始终在鲜花和掌声中长大，人的一生确定会遇到这样或那样的挫折，我们要教育孩子英勇地面对。在平常与女儿嬉戏的时候，我不是一味的让着她，也要让她尝到失败的味道，我觉得对孩子的将来肯定有好处。遇到麻烦事时，不是立刻帮她解决，让她尝到被困扰的味道，说土话，要让她吃回
9、头，长记性。 总之，孩子肯定要管，在学校，盼望教师多多费心，在德、智、体、美以及动手动脑等力量方面使孩子都能有长足的进步，在家里，我们家长在走近孩子的同时，对他们也要严格要求，对孩子的眼泪不要心软；对孩子的耍脾气、任性不要娇惯，以为他们还是孩子，需要我们的细心照看和治理，只有这样，我们的家庭教育和学校教育才能同步，我们的孩子才能更好地面对社会，有一个更好的将来。 小学三年级家长会家长代表发言稿 小编为大家收集整理了精选小学三年级家长会家长代表发言稿供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 各位家长，下午好! 张教师上周交给我这个任务，让我在这沟通一下，在引导孩子提高阅读兴趣和学习兴趣方面的一些作法。说
10、实话，我也只是针对我们家孩子的共性，摸索着前进，不当之处，请各位批判指正。 先谈一下，提高阅读兴趣，引导认真观看生活方面。 我们家的书籍目前大致分为两局部。一局部是他自己感兴趣的，这些书他自己会找时间自由的阅读，我只在他选购前提示下，选择时要满意两点，一是这本书能教会他什么，二是对他有什么样的帮忙?能满意这两点就可以选择。其次局部书，是依据教师的推举，选择名著、历史、成语故事、文学小说等等。每天临睡前是我们俩半小时的读书时间，那时候我念，他在一旁一起看，遇上不懂的词语，我作简洁的解释，假如我俩都不懂，那么就一起查字典懂搞明白。另外，阅读时鼓舞他多提出问题，并且要求他在旁边一起看，由于只有这样，
11、他才能真正进入书。间或我还会赖皮地要求他念上一小段，我再连续往下讲，以此提高他的兴趣。当书中消失美丽的段落描写，我与他一起分析，为什么写的好，好在哪里，着重的地方多念几遍，以加深他的印象。阅读完毕后，他假如还有兴趣想知道接下来会发生什么?那么合上书本，我们一起构思故事，天马行空，扮演故事中的人物，模拟他们的语气，玩耍一番。其次天连续看原著时，他会惊异的其思妙想，自然而然兴趣也会越来越浓。第三局部是从电视上引导向书本。他特别喜爱看科学探究类节目，有时候正看着，他会跑过来饶有兴趣的告知我，妈妈，这个我在哪本书上看到过，于是我鼓舞他去查找那本书，找到那个学问点，当他找到的时候他会很兴奋，我却在心中窃
12、喜，温故而知新。渐渐地，那些书已经成了他的朋友。 生活中留意引导他认真观看。我们家常常一起外出游玩，在亲近大自然的同时，让他以欢乐的心情不知不觉中学习。我们一边玩，一边查找好玩的事，好玩的人物，鼓舞他去探究发觉。例如爬山过程中看到松针上下落的小露珠，我们几个人一起竞赛，看谁把小露珠比方的最美;观察石头缝边上不知明的小草，摘下一撮，带到山下时再观看小草的变化;公园里观察菊花展，一起去查找开的最美的菊花，各自描述为什么它是最美的?闻到森林公园里成片的桂花香，让他想想学过的桂花的古诗;观察阳光下漂亮的湖面，泛起点点闪光，他会联想到语文书中西湖的描写。平常他发觉好玩的事情，我会与他一起讨论，一起观看，
13、尽量站在儿童的角度，与他一起学习，这样的学习让我们的话题越来越多。 有了这样的观看，加上肯定的阅读，在写作中再多鼓舞他自己发挥想象，信任他肯定行，也要让他信任他肯定行。孩子的想象力是惊人的，只要正确的引导，他会在写作中给你带来意想不到的惊喜。另外，写作方法很重要，二年级尝试写作的时候，我给他买过一本书，觉得挺好的，值得向大家推举，书名叫王一梅教你写作文书里介绍的方法，特别适合写作刚起步的孩子，用浅显的道理教孩子如何把握写作的主线，如何去查找写作的素材。 再谈谈学习习惯方面 1.良好的学习习惯需要家长的帮忙，我常常用“搭台阶”的道理来向他说明该如何正确的对待学习。告知他，假如要造出美丽的金字搭，
14、首先得把地基搭牢固了，关键是得学会搭台阶的方法。 家长，教师刚开头只能帮忙他完成最根底的局部，假如不学会方法，总有一天，当家长、教师从他身边退出，他要么就停在原地不前进，要么等着自己搭建的不扎实的房子轰然倒塌，到那时懊悔就来不及了。或许我和他说这些的时候，他似懂非懂，心不在烟，又或者根本就不在意。学习生活上遇上实际事例的时候，尝试着放手让他自己去做，当他无从下手时，我再一次与他讲台阶的道理，他会受益匪浅。 2.生活中我鼓舞他与我辩论，假如谁讲的道理能说服对方，那就得听从，有些道理通过辩论他自己更能体会。 3.平常多留心他的学习兴趣，常常与他谈心，站在孩子的高度去听他的诉说，帮着他分析哪里有问题
15、，为什么对一些事情没兴趣，为什么有些他不喜爱做的事情是必需要做的道理。 4.让孩子学会自己承受挫折，信任他。适当的放手!把失败的权利还给他。 我常常提示自己要“授之以鱼，不如援之以渔。”告知他选择必需自己做，而且最终的后果也得自己担当。让他学会用小小的脑袋思索问题，我信任我们没有必要做一个完善的父母，无论孩子在家里或者外面受到怎样的误会，批判和打击都是成长过程中应当经受的，我们只需牢记一点，在孩子面对挫折的时候，把孩子从这种挣扎中挽救出来，比方受到教师批判是应当的，然后帮忙孩子熟悉到教师为什么批判你，如何做才能受到教师夸奖，或者对别人的误会应当持怎样的一种态度等等，经过这样的打击，熬炼和解脱，
16、孩子们的心灵才能最终变得顽强，从而远离损害，获得自由。 每个孩子都是一颗闪亮的星星，家长朋友们要学会发觉孩子的闪亮点，鼓舞他们把闪亮点自信的展现出来，现在是学习的时候，学不好是正常的，假如都会了，还需要学习吗?假如他能提出问题，那他就在思索，就在仔细学习，都是好孩子。 啰啰嗦嗦讲了这么多，盼望能给到各位一点帮忙。最终，请允许我借此时机，向教师表达一下谢意!感谢教师对孩子们无微不至的关怀和指导，教会他们懂礼貌，知礼节，教会他们各种本事。真心的感谢你们!辛苦了，教师! 小学三年级家长会家长发言稿 各位教师、各位家长 大家好！ 我是xxx的班主任，我叫xxx，在xxx中学工作。今日很荣幸也很快乐让我
17、在家长会上发言，下面我就孩子的学习和生活的治理简洁谈一下我的看法和做法，不妥的地方请大家给以指出，我们共同探讨提高。 一、教育孩子从小要听教师的话。 为什么这么说呢，一是教师都想自己的学生有所成就，教师不行能把孩子往坏了教；二是自从我们的孩子上学，跟教师接触的时间要比我们做父母的多，除了学习，孩子的说话、办事、与人相处的力量等等，都是在学校跟教师学的。所以每天孩子上学来，我都要叮嘱上一句:要听教师的话。 通过我女儿一年多来的上学时间，我感觉到，学校的治理是到位的，教师是特别负责任的，把孩子放到这个学校里、跟刘教师这样的教师学习，我们很放心。所以我更强调孩子要听教师的话。 二、对孩子不要溺爱，要
18、帮忙孩子养成良好的习惯。 我们每一位作家长的，都盼望自己的孩子将来有长进，那么，我们就应当使他们从小养成良好的习惯，按时睡觉，按时起床，今日的事情今日完成，要有独立意识，能自己完成的事情要自己完成。 学习上，每天要准时完成教师布置的作业。每天放学后，我们都要求她先完成作业，有时间再看电视。一开头，张迈可能贪玩或者不习惯，放学后总是把留什么作业都忘了，我们就告知她把作业记在纸上或者在书上做上标记，现在已经养成了这种习惯，不再遗忘作业了。说起看电视，我觉得时间允许的话，可以让孩子看一看，这样可以开拓孩子的视野和学问面。张迈有时说出来的话、知道的一些事情、熟悉的一些字，我问她你怎么知道的，她说，看电
19、视知道的。所以看电视对孩子来说不肯定是坏事，但我们肯定要给他们选择好的频道和节目。另外，我们家里书店比拟近，晚上吃晚饭，有时机我们会带着她去看一看书，也给他买来许多寓言、童话、故事类的书，激发她的看书热忱，提高她的阅读力量。他现在已经读完了几本很厚的故事书了，书读得多了，写作力量自然会提高。 在生活上，要有意识地培育孩子的受挫力量。由于一个人不行能始终在鲜花和掌声中长大，人的一生确定会遇到这样或那样的挫折，我们要教育孩子英勇地面对。在平常与女儿嬉戏的时候，我不是一味的让着她，也要让她尝到失败的味道，我觉得对孩子的将来肯定有好处。遇到麻烦事时，不是立刻帮她解决，让她尝到被困扰的味道，说土话，要让
20、她吃回头，长记性。 总之，孩子肯定要管，在学校，盼望教师多多费心，在德、智、体、美以及动手动脑等力量方面使孩子都能有长足的进步，在家里，我们家长在走近孩子的同时，对他们也要严格要求，对孩子的眼泪不要心软；对孩子的耍脾气、任性不要娇惯，以为他们还是孩子，需要我们的细心照看和治理，只有这样，我们的家庭教育和学校教育才能同步，我们的孩子才能更好地面对社会，有一个更好的将来。 有关小学三年级家长会的发言稿范文 各位家长： 大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，首先请允许我代表我班全部科任教师对大家的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。家长朋友们，当你走进我们的学校时，或许会感到很舒心，崭新的
21、教室，崭新的校园，学校美丽的校园环境是个育人的好地方。 为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，为了孩子们的安康成长，今日我们坐在了一起，借此时机，来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会，主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的联系，盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！下面我就来谈谈开学以来孩子们各方面的状况。 一、学习习惯方面： 1、预习、口头作业 课前预习特别重要，预习充分了，孩子们上课时学习的劲头也足了，由于我在上课时都要检查孩子们对生字的熟悉，以及课文朗读状况。假如被教师请到时，总是读不好，会让孩子觉得尴尬，长
22、时间这样也会降低他的自信念。有的孩子预习课文特别任凭，特殊是对朗读课文这类口头作业，读的时候不仔细，常常加字漏字，导致背课文时也加字漏字，考试时就会出错。但我们家长也不行能始终陪着孩子读，所以我想，你可以先让孩子自己读，先读四遍，最终一遍让孩子读给你听，这遍你要仔细听，假如有错你就要准时指正，并让孩子重读。我们肯定要让孩子养成良好的预习习惯。 2、课堂表现 我们班的课堂纪律渐渐形成，大局部的学生都能坐端正仔细听讲，积极与教师互动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、说静静话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、标准。以后我会在家校联系本上写上留言，盼望一起家长的重视，让我们共同向“课堂35
23、分钟要质量”，守住了课堂，就守住了学习的主阵地。不过还要提的是近段时间孩子们举手不够积极，上课有点懒洋洋，感觉像是春天到了，犯困了，有的孩子干脆知道的也懒得举手。整堂课始终在参加的就是那么十几个的孩子。 3、作业书写状况 作业是反应课堂学习效果的主要手段。这儿我分两块来说作业。首先说我们的课堂作业，课堂作业里每次写生字最仔细了，由于是教师一边教一边写的，有的孩子笔锋都能写出来，写得很认真。但下面几题就不行了，求速度不求质量，常常要出点小过失，因此每次的课堂作业本全对的孩子很少，这使我特别头疼。其次说说家庭作业，从作业看出我们的有些家长确实很仔细，字写得不好，要求孩子擦掉重写，由于家里有的是时间
24、让孩子写，所以这也是惩处孩子不仔细学习的一个好方法。我们的孩子年纪小，培育的开头应带有肯定的强制性，即详细要求、详细催促、详细检查。有的家长要求一大堆，却不仔细检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长的空子。只有对孩子要求详细，检查仔细，才能使孩子感觉家长要求的严厉性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是肯定能够养成的，学习成绩也会快速地得到提高。 4、阅读状况 阅读是特别重要的，孩子通过大量阅读，可以提高孩子的识字量，提高孩子的理解力量，提高孩子的写作力量。通过阅读一些名人故事，还可以让孩子进展自我品德教育和励志教育。但在我们班上
25、阅读存在两级分化的现象。有的孩子能主动积极阅读，可还有一些孩子，每天最根本的阅读任务都无法完成，他们不情愿看、读，读书意识不强。孩子阅读什么，需要在家长的指导和监视。可以去买，可以去书店看，也可以去借。家长要催促孩子每周熟背教师指定的古诗、佳句、成语，每天至少阅读半小时课外书，先看教师每月推举的书目，由于我们每月要对看过的书进展书面检测。 “急于求成”，“恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但是事实上并不行能。因而，必需“炼而求成”或“炼铁成钢”，方可奏效。那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？ 第一、抓作业。要规定孩子放学后必需做完作业，必需检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。 其
26、次、抓态度。要求学习用心、细心，勇于克制学习中的困难。书写要工整、清洁、精确，不能“虎头蛇尾”或“龙习凤舞”。 第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求精确而快速，在质中求快；语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟。 小学三年级家长会的发言稿 导语：家长会(parents meeting)，一般是由学校或教师发起的，面对学生、学生家长，以及教师的沟通、互动，介绍性的会议。小编将向大家共享小学三年级家长会发言稿范文。欢送大家阅读。 各位家长： 大家好！首先，请允许我代表全部教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就
27、可出你们对自己的子女的关怀和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？由于我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班的学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总
28、之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！ 今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题： 一班级根本状况： 本班学生60人，其中男生24人，女生36人。 我们的班委，他们以身作则，起到榜样带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部周璇、贺鑫钰、廖天倩、刘念、程永红、万勇等积极主动，在不断的磨练下，组织治理力量在飞速地提高! 我将会进一步完善班干部轮换制，让全部的孩子获得时机，使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝! 在本期中涌现出一些表现突出的学生
29、如：最近在捐助白血病儿童活动中张新宇、贺鑫钰、周旋、温梦婷、唐浩等同学被授予爱心小天使的荣耀称号。 但他们究竟是孩子，不管在学习上还是在日常的生活当中，自我约束力量不强，短时间内无法彻底转变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我信任，时间会验证一切！ 我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！ 这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。每个家长都盼望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。 期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，结果还是不大令人比拟满足的。大局部同学成绩较开学时都有进步，这些同学是蒋佳丽、贺鑫钰、张星宇、殷文、周璇、刘念、廖天倩、夏思月、程永红
30、、麻星宇等。但期中考试也反映了一些问题，一是局部同学对学问的把握不够扎实、坚固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一局部同学下滑的比拟快；这些都要引起重视，盼望家长协作教育。 二、语文教学工作。 本学期的教学中，我追求的是让孩子们欢乐地上语文课。 玩孩子们的天性，孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，形成良好共性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”。所以，在课堂教学中，我常常采纳形式多样的新课导入（图片、嬉戏、问题、故事等）来激发学生的兴趣，并力求制造轻松开心的课堂气氛，以满腔的热忱，全身心地投入课堂教学去。我在教学中不断地创设各种情景，
31、使课堂学习活动化、交际化，孩子们在学习中常常自觉分成各种各样的小组，进展角色表演、嬉戏、陈述、动手画画等。这样，孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然, 在不知不觉中既学到了学问, 又得到了学习的欢乐。而且在这样的学习中，孩子们自觉地探究讨论，并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、相互谦让等与人交往的本事。 三、三年级特点： 我信任各位家长在你的事业有成之际，也很盼望看到孩子健壮成长，你才感到欣慰。面对孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与教师都要把握孩子一切状况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。 小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您
32、的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳动。那么我们要使孩子顺当的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮忙，家长要帮忙他，那么你必需了解孩子从低年级进入中年级究竟有哪些变化： 1、学习方面：学问学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些特别根底的学问，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，由于现在除了以上这些根底学问以外，作业本上更多的是一些比拟“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写
33、。所以这就对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实的把握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的转变还表现在内容增加了，新开设的英语课、安康、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比拟重视和重要的一局部。 为了孩子的安康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的抱负，我们必需一起努力，实现这个抱负。教师情愿从一点一滴做起。对你们的到来，再次感谢！本次家长会所讲的都是自己的一点浅见，挂一漏万，不当之处请各位家长多多指正。 下面就请我们的、数学教师来谈谈我们同学的学习状况。 五意见和建议 1、家长发言 下面就请家长们对班级治理及其他方面提出合理化意见和建
34、议。 2、个别交谈 六、完毕语。 最终，祝各位家长工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持，用我们踏实的足印，去放飞我们最终的抱负与盼望。愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的学生蓬勃向上，全面进展，愿我们的学生都能成龙、成凤”。 小学三年级家长会的发言稿家长会演讲稿:三年级下学期家长会发言稿 各位家长，很感谢大家从百忙之中抽出珍贵的时间来参与这一次的家长会。从二年级到三年级，我与许多的孩子建立了深厚的感情，也跟很多的家长保持亲密的联系，有的还成为了好朋友，在这里，我是欢乐的，在这里，我找到了很多珍贵的教育教学阅历，还有深厚的情意。再次对始终以来都鼎力支持我的家长说声感谢！也借由这次的家长
35、会，祝福各位在新的一年中家庭幸福、永久快乐欢乐！ 要说的话实在是太多太多了，但想必家长们都特别想知道孩子在学校的各方面的表现，我就挑出重点为各位家长说一说，一起相互沟通。 一、班内根本状况 （一）我班现在有22位同学，12位女生，10位男生。 我班的班标：“正直、团结、勤奋、创新”。 我班的宗旨：“说到做到”。 我班的学风：“勤奋学习应争分夺秒，努力上进需点滴积存”。 （二）教师状况 数学语文、班主任许俊玲 3969446 英语姚海颖 5120239 （三）班干部状况 班长：尚洪淋 副班长：李书剑 学习委员：尚洪淋 宣传委员：郭旭 劳动委员：张新 纪律委员：孙朋 （四）结合本学期的期中考试状况
36、来看，语数英三科所呈现的学生素养分布不一样，英语成绩比其它学科较好，中、后进生较多，数学则是两头尖，中间大，较为平均的分布。 孩子的成绩有些已有了明显的差距，值得我们大家支思索一些问题，尤其是学习习惯和生活态度以及个人性格进展的问题。 二、重要问题 （一）作业问题 从开学到现在，我们班交作业的状况都不是很抱负，无论是哪一科，每次总会有不交作业的学生。作业成了我们教师教学的一大阻碍，许多时候，我们教师花了很大的精力在追讨学生的作业，这样下去，对孩子的学习是特别不利的，我很明白家长都有自己各自的工作也很繁忙，但是，请抽出时间，检查孩子的完成状况。孩子作业会不会做是孩子对学问把握的问题，但孩子做不做
37、作业则是学习的态度问题，同样的，家长检不检查也是对孩子负责的态度问题。 从这学期开头，针对学生不完成作业状况，实行措施，每天请家进步行签字，同时家长也能够了解学生对学问的把握状况。 要表扬以下学生能自觉完整地写好作业，家长又能监视签字： 孙朋、尚洪淋、李书建、齐帆、张一。 学生没有抄好作业：（这一次就暂不说，但下次的家长会我则会把表现不好的 单也一起公布，可能这是对家长的压力，但我信任，有压力才会有动力去做得好。） ，（二） 课堂学习状况 许多的孩子都能仔细上好课，特地表扬以下学生： 王润泽、凡越阳。 （三）数学教学内容及教学 （四）本学期的班规和学校活动的安排 为协作学校做好创立“书香 校园
38、”、“安全文明校园”的工作 1、连续抓常规：主要是行为习惯、礼仪方面。关于创立“书香校园”，家长应协作教师，鼓舞孩子主动带课外书回来，做到资源共享，你带一本书回来其实是可以看到44本，培育孩子养成与人共享的习惯；学校开放图书室，学生可以借书回家，家长要催促孩子保管好书籍。 协作教师做好孩子的安全教育。特殊提示家长，现在暑期已经来到，孩子早上7：20到校，假如是值日的，应当7：00到校，下午2：30到校，下午5 ： 00放学。中午要求学生务必午休，不得外出，防止发生意外。 2、 激发孩子的学习兴趣，鼓舞在孩子成长中的作用。 3、六月份的迎“六一”活动，帮忙孩子做预备，过一个开心的节日。六一文艺汇
39、演，届时请有时间的家长大力支持。 4、本学期学校进行“知荣辱、树新风”活动中，获得了嘉奖，这与家长的支持是分不开的。 三年级家长会家长代表发言稿 敬重的教师、各位家长： 大家好，我是崔靖哲的家长，能够参与今日这个家长座谈会，我感到特别快乐。在此，我代表全家感谢訾教师和其他各位教师，为培育好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校供应了这样一个良好的时机，使我能够与各位教师和学生家长团聚一堂，倾听教师们的教学心得，切磋、沟通教育培育学生的阅历和做法。 对于孩子的教育，其实我也没什么阅历，我孩子的每一点进步，都和教师们的辛勤努力是分不开的。没有教师的严格要求，是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子制造一个
40、良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以寻常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话愿意向你说，有苦情愿向你诉；二是实行鼓舞为主，批判为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事，我就鼓舞他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也可以转变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平常的表现，优点是不淘气，上课能够留意听讲，能够按时完成作业。最大的缺点是：1、上课听不懂也不敢去请教教师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。2、意志不顽强，遇到困难或者问题不愿去想方法解决。3、礼貌方面欠佳，不会礼让。所以，我觉得对崔靖哲来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。 俗话
41、说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋努力，才能出好的成绩，要形成良好的班风，造成良好的学习气氛，使每个学习都得到进步；要抓好学生学习的成绩的同时，广泛开展敏捷多样的课外活动和兴趣小组，培育学生特长，激发学习兴趣，在提高学生力量上下功夫；连续实行多种形式，与家长保持亲密的联系（固然我们家长应当更主动一些），家校协作，使学生教育治理横到边、纵究竟、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。参与今日这个座谈会，主要是听取各位教师的教学和教育学生的阅历，学习其他家长教育孩子的阅历做法。我没有什么阅历可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一起沟通切磋，抛砖引玉，到
42、达取长补短，共同提高的目的。感谢！ 三年级家长会的发言稿 一、 致欢送词各位家长，今日，由于孩子们的缘分，我们又相聚了，欢送各位!感谢 大家! 二 总结本班的总体状况： 和孩子们一起已经两年多了。 由于有了各位家长的大力支持，许多学生在父母、教师的教育下，自身的努力下，取得了不少的成绩，字写得端正了，劳动更积极了，上课更用心了。 作为教师，我们和你们一样，都盼望孩子们能安康成长、欢乐成长，优化品德、提高成绩，不断进步这些是我们的共同愿望。 但孩子始终是孩子，他们仍旧存在一些需要我们共同努力去解决的问题，在此，借家长会这个契机提出来，以此引起各位家长的重视，帮忙孩子们改正缺点，共同教育好孩子。
43、1、 第一是清洁问题，每天教室里都有纸张垃圾，每天说，每天都有，许多小朋友的抽屉变成了垃圾筒，一不当心又掉到地上了。 2、话特殊多，上课只要一有时机就说，说得好像停不下来的感觉。孩子年龄小，留意力也不够集中，简单受外界的影响。 3、有个别孩子常常遗忘带作业. 4、不交作业，马虎完成(盼望家长们能每天检查他的作业登记本)以上我提了许多孩子的缺乏，其实我是盼望各位家长能理解，我说这些缺乏只是盼望能引起大家的重视，合作让孩子安康活泼地成长。作为他们的班主任和语文教师，我诚心地盼望有这些缺点的同学能够快速改正，争取好成绩。 三、学习方面的： 我信任各位家长在你的事业有成之际，也很盼望看到孩子健壮成长，
44、你才感到欣慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与教师都要把握孩子一切状况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳动期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮忙，家长要帮忙他，那么你必需了解孩子的特点： 学习方面：学问内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实的把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。字词句已经由低年级的重点变成我们中年级必需要有的根底，孩子们除了要把字词句把握好，要更多地重视思维
45、和理解还有写话的训练，就我们班现时的状况，这些方面还有些欠缺，我建议家长们能给孩子至少预备一本作文书和一本三年级的语文阅读训练，成绩都是练出来的，多练习见识就会多，懂得的自然比别人多。 三年级是孩子在学习上比拟难适应的一年，许多同学成绩都会消失下滑现象，盼望家长们在做好心理预备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。 现在三年级的作文要求难度高，分数比例也重，到了中考，作文分占了55分，所以我们肯定要重视。本学期的作文难度也比拟大，要写出好的文章，我觉得必需要有生活的体验，没有生活的体验，很难写的。因此我建议家长会有空的时候多带孩子出去玩玩，多让他们接触各方面的书籍，这样对写作文能起到事半功倍的的
46、效。我建议最好设立一个试卷错题集锦本子，可以把每次的错题归纳总结，固然，这是建议，你们可以根据自己孩子的实际状况来打算。其实对于中年级来说，我发觉，成绩落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心，人在心不在，有些是听一半就玩一半，有些是常常沉醉在自己的梦幻中，没有积极主动跟着教师的思路，课后再问他课堂上讲过的内容，他们都不知道，还有就是作业马虎，甚至不交作业。固然，这只是个别同学，提出来，是避开更多的同学消失这种状况。同时，我们教师对任何一名孩子都是尽责的。为了不让这些孩子落伍，我们会和他们谈心，做他们的思想工作;朝后课后辅导，固然，在留学生的同时，我们做教师的也在留堂，我们作为家长也应当看到，教师们付出的时间，汗水和心血，都是盼望孩子们有进步。盼望家长们连续理解、支持我们的工作。同时，连续多关怀他们的学习状况。 各位家长，三年级是小学的关键时期，在此期间，孩子的性格会多变，问题也会增多，特殊是品德和学习上的成长，更多地需要孩子们的自觉，需要孩子们的勤奋，也需要我们家长与教师一起引导他们，教育他们。作为一名