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1、 家庭育儿心得体会(集合7篇)家庭育儿心得体会1 作为一个妈妈和教育工，我对于孩子的哺育主要遵循以下几个原则： 一、敬重孩子进展规律，不揠苗助长 每个阶段孩子都有她自身的成长特点，比方8个月开头进展手指的小肌肉群，就让她多多练习抓握；10个月她对语言有了感觉，开头给她读绘本；2岁对颜色有了独立的思索，允许她随性的创作这一切使得的她手指运用特别敏捷，对美和颜色搭配有肯定的鉴赏力量，艺术制造力量较同龄孩子较为超前。许多人认为我是教师，会早早教给孩子写字，但我并没有，包括认字也没有刻意早早开头，由于我知道孩子的手部肌肉群未完全发育好，与其焦急让她去做她做不到的事情，不如急躁等待。最近孩子到了认字敏感
2、期，走到哪里都要问我“这是什么生字”，在这个时期略微推波助澜一下，就可以到达意想不到的效果。所以在哺育孩子的过程中，急躁等待是家长需要具备的“专业力量”之一。 二、敬重孩子人格，不做强权掌握型家长 一个孩子首先是一个“人”，而不是一件隶属于我们的物品，他/她有她的爱好，品尝，性格，这一切都是属于她独特的存在。包括她的人生也有属于她的故事，我们只是她人生中的参加者罢了。作为父母，我们唯有做好我们的角色，成为孩子顽强的后盾，敬重孩子的人格。假如她生来是一个”平和型“孩子，不牵强她去成为一个”领导者“，假如她天生敏感感性，不要由于她没有别人开朗而懊恼。无条件的爱才是一个“人”成长的根基。敬重孩子的人
3、格，不以自己有限的学问制约孩子的生长。我的孩子生性不属于外向的孩子，而我是个外向的家长。看到孩子不情愿主动和朋友交往或者和别人打招呼，一开头我也会生气。但在我接纳了她本性如此，并不是没有礼貌后，便放松了许多，而由于我的放松，她也开头会和别人主动打招呼。掌握是教养孩子中最可怕的.一种力气。 三、信任孩子自身进展的力气，做不焦虑的家长 人往高处走，每一个人都是趋利避害的，每一个人内心中都情愿做一个更优秀的自己。而许多孩子在小时候就被贴上了“不乖”“不懂事”“不听话”的标签，这些标签不仅让孩子，更让家长自己陷入了深深的焦虑：假如她始终不听话怎么办？假如他不够优秀怎么办？假如我们信任孩子，了解每一个阶
4、段孩子的进展特点，就不会由于孩子某一阶段的行为而为孩子贴上不好的标签。记得有一次和孩子谈天，我问她以后想做什么？她说想当一个做手工的。多好的答案啊，她小小年纪就知道自己的优势（手工做的好），知道脚踏实地，知道用手艺就可以养活自己，这比许多一把年纪还不知道自己想要干什么或者活得飘渺得人好得多。假如我非要把孩子打造成一个科学家，肯定会让自己和孩子焦虑不已。 四、为孩子安康成长制造好的大环境，小的方面情愿让孩子做出选择 我说的大环境并非社会环境，而是家庭环境。良好的家庭气氛是孩子成长的沃土。从孩子10个月起我就开头给她读书，直到现在，每天晚上睡前就是我们的亲子阅读时间。虽然我没有给孩子教过生字，讲过
5、多少大道理，但我信任，阅读比这些更有用。所以，一切活动都可以免，唯有亲子阅读不能连续。数学上我也没有给孩子过多讲解，而是偏重她规律思索力量，常会在生活中给她举例，让她多观看，好的结果现在已经表达出来，她有很强的思索力量，举一反三地力量很强。我信任，具备这两样力量的她学习不会差。除了这些大方面会给孩子一些引导，为她制造一些条件，其他的方面我尽量让孩子多体验，让她自己选择。比方课外活动，都是根据她的喜好选择。每个周末的活动，我们会一起找出几个，然后让她选择和打算，吃多少饭，穿多少衣服，看哪本书，只要她自己会选择，就尽量让她自己选。这是培育独立人格的关键。 五、做学习型的家长，和孩子共同成长、进步
6、哺育孩子是一件“百家百样”的事情。由于每个孩子特点不同，每个家庭状况不同，每个父母为人处世方式不同，所以每个孩子的每个阶段的哺育也就不尽一样。假如我们用教育1岁孩子的方式去教育3岁孩子，确定教不好。所以在这个过程中我们要保持学习的主动性。在孩子两岁时，我学习了儿童心理学，了解到了孩子生字发育的心理特征，在每个阶段面对孩子的“问题”时就不那么心慌了。在学习的过程中，我也发觉了自己成长中的一些问题和困惑，在哺育孩子的过程中同时使自己成长起来，真是一举两得。这也是为什么许多教育家都在强调：孩子才是我们最好的教师。现在，即便学了这么多育儿学问，可回看我陪孩子长大的过程中还是有一些圆满，大多是由于我自身
7、的缘由造成的。我想，这可能就是我和孩子一起成长中未完成的功课吧，需要我们更加努力地完善自身。我没有什么大的育儿经，我的这套教养理论毕竟有多少是对的，那还得等我的女儿长大的那一天，等她能很好的经营自己的生活的那一天，我才能得出结论。所以这些谈不上阅历，只是一个共享而已。 家庭育儿心得体会2 光阴如箭，时间不再倒流。在不经意的日子里，婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长，独立意思的增加，也不再是你眼中的那个宝宝了。她有时会抓住大人的一些缺点提意见，或是在心里质疑大人的心里了。 面对这样的“小大人”我们要知道在教育孩子的时侯往往会在不经意的发脾气骂自己的孩子“你真笨
8、”，“没长进”之类的话。这时候作为父母的我们话一出往往会损害了孩子小小的心灵，孩子的自尊心也会随着感到自悲。随着年龄的曾长，三年级的学生已经拥有一颗叛逆的心态了，所以为人父母的我们不要让错误再重演了，由于少年的时间是金色的，欢乐的，自由的，我们要做的只是“引导”和“鼓舞”。 面对自己的孩子每个父母都有自己育儿心经，每每家长在聊到自己的心肝珍宝时，沟通当中往往遇到的问题就是怎样批判孩子才算是对才算是有效的，特殊是小学三年级开头，从这我得出五条结论： 第一，不要当众批判 由于正处于叛逆期的.孩子自尊心强，在人多的时侯适当的表扬一下，夸夸孩子，我们的孩子会表现出很快乐的样子，而且还会连续发扬光大。
9、其次，睡前不要批判 由于睡前批判会影响睡眠，还起不到作用，因那时正是孩子睡意正浓的时侯，说得太多也听不进去。 第三，进餐的时侯不批判 由于会影响食物消化效果，也会令孩子失去对吃饭的享受，因而会左耳进右耳出。所以，进餐时应当多跟孩子聊聊孩子在校的状况，这样他（她）会越聊越有劲。 第四，不要拿孩子跟别的孩子作比拟 由于这样会曾加孩子的自悲感，父母要会对自己的孩子多说我的孩子永久是最棒的，这样会让孩子的信念越来越强大。 第五，心情不发泄 在批判孩子的时侯，语气要中啃，要温柔，千万不要让自己在孩子心里留下凶妈妈，坏妈妈的映象。这是我在别的家长身上学来的。 反正，作为父母的一生都是为孩子而忙，在教育方面
10、上更是忙中加忙，所为可怜天下父母心。 家庭育儿心得体会3 对于孩子的教育，我始终是在摸索中前进，女儿诞生后是我一手一脚带大的，我一边吸取前辈们的阅历，一边结合自己孩子的特点赐予教育，说起怎样去教育孩子，我也不知说什么好，也就几个方面的心得。 第一观赏教育：观赏孩子是培育孩子自信念的最正确手段，一个孩子最可人之处不是在于他的聪慧活泼，而是在于他的自信，有了自信念，做什么都有种动力去挑战，平常父母的一个眼神，一个手势，一声表扬，都是一种无形的力气，他没做了一件事情或取得一个好的成绩，我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个观赏的眼神，爱孩子就必需懂得观赏孩子的道理，鼓励和表扬的效果远远胜于斥责和打骂
11、的效果。 其次相互敬重：让孩子懂得去敬重教师、父母和身边的人，在教育孩子这些的同时。我们做父母的也不能忘了，要敬重孩子的”选择，理解孩子，也只有这样，家长才更有心去主动地制造更充实的时间和空间去了解、关爱孩子，为孩子供应最适合的教育 最终一点是引导教育：“父望子成龙，母望女成凤”这是为人父母者的天性使然，但是做父母的也不能可以的去强求孩子的兴趣，给孩子适当的压力，不让孩子有所负担，否则会阻碍孩子安康欢乐的成长，我们不能让孩子为了父母的期望而活着，让孩子自由的进展，我们的目的不是为了他成名，只是盼望孩子在今后的生活中应为有力量，而更有自信，更多的去体会生活的乐趣。 最终要谢的是教师们，孩子的每一
12、步成长都浸透着教师的心血和汗水，真诚感谢帮忙我女儿获得学问，欢乐成长的教师们，你们的教育远远赛过于父母。 家庭育儿心得体会4 教育孩子是父母的天职，家庭教育是一切教育的根底，家庭教育是孩子成长过程中不行无视的因素之一。我个认为在孩子的成长过程中，主要应做以下几方面： 一、培育孩子良好的生活习惯 小学生活正规而有序，家长要培育孩子的时间观念，让他懂得什么时间应当做什么事，什么时间不该做什么事。如教育孩子养成早起、早睡，长期做下来，孩子自己也能学会独立按一贯的生活规律来制定适宜的作息时间表。一旦孩子习惯过一种有规律的生活，那么时间观念就己内化成他自己的一种珍贵素养，自我意识的掌握力就得到了长足进展
13、；家长不要替孩子做他自己力所能及的事惰，应当有意识的从小熬炼孩子自己的事情自己做，如自己整理书包、书桌、自己的衣服自己晾晒让孩子做一些力所能及的事情，目地是是培育孩子的责任感，独立力量、自尊心、自信念和办事情力量，这些都是安康人格的根底，当孩子在生活中养成自己的事情自己做的习惯，孩子的独力意识与自我责任感就增加了许多。 二、培育孩子良好的学习习惯 在这方面我们要求他做到：教师上课时要用心致志听教师讲课，不开小差；养成定时完成作业的习惯；要养成独立完成作业的习惯。他做作业时我们不在旁边陪他，监视他，我要他不懂的问题自己查资料，查不到时我们才会提示他和启发一下，只在作业难点上和孩子一起分析，渐渐养
14、成他独立思索的自学习习惯。鼓舞孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，孩子对很多事总爱刨根问底，这是奇怪、求知的表现，说明孩子爱动脑子。家长切不行嫌孩子嘴贫，冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解决，不能解决的请教他人或者阅资料。 三、多与孩子进展沟通 家长要做孩子的朋友，多与孩子沟通，了解孩子的想法。与孩子沟通时，也应留意时间和环境，才能起到想要的效果、以前我常常在全家吃饭时，教育孩子、寻问功课等，紧急的气氛令孩子有时吃不下饭，常常是愁眉苦脸的，我气上心头，满脸怒容，弄得好好的一桌饭菜，谁也吃不下。后来，通过跟其他家长沟通，我现在就常常利用晚饭后漫步和平常在一起的时间与孩子进展有效沟
15、通。询问孩子在学校发生了哪些好玩的事情，准时搏捉孩子思想上的微小变化；跟教师进展有沟通，准时了解孩子的在校状况，使家庭教育和学校教育二者有效结合，促进孩子的安康成长。. 四、家长成员间要协作黙契 为教育孩子，作为家长成员之间要协作黙契，形成合力，对孩子的要求、态度、引领方向要根本全都。假如彼此之间目标全都，态度不统一，往往会对孩子的教育引导受到另一方面的干扰，孩子在多重选择面前就会茫然失措，无所适从，家长的心血必定付之东流。我和家庭成员都盼望通过自己的努力，使孩子逐步形成有顽强的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯。 以上是我家庭教育的一点心得休会，固然不同家庭状况，不同的孩子，家长在对孩子的
16、教育方式上可能会有一些差异，我们应在实践中不断摸索，在相互学习中进步，我们最终的目地是一样的，那就是盼望自已的孩子能够欢乐学习、安康成长。 家庭育儿心得体会5 和很多家长一样我也认同对孩子进展挫折教育，孩子在体验挫折的过程中学会有益人生的东西，性格上变得顽强。而一般意义的顽强是什么？是认为遇到挫折、失败的时候，苦痛、压力、煎熬、难过是“必定”的，所以，所谓的顽强就是忍耐力强，能挺住，受得了，不被打垮。 听起来很让人佩服，很英勇，但是有些愚昧！就像义和团当年英勇地向洋枪洋炮发起冲击一样！而且这也是一件不简单、困难、熬煎人的事情，有时会把人压垮了。所以，我们可以帮孩子建立一套简单牢靠的方法，一些合
17、理的习惯些思维，坦然面对挫折。 那什么是习惯性思维？可以理解为佛家讲的寻常心吧，每一种习惯性思维都是一种人生的才智。 “塞翁失马，焉知非福”，坏事不肯定就是坏事 “塞翁失马，焉知非福”“福兮祸所伏，祸兮福所倚”。孩子或许听不懂话中的真实意思，由于他们的人生阅历还短。大人们也觉得这是一个很一般，很寻常的.道理，但是很少有人把它变成自己的习惯性思维，所以在遇到事情时很少习惯地从这个角度去想。以前我很怀疑，为什么读了那么多书，明白了许多道理，但是为什么对自己没有用呢？后来才明白，就是由于没有把这些道理和详细的事情多结合，渐渐地把它变成习惯性思维，所以事到临头，根本想不起来。反思之后，再次遇到事情的时
18、候习惯于从这个角度去考虑失败、挫折：经过努力，坏事是可以变成好事的。最近不当心崴脚了，虽然是件坏事，但是难得的休在家里安心地呆着，写写博文，也很好。 家长可以从详细事例动身，让孩子体验天下雨了不能去游乐场，但我们可以做一个欢乐的嬉戏，读到一本有意思的书，这都是收获。 孩子测验成绩不抱负的时候，好好分析一下卷子，找到学习、习惯、技巧、方法等方面存在的问题，改良了，就会促进孩子的学习。孩子遇到的全部挫折、失败，其实都是熬炼孩子的好时机，擅长引导，她体验的道理比你磨破了嘴皮子还管用。 在女儿遇到类似的事情时，我也和她一起探讨，用这样的思维方式去分析她遇到的事情： 比方一个小朋友经常骗女儿，她不快乐地
19、像我倾诉被骗的苦痛，我告知她：这也是件好事儿，让你这么小就会识别谎话了；玩具坏了，她有些难过，我告知她：坏事变好事啊，我们再买个新的；学习临时落后了，我说，没关系啊，从后面追比被别人追压力要小，成绩越来越好的感觉其实不错啊；渐渐地，坏事变好事就成了女儿的习惯性思维，自然，面多挫折的时候，就不那么愁眉苦脸，甚至会快乐了。 比挫折更可怕的是不知怎么面对糟糕的负面心情 生活中有些挫折确实关系重大，比方中考、高考、国考，但是绝大局部挫折、失败不是那么重要，只是我们生命长河的一个波澜而已。 为什么有些不顺当会给一些人造成巨大的影响，甚至放弃掉自己的生命？其实往往不是事情本身严峻，而是人面对这个结果的时候
20、，大脑认知放大了它的影响，把它看得很严峻，而一个事情你觉得后果严峻自然会有巨大负面心情，对一起感悟人生心灵形成强大的压力感。 其实许多家长都有这样的习惯性思维，对孩子的问题都喜爱上升到影响人生的高度，总是看到很长远的影响。这么简洁的题都做不对，考试怎么办？考不好，上不了重点咋办？你的心思都在玩上，将来怎么办？家长如此一来，孩子怎么能够坦然、淡定呢。涉汲到孩子品质，多说无益呀！其实我们只需要看到事情的本身就行了，只是一次家庭作业，解决它就OK了。爱玩是孩子的天性，把全部孩子都培育成一个模样，想想多可怕。郑渊洁的驯兔记中说，你可以用50种方法教一个孩子，却不要用一种方法教50个孩子。在此与全部家长
21、共勉。 比方寻常一次家庭作业没按要求好，一次期末考没靠好，只要孩子平常学习做得好，成绩考试有些波动有什么关系呢？波动本身也是一件很正常的，许多家长何苦那么一惊一乍，紧急兮兮的呢。 最重要的是家长会很简单把这种夸张的思维模式“传染”到孩子身上，即使家长不打不骂，什么也不说，孩子也会从家长紧急的表情、懊丧的态度中体验到。时间久了，孩子也会夸张事情的后果，心态如何，可想而知了。 道德经中说：知常曰明，这有多种解释。我的理解是，知道了哪些是常理，知道这些事儿是正常的，就不会迷惑，就会看到它的原来面目：其实是没什么的。 家庭育儿心得体会6 孩子从小是我一手带大的，有我在的地方总会有孩子的身影，我与孩子如
22、影随行。孩子是我的尾巴，孩子是我的伙伴，孩子也是我无话不谈的知心朋友。我和孩子之间建立了心照不宣的默契，还有保存在我和孩子之间相互承诺保守的隐秘。孩子是我的心头肉，她填满了我的心。 我几乎没放手过让她离开我的怀抱，我已经习惯了我们合二为一的整体生活。 原本准备让孩子到她姑姑家呆四五天的，可最终拗不过姑爹、姑姑的盛情接待，还是同意孩子到他们家呆一个月，规划同她表哥一同辅导数学、一同读英语、一同做暑假作业、一同玩耍、一同享受独生子女之间难得的那份亲情，我哪能剥夺孩子该拥有的属于她的另外一份亲情呢？ 孩子临行前的一个晚上，我半夜三点惊醒，回想梦中我同孩子在路边走路的情景辆三轮车飞奔而过，孩子跌倒了，
23、我再也睡不着。正是舍不得孩子的离开，那份牵挂让我日有所思，夜有所梦吧，牵挂孩子超出我的视线范围之外的那份担忧吧。再回头看看熟睡的孩子，脸上是一片安祥和舒适，我又担忧什么呢？ 临行前说好星期五去接她回来过周末。孩子走后，似乎觉得心被掏空了似的，有一种莫明的失落。躺在沙发椅子上，有一种说不出的伤心，泪水悠悠地在脸颊上爬过不停。突然之间觉得是那样的空虚和无聊，突然之间又觉得什么也不想去做，又似乎是一种身心的解脱、人生的解放，像什么事也不用去做，就连每天必做的为孩子烧菜烧饭也不用去做了，自己任凭炒了蛋炒饭算是完成了我的中餐。下午母亲来到我这里，等到父亲来接母亲时，我有一种跟着他们走的心愿，似乎要从他们
24、身上找回我那颗失落的心。 接下来的两天始终没味口。第三天同事到我们家玩，当我特意烧好几样菜预备吃饭时，我已心力交瘁，根本吃不下饭。好不简单挨到星期五接回孩子，我的父母也在，那天味口才大开。 没有孩子的生活，似乎忽视了老公的存在。接下来的一个星期，我用两天时间昏天黑地地在网上收看被许多人公认的好电视剧、而我又不曾有时间收看的蜗居。当老公晚上回来时，我还在电脑前埋头苦干时，我有一种说不出口的内疚和自责。这些年来，为孩子忙这忙那，却似乎没为孩子她爸好好地忙一回。 没有孩子的生活，似乎失去了生活的规律。这让我想起：在同事的孩子离开他们去读大学的头一段时间里，他们应当像我一样感同深受吧。这又让我想起去年
25、在宝塔河边长江大学三位大学生为救两个落水少年失去生命的感人事迹，他们的父母在拥有很多光环照射的同时，他们的日子该是多么煎熬啊。这也让我想起在电视中看到的因车祸失去马上大四毕业、各方面都很优秀的孩子的一对父母，他们突然间觉得失去了精神资助，生不如死，他们放弃自己在日本的大好前程，放弃自己的美妙事业，回到祖国的怀抱，就为孩子生前说过的一句话：让中国的沙漠变成绿洲。他们倾注自己的心血，倾注自己全部的资金，甚至不惜卖掉在大上海唯一居住的房子，在沙漠上完成了儿子植树造林的心愿，他们浇灌着一棵棵树苗，就好比浇灌着永久活在他们心中儿子的心灵。他们坚信那一棵棵树苗都有一颗颗活生生的灵魂 孩子填满了全部父母的心
26、，也填满了我的心。 今日又是星期五，接孩子回来过周末，好好让孩子填补填补我那颗空荡荡的心。 家庭育儿心得体会7 时间好快呀，一转瞬烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了，其中的变化是显著的，作为家长，我不要求孩子什么都行，但肯定要培育他对事情感兴趣，我也盼望他能在这样的环境中欢乐安康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得： 培育他简洁的自理力量 在孩子上学之前，我就让他渐渐学会穿简洁的衣服，袜子，鞋子；自己吃饭，自己刷牙洗脸，假如他说“我自己穿，我自己吃，我自己做”那你更应当让他尝试，假如他不是很情愿，你可以用开心的方式让他感兴趣，虽然他可能把衣服穿的很滑稽，或者说饭吃的满桌都是，鞋子穿反，作为父
27、母都不应当笑话，反而应当说说“你真棒，”要鼓舞他，让他学习，否则难以长大。 培育他的阅读力量 从他小的时候我就开头有意无意的讲故事给他听。虽然许多时候他不太明白，但是拉直了小脑袋听的津津有味，我就知道他有了兴趣，渐渐长大我就挑些生动的富有道理的故事，儿歌，成语故事，三子经，给他听。让他用小脑子思索，答复简洁的问题，或概括的表达下故事情节，在激发他的想象力的同时又提高了记忆力，培育了兴趣，知道该做个什么样的孩子，所以现在我坚持每天晚上都给他讲上一遍故事。 培育他的奇怪心 现在满嘴的为什么。主要是他略微一点的事情都想知道其中的原理，来满意他的奇怪心，所以千万不能敷衍他，那就是对他的不负责任，而是尽
28、量找到答案来答复他，哪怕说自己不知道去问问别人或者教师。 寻常有空的时候我尽量带他去玩玩，今年的世博，水族管、动物园，或者到公园走走，主要是想让他能增长学问，还能呼吸新奇的空气，让他知道各个国家的风情，让他了解海里的各种生物。 培育他的信念 许多时候我们不能用大人的做法来衡量比拟，怪他这个做的不好，那个做的不对，哪怕一点点的小事都要力求他完善，这样反而打击了他幼小的心灵，让他对什么都没信念，觉得都做不好，要得到批判。我们应当适当的表扬，再指出哪里的缺乏，下次肯定会做的更好。让他不可怕，更自信满满。 以上是我在平常生活中积存的一些当心得，固然或许不是很好，很到位，盼望能和更多的爸爸妈妈沟通，学到更好的育儿学问。把我们的小珍宝们教的更好、更懂事、更安康。 【家庭育儿心得体会(集合7篇)】