《家委会发言稿（22篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家委会发言稿（22篇）.docx（72页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 家委会发言稿（22篇） 各位家长朋友： 晚上好!幼儿的教育教学离不开家长的协作，为什么这样说呢？一方面，的确家园共育很重要。我想，在座的家长确定也有所感悟。站在家长角度看，幼儿园教师确定很烦，总是不定期叫家长做这做那。不这样做嘛，还真不行。闻名教育家苏霍姆林斯基说：“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭，都不行能完成培育人这样一个极具微小的任务。”家庭教育是幼儿教育的一个组成局部，而家长是幼儿园教育工作不行无视的教育资源，做好幼儿园的各项工作，必需从做好家长工作开头。另一个方面，盼望教师不断开创家长工作的新局面，更好地为孩子效劳，为家长效劳。历年来，我们已经做了大量的家长工作。开家长会，
2、搞家园活动，开拓班级群，建立班级博客等等，教师们很辛苦，家长朋友也特别协作。但是，这还远远不够。我们还要在沟通的内容上，成效上作更多探究。 一、教师的专业进展与教职工师德建立 （一）完善分层教研机制，引领教师专业成长。 1.骨干组教师培育: 促进专业力量提高，促进引领力量提升，促进教育理念更新。 采纳“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法，积极为教师供应机遇，制造条件，铺设为骨干教师脱颖而出的高速大路。鼓舞引导骨干教师立足本岗成才，在平凡中创新。骨干教师通过扮演“师父”角色，通过教授“徒弟”来“温故知新”，同时还能借鉴新教师一些富有想象力、有制造性的观念，将此融入课程中。“合作对话”能使师徒
3、双方教学相长，相得益彰，每学期的教学示范展现课和业务考核，使骨干教师教学水平不断提升。 2.成长组教师培育： 通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径，供应其共性化的培训， 引领成长组教师走“学习、反思、实践、讨论”相结合的专业进展之路。发挥成 长组教师的丰富工作阅历，开展互助学习、传帮带活动，要求每学期一次的根本 功比武活动，撰写教学案例活动，提升成长组教师的专业水平。 3.新教师培育： 通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带，骨干组教师的结对带 教等，帮忙新教师尽快成长。开展“六个一”活动（即设计一个有质量的教学活 动，开放一次实践活动，评析一个教学活动，进展一次“我的成长感悟”
4、专题研 讨活动，梳理一日活动的教学常规，制作一个新课程课件）。整理自己的业务档 案，撰写“我的成长手册”， 看到自己的进步和努力，体验胜利的欢乐。使新 教师队伍形成浓郁的学习气氛。 4.特色课程的培训： 上学年与上海华东师大星辰学前教育培训中心合作，以提升教师音乐教学力量为目的，开展了不同的培训，唱歌教学、韵律活动、音乐观赏、打击乐四轮教研培训内容，通过现场教研、专家讲座等形式，组织教师每周一次的网络视频学习，每轮活动都有专家面对面沟通，对教师的怀疑进展准时反应。通过理论和实 践结合，教师的音乐专业力量和素养有了明显提高。我园教研的大班唱歌教学长大要当解放军教学视频在艺术教研网上进展展现，全国
5、姐妹园观看学习。 （二）是加强师德建立，推动和谐民主的校园气氛 以“创先争优”活动的开展为契机，积极提倡全园教职员工讲奉献、讲互助、讲协作的三讲精神，并始终把思想建立、作风建立放在首位，结合十周年活动开展“我爱正裕?精彩十年”主题演讲。坚持每月一次的感动正裕之星评比，通过民主评比优秀感动事例，进展沟通学习，年终依据感动人物点击率的凹凸，评比出年度感动正裕之星，弘扬以德育人的精神，让教职工有了更多的鼓舞和自信，充分发挥典范的示范辐射作用。 完善和深入推动教代会工作，确保园务工作的民主化。开展“幼儿园十周年园庆献计、献策”活动；每月一次“阳光”三小时时间假；每学期一次的合理化建议征集，人性化的制度
6、深受教职员工的喜爱。 重视教师体质安康及业余文化生活，开展丰富多彩的体育活动和消遣活动如：职工趣味运动会、青年教师羽毛球赛、团员青年排舞赛、教职工生日聚餐活动等，帮忙教职工树立“安康生活一小时，幸福生活一辈子”的理念，打造“幸福家园”。 二、依据指南使课程设置更加全面性 多年来，我们依据纲要制定幼儿园的各项活动，从纲要中教师们懂得了幼儿每个年龄段的生理和心理特点，适合他们的教育活动、生活活动，幼儿园的根本课程。20xx年10月9日，教育部印发了36岁儿童学习与进展指南。我趁空闲之余学习了36岁儿童学习与进展指南，在学习中，我发觉其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所讨论的事情
7、。指南从五个领域描述幼儿学习与进展，分别是：安康、语言、社会、科学、艺术。 分别对34岁、45岁、56岁三个年龄段末期幼儿应当知道什么、能做什么， 我们教师在上学期就对指南的目标进展了分析和解读，把每一条的目标与教学活动所联系起来，依据幼儿的生理和年龄特点制定不同的活动，每天的活动有目的的进展。教师对指南进展了解读和细读，从而领悟了指南中的重要精华。孩子的课程是幼儿园和家庭共同完成的，幼儿园的课程实施离不开家长的协作。指南突出强调了哪些家长教育理念？ 1.安康中家长贴士，很多家长对孩子爱护过多，给孩子的熬炼时机太少，且重智力轻体育，对孩子的身体素养、协调力量等关注不够，不少家长还在课余给孩子报
8、了许多兴趣班挤占了孩子玩的时间。 2.社会中家长贴士：父母也要对孩子做这方面的教育，告知孩子为什么不能和生疏人走爸爸妈妈找不到会多么焦急，外出时紧紧抓住大人的手等。但同时要告知孩子，家庭地址一般不能告知生疏人，只有在教师、家人不在身边需要帮忙的时，才能告知生疏人比方警察排解担心全因素。强调要重视家庭教育对幼儿终身学习和进展的重要影响，提倡建立良好的亲子关系，创设公平、温馨的家庭环境，注意家长对孩子言传身教和潜移默化的影响。只有家长和幼儿园共同努力，才能有效地促进幼儿身心安康成长，否则就会事倍功半。 3.语言中家长贴士:强调孩子认字量是许多家长简单陷入的熟悉误区。小学教师特别反对幼儿园教师教拼音
9、，一方面幼教专业教育中并没有拼音教学训练另一方面，孩子一旦养成错误的习惯再要订正很困难。此外，就写字而言，家长通常并不关注孩子的握笔姿态，而入园后教师在这一方面会特别留意，假如孩子养成错误的习惯，会影响写字速度、对空间位置的把握等。指南中“4岁学会体谅 父母”之类的“标准”，虽然在语言提炼中显得有点成人化，但家长不要将其理解为成人化的教育主观意志，对孩子的感恩教育肯定是融合在日常生活中的让孩子能够参加其中亲身感受到的。 4.科学中家长贴士:上大班时，不少家长会问幼儿园教师教不教100以内的加减法。这并不符合学前阶段孩子的成长、认知规律。数学并不是让孩子简洁地记住几加几等于几而是要引发孩子的探究
10、和思索。过多强调机械记忆，对孩子将来的规律思维力量、理解力量会有不利影响。 案例1 指南并不是统一“标尺” 有一个 4岁孩子在多数的教育目标里根本能达标，但由于孩子是早产儿，体质不是特殊好，在运动力量上要稍弱一点，比方能单脚连续向前跳5米左右、能双手抓杠悬空吊起15秒左右等目标，她的孩子唯恐都无法做到。成人不应当用一把“尺子”来衡量全部幼儿，也不行用一把“尺子”评判教育是否合格。对于不同环境下的幼儿是有所不同的。如农村幼儿和城市幼儿，相对而言，他们在动作进展和语言进展上各有优势，幼儿园教育和家庭教育应当以指南为导向，加强城市幼儿的体育教育和农村幼儿的语言教育，促进幼儿全面和谐进展。 案例2 局
11、部教育目标是否认得过高？ 在安康领域“具有良好的生活与卫生习惯”的目标里，要求34岁的孩子连续看电视时间不超过15分钟，45岁不超过20分钟，56岁不超过30分钟。“孩子确定做不到。”对于这一目标，家长说，孩子平常特别爱看电视，假如妈妈不在家监视，孩子会始终看；当大人提出不能连续看电视时，孩子会通过各种耍赖手段逼大人就范。家庭的规章意识要加强。此外，还有社会领域的“34岁的孩子能说出自己所住的街道、小区名称；45岁要能说出自己家所在地的省、市、县（区）名称和当地有代表性的物产和景观；56岁知道自己的民族，知道国家一些大事”，很多家长对比自己的孩子，感觉无法做到。家长感觉孩子无法做到，其实是由于
12、平常家长的教育方式还没有跟上。指南很强调良好的生活与卫生习惯的培育。一是从小生活、作息要有规律，逐步养成良好的习惯。二是要培育幼儿自我爱护意识和自我掌握力量。拿看电视来说，家长要让幼儿明白连续看电视时间太长，对眼睛有损伤；假如按要求做，以后还有时机看。假如纠偏有困难，可以采纳转移兴趣、做到就赐予嘉奖等方法，让孩子明白耍赖是没有用的。家里其他成人对幼儿的要求肯定要统一。 案例3 幼儿园“小学化”倾向有啥副作用？ 在科学领域，针对数学认知，指南要求56岁的孩子只需要把握10以内的加减运算。教育部官员表示，要反对提前学习小学教育内容。不过，有的幼儿园学习内容远远超过这个标准，尤其是农村幼儿园比拟常见
13、。 幼儿园会借用教具，让孩子把握9999以内的加减运算。 “10以内的加减运算，看起来好像要求很低，对孩子来说是在一个理解范围内的。”举个例子说，假如让孩子从一堆玩具中找出一块红色的正方形的积木，我们大人好像特别简单，但对孩子来说，他就要经受一长串的思维操作过程，数学认知是一种比拟抽象的思维，幼儿园要通过各种嬉戏和操作活动，使孩子把10以内的数的概念内化，在此根底上学习加减，而不是靠记住“几加几等于多少”的运算结果。幼儿阶段，孩子会计算不代表他具备了数学思维，有的幼儿园会为了迎合家长的需求，教给孩子一些小学化内容，实际上这种拔苗助长的方式很不好。 幼儿园的小学化教育危害特别严峻，直接导致孩子对
14、学习失去兴趣，不仅不利于小学阶段的学习，而且学前教育阶段应当学习和培育的方面会被弱化，全面和谐进展直承受到影响。因此教育部在指南中特殊强调要反对小学化的学前教育。 我们幼儿园就是叫幼儿感受不同的教育，班级环境中我们上学期就全方面的进展了调整，每个班级都创设了情境化的区域活动，有的家长不了解，班级里开了好多店面， 没什么呀？我们的设想就是叫孩子在一个有故事感兴趣的环境和材料中通过不同材料的操作有目的进展。如：娃娃家糖果屋 。还有我们的课题幼儿园情境性区域活动和学习型区域活动的有机融合小班生活化、情境换区域的有效策略在上虞和绍兴立项，通过我们的实践操作和讨论真正的为孩子进展创设有教育价值的环境，有
15、效推动课题讨论的进展，使自己的科研水平得到提升。 三、幼儿园的特色教育离不开家长的支持。 幼儿园结合自身实际状况从20xx年就有双语课程的引进。20xx年又引进了思维训练课程和奥尔夫音乐课程，课程有专家指导，有教案可依，还有相关的教材教具，所以开班比拟顺当，有课程的班级在每次活动展现和观摩的时候表达了孩子在敏捷思维和音乐特长的展现。规律高教材是孩子操作性教强的教材，孩子通过操作可以把五大领域的内容进展稳固和联系，开阔思维，多方位的思索问题。家长可以去看看教室里的示范教学。我们的艺术班的开展是为了叫孩子们有更多表现艺术的时机，如：戏曲的开展，我们请专业的小百花艺术院的教师进展授课，叫孩子们感受地
16、方特色的曲艺。分析阅读在小班尝试的根底上增加了中大班的共享阅读，提高了孩子对故事的理解和叙述力量。还有许多的艺术班，我们的目标是叫孩子们对各类活动感兴趣，有尝试的时机，开拓视野，学期完毕的时候有个教学展现活动。幼儿园的特色是艺术，所以在美术和音乐方面，幼儿园更加重视，“艺术节”的系列活动，日常班级音乐的选择和美术竞赛等等。不管是什么活动都离不开家长的支持和协作，“自然角的创设”“主题的开展”“亲子美术绘画”“亲子阅读活动”等，有了家长的协作效果更加明显，成绩更加突出。为孩子安康欢乐的进展连续努力连续协作。感谢各位家委会代表。 家委会发言稿 篇2 敬重的各位领导、教师，家长朋友们： 大家好！首先
17、请允许我自我介绍：我是五（1）班xx同学家长，现在在市总工会工作。能参与今日活动感到特别荣幸，感谢庆同小学能给我们这样一个良好的沟通时机。大家知道，试验小学教育集团是我市规模最大的小学，学校有完备的教育设施，有先进的教育理念和治理制度，更有优秀敬业的教师队伍，我为我的儿子能在这样一个良好环境的学校里学习感到欣慰。今日学校组织家长委员会的竞选活动，本身就是学校标准办学、治理创新的一项举措，为我们家长学习教育阅历、参加学校活动供应了良好平台，也为我们做一个更合格、更精彩的家长制造了条件。 每个学生都是父母心中的珍宝，也是我们每个家庭的盼望，我们都盼望学生能安康欢乐地成长，都盼望他们有长进、能成材。
18、我曾经当过十几年教师，对学生的教育我有比拟深的体会，学生良好的教育环境，需要家庭、学校、社会的共同努力和通力协作，学校教育需要我们家长的积极参加和大力支持。同时，作为一位五年级学生的父亲，我也体会到，对学生的教育也是一门学问，只为学生供应丰裕的物质生活还远远不够，需要我们留给学生更多时间和精力，给学生更多的沟通和了解；()需要我们当好学生的“第一任教师”，用实际行动为学生做出表率和典范；需要我们不断学习，真正走进学生的身生活世界，与学生共同成长。学校成立家长委员会，为家长与学校、教师建起了沟通的桥梁和纽带，我认为家长委员会要做的事情许多，比方，可以通过收集反应家长对学校教育治理工作的合理化意见
19、建议，协作学校调整和改良教育方式；可以依据实际条件组织一些生动好玩的学生校外活动，拓宽学生的成长空间；可以举办一些家教讲座，请相关专家给我们作家庭教育的专业指导，为我们解决学生教育中的麻烦问题，等等。固然，家长学校要发挥作用，最重要的还是需要我们家长们的共同努力，我们每位家长都应当为我们的学生拥有一个更好的教育环境出自己的一份绵薄之力。 那就让我们共同努力吧！感谢大家！ 家委会发言稿 篇3 敬重的家长、教师们： 大家好！ 我是四年级四班的家委会代表。特别感谢学校给了我一次和大家沟通的时机。下面我简洁介绍一下我们班的家委会工作，我们班家委会是在纪教师的热心组织下成立的，三年来，各位家委会成员团结
20、友爱，以极大的热忱参加到班级工作中来。我们本着“为孩子效劳，为家长效劳，一切为了孩子”的原则，做了一些力所能及的小事。 一、做好班级后勤工作 为了孩子们的安全，家委会成员到学校值勤，协作学校做好孩子们的安全护卫工作。为了给孩子们制造更美丽的学习环境，家委会成员常常到校帮忙清扫卫生、和孩子们一起做黑板报，节假日里还购置拉花、彩带、气球等来装饰教室。 二、制造条件 让孩子们走出教室到户外去，熬炼体能、陶冶情操。我简洁介绍一下我们举办的几次活动： 1、组织“背论语游三孔”活动 曲师附小是有鲜亮儒家文化办学特色的学校，始终坚持让孩子们背诵三字经弟子规论语等国学经典。协作学校的工作，我们班家长们组织了孩
21、子们参与“背论语游三孔”活动。这次活动不仅让孩子们在玩中加深了对论语的理解，还了解了很多和孔子有关的故事。 2、资源共享，参与绿城国学夏令营活动 我们班的家长喜爱与他人资源共享。当一个人有了好消息会在第一时间将其公布在群里。例如在绿城举办的两届国学夏令营活动，都消失了我们班的很多孩子的身影。在两届夏令营活动中孩子取得了不错的成绩。第一届夏令营，有位同学被评为优秀学员，获得了免费杭州三日游的资格；其次届的背诵论语竞赛中，我班又有一名同学获得第一名的好成绩。参与夏令营活动大大开阔了孩子们的眼界，固然这与学校对儒学教育的重视和教师们的教导是密不行分的。 三、教学措施 四年级是孩子们小学阶段的过渡年级
22、， 是孩子学习态度、共性进展从可塑性强转向渐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要我们家长真诚的鼓舞和热忱地帮忙，在纪教师的指导下，结合三、四年级孩子的特点，家委会成员积极出谋划策我们又办了两期走进敬老院和学做葱油饼的活动。 现在的孩子许多都是独生子，“唯我独尊”普遍缺少爱心。为了培育孩子们的爱心，九九重阳节那天，我们组织孩子们去敬老院探望老人。孩子们用自己的零用钱买了水果、糖果等食品，还给爷爷奶奶们做了小手工，表演了丰富多彩的节目。这次活动不仅给老人们带来了欢快，也给孩子们上了一堂生动的尊老、爱老、敬老课。 孩子大多缺乏独立力量，许多孩子像洗衣、做饭这样简洁的家务活都不会做。而干家务
23、活不仅能够培育孩子独立生活的力量，还可以培育孩子的自信念。为了让孩子们爱上劳动，爱上做家务，爱上做饭，我们班家委会在纪教师的带着下举办了一次“香格里拉学做葱油饼”的活动，厨师师傅讲的很仔细，孩子们听得更认真。吃着自己亲自做的葱油饼，孩子们特殊有成就感。这次活动熬炼了孩子的独立力量，增加了孩子的自信念。 尽管这些活悦耳起来不是很精彩，但是家委会的成员们却为此付出了许多汗水，牺牲了许多休息的时间。无论多忙多累，只要看到孩子们那些甜甜的笑脸，看到孩子们有收获，有进步，我们也觉得值得 固然，我们还有一些缺乏的地方，今后我们肯定要会积极协作学校、协作教师做好各项工作，多举办一些活动，括宽孩子们的视野，丰
24、富孩子们的生活。我信任有学校领导的关怀，有教师的科学指导，有我们家长们的陪伴，孩子们肯定会安康欢乐的成长！最终我想说的是，班级工作和学生治理都离不开教师和家长们的信任和支持！感谢教师们的辛勤付出，感谢家长们的真诚陪伴，愿我们家校携手，共同托起明天的太阳！ 感谢大家！ 家委会发言稿 篇4 各位教师、家长： 大家好! 首先请允许我作个自我介绍，我是刘子杰的妈妈-陈明梅，今日我代表三九班家委会给大家沟通一下家委会做的一些工作，在此，我们也感谢学校赐予我们家长这样一个珍贵的时机，让我们家长能够一同融入到学校教育中，看着孩子们勤奋学习、欢乐成长! 我先给大家介绍一下学校家委会的一些状况： 营东小学家委会
25、是在20xx年3月31日召开的常委会上正式成立，目前共有常委15名，其中设主任1名，副主任2名，秘书长1名，副秘书长2名，委员9名。 家委会成立以后，依据去教育局下发的文件山东省教育厅关于印发山东省一般中小学家长委员会设置与治理方法(试行)的通知(鲁教基字20xx17号，以下简称试行方法)，已经有几个班的家委会开头组织各种活动，参加到学校的教育当中，组织了阳光少年在行动等公益活动，组织的比拟好的班级有1.2班和4.6班。 依据学校家委会的统一安排，各班要在学校家委会的统一指导下，建立各班的班级家委会，并制定各班的活动方案，协作学校、教师的教学规划，做到学校和学生双赢。 5月11号下午，营东小学
26、组织了家委会培训，舜耕小学家委会会长-吕湧给全体家委会成员作了一次培训，学校的领导也对前期的各班家委会工作进展了简洁的点评，听了其它各班的工作我们几个班级家委会的成员感到很惭愧，我们的行动慢啦，今日我们就要行动起来，盼望各位家长也能积极的参加进来。下面我想给各位家长沟通一下我对成立家委会的理解。 作为家长我常常遇到许多关于孩子的问题，不知大家有没有同感，孩子做作业慢的问题，孩子玩嬉戏的问题，孩子考试马虎的问题等等，还有我们大局部家长是否对学校的教学了解的很少，给学校的教师沟通的也很少; 培育孩子这是极其艰难而简单的任务，而在培育好孩子上我想家长和学校是全都的，如何能够让更多的家长参加到学校的教
27、育上，我想这也许就是学校成立家长委员会的初衷吧!家长委员会成立的目的就在于将学校的单一教育，扩展成学校、学校和家长之间、家长和家长之间、孩子和孩子之间相互沟通和学习的网状的培育模式。 我们3.9班的家委会我认为要到达以下3个目的： 1、跟上学校教师的脚步，和大家、孩子一起进步，相互帮忙，不让一个孩子落伍。 2、做好孩子的表率，为孩子做典范，带动孩子参加社会活动的积极性，培育孩子阳光的性格; 3、制造更多家长与教师、家长和家长之间熟悉和沟通的时机，相互沟通阅历。 作为家委会成员，对于建好班级家长委员会，推动学校和家庭教育，有以下几点设想： 1、真诚沟通。 将家长委员会建成一座桥梁，成为学校、教师
28、、家长和学生四方受益的一个组织，在相互理解，相互敬重的根底上，建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。每周参加了解将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法准时反应给学校。 2、加强协调。 对于学校教育治理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映，把事实反应给家长委员会，由家委会反应给各位家长。家委会要加强协调，在学校、教师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。 3、出谋划策。 家长委员会的成员，代表家长们关怀学校，为学校开展素养教育活动出谋划策，供应力所能及的支持和帮忙，家长委员会协作学校，多组织各种亲子活动，调动孩子、家
29、长参加到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对学问的学习，而在于德智体全面的进展，让每一个孩子在营东小学都能留下美妙记忆，交下更多的朋友，在教师和家长的共同努力、关怀和帮忙下，欢乐、阳光的成长。 4、做好表率。 家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任教师，所以，为人父母，必需学习新的教育思想、教育观念，把握科学的教育方法和手段，营造民主、公平、和谐、宽松的教育气氛，家委会要充分利用这个放开的教育沟通平台，带动家长尽可能广泛地参加学校教育教学改革活动，为子女树立终身学习的典范。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。 为了实现以上目的，我们3.9班
30、目前要抓紧一下几项工作 1、 尽快建立起班级家委会的组织机构。 3.9班级家委会设成员6名，其中主任1名、活动委员2名、宣传委员1名、后勤委员2名，除了3位校家委会成员外，我们还需要3人，家委会完全是个义务的工作，盼望各位家长在充分考虑时间、热心、奉献精神的根底上自愿报名后确定。 2、依据学校家委会章程，下周制定出 3.9班家委会的工作章程，发给大家争论。 3、除协调参与学校家委会组织的各项活动外，制定出3.9班的活动规划，发给各位家长争论确定，参与各项活动完全自愿的原则。 感谢大家，给我这样一个时机，孩子是我们的盼望，我们每个人都对自己的孩子赐予愿望，所以，我提议在不影响大家正常生活、工作的
31、状况下，欢送大家积极参加进来，盼望在大家的齐心协力下，把我们班的家委会工作，做好做活，做得有声有声有色，感谢各位家长，感谢我们的教师! 家委会发言稿 篇5 各位敬重的家长朋友们： 下午好： 我们对各位家长在百忙之中抽出时间来参与这次会议表示感谢。今日把各位请到幼儿园主要有三层意思：一是对你们支持我班的工作表示感谢;二是把班级这学期的主要工作向你们作一个简要汇报，让你们进一步了解状况，并想通过你们让更多的家长了解状况，关怀支持我们的工作;三是想听听家长们的，了解您们的需要和孩子们的需要并探讨一下我们所关注的几个问题，请你们对我班工作多提珍贵意见或建议，以便我们中三班今后更完善、更好的效劳家长、幼
32、儿。 一、公布家委会名单 1、教师及家长自我介绍，下面先来相互熟悉一下我们的家长（家长相互介绍姓名、工作单位、爱好、特长等等）。 2、班委会分工。（家长相互沟通打算）主任2名，宣传3名，联络2名。 二、家委会的作用和工作职责 1、成立家委会的目的和作用。 家委会是在全体家长中推举出来的，主要是帮助参加班级的治理工作，是学校、家长之间的纽带。班级成立家长委员会的目的是为了加强教师与家庭在幼儿工作中的沟通与协作，营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络，一句话就是为了更好地培育和教育我们的孩子。家长把孩子交给我们，盼望孩子能有长进， 教师也盼望家长协作，使学生成才，大家的目标是全都的。我想我们家委会
33、全部成员的愿望都会是通过自己的工作，使学校的工作上一个，为了我们的孩子，教师家长共同发挥各自的教育优势，共同塑造好下一代。成立了家委会，我们可以参加班级治理，使家长由客体变为主体，由被动变为主动。家委会成员可以充分发挥各自的特长，从不同侧面为班级献计献策，从而也能看到自己价值的存在。同时还能起到协调、筹划、反应等作用。 2、家长委员会主要工作职责。 组织各项活动，帮助班级做好班级日常工作，也作为教师和其他家长之间的梁等。这其中确定会牵扯很大的精力，考虑的问题多而细。我想只要我们大家共同付出、一起努力，确定没有问题的。 家委会是由家长组成的，家长是委员会的仆人，作为教师，我们可以相互沟通，商议，
34、但我只是参加者。 今年我们中三班成立了班级家委会，对于家长们长期以来的协作我们表示诚心的感谢！每次我们在教学上或活动时有什么需要您们都能仔细的对待及协作，我们表示诚心的感谢！再次感谢你们。 三、班级状况分析和本学期工作安排 我班共有幼儿41名，其中男生22名，女生19名，其中有8名是新生。老生经过小班一学年的和熬炼，每名幼儿都有了肯定程度的进步。大局部幼儿有礼貌、会交往，能和同伴友好相处，喜爱与班上教师主动沟通。有的幼儿喜爱上了绘、愿意参与手工制作活动，看上了看书。有的幼儿爱上了表演。但幼儿在学习兴趣上还有待提高，关怀他人不够，在行为习惯、规章意识方面存在缺乏。如：进餐习惯不好，有待细致培育;
35、不能保管好自己的物品等等。 同时也存在着规章意识缺乏，存在争抢玩具、说不文明话现象。有些常规不太好，本学期我们将加强幼儿集体荣誉感的培育。对个别幼儿实行针对性重点教育。新的学期开头了，我们会同家长们准时做好沟通与沟通，共同努力，把班级搞好。 家委会发言稿 篇6 各位家长： 大家好！ 望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个教师对学生的殷切盼望。因此，要想我们的孩子安全、安康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关心。家校携手，共同托起明天的太阳。学校细心的培育我们的孩子，那么我们做家长的应当做些什么呢？我个人认为应作以下几方面的工作： 一、重
36、视孩子的身心安康 “安康”不仅指身体的安康，更为重要的是孩子的心理安康。盼望各位家长关注学生的身心安康，做好孩子的表率。孩子们经常会有一些不正常的想法，再加上学业上的种种压力和生活上的失败，简单产生心理障碍和行为障碍。平常要多与孩子沟通，多与孩子参与一些有意义的活动，教育他们自觉共同遵守各种标准，多与学校协作，只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力，您的孩子才能进步得更快。 二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境。 父母是孩子的第一位教师，有什么样的父母就会有什么样的孩子。盼望各位家长在孩子面前，多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响，做一位名副其实的称职的家长。忠告各位家长一
37、句：孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，打麻将。还孩子一个宁静、舒适的学习环境。 三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。 人与人之间是需要沟通的，父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但是求问心无愧”我不求孩子办大事，但是求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但是必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。每个人都有惰性，孩
38、子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊谈天所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓舞他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关心和爱意，我信任“有失必有得”，你会发觉孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发觉自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我们沟通，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也渐渐留意观看了，学会思索了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。 四、培育健全的人格，鼓舞他多参与集体活动，增加
39、集体荣誉感。 如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓舞孩子参与，让他们有剧烈的团队协作精神。由于只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气与自己真正的欢乐！ 五、培育孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。 要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应当赏识孩子的错误，孩子犯了错我们要帮忙他们分析、帮忙他们走出逆境。由于这个时候孩子是最需要帮忙的时候。要培育从自己的行为习惯做起，克制烦躁心理与怕苦畏难心理，订正马虎大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批判与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素养与安康素养不断得
40、到提高。 六、积极协作教师和学校 教师是孩子的学问传授者，道路指引人，做为家长肯定要积极协作教师，协作学校做好工作。教师也不是圣人，与我们家长一样无法做到完善无缺，而且教师都盼望每一个学生都能胜利。试想，在家里只有一个孩子，我们常常会用体罚来教育孩子；而我们的教师要面对几十个孩子，治理的难度之大应当是可以想象的。有时候体罚我们的孩子，作为家长应当要理解。我们家长只有与学校积极协作，才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。 各位家长：看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教导，离不开同学们的无私帮忙，也
41、离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们肯定会安康地成长，他将会是我们的傲慢。 以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢送大家批判指正。最终，我再次代表家长向各位教师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺当，身体安康，合家欢快！祝全部孩子更加懂事，学习进步！ 感谢大家！ 家委会发言稿 篇7 敬重的各位家长： 大家好！ 首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们幼儿园的家长会，也感谢你们一向以来对我们工作的理解和支持。我国教育大力提倡素养教育，特殊是在学前教育阶段实施素养教育，作为我们幼儿园的教师，更会以急躁、认真、仔细的态度，尽自己最大的努力去培育孩子各方
42、面的潜力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地期望孩子学得多，学得好。这次召开家长会的主要目的有两个： 1、向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作。 2、通过本次家长会进一步增加家长和幼儿园的联系。 幼儿近期表现 从开学到此刻，已经有半个月的时间了，大局部的孩子已经能够适应幼儿园的生活，但有局部新生有许多不良的习惯：上课时间喜爱下位，常常钻桌子下面玩，要不就爬窗子，还有的上课时自行到教室外闲逛、不会自己吃饭，还有的孩子在玩玩具时不许别的小朋友玩，认为自己先拿到的就是自己的等等，这些不良的习惯和家长及他们以前所受的教育是有很大关系的，期望这些家长以后能帮助我们教师帮他们改正。 幼儿一日生活状
43、况 所谓一日生活，就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动： 1、早上7：408：30是入园接待和晨间活动时间，这段时间我们会为孩子预备区域活动，让孩子通过自己动手、动脑，来提高自己的潜力。 2、8：409：20是早操时间。 3、9：3010：50是教学活动时间，有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等，我们进展的是综合教学，详细安排能参考每周规划。 4、11：1011：40是幼儿用餐时间，用完餐后我们一般带着孩子漫步、玩玩具、看图书等。 5、11：5012：00是餐后水果时间。 6、12：1014：20是孩子午睡时间。 7、15：0015：20吃下午点心，有面包、蛋糕、稀饭等。 8、15：
44、2016：30是幼儿体育活动和教学活动时间，我们会安排户外活动、嬉戏、看书或写字、画画等。 9、16：4017：30是幼儿离园时间。 首先，我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的状况。 一、自理潜力的培育： 1、从培育孩子卫生习惯方面入手：比方让孩子懂得有鼻涕的时候要准时擦掉，学会自己用餐巾纸，还有就是会独立的穿脱衣服。 2、培育孩子良好的饮食习惯：在家里我明白有许多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经能够让他自己学着吃饭了，并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还能让孩子明白吃饭时不能够大声说话，不东张西望，不阻碍到其他小朋友吃饭；并让孩子明白不挑食、不剩饭；吃饭的时候还要持续桌面与地面的
45、清洁。 3、让孩子明白爱护环境干净：不随地扔纸屑和其他废物；不在墙上和桌椅上乱涂乱画；玩具和其他物品用好后能准时的放回原处；持续室内外的整齐清洁。 二、教育教学方面： 幼儿园教育主要分为艺术、社会、安康、科学、英语、数学、语言这几个领域。 1、艺术领域：包括美术和歌曲，本学期的教学规划是每周一首歌曲，一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有很多疑问，我在此解释一下，本班幼儿年龄教小，不能够独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓，由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在歌曲方面，根本上每一个小朋友都能唱出许多学过的幼儿歌曲。 2、社会领域：这学期主要是引导幼儿关怀四周
46、的同伴和成人，爱亲人和长辈，情愿与人交往，有良好的交往习惯。连续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和共享。在幼儿园的日常活动中常常帮助他人，愿意与其他小朋友共享玩具。 3、安康领域：引导幼儿懂得一些简洁的安康常识，构成安康安全的生活所需的行为习惯和态度，具有简洁的生活自理潜力。能够较娴熟地听各种口令和信号做出相应的动作；不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面根本上全部小朋友都完成的很好。 4、科学领域：引导幼儿能辨别“上”“下”的概念，理解“一”的实际好处，能够根据颜色、大小给物品归类。 5、语言领域：包括儿歌、古诗和故事，主要培育幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达潜力。本学期的教学规划是每周一首儿歌，每月一首古诗。故事由教材资料上为准。儿歌及古诗的娴熟程度信任各位家长平常在家以及刚刚的教学展现中都能看到，本班幼儿都把握得很好。 6、英语领域：本学期幼儿共把握了11个英语单词。