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1、 实验中学守行为规范，做文明学生”主题教育活动实施方案 试验中学守行为标准，做文明学生”主题教育活动实施方案 为深入学习贯彻落实十八大精神，增加学生的文明礼仪修养，培育学生良好的行为习惯，全面提高学生的综合素养，激发全体学生以仆人翁的姿势积极参加学校的治理，积蓄正能量。经学校讨论打算，在全校范围内开展“守行为标准，做文明学生”主题教育活动。现将详细活动方案布置如下： 一、指导思想： 通过本次主题教育活动，学习和发扬新时代精神，提倡“行为学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”，加强学校德育常规治理，着力培育学生正确的生命观、良好的思想道德素养和安康的心理素养，积极营造文明守纪、安康向上、平安和谐的校园
2、气氛，努力把学生培育成“人格自尊，行为自律，学习自觉，生活自理”的合格建立者。同时，也为今后我们同学走进社会，去面对社会的选择，迎接社会的挑战增加自己的综合竞争力量。 二、活动主题：守行为标准，做文明学生 详细做到以下几个方面： 1、强化学生根底文明纪律养成教育 工作重点： （1）管好一个轮子：完成好自行车排放、教育学生校内不骑自行车，电动车慢速行驶且不准带人。 （2）用好一把扫帚：完成好教室内外卫生、突击性卫生工作。 （3）展现一个面子：关注学生的仪容仪表（头发、穿着、指甲等）并进展检查，要求从头做起，以强化学生良好的行为习惯。 （4）制止吃游食：对校园及周边环境进展集中整治，确定饮食区，设
3、立警示牌，坚决杜绝游食。（要求凡开袋食品、饮料等在饮食区食用，制止在饮食区外吃游食） （5）进一步加强对手机等通讯工具的治理，教育学生不将手机等通讯工具带入校内，经教育不改者将实行保管制度。 （6）加强学生人身安全和学校财产安全的教育，教育学生留意来校和回家、双休日期间的人身安全。留意爱护和合理使用教室的公共财物。 （7）班主任要加强学生的升旗仪式、出操、跑操等活动的现场治理，不断提高活动质量。 2、用好班级日志、班主任工作台账，实施值日班长制度。仔细做好班级纪律、卫生、公物爱护、出勤等状况记录。完善班级安全员负责制度，管好电灯、电扇、电子投影等教学设备，教育学生留意节省用水、用电等，培育学生
4、生活节省的好习惯。 3、积极开展爱心助学活动，做好贫困学生的结对帮扶、资助工作，搞好每学年一次资助工作，组织好心助学活动。 三、活动时间：9月5日-12月26日 四、活动安排及要求 第一阶段：2023年9月8日前为学习、宣传、发动阶段。在这一阶段，各级部、各班级要结合实际制定活动方案，大力宣传、提倡、引导学生明确“守行为标准，做文明学生，提高文明素养”对于自身进展的重要性，让学生明白一个人的文明素养对今后增加自己的社会竞争力量和适应力量所起的重要作用。在这一阶段班主任应当做的任务：实行敏捷多样的形式，仔细组织学生学习中学生日常行为标准，要求广阔学生对中学生日常行为标准的内容熟记于心。为此要求各
5、班围绕这次“守行为标准，做文明学生”德育教育实践活动，“召开一次主题班会”，“办一期黑板报”，让广阔学生全面学习和深入领悟，为下一阶段活动的开展营造良好的气氛环境（要求各班召开的主题班会有“主题班会活动教案”和“主题班会活动记录”；高二年级围绕本次活动办一期黑板报，9月13日级部组织检查；各班级的活动方案于9月8前上级部）。 其次阶段：2023年9月14日-2023年12月26日（以及今后相当长一段时间），是守行为标准，做文明学生践行阶段。 在这一阶段，教师们要做的是：对学生“守行为标准，做文明学生”赐予积极的正面引导，对学生的文明举止行为赐予积极回应（对学生的问候积极回应，主动向学生嘘寒问暖
6、，走进学生的内心世界，关爱学生的学习生活，帮忙学生排忧解难等），对学生中表现出来的感人事迹赐予高度关注和充分确定，班主任对班上学生的实践活动状况作常常性总结，对年级、班上涌现出来的一些先进典型要大力宣传和表扬，各班主任还要留意收集学生中涌现出来的先进、感人事迹材料。 全体学生要做的是：要根据中学生日常行为标准的要求，在实践中去践行。要求广阔学生从日常的“诚恳守信、礼貌待人”开头，从在校园内遇到教师主动招呼、问候开头，从标准自己的言行举止开头，从做好自己的一日常规开头，在校园内遇到教师、来学校的家长、来访的客人要主动招呼问好，严格把中学生日常行为标准中“自尊自爱、注意仪表尊”等落实到自己的日常学
7、习、生活中去。 第三阶段：2023年12月底到放假前为总结评比表彰阶段。 （1）在这一阶段，各班主任要调查、收集、汇总本班学生守行为标准，做文明学生践行活动的状况，并依据本班的实际状况评比出自己班级的“守标准做文明学生标兵”，在班级范围内赐予肯定的嘉奖。 （2）在此根底上，各班于2023年12月25日前推举评比出一名“守标准做文明学生标兵”报年级组，级部统一进展表彰，（3）学校在各年级中评比出本次活动的班集体一等奖3名，班集体二等奖6名，班集体三等奖9名，并记入班级考核嘉奖加分。 （4）各班在上报班级的“守标准做文明学生标兵”的材料时，要将本班学生在活动中表现出来的先进感人事迹材料和学生践行守
8、行为标准，做文明学生活动的心得体会文章5篇一同交到级部。 五、提高熟悉，仔细落实 此项活动的开展效果如何,与广阔班主任的熟悉、重视程度和落实程度亲密相关。只有各年级组、各班主任、全体教师要充分熟悉到提高学生的文明素养对班风、学风、校风建立的重要性，充分熟悉到提高学生的行为标准、文明素养对塑造学生的人格、促进学生的个人进展和进步所起的重要作用，充分熟悉到提高学生的行为标准、文明素养对提升学校的治理和德育工作上档次所起的重要作用，才能将本次守行为标准，做文明学生实践活动推向深入，取得实效。为此要求全体班主任务必用进展的眼光看问题，解放思想，创新活动形式，把此次守行为标准，做文明学生践行活动真正落到实处 z试验高级中学十五级一级部