实习期的自我总结.docx

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1、 实习期的自我总结 我于20xx年xx月xx日到xx小学进展教育实习,本次实习主要包括:听课,小学语文、数学教学,班主任工作三个局部的资料。 一、详细情景如下: 1、听课阶段。学会听课也是教师教育水平提高的一项重要途径,学会听才能从别人的教学中看到自我教学的缺乏,从而不断改善,为学生呈现最好的课堂。对于我们这些未毕业的大学生来说,听课更是关键,这是我们学习并提高自我教学本领最有效的方法之一。经过听课我们了解到当今小学教育的进展情景,不一样年级小学生心理进展的特点。也学习到了教师处理课堂问题以及治理学生的方法,更重要的是对语文与数学的教学有了更深地理解。 2、语文、数学教学阶段。一个星期听课完毕

2、后,我们开头以一个小学教师的身份登上人生的第一个讲台。上课之前我们必需认真研读教材、许多查阅相关资料、经过听取原任课教师的珍贵意见后才开头仔细备课,备好课后必需经过试讲,再依据教师所提出的提议对自我的教案进展修改。上课之前必需一遍一遍的熟识自我的教案,课上完以后教师的点评是至关重要的,它将促进我们教学本领的提高。课后准时对自我的教学进展反思,不断完善自我的教学方法,提高对教育的熟悉。 在实习期间我上课节数为12节,其中一节为主题队会。批改作业数量过千,辅导学生多人,对某些学生准时进展了个别教育,催促学生改正不良习惯。主动与学生沟通,了解并帮助学生,在学习反面准时订正学生错误,急躁讲解直至学生理

3、解。 3、班主任工作。首先,了解整个班级的根本情景、学生的特点及学习情景,关注问题学生。其次,了解班主任日常治理工作,学习并实践治理班级的方法。在班主任工作方面我组织了一次主题为“珍爱生命、关怀自我、关怀他人”的主题队会,经过活动让学生学会珍爱生命,关怀自我生命安全的同时也不忘关怀他人,帮助他人。在此期间,我更多的是监视学生的学习、纪律以及卫生。在监视的同时,不忘结合他们的生活实际、年龄特点对他们进展思想道德教育并对问题学生进展个别教育。此外还参与其他活动。如:出黑板报、装饰教室及年级橱窗等。 二、教育实习中取得的成绩与收获 一个月的实习让我感受颇深,有了许多收获,我主要想从学问方面,教师素养

4、、全面教育本领三个方面来谈谈我的感受。 1、学问方面。在这方面我深感学问学问浩如烟海,“活到老学到老”说的一点没错。教师要有精神的专业学问,广博的科学文化,丰富的教育和教育心理学问。我们应当与学生一齐学习,共同提高。经过师生的良好合作教师能够不断提高教学水平,学生能够提高学习本领。 2、教师素养方面。首先教师必需要喜爱教育事业。教书育人要求教师要有剧烈的事业心、职责感、教学的热忱、一丝不苟的工作态度,细致敏锐的观看力等。教育事业需要的是教师对她的忠诚和无私奉献,必需竭尽全力充分发挥自我的才智来投入工作。假如你想靠教师的职业当做就业别无选择时的一条路,在工作中得过且过,假如真是这样那么我为这位教

5、师的学生感到惋惜。教师的工作很累可是我感觉很充实、很满意。所以仅有喜爱教育事业才能对教育抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚持自我的选择,坚持一颗寻常心专心的对待每一天的教学工作。 其次,教师要喜爱学生。教师仅有首先付出对学生的爱才能收获学生的爱与敬重。教育是学问的传递,人格的塑造,是心与心的沟通与沟通。所以要最重学生,把骂变为提示,让学生在欢快的班团体成长。 再次,教师要以身作则,为人师表。在教育过程中教师的一言一行、一举一动都深深印在孩子的脑海里。学生也是从教师那里学会如何待人接物,如何做人等。所以教师必需在各方面做好学生的表率。 三、全面的教育本领。 (1)课堂教学本领。教师要胜任教学

6、工作必需具有处理分析教材,把握各个教学环节,运用各种教学方法、技术手段及教学组织的本领;具有了解学生共性特点,有效指导学生学习,培育学生学习兴趣,激发学生求知欲、想象力、制造了的本领。 (2)语言表达、沟通本领。口头语言表达要精确标准,简洁生动,富有规律性、感染力和说服力;书面表达观点正确、资料充实,行文流畅,书写工整精确。 (3)信息技术与学科教学整合的本领。教师信息技术本领必需到达国家对教师提出的标准,并把计算机与学科教学很好的整合起来以满意教学的需要。 (4)组织治理本领。教师应对的是一个团体,所以教师要擅长制定教育教学规划,组织教学和课外文体活动;擅长把不一样共性的同学组成一个良好的班

7、团体;擅长把任课教师、团队组织以及学生家长、社会力气调动起来,协调全都的教育学生。 (5)教育科研本领。教师要想不断提高自我的教育水平,促进自我教育事业的进展,拥有教育科研本领是一个关键点,也是高质量的教育和提高教育职业专业化水平的要求。 (6)学科总会运用的本领。在学校我们学习了许多的技能,如:美术、书法、手工、音乐、舞蹈等,还参与了许很多多的活动,我们应当把这些融入到教学中,加强各学科之间的联系,利用多种技能丰富课堂增加教学的趣味性。 四、教育实习中的缺点与教训 1、对本专业根底学问以及相应的技能把握不够扎实。在实习中我发觉自我专业学问还很欠缺,而实践方面更需要大力加强。实习回来同学们有一

8、个共同的感慨:“书到用时方恨少”,假如我们自身没有很好的根底无论你今后从事什么职业都会很困难,教师的工作容不得一点马虎,你的一点疏忽可能会毁了孩子的一生。 2、教师语言的感染力不够。在课堂上教师的语言魅力是一道亮丽的风景线,教师语言的魅力能够调动全部学生的进取性,带动学生心情,提高课堂效率。假如语言没有感染力,就算你的教案设计的再好课堂也是干巴巴的,就像风干了的蔬菜,没有生气,没有活力,更没有效率。所以,在今后的学习中这将是我重点突破的教学技能之一。 3、班级治理的本领欠缺。班级治理是每个教师的重点工作之一,在实习期间虽然仔细学习,主动与班主任沟通方法。但我仍旧感觉在这方面我还有更长的路要走。

9、每一天学生都会有不一样的表现、不一样的问题。学生再不断成长,各个方面都在发生变化,教师准时发觉问题并实行正确的处理措施对于此刻的我而言是一个挑战。 五、下一步努力目标与整改措施 1、针对专业学问方面。首先,我打算不仅仅要增加自我的动手本领,提高专业技能,还要坚持不懈的加强理论学问的学习并深化已有的学问。仅有完整系统的把握学问才能在教学过程中精确地处理好教材,很好的把握住教材的重难点,才能对教材进展深入浅出的讲解,从而保证教学流畅的进展,使学生既学到学问又把握学习方法,让他们有一个很好的进展。其次,关注教育问题,加强英语教学本领。 2、英语教学方面。我虽然学的是小学教育(英语方向),可是在学校英

10、语教学方面的训练却很少,试讲时只讲语文、数学。经过在实习期间的观看我发此刻小学英语也同样不被重视,所以我下一步的奋斗目标是加强英语学问的学习,提高听、说、读、写的本领,学习初中英语的教学法,虽然我的专业是小学教育,但我信任我能够成为合格的中小学英语教师。 实习期的自我总结2 从进入公司开头,我就紧紧围绕公司的中心任务,立足试验室岗位,仔细履行职责,在这个岗位上努力工作,努力学习,努力工作,把握了肯定的技术,在领导和同事的关怀和指导下,通过自己的努力,在各个方面都取得了肯定的进步。现在我的工作总结如下: 第一,常常加强自学,增加个人力量 试验室工作影响环境问题,牢靠的数据为说话供应依据。因此,做

11、好试验室工作特别重要。作为一名试验室技术人员,要想做好试验室工作,必需加强学习,不断提高个人技能和专业素养。我们深入揭阳污水处理厂进展实践讨论,从中我学到了许多,也熬炼了自己。 其次,努力,客观严谨 作为一名试验室技术员,始终以高度的责任感,在实际工作过程中,本着客观、严谨、细致的原则,在日常的分析工作中,做到实事求是、仔细审核、负责,严格执行试验室规章制度、仪器操作规程和相关质量标准。严格审核不真实不合理的数据,确保数据正确无误,没有问题。 三、加强安全教育,提高安全意识 试验室工作中的安全意识和环境意识特别重要。在实际工作中,我坚持安全不放松,积极探究更安全的方式,让安全变得有用而细致。熟

12、记全部安全措施,有事不要慌。 实习期的自我总结3 日月如梭,光阴似箭,为期一个多月的实习生活已经完毕了。这是我学生生涯中重要的实习实践生活,也是对我大学三年来的师范生技能和数学专业学问的大检验。 在湛江市第五中学实习的每一天,我努力地做好从一个学生到教师的角色的转化。在穿着上大方得体,言谈举止自然,尽力给学生一种道德修养好、文化水平高的教师形象。 在教学工作方面,从教材的研读分析到教案的预备,专心设计教案、仔细备课,一遍又一遍地修改教案,确保教案以及课件的标准、内容的精确,并且进展屡次试讲练习,做到“走上讲台,给与学生最好的”。在学校里,我常常与学生沟通沟通,常常听不同班(文科班和理科班)、不

13、同年级(初中部和高中部)、不同教师(男教师和女教师)的课,并且做好听课记录,仔细地向各位优秀的中学教师学习优秀的教师技能,做到学以致用。我还积极了解负责班级学生的学生状况,依据学生的特点设计上课方式,并且课后虚心听取指导教师的意见,弥补自己在教学工作上的缺乏,盼望能尽快在数学教学上形成适合自己的上课风格。 在班主任工作方面,从熟记每位学生的姓名进一步熟识每一位学生,做到在课上是学生的好教师,在课下是学生的好朋友,常常与学生沟通沟通谈心,真诚对待每一位学生,深入了解他们。在班级治理上,积极负责,从早读、午读到晚修,从周一的升旗仪式到周二、周四的课间操,跟班跟操监视,并指到学生日常事务,参加学生的

14、班级黑板报设计活动。在实习期间,以高度负责、仔细对待的态度向班主任学习优秀的班级治理技能。 通过这一个多月的实习,我发觉了自身在教学工作和班主任工作上的缺乏和缺点,比方:粉笔字写的不够好,上课声音不够嘹亮,上课不够严厉。身为班主任,未能很好地让学生自己进展班级治理,未能在学生中建立起足够的威信等。作为一名中学数学教师,综合学问不够全面和扎实,教学根本功有待进一步提高。 有了这次珍贵的实习阅历,我信任,通过自己不断的努力、扬长避短,在不久的将来,我将成为优秀教师队伍中的一员。 实习期的自我总结4 20xx年9月13日至11月22日,进展了为期近两个月的实习。实习的根本内容包括两局部:班主任工作、

15、课堂教学。这段我人生中弥足宝贵的经受,给我留下了精彩而美妙的回忆。在这段时间里您们赐予了我足够的宽容、支持和帮忙,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有时机成为冠华天视的一份子而惊喜万分。 对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名教师的酸甜苦辣。 实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必需积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的胜利。针对我实习的特点,在教学过程中我必需尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比方尽量多抽取学生起来回

16、答下列问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不行能成为指导者和助学者。让学生养成独立思索,主动猎取学问的力量。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是最好的教师,在培育学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上美术课,让学生在自我探究中学习美的学问。 此外,让我收获最大的还是不同教学之间的沟通。实习期间,我们参与过美术教研活动,屡次听过其他教师的美术课,还有我们六个实习生每晚的教学沟通。让我印象最深的还是不久之前我们实习生以宁波挂职教师的展现课,在实习生上,我能学习到他们的特长,同时也反映出自己的缺乏之处。从宁波挂职教师身上看到的又是不同

17、的美术课堂,这又让我想去年的根底美术教育研讨会,美术课堂可以上得如此有魅力,教师如此,那孩子们亦是如此了。之后,章献明校长有给了我们许多珍贵的意见。只有全部的孩子们投入了,教师的课才是胜利的。因此,我每次在设计教学过程的时候,我会站在学生的角度去考虑孩子们的感受,是不是的问问自己,我这样设计,学生会不会感兴趣;我这样设计,学生在这堂课的收获会是什么。然后会和其他一起实习的同学争论教案的可行性,不断修改,不断调整,虽然过程“坎坷”,但这修改调整再修改再调整就是一个不断进步的过程,最终展现的就是共同努力出来的最精华的成果。但有时候也会遇到疑问,感觉自己的教学设计总是被一种模式给固定了,有时甚至排斥

18、这样的教学,担忧自己在这样的模式中走不出来。于是,我又去听了许多教师上的课,多去汲取,查找新的思路。印象深刻的是张教师上的一张纸的立体造型,同样是上过的课,从教师的课堂上,我看到了一种新的教学,仿佛一股清爽的空气注入的脑海。孩子是主体,让学生自己在亲身体验中学习汲取新的学问。同样地,我在郑校长的语文课上也深深体会到了这一点。不管是美术课,还是语文课,能引起学生兴趣,触动学生主动学习的课堂才是有效的,而教师只是一味灌输式的教学永久体会不到学生真正学习到学问的幸福的笑容。 现在闭上眼,全部的场面还历历在目。但值得确定的是我在此次实习中的成长,从一开头在课堂中羞怯、紧急的表现,到现在的自如、开放的表

19、达,在此过程中不断查找问题,解决问题,使自己的教学有了进步。我永久不会遗忘章教师说过的那句话:没有问题不是好事情,只有不断查找问题,解决问题,这样的教师才会进步,这样的课堂才会胜利。固然最应当感谢的是我的指导教师和全部三年级的孩子们,是他们让我在这两个月的实习生活过得很充实很满意。在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担当一年级小朋友的班主任,工作很琐碎,很繁杂,小孩子要从一点一滴的小事教起,让他们养成好的习惯,这是需要多大的急躁和毅力。在这里让我有幸遇见了一位慈母般的班主任管教师,管教师不仅是孩子们的偶像,也是我心目中的偶像。 一年级的小朋友就像刚诞生的小婴儿一样

20、,对于学校生活更多的是不习惯和各种新奇感,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样认真地去吩咐,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加许多其他方面的工作,假如课前纪律工作,生活卫生,学做劳动卫生等等。最重要的一点事班主任还担当了思想品德工作课程的教师和家长的联络。在担当一年级实习班主任的过程中,首先要在最短的时间内熟识每一位小朋友,每天和他们一起出操、升国旗,每次放学挥手和他们说再见,只要一有空就会去教室里和他们一起学习嬉戏;大课间期间,参加小朋友的嬉戏,拉近和他们之间的距离;在此期间还参与的学生的家访,亲身体验了小朋友在家的学习生活状况以及平常的爱好兴趣;此外,还参与了108

21、班的班会活动和亲自趣味运动会以及一起去动物园秋游,和他们一起欢乐嬉戏等等。这短短两个月的实习时间成为我最最珍贵的记忆,同时也让我深切地体会到教师关怀学生是多么幸福的一件事。让学生信任教师,才会多与教师谈心,师生间放开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。实习让我收获很大,成长许多,但并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的根本素养,这些素养在以后的工作中还有待稳固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人名教师的社会责任:传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了学问,收获了经受,收获了指导

22、教师的关爱和教导,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,在此,我想对你们说一句“感谢你们”!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会连续努力争取成为一名合格的人民教师! 实习期的自我总结5 经过这一段时间的学习,从无知到认知再到深刻的理解,我慢慢喜爱上了这份工作,这让我深刻的熟悉到学习的过程是最美妙的。整个实习期间,每天都有许多新的经受,新的想法,许多话要说。我总结如下几点:多听,多看,多思索,多做事,少说话。我在公司工作后,要想明白自己是否胜任这份工作,关键是看你对工作的态度,你的态度是对的,即使之前没有学过学问,在工作中也能渐渐把握。态度不好,就算有学问库也不会做好。四多一少是我的态度。我刚开

23、头在这个岗位工作,完全不知道该怎么办,这和我在学校的专业不肯定有关系。刚开头觉得头疼,但能多看看别人怎么做,听听别人怎么说,多想想自己该怎么做,然后自己去做。最终,短短几天,我们对自己的工作有了系统的了解,可以渐渐完成相关的工作。所以无论以后做什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。 有些人觉得那里公司不好,同事不好相处,所以常常埋怨,这只会影响他们的工作心情,不仅没有做好工作,还会增加他们的压力。所以要少埋怨,看到公司好的一面,想方法解决存在的问题而不是埋怨,这样才能坚持工作有序。在工作过程中,我们会遇到许多问题,有些我们知道,有些我们不了解。要虚心请教老员工,虚心理解老员工。 实习两个

24、多月期间,我以一种特别的方式在公司实习。每天像正式员工一样,从八点到六点生活。实习期间不仅能实际参加工作,还能和上上下下的人沟通;亲身体验,冷眼观看。经过这段时间的实习,我了解了一家公司从成立到进展壮大所经受的艰辛。我看到了一个公司日常运营的根本模式;我学会了个人和公司同事之间什么样的关系最有利;感觉自己有许多优点和缺点。 最终我觉得实习的目的无非就是两点:一是感受公司,二是认清自己。实习两个多月,得到了应得的。 实习期的自我总结6 回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经受了一段不平凡的考验和磨砺。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际

25、运用中的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,在工作期间,我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计原来就是烦琐的工作。但是渐渐觉得只要你专心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改进派代表梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的此岸! 1、自身潜力: 透过这次实习后,发觉自己所存在的许多缺乏之处,而这些缺乏之处是你没去实习就无法发

26、觉的,自身的整体潜力缺乏,比方说沟通潜力、一些销售技巧、与同事与领导相处的技巧,由于公司就是公司,不是学校,在学校里,同学与同学之间同学与教师之间都是很好相处的,但是在外面的话就不必需了,你务必懂得一些相处的技巧。 2、专业技术: 在学校里学校的专业学问都比拟根底,要使这些学问用于公司还远远不够,不能满意公司的要求,所以还得自己去提升,连续去学习。还有学校里学的东西有时在外面不必需能够用得上,这要求我们自己去留意社会上的需求,由于学校学的东西与社会上需求的东西有个时间差在里面。学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程,所以每个公司都有自己的实际状况,要依据自已公司的要求来提高自己。 3、

27、心理上的调整: 此刻的学生不再是以前的天之娇子了,不管是专科生还是本科生甚至是讨论生社会上都一大把,不要以为自己读那么一点读就觉得自己很了不起的样貌,其实一个有高文凭有时还比不上一个有阅历的人,所以快要毕业的同学们要调整心态,不要高不成低不就的。 挫折是石,敲碎你天马行空的想象;挫折是火,烧净你自私无知的心灵;挫折是水,洗涤你无理野蛮的思想贫困,挫折不行怕,挫折不行惧,许多时候,只有当一个人跌到了人生的谷底,远离了欲望喧嚣,才能彻底看清自己,明白自己要走什么路。而一个人明白了自己要走什么路的时候,他就更加简单胜利。因而,挫折也就是一种转折,挫折也就是另一个时机。 新的工作岗位意味着新的起点、新

28、的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项详细的业务,都建立起一套相应的本钱归集。并将财务治理的触角延长到公司的各个经营领域,透过行使财务监视职能,拓展财务治理与效劳职能,实现财务治理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。 以上是自己实习期的工作总结,望阅。 实习期的自我总结7 时间匆忙转走,现在的工作已经慢慢变得顺其自然了,这或许应当是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经受。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了许多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和熬炼的时机。 在各部门的帮忙和支持下,我做好统筹

29、及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作力量,还是思想素养都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事治理、职工培训、档案治理、后勤效劳及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的治理,我完善了过去的各种治理制度,突出制度治理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规治理,充分表达了对事不对人的治理思想,各项工作井然有序。 做好办公室工作,有较高的理论素养和分析解决问题的力量。通过各种途径进展学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的学问,不断开阔视野,丰富头脑,增加力量,以便跟上形势的进展,适应工作的需要。提

30、高了理论水平、业务素养和工作力量。 工作上我仔细、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热忱;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作力量;责任感强,的确完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和谐,协作各部门负责人胜利地完成各项工作。 在某某-x上班的日子里,我慢慢喜爱上了这个地方,喜爱上了这份工作,想在这里渐渐成长成材,成为一名合格的正式某某-x里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了许多,今后我会连续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。 实习期的自我总结8 经过学院领导推举,很荣幸的来到质监站实习两个月,现在实习快完毕啦,我

31、想是时候把自己的整个实习感受与收获,向贵站领导汇报下啦。 这次实习是我面临找工作前第一次最正式的实习,也可以说是最终一次实习啦,对于始终呆在象牙塔里没有任何实践的我来说,我倍感珍惜这次实习时机,盼望马上走上工作的我,不再是对突如其来新的工作环境感到太多迷惑。 接下来我想分点向领导汇报自己实习所学所感。 1、知道自身的缺点与缺乏。书本的理论学问不能和实践相结合,书本的学问不会实际应用,对工程各种构造、工艺等我都布满了奇怪,我立刻感觉自己就是一个懂理论的门外汉。工程中涉及到的学问远超过所学书本的内容,我需要学习东西有许多,阅历才是硬道理。懂得了实习工作中不能带有学生那种自由散漫的气息,要端正工作态

32、度,作为一个实习生最该做的是放低自己,仔细向四周的人虚心学习。 2、了解了许多工程学问和站内工作内容。刚开头实习的我,不夸大地说,我只知道房子是一层一层盖起来的,经过实习,我明白了建筑是经过哪些环节拔地而起,现在我已不是那个见到工地就要奇怪不懂,随时拿手机拍照片,回来问站内同事那个我啦,我可以明白工程大体的问题,对待工程更多地从标准看起,虽然还不精细,我需要学的还有许多,但我感觉我已经收获许多。这次实习让我知道一栋楼盖起来并不简洁,其中有许多以前我不知道的内容。在站里面,我每天都花点翻阅资料、上网自我学习,同时也常常跟着站内监视员下工地,我耳濡目染,遇到不懂的东西勤做笔记,所做的这些让我对站内

33、工作有了不少的了解,知道监视站实行以巡查监视为主、验收监视为辅的监视形式,监视站要对工程各方进展行为和实体监视,平常主要事务有巡查工地、参加验收、核查资料、处理投诉。在巡查中要抓住重点,对工程常消失的问题,要进展重点监视,例如安全问题、大型设备、工程防水与裂缝、钢筋工程等等。 3、这次实习让我更深理解了监视工作。个人感觉监视员监视过程中要放宽眼界,不能仅仅局限自己治理的工地,着眼大局,勤思索,多琢磨,通过自己的监视阅历,从监视模式中查找更好更有用的监视模式,能够更有效监视工程质量安全,然后向全站内推广自己的监视模式。监视站的工作宗旨就是质量安全,所以监视人员在监视工程时,要把工程质量安全放在重

34、中之重的位置,要给自己树立一个标准,对待质量安全问题严格按标准执行,毫无妥协,监视过程中擅长把实干和巧干相结合,过于硬性的监视,不利于工程施工、建立、监理单位更好的协作,也有利于监视更好地进展,也不能太柔弱,这样难在工程各方树立威武,不利于监视工程。我们的监视工作有些倾向治理性质,所以一个好的监视员也必需是一个好的治理者,要刚柔并济,这样才能为工程监视营造出一个和谐融洽的气氛。 4、懂得许多做人做事的道理。记得站内孙总对我说过最多的是:到哪里做事,都要踏实,要会干事,干好事,这样你在哪里都是金子。站内领导们告知我,年轻人不能急躁,时刻深思自己是否脚踏实地,不要做一个好高骛远的人。我知道了作为马

35、上走上工作的新人,要好学,有冲劲、接地气,实现自我价值,把自己与工作岗位作为自己的展现平台,让自己发光发亮。做人不要把别人当傻子,否则自己是最大的傻瓜等等这些话都是从站内的同事们对我教育。在这里我特殊想感谢滨湖站内的程工,实习期间他不仅教了我许多工程上的学问,而且和我叙述他许多做人做事的道理,从他身上,我获益良多。 5、把自己和单位放在统一线上。滨湖站的领导孙总和我说过,年轻人刚出来就业,就算面临不适合不喜爱的职业,也要在工作岗位上干好,这样才对得起单位给你的工作时机。要做到干一行爱一行。我也特别赞同领导的说法,作单位工作人员,就应当把自己与单位联系为一体,在岗位上,燃烧自己的能量,积极突出自

36、身价值,假如自己的价值没表达,有可能就导致单位价值没表达。自己工作中的价值越明显,单位存在的作用价值也就越明显,这样有助自己提高和单位长期进展。一个人能把单位的利益放在最高的位置,那么这个就会给你供应一个最正确展现自我的平台。 6、感受到了土建行业的就业实情。实习之前我眼中的土木工程专业始终都是特别热门行业,很好找到工作,挺赚钱,但是现实我了解到的状况与我所想的有点不符。搞这行的人太多啦,人才市场快饱和。这行需要的是阅历。实习让我知道了这行的进展状况,对就业问题有了一个新熟悉的标准,不再是那个对就业状况迷茫的那个我。 7、我的见识与成长。在站内实习这段时间,我感觉到我自己发生了蜕变,我对工程学

37、问不再是那么茫然,知道了工程上很多以前未知东西;我思想定位也从学生状态变为将就业状态;这次实习让我考虑问题面对事情会更成熟点,单位领导们也教会了我许多。此外实习时屡次下工地巡查经受,我接触许多施工现场的一线人员,通过与他们沟通,我也了解这行更多。这次实习我收获颇多,我得到了很大的成长。 以上就是我这次实习总结状况。 最终我想再次感谢站内给我供应这次难得的实习时机,感谢这实习近两个月期内,站内领导同事们对我的照顾,赐予我的帮忙以及教育。 实习期的自我总结9 我还记得刚开头医院实习的时候,实习生活很安静,每天都重复着同样的工作,“当一切变得安静,生活便没了颜色。”不知道谁说的,反正听过这句话,觉得

38、有理,在我这次的医院实习中我深刻的体会到了这句话的含义。 在医院实习,我明白了医生原来就是阅历累积与创新的学科,然而创新越开越少,多的是趋于安静,不断重复着以往,几天下来,我也发觉了重复。就如我在科里呆了几天,我成了这里的一员,仿佛一切我回到以前的状态。一年很长,内科一个月还早,我不能这么快厌倦,我还是个新来,我是来实习的,正如NBA里的新秀一样,“you are kid here !hey boy!老将总这么训斥着他们。 在医院实习期间,我每天8:05开头了交班,不用交班是假的,交班时间特殊长,主任说的许多,护士长也一样。庆幸指导医师的病人稳定了下来,我也有肯定的功绩。在实习期间一个晚上的1

39、1点,一个老奶奶入住,糖尿病伴心功能不全收治,依我看八成是饿的,想吃不能吃,我帮她弄好病历。老一套,查房,随着对病好的熟识,内容越来越少,也越来越简洁。 对于病历还是有点手生,不过终于还能一步步搞定,问诊不再磕磕绊绊,这就是几天重复下来的收获。我也正在对这种重复进展着耐受,尝试着习惯却不失去新奇感,究竟,我还是只是个实习生。不过几天下来,我真的习惯了在科里呆着,在这工作、在这唠嗑、在这休息,仿佛念书时习惯呆在固定的自习室看书一样。说到看书,我必需提示下自己,提示下身边的人,至少实习以来,我落下了不少。 在医院实习期间,没什么事情的时候我就傻呆在科里,事情不多,我似乎在麻醉着自己,在这里找到平衡

40、,困的时候去值班室睡会,醒来连续学习了,拿出生疏有熟识的课本,我要开头了,开头不知道平衡点在哪,有点难,这里不是教室,这里没有同学,这里不再属于你,愿自己快点找到着平衡。 医院实习让我这个大学生成熟了许多,也明白了工作的辛苦,让我更加确定了以后的奋斗目标,那就是成为一名合格的医生。 实习期的自我总结10 在妇产科的实习马上完毕,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位,妇产科自我实习鉴定。对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学

41、习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。 我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作仔细,勤学好问,能将自己在书本中所学学问用于实际。在教师的指导下,我根本把握了妇产科一些常见病的护理以及一些根本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积存,所以只有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积存阅历。 不知不觉我们已在产科呆了一个月了,在这一个月来,使我

42、充分扎实的学到了不少专业学问。妇产科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。 在带教王教师的指导下,每个星期我们都获得了理论的灌输,如:专科的学问要点,留意事项,护理操作。从而使我更深入地理论联系到实践中去,比方说,给婴儿洗澡时应留意什么,虽然还轮不到我们为婴儿洗澡,但我可从中学习,此外在产房的时候,为病人消毒皮肤,之中我有缺乏的地方,但我更情愿吸取教训,努力更正,争取做好。 通过妇产科实践,稳固妇产科的理论学问,熟识妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,特别过程及患病妇女的护理、规划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展状况

43、,如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文,培育学生的综合素养,提高学生的实践技能。 产科的实践工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力积极地去做好!通过妇产科实习,稳固妇产科的理论学问,熟识妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,特别过程及患病妇女的护理、规划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展状况,如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文,培育学生的综合素养,提高学生的实践技能。 然后要按以下步骤写就好了 首先写你在科室工作期间遵守医院和科室工作制度,敬重教

44、师和同事,严格根据护理操作流程进展护理活动。严格无菌操作。然后写你在科室工作期间做了哪些工作,学到了什么,把握了什么,对哪些疾病或技术操作有深刻体会。最终写在科室总体表现如何,得到了教师和同事的好评,圆满完成科室工作(实习)任务。 实习期的自我总结11 时间真是过得很快,这几个月下来我完成了自己的实习工作,毕业之际能够有这么一段经受让我感受良多,我认为这是我的一个时机,将来的时间还有很长,可是这种经受不会再有了,在xx公司实习的这几个月我成进步步了许多,这份工作对我来讲意义很大,怀着一个熬炼自己的初衷来到了xx这里,实习虽然是短短的x个月,可是的已经有了许多收获,也总结一下自己。 首先在工作当

45、中我真的是感受到了这份工作压力,我感觉自己在学校学习到的学问,到了工作当中还是不够用的,这让我不知道怎么去调整,但是车到山前必有路,我还是渐渐的学会了要怎么去应对这些问题,在工作当中我始终都在加强自己的学习,通过实习工作我进一步了解了自己的专业学问,我在发挥着自己在学校所学习到的学问,我也信任在下阶段的工作当中我会做的越来越好,这次实习是对我的一个考验,我也信任能够在将来的工作当中连续努力做好这些,我现在也在一步步的实现好了这些的,实习虽然是会遇到许多问题,但是这些问题到了最终都能够解决的。 实习让我特别享受,在这几个月下来让我成长了许多,作为一名毕业大学生,有许多时候把工作做好是需要时间的,

46、在接下来的工作当中我更加情愿做好这一点,虽然现在实习已经完毕了,但是我应当对自己得有一个客观的评判,我在实习当中常常会虚心的请教,我认为自己能够把握的学问不够,是实习更加让我能够做好充分的预备,这是特别难得的,工作当中有许多问题都是这样,我认为这些都是应当完善处理好的,有些事情本就应当抱着好的态度,我能够虚心的学习也跟我保持了一个的好的态度息息相关。 固然在实习当中我也总结了自己缺乏,这次的实习让我更加清晰了自己的缺点在哪里,我把这些都做好了,回忆有些做的不好的地方,如我在实习的时候还是简单出问题,由于许多工作都是自己没有接触过的,一开头的时候我总是会出问题,这样下去保持了一段时间,我认为这是

47、在今后需要加强的,学习是肯定要有好的动力,工作更是如此,这次实习让我接触了许多,也让我学习了许多,将来我也会一步步的加强自己的力量。 实习期的自我总结12 一个月的儿科实习转瞬即逝,时间从指缝间溜走。抓不住的时间就像一刺眼。一个实习的完毕也是另一个实习阶段的开头,为实习阶段的另一个接力做预备。 刚进儿科的时候,从教师那里了解到,儿科是一个综合性的科室,涵盖了内科和外科的各种疾病。但是,儿童疾病的类型与成人有很大的不同:发病急、发作猛、变化快。因此,我们的护士应当依据自己的疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点和年龄小,不能精确描述病情,不知道如何与医护人员合作,所以儿科护理内容多,难度大,要求高。除了根底护理和疾病护理,还有许多生活护理和安康教育。对病情的观看要细致敏锐,发觉变化要准时通知医生治疗。 了解儿科护理的根本状况后,开头参加实习。在临床教师孜孜不倦的教学下,我不断汲取和探究专业学问,积存了一些工作阅历。或许这些经受只是茫茫大海中的一滴水;茫茫沙漠中的一片沙砾,但对我来说却是一笔珍贵的财宝,就像茫茫沙滩上的一波波浪,留下很多闪亮的贝壳,值得珍惜和思念。或许这些收获相对较小,但我信任胜利

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