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1、 实验室实习心得体会6篇 总之，这几个月的试验室实习让我有了深刻感受，其中的阅历收获与缺乏都是我日后学习工作的借鉴，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。在今后我将连续扬长补短，磨练自己的同时不断提高自己，为塑造全面进展的自我而努力，使将来的道路能够越走越宽！ 在中药资源工程学试验室实习的这段时间，我负责的主要是讨论各种药物在体内外肿瘤细胞抑制作用的试验。在导师、师姐和师兄的指导下，我做了一些笔记，学到了很多课外学问和根本的技术操作，令我受益匪浅。 在体外试验过程中，我发觉要做好试验，首先要细心。对于刚来试验室的我，就要学会多问，多记，多背。细胞是很简单被染菌的，它需要一个独立
2、的细胞培育室。细胞在培育过程中，要放到37的CO2培育箱中，在对细胞进展复苏、传代、换液、种板给药及冻存时要放到已紫外照耀，通风过的超净工作台上操作，在细胞需要离心时还要密封盖子。另外，每次在翻开放有细胞的瓶管盖子时，留意还要在酒精灯上烘烤。作为试验人员，还要预备消毒的手套及白大褂。 其次，做细胞试验还要有急躁。在超净工作台上操作之前，我们还要仔细预备好试验仪器和培育用液。试验仪器包括塑料器皿和玻璃器皿，使用过的塑料器皿如96孔板，离心管要先进展清水冲洗，再放入洗洁液中浸泡过夜后拿出冲洗15遍，烘干，随后放于三蒸水中浸润再烘干，最终放于高压蒸气锅中灭菌烘干备用。而玻璃器皿如培育瓶还需要在洗洁液
3、中浸泡清洗烘干后，在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培育用液时也一样要当心慎重，配制过程中的仪器也要进展清洗消毒灭菌，如胰酶液还要放在超净工作台上操作。另外，在做试验时还要留意，其中的培育液因细胞而异，如C6细胞用DMEM培育液，而SGC细胞用的则是Rpml1640培育液。其中在配制和灭菌消毒过程中的三蒸水，是通过蒸馏水净化过来的，使用时最好用新奇配制的。 实习这段期间，在试验室，我是由体外的细胞开头操作的。讨论药物抑瘤作用的大小是通过将细胞在96孔板上种板、给药、观看，接着用酶标仪观看试验结果，处理了数据而来得。做过细胞试验才知道，对于细胞，每一步都是至关重要的。一开头由于自己的不娴熟又担忧细胞染菌
4、、加错药，总是步骤出错或因枪头使量掌握不好，结果总是以失败告终。后来才发觉，其实操作标准的话是不大可能染菌的，操作的时候动作越快，效果越好。比方消化完的细胞，就是要靠快速的吹打、吸取，才能保证转移的量尽量多。一般而言，桌上一共也就几管子的溶液，不大可能加错药的。再后来数据最终能稳定，但是由于不同的药物针对的肿瘤细胞不同，使得结果始终不抱负。正所谓熟能生巧，我信任坚持总能看到成功的果实。在这些天里，也让我明白了做试验只有仔细钻研及学习，才能不断开拓视野，增加自己的实践操作技能，才能为以后的工作存储更多的力量。 在体内试验过程中，试验对象是小鼠，对此，不仅要细心、胆子大，还要不怕脏。对于小鼠的培育
5、，对其需要每天进展喂食、换水，一周内还要换两次垫料，尽量使它们处于最好的生活状态以便观看结果。在对小鼠接种给药时，要学会如何有技巧地抓小鼠，以防被抓伤及在对小老鼠注射及灌胃时能正确、快速。 试验室实习心得体会2 从学校毕业到现在已经有六个月了，在这半年的时间里，我们被分到试验室学习，现在就对过去半年的工作做一下总结，好好梳理一下自己曾经走过的路，为以后的学习打好根底。 在这六个月，我第一个月被分在性能小组，其次月在试验一组，之后到了试验二组，再在11月份被分到预备租，最终是拆装组。现在就对这几个月在这些组学习到的只是做一下总结。刚到性能组让我们这些刚从校园走出的学生感到特别兴奋与奇怪，之前对台
6、架一点都不了解，经过这个月，我们知道了台架的组成，由测功机，油耗仪，水恒温装置，空调，发动机，中冷器，中控台等等组成，同时在罗建坤工程师的指导下也对发动机有了更深的了解，最根本的是熟悉了发动机上的零部件叫什么，以及有什么用。接下来这个月我们就分到了试验组，该组主要工作是对台架进展监控，以及把发动机上下台架，同时我们还要上晚班。在这月实习中让我对发动机性能的各个参数有了肯定的了解。在试验组我学到了如何安装传感器到发动机上，如何接线、如何测量的。发动机有许多性能参数都是我们要在它运转时准时采集的，比方发动机的扭矩t，功率p，燃油消耗率b，冷却液进出温度和压力，主油道机油温度和压力等等。这些参数对发
7、动的性能影响很大，我们需要实时监测它们的数值变化。 接下来一个月就去了试验二组，说实话，试验二组的工作内容和一组大致一样，不过有一点是二组的师傅不是带着我们去上下台架，而是在一边知道我们去上下台架，这样给我们动手的时机更多了，学到的学问也就相对多点。还有就是二组的台架的确是有点老，点火都是手动的。 转瞬三个月就过了，之后的一个月我们是分到预备组，由罗军罗师傅指导我们。罗师傅工作阅历很丰富，也是那种特别有急躁的师傅，由于之前我们有拆装阅历了，这个月上下台架就比之前熟了，知道该怎么去装机，知道下发动机要拆零部件的挨次。最终一个月，是我们朝思暮想的拆装组。过了这么久最终轮到我们去拆装组了，特别期盼。
8、在拆装组的这个月中，通过对发动机的拆装，让我对发动机内部的各个零件和发动机的外围件有了更直观的印象，在这个过程中，我看到了机油泵，水泵，齿轮室，节温器，油泵等等。这些在我们以前的拆装中是 看不到的。我们拆的第一台是jx493，这机子被拆了很多次了，里面的螺丝也少了不少，不过我们还是对它进展了仔细的拆装，每人都拆了三四遍了。之后领导拿了一台拉缸了的puma2。4给我们拆，反正机子也坏了，就拨给我们这些实习生拆装了。拆puma的途中，感觉老外的机子就是有他的优越性，上面的摇臂室是液压摇臂，我们不需要花时间去调整气门间隙，设计特别奇妙。还有曲轴中间的两个止推片是连在一起的，而我们493是分开的，这样
9、削减了安装工序。 在试验室待的这段时间，让我深深的明白了作为一个工程师，实践很重要。在工作过程中我们要有一个好的心态去对待，仔细，虚心，一丝不苟的去完成师傅给的任务，还有工作之余要不断提高自己的专业学问。在试验室，师傅们，班长，领导都是很和气可亲的，有疑问时他们都是给我们具体的解释，知道我们懂了为止，特别感谢这些前辈们。 最终也给咱们试验室提点建议，这次实习半年，说实话，时间有点长，有些时间我们压根是没什么工作，我觉得这有点铺张时间，假如压缩成四个月的话觉得更为合理。或者是给我们更多的工作，不要让我闲下来。还有试验室的师傅们可以像罗军师傅那样在旁边看，让我们有更多的时机去操作，师傅在旁边看着，
10、质量也不会消失问题。 试验室实习心得体会3 一、实习目的与要求 1.实习目的 （1）学会识别常用元器件：熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围； （2）学会焊接：熟识手工焊锡的常用工具，根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接； （3）完成收音机的焊接，并学会调试； （4）培育我们的动手力量，为日后学习制作电子类器件打下了根底； （5）了解收音机的简洁工作原理； 2.实习要求 （1）无错装漏装、焊点大小适宜、美观，无虚焊、器件无丧失损坏、调试符合要求、收音机正常工作。 （2）分析调幅接收系统各功能模块的工作原理。 （3）安装调试及测量结果。 二、收音机
11、工作原理 1.原理图 图1 HX203 AM/FM集成电路收音机电原理图 图2 HX203T FM/AM 装配图 2.原理分析 （1）输入回路。 从天线接收进来的高频信号首先进入输入调谐回路。输入回路的任务是:1. 通过天线收集电磁波，使之变为高频电流；2.选择信号。在众多的信号中，只有载波频率与输入调谐回路一样的信号才能进入收音机。 （2）变频和本机振荡级。 从输入回路送来的调幅信号和本机振荡器产生的等幅信号一起送到变频级，经过变频级产生一个新的频率，这一新的频率恰好是输入信号频率和本振信号频率的差值，称为差频。例如，输入信号的频率是535kHz，本振频率是1000kHz ，那么它们的差频就
12、是1000 kHz 535 kHz 465kHz；当输入信号是1605kHz时，本机振荡频率也跟着上升，变成20xxkHz。也就是说，在超外差式收音机中，本机振荡的频率始终要比输入信号的频率高一个465kHz。这个在变频过程中新产生的差频比原来输入信号的频率要低，比音频却要高得多，因此我们把它叫做中频。不管原来输入信号的频率是多少，经过变频以后都变成一个固定的中频，然后再送到中频放大器连续放大，这是超外差式收音机的一个重要特点。以上三种频率之间的关系可以用下式表达： 本机振荡频率输入信号频率中频 （3）中频放大级。 由于中频信号的频率固定不变而且比高频略低（我国规定调幅收音机的中频为465kH
13、Z），所以它比高频信号更简单调谐和放大。通常，中放级包括1-2级放大及2-3级调谐回路，这与前面我们介绍过的直放式收音机相比，超外差式收音机智敏度和选择性都提高了很多。可以说：超外差式收音机的灵敏度和选择性在很大程度上就取决于中放级性能的好坏。 （4）检波与AGC电路。 经过中放后，中频信号进入检波级，检波级也要完成两个任务：一是在尽可能减小失真的前提下把中频调幅信号 复原成音频。二是将检波后的直流重量送回到中放级，掌握中放级的增益（即放大量），使该级不致发生削波失真，通常称为自动增益掌握电路，简称AGC电路。 （5）低频前置放大级，也称电压放大级。 从检波级输出的音频信号很小，大约只有几毫伏
14、到几十毫伏。电压放大的任务就是将它放大几十至几百倍。 （6）功率放大级。 电压放大级的输出虽然可以到达几伏，但是它的带负载力量还很差，这是由于它的内阻比拟大，只能输出不到1mA的电流，所以还要再经过功率放大才能推动扬声器复原成声音。一般，袖珍收音机 的输出功率约在50100毫瓦（mW）左右。 三、整机组装与系统调试 1.整机组装 （1）焊接 ?电烙铁是最常用的焊接工具。 我们使用20W内热式电烙铁。电烙铁要用220V沟通电源，使用时要特殊留意安全。应仔细做到以下几点：电烙铁插头最好使用三极插头。要使外壳妥当接地。使用前，应仔细检查电源插头、电源线有无损坏。并检查烙铁头是否松动。电烙铁使用中，不
15、能用力敲击。要防止跌落。烙铁头上焊锡过多时，可用布擦掉。不行乱甩，以防烫伤他人。焊接过程中，烙铁不能处处乱放。不焊时，应放在烙铁架上。留意电源线不行搭在烙铁头上，以防烫坏绝缘层而发生事故。使用完毕后，应准时切断电源，拔下电源插头。冷却后，再将电烙铁收回工具箱。 ?焊锡和助焊剂 焊接时，还需要焊锡和助焊剂。焊锡：焊接电子元件，一般采纳有松香芯的焊锡丝。这种焊锡丝，熔点较低，而且内含松香助焊剂，使用极为便利。助焊剂：常用的助焊剂是松香或松香水（将松香溶于酒精中）。使用助焊剂，可以帮忙去除金 属外表的氧化物，利于焊接，又可爱护烙铁头。焊接较大元件或导线时，也可采纳焊锡膏。但它有肯定腐蚀性，焊接后应准
16、时去除残留物。 ?焊前处理 焊接前，应对元件引脚或电路板的焊接部位进展焊前处理。去除焊接部位的氧化层可用断锯条制成小刀。刮去金属引线外表的氧化层，使引脚露出金属光泽。印刷电路板可用细纱纸将铜箔打光后，涂上一层松香酒精溶液。元件镀锡在刮净的引线上镀锡。可将引线蘸一下松香酒精溶液后，将带锡的热烙铁头压在引线上，并转动引线。即可使引线匀称地镀上一层很薄的锡层。导线焊接前，应将绝缘外皮剥去，再经过上面两项处理，才能正式焊接。若是多股金属丝的导线，打光后应先拧在一起，然后再镀锡。 焊接技术 做好焊前处理之后，就可正式进展焊接。右手持电烙铁。左手用尖嘴钳或镊子夹持元件或导线。焊接前，电烙铁要充分预热，烙铁
17、头刃面上要吃锡，即带上肯定量焊锡；将烙铁头刃面紧贴在焊点处，电烙铁与水平面大约成60角，以便于熔化的锡从烙铁头上流到焊点上，烙铁头在焊点处停留的时间掌握在23秒钟；抬开烙铁头。左手仍持元件不动，待焊点处的锡冷却凝固后，才可松开左手；用镊子转动引线，确认不松动，然后可用偏口钳剪去多余的引线。 焊接质量 焊接时，要保证每个焊点焊接坚固、接触良好。要保证焊接质量。应是锡点光亮，圆滑而无毛刺，锡量适中。锡和被焊物融合坚固。不应有虚焊和假焊。虚焊是焊点处只有少量锡焊住，造成接触不良，时通时断。假焊是指外表上似乎焊住了，但实际上并没有焊上，有时用手一拔，引线就可以从焊点中拔出。这两种状况将给电子制作的调试
18、和检修带来极大的困难。只有经过大量的、仔细的焊接实践，才能避开这两种状况。焊接电路板时，肯定要掌握好时间。太长，电路板将被烧焦，或造成铜箔脱落。从电路板上拆卸元件时，可将电烙铁头贴在焊点上，待焊点上的锡熔化后，将元件拔出。 （2）收音机的组装 ?元器件的检测：装机之前对所使用的各元器件意义进展严格的检查，看看有没有遗漏或损坏的”原件。 ?元器件的安装：根据电路图先将电阻、电容、电感等小型元器件焊到指定位置，再将四联、中周、滤波器按教师教导装在指定位置。留意锡不能焊太多也不能太少，多了很简单和别的连在一起，少了易虚焊。焊接要留意安全。 ?将模板焊好之后，把电源线，放大器线焊好，检查焊接是否正确，
19、焊接完毕后，认真对比电路图和电路版 图核对每个元器件和引线极性，另外还要留意有无搭锡的地方。 把天线，螺丝等部件装好，再把外壳叩好。 2.系统调试 （1）收音机的根本调试： 调试是为了收音机能正常更好的工作，将调试好的部件组装成整机后，不行能都处在最正确协作状态，而满意整机的技术指标。所以，单元部件经组装后肯定要进展整机调试。首先，按直观检查的方法对整机进展外观检查。外观检查有如下内容：焊接质量检查、电池夹弹簧检查、频率刻度指示检查、旋钮检查、耳机插座检查、机内异物检查等。构造调整主要是检查印制电路板各部件的固定是否牢靠，有无松动，各接插件间接触是否良好，机械转动局部是否敏捷。其次，对电路电流
20、进展测量。将电位器开关关掉，装上电池用万用表的50mV档来测量，表笔跨接在电位器开关的两端（黑色表笔接电池负极，红色表笔接开关的另一端）若电流指示小于10mV，则说明可以通电，将电位器开关翻开（音量旋至最小即测量静态电流）用万用表分别依次测量D，C，B，A四个电流缺口，若被测量电流的数字在规定的参考值的左右即可用电烙铁将四个缺口依次连通，再把音量开到最大，调双连拨盘即可收到电台。在安装电路板的时候留意把喇叭及电池引线埋在比拟隐藏的地方，并且不要影响调谐拨盘的旋转和避开螺丝桩子，电路板挪位后再上螺丝固定。当测量不在规定的电流值的范围则要认真检查三极管的极性有没有装错，中周是不是装错位置以及虚焊等
21、，若测量哪一级电流不正常则说明那一级电流有问题。 （2）中周调整： 由于和中周变压器并联的电容器的容量总存在误差，机内的布线也存在着不同的分布电容，这些都会引起中周变压器的失谐，所以要进展调整。但由于中周在出厂时厂家就已经调好，在这里就不需要我们再来调整中周了。假如出厂时没有调整好中周，则可以按以下方法进展中周调整：把高频信号发生器调到465kHz上，双连电容逆时针旋到头，然后调T4（黑色）、T3（白色）两个中周，反复调几次，到达收音机喇叭声音最响为止。 （3）中频频率调整： 收音机中波段频率范围一般规定在5351605kHz。它是通过双连电容沉着量最大到容量最小来实现这种连续调谐的，为了满意
22、上述的要求所以必需调频率范围。在出厂前厂家也已经调整好，在这我们也不需要再调整了。 （4）统调： 统调就是通过调试收音机的输入回路、本机振荡频率、中放回路的中频频率校正，从而到达在接收的频率范围内机子具有良好的频率跟踪特性。 从理论上讲，中波收音机从5251605kHz的范围内，振荡频率和外部电台频率之差各点都应当是465kHz，但实际上是很难做到的，为了使整个波段内都能做到根本同步，经过大量试验证明，只要把600kHz，1000kHz，1500kHz这三点调准就可以了，所以要进展三点统调。中波的频率范围是：530KHZ-1600KHZ,那么本机振荡的频率范围就应当在955KHZ-20xxKH
23、Z，收音机是通过一个双联可变电容来同时 试验室实习心得体会4 在分子生物学试验室为期两个月的实习使我受益匪浅，我不仅学习到了专业学问，更重要的是收获了阅历与体会，这些使我一生受用不尽，登记来与大家共勉： 1、手脚勤快，热心帮忙他人。初来匝道，不管是不是自己的份内之事，都应当专心去完成，或许自己累点，但你会收获许多，无论是学问与阅历还是别人的赞扬与认可。 2、多学多问，学会他人技能。学问学问，无问不成学。学问和阅历的收获可以说与勤学好问是成正比的，要记住学问总是垂青那些擅长提问的人。 3、擅长思索，真正消化学问。有知到识，永久不是那么简洁的事，当你真正学会去思索时，他人的学问才能变成你自己的东西
24、。 4、前人铺路，后人修路。墨守陈规永久不会有新的建树，前人的道路当然重要，但是学会另辟蹊径更为重要。 5、独立而不孤立。学会独立思索，独立试验，但要记住与他人的沟通也是特别重要的，试验和试验事永久不是你自己的。 6、实事求是做试验。不骗自己更不要骗他人。 7、仔细认真地做好试验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。 试验室实习心得体会5 在本学期，生物试验室的工作照旧在以往的根底上，连续以实现代化教育的标准来严格要求。标准存放各类仪器，并对试验器材进展保养和修理；按要求来配备科学仪器，每学期都会增加必要的试验用品；在教育处的领导下，生物试验在本学期的工作中根据开学前提出的工作规划、工作
25、目标充分挖掘试验内在潜力，顺当、圆满地完成了本学期的各项试验教育，有成绩，但问题也不少。 一、试验教学开展状况 1、按试验室常规治理，仔细安排试验，按要求准时把试验通知单送达试验教师，在试验教学中，开出了教学大纲所要求的全部演示试验，分组试验。使演示试验，分组试验开出率均达100%。开出全部试验，面对全体学生。强化两基。在治理上我做到：确保课堂上不消失疏漏，确保试验过程中遇到仪器消失故障时不慌乱，保证明验正常有序地进展。课前备好试验所需的全部仪器、材料、并尽量使之处于完好的使用状态。 2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学试验教学向全体学生贯彻落实素养教育，注意在试验中培育学生的创
26、新精神、实践力量，培育了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。教学中各年级都能根据试验规划执行，上好开足试验课，教师和学生均能记好试验记录。同时，在试验中，教师注意发挥学生的自主能动性，让学生参加探究，在此过程中培育学生的试验力量和科学的学习、试验态度。经过一学期的努力，师生的试验水平都有所提高。据统计，本学期开足学生分组试验课和教师演示试验课，完成了规划任务。 3、试验教学过程中标准治理。从听教师讲解，看教师演示，到学生分解操作。从学生入室就座，到试验完毕整理物品。对学生都有按制订的常规加以约束、组织。引导好学生进展试验，如我在课上要求学生做到“宁静、用心、有序、标准“，并严格执行。若
27、有违反者实行相应惩罚措施。对学生各方面加以标准，在试验过程中，要求学生用一样，拿一样，不用后放回原处，做到井然有序。桌面始终干净、美观。全部这些措施强化标准了学生的行为和操作。不仅使学生养成了良好的试验习惯，提高了学生素养，而且促进了试验效率的大大提高。 4、加强对学生的试验室纪律、安全、卫生方面的教育。确保学生的身心安康，切实加强了试验室内部安全、卫生的治理。试验室坚持每天一小扫，三天一大扫、使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、无污迹。无灰尘。用水，用电节省，安全，试验室门、窗关锁准时。实行各种安全防范措施，准时消退隐患。 二、试验室活动 1、在本学期初，试验室制订了全年级的试验规划、周日程安排表
28、，生物教师共同办工。加强了教师之间的研讨沟通，使每个试验教师的专业素养力量获得了提高。 2、试验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，并且参与了教学自制教具的评比。 三、试验室治理工作 试验设备有三好原则：配置好、使用好，治理好，配置是根底，使用是目的，治理是关键，治理要落到实处，行到点上，根据“仪器治理使用制度“，平常我仔细执行对仪器的治理，如：对教学仪器做到帐目，标鉴，实物的统一，每学期清点一次，使物物有帐，帐物相符，帐帐相符，再如：根据仪器的性能，要求做好防虫，防压，防腐，避光等工作，损坏的仪器要准时修理，使仪器设备常常处于完好状态，如对剥制标本，骨骼标本，昆虫标本要放置樟脑丸和
29、氯化钙，以防虫蛀和防霉烂，并定时检查，常常检查显微镜内的枯燥剂是否失效，做到准时更换，抓好了试验室内器物的使用、保养、修理、检查等各项治理工作。 1、将仪器进展科学标准治理。试验室的仪器较多，繁杂，看上去就要使人有一种既科学又舒适的。感觉，因此在原有的治理上，除了将仪器进展分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签外。 另外，帐，柜，物三者全都，根据治理和试验的性能，将仪器进一步标准化，这样一来教师使用便利，效率较高。 2、做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器使用以后防绣工作不行少的，特殊是较周密的显微镜等仪器，每使用后，要仔细清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进展检查，发觉问题
30、马上实行措施。一年所保管的全部仪器几乎100%无锈、无尘、和受潮现象。 3、仔细做好仪器的修理工作、一学年后，肯定要将仪器进展清理和修理，为下学年做好充分预备工作。 3、优质效劳，提高试验效率优质效劳是二线工作人员的职责，也是学校进展的根底，所以在试验治理工作中，首先娴熟教材，了解教材常规的试验内容，把握分组试验和演示试验与教师任课的大致进度和时间，做好试验的一切预备工作，在每一个试验中药液的配制、选材的适中都将预先演练，取其最正确的试验效果，到达试验的目的。 4、适应环境、充实力气随着社会的需求、经济建立、西部的开发、学校的工作也随之在进展和变花、要适应环境的转变、就要不断地吸取、充实、进取
31、，因此本期在完成任务的前提下、利用其余时间学习有关治理学问的文章并取得较好的成效。 5、按时清扫试验室卫生，确保室内外的干净。 四、存在问题及改良措施 1、目前，试验教师队伍还不壮大，科研水平和教学力量还有待于进一步提高。在平常的教育教学中要注意抓住各种时机提高自身的力量和素养。 2、要与兄弟学校相互沟通学习，取长补短，以便更好地提高我校试验教学质量，搞好试验室工作。 3、在试验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培育还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。 总之，通过一学期的工作，学校试验室工作已经取得了一些成绩，但还有些缺乏。针对这些缺乏之处，在今后的工作中将不
32、断改良和进步。 试验室实习心得体会6 实习类型熟悉实习实习单位电子科学学院实习基地实习起止时间 20xx年7月1日至20xx年7月10日 指导教师 所在院（系） 班 级 学生姓名 学 号 一 常用元件识别及万用表使用 一.1 安全用电学问 一.1.(1) 熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断总电源。 一.1.(2) 不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。 一.1.(3) 不要在一个多口插座上同时使用多个电器。 一.1.(4) 电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要准时更换新线或者用
33、绝缘胶布包好。 一.1.(5) 当用电器起火的时候，肯定要保持头脑冷静，首先尽快切断电源，然后用灭火器对着着火处喷水。假如身边没有灭火器，在电源被切断的状况下可用水将其扑灭；假如电源没有切断，切忌用水去灭火，避开触电事故的发生。 一.1.(6) 假如看到电线断落，千万不要靠近，应当准时向有关部门反响。 一.1.(7) 雷雨天气，要停顿使用微机、电视机，并拔下室外天线插头，防止患病雷击。 一.2 常用元件识别 一.2.(1) 电阻 电阻在电路中用“R”加数字表示，如：R1表示编号为1的电阻。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。 参数识别：电阻的单位为欧姆（），倍率单位有：千欧（K）
34、，兆欧（M）等。 换算方法是：1兆欧=1000千欧=1000000欧电阻的参数标注方法有3种，即直标法、色标法和数标法。 数标法主要用于贴片等小体积的电路。色环标注法使用最多，现举例如下：四色环电阻 五色环电阻（周密电阻） 。电阻的色标位置和倍率关系如下表所示： 颜色 有效数字 倍率 允许偏差（%） 银色 / x0.01 10 金色 / x0.1 5 黑色 0 +0 / 棕色 1 x10 1 红色 2 x100 2 橙色 3 x1000 / 黄色 4 x10000 / 绿色 5 x100000 0.5 蓝色 6 x1000000 0.2 紫色 7 x10000000 0.1 灰色 8 x100
35、000000 / 白色 9 x1000000000 / 一.2.(2) 电容 在电路中一般用“C”加数字表示。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通沟通。电容的根本单位用法拉（F）表示，其它单位还有：毫法（mF）、微法（uF）、纳法（nF）、皮法（pF）。 允许误差 1% 2% 5% 10% 15% 20% 一.3 万用表使用 一.3.(1).测量线路 。 测量线路是用来把各种被测量转换到适合表头测量的微小直流电流的电路，它由电阻、半导体元件及电池组成。它能将各种不同的被测量、不同的量程，经过一系列的处理统一变成肯定量限的微小直流电流送入表头进展测量。
36、 一.3.（2）转换开关 其作用是用来选择各种不同的测量线路，以满意不同种类和不同量程的测量要求。转换开关一般有两个，分别标有不同的档位和量程。 二 焊接练习 焊接练习留意事项: 1. 先检查电线是否有损坏之处,电烙铁是否完整没有松动之处,检查插座和插头是否完好. 2. 在焊接过程中焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好呈45。 3. 焊接时，焊锡与电烙铁接触的时间不要太长，避开焊锡过多或者是漏锡；也不要太短，避开照成虚焊。 三 电源焊接 三.1 电源的电子元件有：一个开关，四个散热片，十二个小电容，六个大电容，两个发光LED二极管，四个定值电阻等组成。焊接时,坚持“先低后高”的原则，还要留意
37、元件的极性，不要焊接反了。留意不要将焊点连在一起，所以要细致急躁的焊接。 四 总结 为期一个多星期的电子实习完毕了，在这个短暂的课外实习中使我受益颇多。首先我明白了我们日常所学的根底课程的重要性，同时也使我对电子元器件的安装有了肯定的熟悉，为以后的就业和工作打下一个较好的根底；通过实习我近距离的接触各种专业工具器材，触碰那种课堂上少有的器材让我感到非常新奇。通过此次实习我真正的接触与我们学习的专业息息相关的电子信息行业，更加深刻了我对我们专业的熟悉。焊接练习不仅学会把课本上的学问运用到实际上，还培育了我们的动手力量，增加了我们在安全方面的意思，同时培育了我们急躁、细致、一体化的工作作风。 通过这次实习我们的精神和学问得到进一步的提高，使我们熟悉到自己的学问的局限性，并鼓励我们努力学习，增加自己的专业素养，为社会奉献属于自己的力气。 指导教师评语及成绩评定： 年 月 成绩： 指导教师签字： 日