实习工作计划(14篇).docx

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1、 实习工作计划(14篇) 在毕业之后，我的第一件事要进展实习工作，为确保实习工作的顺当进展，首先要制定好具体的毕业实习工作规划。我具体的实习工作规划是这样的： 我系20xx级共有134人。其中旅管专业34人，招商治理专业35人，选购供给治理专业30人，酒店治理专业35人。为保证明习工作的顺当进展，特制定本规划。 一、专业实习工作的指导思想 遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培育学生的专业力量和就业力量，满意企业对应用型商务人才的需求。 二、专业实习工作的目的 使学生受到深刻的专业思想教育，增加其对将来所从事职业的适应性和荣耀感与责任感；使学生将所学的根本学问、根本理论和根本技能综

2、合运用于专业实践；培育学生从事工作的初步实践力量；全面检验系的办学思想、培育目标、专业设置、教学内容与教学方法等，准时获得反应信息，不断改良教学工作；使学生找到一份好的工作。 三、专业实习工作的方式、时间和地点 学生依据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位，进展分散实习就业。同时，对于少数企业需要肯定人数的实习就业学生，则由系统一联系安排。实习时间为20xx年2月到6月15日，实习地点为区内外相关企业。 四、专业实习工作的措施 （一）成立实习工作领导小组 组长：李玉田 副组长：刘武军吴日岗 成员：陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇 （二）做好实习前的预备工作 1对学生加强专业教育。特殊是加

3、强吃苦耐劳、艰难创业教育，使学生树立从生产效劳一线做起，从基层做起稳步进展的职业理念，培育学生诚恳守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。 2加强实践教学，切实提高学生的专业技能，缩短其实习期间娴熟上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。 3加强就业指导，把实习与就业严密结合起来。 （三）学生专业实习要求 学生必需依据实习安排，听从实习单位的领导和岗位安排，在部门领导的详细指导下，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要留意调查讨论，积存有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，准时予以总结，将感性熟悉提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的根底。情愿在实习单

4、位工作，实习单位同意就业的，准时签订就业协书。 （四）加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作 专业实习带队教师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。 五、经费预算 学生实习补助：134人120元/人=16080元 带队教师差费：路费4人500元/人=20xx元 住宿及差旅补助按5天计（4人） 六、建议 学院各部门必需以学生就业为本，争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解决学生实习就业的后顾之忧。 实习工作规划 篇2 进公司时已由我的上级行政主管和人力专员给我介绍公司相关工作和我的本职位工作，五天工作下来，能按时完

5、成上级交代工作，虽然不很娴熟，经过和领导、员工的沟通，也在网上也有查阅一些前台文员的工作，依据公司的实际状况，据此也有了我下一年度的工作设想和规划。 第一：日常工作保质保量的按时完成 仪表、着装 加强标准自身的仪表、着装，尽量是职业装，重点是端庄大方。 电话接听和转接，收发传真、信件和报刊 1、做到快速区分来者者地目的，问清对方姓名，再给领导、同事传达简洁精确信息，做好记录，不遗漏、延误。 2、准时将收到的邮件送到仆人手中。 客户的接待 1、根本询问和引见，端茶送水，保持良好的礼节礼貌并通报相关接见人员。 2、准时清扫会客后的垃圾。 卫生 1、尽量提前二非常钟到公司清扫好前台办公区域。 2、询

6、问接待室的卫生清洁及桌椅摆放，并保持干净洁净。 3、制定合理、科学的卫生轮值安排表，并催促同事们完成。 4、定期抽空让各部门用业余时间大扫除。 办公用品 1. 必需定期安排检查库存, 以便能准时补充办公用品。 2. 做好物品领用，购进的登记。 3. 做好低值易耗品的分类整理工作。 4. 治理修理打印机、传真机、复印机等办公器材。 5. 做好办公室设备的维护和保养工作。 打印、复印文件和治理各种表格文件 1. 文档要格式标准，打印复印要尽量节省本钱。 2. 做好了各类公文的登记、上报、下发等工作。 3. 把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。 通知公告 依据上级意思，公布通

7、知和公告，并催促大家执行，完成。 员工考勤和外出登记 1. 对于出差人员的出入时间大事地点的登记。 2. 力所能及的主动承接外出人员的工作。 承受行政主管工作安排并帮助人事文员的工作 完成各种临时的指派工作，让工作有条不紊的进展。 安排约会、会议室及差旅预定 将大事根据标准、重轻急缓程度，排先后挨次，并准时与与会者沟通时间安排。 保管各种手续、手册 做好特地的存档记录 更新和治理员工通讯地址和电话号码等联系方式 1. 准时的变更通讯资料，加强联系 2. 温馨的，人性化的：留意同事的生日，准时送上生日祝愿。 协作上级领导与各部门的帮助工作、组织好公司活动 1. 帮助上级做好节假日的排班、值班等工

8、作，确保节假期间公司的安全保卫工作。 2. 仔细、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。 3. 积极调动人员的参加 沟通 1.做好各部门效劳，加强与各部门之间人员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部准时精确的传递到位。 2. 做好员工效劳，准时的将公司员工的信息向公司领导反应（），做好员工与领导沟通的桥梁。 3. 帮助公司上级领导完善公司各项规章制度，不懂就虚心问，合理的提出想法。 第三：其他工作 1. 留心检查洗手间，橱柜，电器等损耗，准时联系物业修理，催促检查饮水状况。 2. 就算不是本职工作，假如有时间主动恳求给领导、同事帮助。 3. 主动负责承接领导、同事不在而发生

9、的一些简洁的日常工作。 第四：爱岗敬业合格员工的根本条件 1. 积极工作，尽可能每天超额完成一件任务。 2. 每天下班写好日报，每周五交周报，积极的提出意见和看法。 3. 下班后要做好其次天的工作预备以及规划，有规划有着重点的工作。 4. 严格根据办公室的各项规章制度办事。 5. 工作之余，提高个人修养和业务力量方面，积极参与公司安排的根底性治理培训，提升自身的专业工作技能;多阅读相关治理的书刊，多学习一些简洁水电器的修理，向领导和同事学习工作阅历和方法，快速提升自身素养，更好的效劳于同事们的工作。 6. 加强和同事们的沟通协作。 尽管前台文员的工作是繁杂的小事多，但是任何事情都有个累积，小事

10、顾全了才能做大事，沉淀到了个度，就是质的飞跃。将依据实际状况进展合理分工、合理安排，仔细落实岗位责任制，确保工作井然有序;还要制造性地工作，不断探究工作的新思路、新方法和新阅历;增加工作制造性的同时，礼貌、诚恳待人，放下面子，才能挣回“面子”。这是我的也许规划，很多都是文字性的说教，规划是静态的，我会用我的行动证明我每天的进步。 实习工作规划 篇3 为了改良语文学科的教学，努力提高语文教学质量，依据课程改革的根本理念及我校的教学实际，做如下安排： 这学期主要从“更新教学观念，改革课堂教学，强化语文实践，优化语文环境，改革评价方法”等几方面入手开展语文教学。 一、更新教学观念： 我们语文教师，通

11、过各种培训，对课程理念有了新的熟悉，在教学中可结合本班学生的实际及教材的特点，制造出独特的教学风格。 二、改革课堂教学： 要以新的课程理念为依据，努力完善课堂教学，以到达最正确的教学效果。 1、导读课：一、二年级的教师，要求以识字、汉语拼音及写字为主要内容。在教学中注意趣味性、敏捷性。使学生养成正确的书写和读书的习惯。二年级要以指导学生朗读为主，训练的形式要多样。培育学生初步的语文力量，中高年级(三六)的导读课，要求教师在原来自读自悟沟通争论读背说写思的训练构造的根底上，敢于创新和尝试摸索出适合本班学生的科学的教学方式和理论。 2、阅览课：这里主要是指(一三)年级。教师要充分保证学生独立读书的

12、时间，让学生自己读书，批画、查、问、写读书笔记。教师在阅览课上面对全班的指导要掌握在最低限度。教师的主要工作是：推举优秀读物，激发读书兴趣，组织学生汇报沟通读书心得，检查学生的阅读状况，解疑释难，评价学生的读书效果。 3、习作教学：一、二年级要注意口语交际和初步的写话训练，一年级的其次学期要训练学生每日写一句话。二年级的习作教学重视口语交际课，肯定要留意不能上成听说课，要充分挖掘教材，创设交际情境，在师生、生生的沟通中提高口语表达力量。三六年级要求教师培育学生自评自改、互改习作的力量。三六年级在完成课内一学期8次习作的根底上，要有随文练笔，而且要有特地的本子。三年级一学期随文练笔次数不少于10

13、次，四、五年级不少于10次，既要看内容，又要看字的书写质量。 4、归类识字课：要求教师以激发学生识字的兴趣为线索，从各方面进展识字。可以用儿歌、插图、生活实际、小活动等来帮忙学生识记字，使学生不感到枯燥乏味。 5、写字课教学：教师可利用教材和写字本进展教学和训练，学校在平常随机检查写字课上的质量，主要看写字课是否按时上，学生是否练的实，有成效。在学期末，把写字一项纳入教师的教学成绩考评。 5、校本课：我们要把校本课上出我校特色，要确定上哪些内容，然后再编写教学设计。要在上学期的根底上进展完善和改良，仔细讨论和探讨校本课的教学思路。一年级：校本阅览成语故事、光盘、书。二、三年级：校本是成语积存，

14、阅览是古诗词观赏。四、五、六年级：成语故事积存。 三、强化语文活动： 语文活动是语文课堂教学延长，是提高学生语文素养的重要途径。 1、连续开展课前三分钟演讲活动，要让全体学生无一例外轮番参加，由学生自己主持，并有简洁的讲评。特殊对较差的学生应赐予鼓舞。 2、利用每天晨读时间开展古诗文诵读活动。不允许进展其它方面的教学活动。要求：(一年级)一学期背诵20首古诗。二六年级也要背20首古诗，并且三六年级再多背诵5段古文或现文，三年级每段古文不少于100字或现代名篇500字，四六年级每段古文不少于200字或现代名篇1000字。 3、开展手抄报制作活动：充分发挥学生的兴趣爱好，定期制作手抄报，班级内要定

15、期组织手抄报展评活动。 4、开展自由读写活动：二、三年级学生收集好词佳句，四、五年级在摘抄句段根底上写一些心得或感想，二至六年级都不少于10篇，读书笔记、随文练笔可以放在一个本子上，但要标清晰是什么资料，年终评价时，要以篇数内容、书写质量为准进展考察。 5、开展日记宣讲活动：写日记，不规定篇数、字数，但要写出真情实感，书写要工整仔细，定期开展日记宣讲活动。对于二六年级的日记、读书笔记、随文练笔、手抄报这几种资料，不要求教师篇篇批改。可通过竞赛、展现、开读书汇报会、宣讲、个别指导等形式提高质量。值得留意的是：各种资料都要用带方格的软皮或硬皮本，而且本皮上要写清晰是什么资料，班级，姓名等。 四、优

16、化语言环境： 本学期我校将连续标准教师的课堂语言，要求教师用标准的语言上好每节语文课，削减方言和错别字，为学生创设一种良好的语言环境。 五、评价方法： 本学期仍实行“口试、笔试”结合;“平常考察、期末测查”结合的方式。 六、口试内容： (口试成绩占语文成绩的20%)。一、二年级主要测试内容：古诗文诵读、识字、写字、抽看资料。三、四、五、六年级主要测试内容：古诗文诵读、习作、写字、抽查资料。 这里统一一下读书笔记本：二、三年级读书笔记可用田字格本。四六年级读书笔记可用软皮笔记本，质量要好的。 实习工作规划 篇4 “兵马未动，粮草先行”，在实习过程中后勤工作（主要包括宿舍治理工作、财务治理、文娱安

17、排、包车、会议记录、摄影等）起着关键性的作用，为了保证在实习过程中各项工作能够顺当开展，特制定以下的工作规划。 （7月初至9月10日） 1、拟订实习队的实习生活具体规划。 2、做好有关实习的财务规划及经费预算。 3、联系好前往实习学校的包车事宜。 4、动身前以及到达学校后做好安排队员，以及实习队的后勤安排工作（饭卡的领取、宿舍值日安排、购置公共生活用品等） 5、帮助队长姚哲彬、副队长陈美君做好实习队的有关预备工作，落实教育调研的分组与分工。 6、做好每次集体会议的记录。 （9月11日至9月18日） 1、到达学校后与队员熟识学校环境并帮助队长副队长分别请实习学校领导、科组教师、班主任介绍学校、科

18、组、班级的根本状况，请优秀教师介绍教育、教学的好阅历，了解实习学校各项工作和各种规章制度。 （9月19日至10月28日） 1、连续做好宿舍值日治理工作。 2、连续做好后勤工作（包括通知传达、解决吃饭问题等）。 3、做好财务的收支记录。 4、帮助做好教育调研的催促跟进工作。 5、安排与跟进相关小组的工作开展状况。 （10月29日至11月5日） 1、着手预备召开总结座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见，整理好送回教务处实习科。 2、搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作，归还各种借用的材料、物品，付清各种实习费用，并催促宣传小组写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。 3、与队友商议并购置赠送

19、指导教师纪念品以及赠送学校的纪念品。 4、做好财务结算并向全体队员公布。 5、帮助队长做好“教育实习积极分子”评优工作。 6、联系安排返回学校的交通工具。 班主任工作实习的目的在于使实习生初步把握班主任工作的内容、特点和方法，学会对学生进展政治思想道德品质、抵抗错误思想的教育，提高学生的学习积极性，努力做到全面进展。班主任工作实习要在原班主任指导下做好各项工作。 （一）班主任工作实习内容 1.每个实习生应遵照实习学校的作息时间履行职责。依据原班主任工作规划和班级的详细状况，做好班主任的日常工作。 2.班级常规治理。帮助原班主任针对班集体的详细状况，进展集体教育，至少独立组织班活动2次以上。 3

20、.个别生的教育。深入了解学生的学习状况、思想动态、行为习惯等（必要时进展家访），进展教育和引导。 （二）班主任工作实习的一般步骤： 1.仔细向原班主任学习，明确班主任工作的详细内容、目的要求。 2.熟悉本班全体学生，从各方面了解班内根本状况，了解学生干部的工作力量，并通过参与班级的活动、个别谈心，逐步了解班内学生。 3.依据班内状况和学校的要求，确定要解决的问题，草拟班主任实习工作规划，送原班主任批准执行。 4.实习生应写出实习班主任工作小结，班主任工作实习总结应包括班主任实习规划的执行状况，正确估量工作效果和优缺点，总结时应请班主任提出意见,并请指导教师形成书面意见。 （三）班主任工作实习应

21、留意事项： 1.每个实习生都应记录了解到的学生状况和班内的工作状况，以便进展系统的分析讨论和针对性地开展工作，并为总结班主任工作阅历积存材料。 2.为做好学生的个别教育工作，避开误会，实习生须在原任班主任的指导下完成。 3.上班会课时要先做好充分预备，了解分析班内状况，针对班内突出的问题，确定目的要求内容，坚持正面教育的原则，留意启发和引导。要设计好主题班会，并报原班主任批准。 4.批准学生请假和批判学生，必需先请示原班主任。 5.在实习期间，要仔细抓好实习班级的正常秩序和安全防范工作，避开发生突发特别事故。 实习工作规划 篇5 顶岗实习规划 一、根本状况：樊榜斗 我顶岗实习的班级是白云中学九

22、（5）班，也是毕业班，现有学生31人，总的特点来讲，同学们爱学习，对学习物理更有一种执着的追求；学生们的思想力量已由详细的形象思维向抽象思维过渡，由表象向内部延长；分析问题的力量也在不断提高，他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思考，而是多角度、多侧面去寻求答案；学科成绩也在不断的提高，优秀率也在逐步提高但由于。学生思维维力量、熟悉水平、学习根底等进展不平衡，导致有些学生的物理成绩很差，历次的考试都不能及格，这就给教学增加了肯定的难度。然后，做为一名实习教师，应当要看到学习的积极的一面，对于消极的一面要扬长避短，实行有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。 二、教材分析： 本学期的教学

23、内容有：第十一章多彩的物质世界，第十二章运动和力，第十三章力和机械，第十四章压强和浮力，我的教学内容是第十四章压强和浮力，这一章的学问不但是本学期的重点，也是难点。 三、工作措施： 1、仔细学习新课程标准，领悟本科目在教学中的详细要求。新教材是然不同于过去的要求，由于新教材其敏捷性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。我作为实习教师必需仔细领悟其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。 2、注意教材体系，加强学生的实际操作力量的培育。新教材不仅在传授文化学问，更注意于培育力量。我要充分利用教材中已有的各类试验，做到一个一个学生过好训练关，但凡做不好一律重做，直到

24、做到娴熟为止。每一个试验都要写好试验报告，写好试验体会。并在做好试验的根底上，要求每一个学生依据已有的材料，做好有关的物理制作。 3、讲求教学的多样性与敏捷性，努力培育学生的思维力量。教学不能默守陈规，应当要时时更新教学方法。我要连续实践好兴趣教学法，双向沟通法，还要充分运用多媒体，进展现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂，让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生：学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方法优秀。 4、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究学生的自制力不强。所以，我在教学过程中，必需以学生严格要求，不能放松任何一个细节的治理。做

25、到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习；每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业；教育学生养成独立思问题的力量，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。 四、教学进度： 从十一月开头进入这一章新课，到十二月中旬完成教学的内容，然后进展单元测验，把学生们的问题搞清晰，直到解决为止。最终是把这一学期的内容进展复习，迎接期末考试。 实习工作规划 篇6 xxx 时间过得真快，转瞬间我已参加汇通路桥昆仑房地产公司已经有一个多月了。在这段工作期间能与众多阅历丰富、年富力强的专业人士共事使我受益匪浅，从中增长了许多实践工作阅历与专业学问。 在此，首先我要感谢公司可以给我这次工作学习的

26、时机，让我很好的熬炼和提升自己各方面的力量；特殊感谢公司领导和同事们赐予我的支持、关怀和帮忙，让我能够很快地适应公司的办公流程，努力做好本职工作。 目前虽然我是以实习生的身份来到公司，但我仍要以一个正式的汇通员工一样，爱自己的工作，爱自己的公司，在20xx年我的工作规划中主要有以下几点： 1.仔细执行公司财务科职责，做到娴熟处理各项工作，妥当整理财务各项资料，帮助部门同事处理日常事务； 2、严格根据财务制度的要求，办理房款结算、现金收取、开具发票、账簿登统等工作; 3.做好关于汇通公寓、公园首府和安仁村改造工程的资料分项分类治理工作； 4.帮助落实20xx年度集团财务部公布的相关事宜； 5.落

27、实集团人力资源局部配给我们实习生的相关任务； 6.学习、了解和把握政策法规和公司制度，不断提高自己的 业务水平和学问技能。 7.遵守良好的职业道德，要有较强的.安全意识，既要有内部的保管分工，又要各负其责，并相互牵制； 8.在以后的工作中多学习与工作相关的专业学问。 在20xx年的工作中，我将加强学习不断进步，绝不辜负公司及领导的信任，充分发挥个人特长，学以致用，在后续工作中，为公司奉献自己的一份力气。 最终，我想说关于我所写的个人工作规划书存在的缺乏。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的学问来进展写规划书的，但规划书中还是存在很多缺乏之处，有待改良。请各位上级领导多批判指正，让我

28、在今后的学习中学到更多。 感谢。 昆仑房地产-财务科 xxx 20xx-12 实习工作规划 篇7 所在学校：广西大学 专业年级：信息治理与信息系统20xx级 姓名：周朝 联系电话：xxx 指导教师：宋庆祯 联系电话：xx 实习单位：南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看管所检察室 联系人：吴倩筠 联系电话：xx 实习时间：20xx年7月11日至8月8日 一、实习目的： 结合信息治理与信息系统专业的培育目标，运用所学的专业学问，专心参加实习单位的业务活动，了解实习单位的业务资料及业务流程，把握实习单位的信息化现状，为毕业设计（信息系统设计或网站设计）收集素材。向实习单位员工学习，积存实践阅历，提

29、高治理沟通潜力。 二、实习详细规划 第一周： 熟识实习单位的环境，初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程，尽快适应实习单位环境，调整好自己的状态，专心投入到工作中去，并且能和实习单位员工进展沟通，主动询问不懂不明白的地方，搞清晰自己要完成的工作，共性留意和指导实习的师傅的沟通，透过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参加的详细工作和任务。 后三周： 我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看管所检察室，在实习之前我们已经和指导实习的师傅沟通过，她向我们谈到这次实习过程中要参加的工作可能有以下几个方面：一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作；档案整理、档案归类；

30、实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会协作好实习单位的安排，一方面仔细完成工作，另一方面留意把所学的学问应用于实际当中，向实习单位中有阅历的员工学习实际操作潜力，究竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了，所以这个是一个很好的时机来加强我们的实践潜力。在实习期间我还准备收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材，为以后的课程设计以及毕业设计做预备。共性是留意实习单位的信息化现状，运用所学的学问进展相应的需求分析，找出这一类单位中存在的需求规律，从而明确自己设计的方向。 三、实习总结 在实习将要完毕的时候花点时间准时总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学

31、到了那些东西，完成了那些任务，哪些方面的潜力得到了提高，另一方面也反省一下做的缺乏的地方，找出自己还欠缺的潜力，这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西，这些后面还要用到。 实习工作规划 篇8 一、实习目的 1、使学生初步了解和熟识小学教育、体育工作状况。学习和把握小学教育、体育工作的规律，培育独立从事小学教育、体育工作的力量。 2、使学生受到忠诚人民教育事业、喜爱教师工作的思想教育，培育从事教育工作的事业心和责任感。 3、使学生将所学到的理论学问和技能，初步运用于教学实践，在实践中受到检验并得到进展。 二、实习工作的组织领导 成立由系领导及相关教研室领导、班主

32、任组成的实习工作领导小组，系副主任王士明任组长，系副主任麻晓芒任副组长，成员有体育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任张立滨。由实习工作领导小组依据联系实习学校的状况安排学生和安排教育教学实习任务，并指定指导教师，确定学生小组长。我系大06体师班班主任和各实习学校原任教师及原任班主任负责详细的实习指导工作。在实习期间，实习领导小组成员随时对实习状况进展检查、催促。 三、实习的详细安排 1、本届毕业生的教育教学实习实行以集中为主，个别学生独立的方式进展，详细作法是： 将全班36名学生中的28名学生（另8名学生自己联系学校实习）分为六个实习小组，分别在南师附属小学、南大附属小学、北湖小学、右营

33、街小学、新才学校和城北学校六所小学实习。 2、每个实习小组指定一名小组长，全面负责与实习学校和实习指导教师的联系和实习期间的一切其他事务。 3、本次实习指导教师由我系张立滨教师担当。 4、从本学期10月中旬开头至12月底，学生在指导教师指导下进展体育教师根本功练习和考核、说课、撰写教案、试讲等工作。 5、200x200x学年度其次学期的第一周，实习生在校预备一周（2月11日至20日）。在此期间，各实习小组组长必需和实习学校取得联系，获得教学工作规划和实习安排；每名学生必需写出35篇具体教案，完成12个教案的试讲。 6、实习时间定在200x200x学年度其次学期其次周（2月23日）至第十九周（6

34、月18日），共17周，其中前一周学生进入实习学校见习即听课、备课、试讲，第三至第十九周学生进展教育和体育教学实习。 7、 实习生返校时必需将实习学校及原任教师、原任班主任对其实习期间教学力量、思想表现及行为表现等方面的书面评价密封由小组长带回（须盖有实习学校的公章），以作为评分的依据。 8、实习生必需完成1000字以上的实习总结一份。 9、实习完毕时，必需完成以下工作： 由实习生进展实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。 指导教师依据实习前的试讲、实习中的教育教学实习状况（包括实习学校原任教师、原任班主任的评价和我系指导教师把握的状况）给出一个恰当的成绩作为该次实习的成绩。 四、指导教师的职责 1

35、、负责指导实习前的教案撰写、批改教案、组织试讲、见习等工作。 2、实习中，负责与所指导的学生联系并对学生实习状况进展检查。 实习工作规划 篇9 一、实习目的 实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素养和动手力量的重要环节，对培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着非常重要的意义。 通过此次实习，使学生加深对课堂所学的理论学问的理解，了解市场经济的进展规律，熟识实际工作中的有关财经制度、规定，以及不同企业的内部治理制度，把握各项经济业务处理的依据、程序和方法，具备从事财会实际工作的力量，以便毕业后能适应用人单位及社会的需要。实习可以使实习调查报

36、告写作有更充分、更现实的依据。为今后走向社会，效劳社会做好思想预备和业务预备。为了加强实践性教学环节的教学，培育学生分析问题、解决问题力量及实践操作力量，训练职业素养、道德、团队协作精神和学以致用、敏捷变通力量，使学生成为适应社会需求的合格人才，依据学院教学规划的要求，特安排学生进展为期2周的 专业调研实习。 二、实习内容 在实习单位指导教师的指导下，深入调查、熟识实习单位的业务状况，依据所学专业学问，结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际，选定本人专题调研报告的题目，依据所选题目有针对性的进展实习和调查，把握丰富的第一手资料，为书写实习调研报告打下根底。实习内容主要包括： 学生依据实习单

37、位的实际状况后，完成专业调研： 1、全面了解单位根本状况； 2、岗位设置和人员分工等； 3、治理上的特征； 4、熟识核心业务及业务流程； 5、单位治理和业务胜利的阅历； 6、会计信息化和企业信息化开展的状况，使用的软件，主要应用模块，应用的效果； 7、财务管控等。 三、实习要求 （一）实习前预备 1。每个同学在实习前要把学过的学问复习、回忆一下，以到达稳固所学学问的目的，尤其要对本专业的学问有一个比拟全面、系统的了解。 2。每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估量和把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比拟扎实的课题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习总结和专业调研报告写作做预备

38、。 （二）实习方法 采纳以分散实习为主，集中实习为辅的方式，两位指导教师随时监视指导，并适时深入实习现场指导。对于个别省份的学生实习主要采纳电话询问或发邮件的形式进展指导和监视。两位教师共同完成实习报告的批阅和实习成绩的评定工作。 （三）实习详细要求 为了到达更好的效果，要求每位同学根据学校有关要求确定比拟固定的实习单位，假如发生变更时，须回校办理变更手续。为了掌握实习过程，学校将在适当时候对学生进展抽查，并与指导教师进展联系。 每一个学生应端正学习态度、明的确习目的，在实习教师指导下，刻苦钻研专业技能，精彩地完成实习任务。为此学生在过程中必需遵守学院和实习单位的各项规章制度，不得无故缺席、迟

39、到、早退，并且应敬重教师，听从其指挥，勤学好问，取得优异成绩。 在实习期间，学生要听从实习单位指导教师的安排，遵守学校及实习单位的纪律和规章制度（如劳动纪律、保密制度），尤其要留意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实习单位的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平和业务力量。 在整个过程中，学生必需在指导教师的指导下实习，并到达以下要求： 1、了解单位的根本状况； 2、熟识单位的岗位设置和人员分工； 3、了解单位治理的特征； 4、熟识单位核心业务及处理流程； 5、总结单位治理、业务方面胜利的阅历； 6、熟识单位会计信息化实施状况，在指导教师指教下，学习电算操作技术，处理业务，编制会

40、计凭证和会计报表； 7、了解单位财务管控相关问题； 8、遇到疑难问题，虚心向教师请教； 9、实习期间，学生必需写实习日记（志），记载每天实习的简单状况（如心得、收获、发觉的问题），作为检查实习规划实际执行状况的依据，并为编写实习总结和专业调研报告积存资料。实习日记凡涉及机密材料的，必需妥为保存不得遗失，以防泄露。记录要完整、内容要精确。 特殊提示：留意安全！ （四）实习后要求 1。请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写学生实习考核表（此 表由实习单位在完毕实习时盖其单位公章）； 2。写一篇不少于3000字的实习总结，手写在A4纸（四边距2。5厘米）上。学生实习总结报告根据大纲的要求编写

41、，着重写自己的收获、体会及自己的分析、看法等实际内容。 3、局部有力量的同学可通过搜集典型案例，提交专业调研报告。要求A4纸张，四边距2。5厘米。专业调研报告大体架构如下： 一、案例适用课程、学问点，如财务治理课程，营运资金治理。 二、案例企业背景介绍 三、案例描述，供应案例企业的根本事实描述。 四、问题争论和分析 五、启发与收获 4。保存实习期间的交通凭证，实习完毕后对于搜集典型案例，撰写调研报告的学生，经学院审核通过后给补助，补助数额待定。 四、时间安排 1。实习时间：20xx-7-1120xx-7-24（共2周）。 2。按大学要求，下学期开学后其次周上交毕业实习报告、实习日记及鉴定表、专

42、业调研报告（可选）。 3。为了保证明习的顺当进展，学院领导在适当时候对学生进展抽查，并与指导教师加强联系。 五、实习成绩评定 实习完毕后，由指导教师对学生实习成绩单独考核，并计入学生毕业成绩之中。实习成绩依据以下几方面内容来评定： （1）实习单位鉴定； （2）实习总结与实习日志以及提交专业调研报告状况； （3）实习抽查状况。 六、指导教师的联系方式： 指导教师：王建淼 实习工作规划 篇10 一、遵守公司治理制度 在外面驻点维护，远离公司总部，我认为更需要严格遵守公司的维护治理制度和维护岗位职责，这样才能确保维护工作的安全性、时效性。 二、业务技能学习 要转变学习态度，从以前的遇到问题才学习如何

43、解决问题，提高到即使器件工作良好，没有故障，也要做到对它的了解和熟知，这样才能在日后的工作中行动自如。 三、处理好人际关系 由于维护工作的特别性，在把握良好的业务技能的同时还要同当地的交警路政，以及业主做好人际关系。好的人际关系将给我们带来好的工作气氛，有利于维护任务的顺当完成。 实习工作规划 篇11 一、-实习的目的和意义 1、稳固和运用所学的根底理论、专业学问和根本技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的熟悉，获得有关中等学校-、-工作的充分与全面熬炼，培育-和-上的独立工作以及与人合作的力量。 2、在中学-、-工作的时间中向优秀教师学习，熟悉人民教师的荣耀职责、树立和稳固忠诚人民-事业的思想。 3、通过实习，全面检查我们的-技能和专业学问的把握程度，准时发觉问题，实行改良措施，以促进我们的-力量。 二、-实习时间安排 我们的-实习时间为八周，自20-年9月20日至-月14日。我们把时间分为四个阶段： 1、 预备阶段(6月下旬至9月20日) (1) 队长把实习规划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教育处，打电话过去江门新会陈瑞