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1、 实习年终总结八篇 出于对教师职业的喜爱，在20xx年xx月底我来到了xx中学参与顶岗实习。与其说这半年的顶岗实习是自我力量的提高，倒不如说是我对教师职业道德的履行实践。这半年来我工作的每一天都在仔细诠释着教师的深刻内涵。我也可以深刻地体会到我已经从一名大学生过渡到一名人民教师。可能是年少轻狂，对每件事都怀揣着饱满的热忱还有较真的态度。这半年虽然我在学术上提高不多，但对于教育事业的奉献我无怨无悔。 我所在的实习学校是在一个镇上，学校条件还可以，教学设备也相对完善。这里的孩子有的很淘气但却很得意，我喜爱和他们在一起的时间，是他们让我感到童真与盼望。有人问我为什么选择顶岗，其实来的时候我只有一个最
2、简洁的目标那就是熬炼自己，体验生活。但现在我却有了不一样的感悟。假如说实习只是为了熬炼自己，那未免太自私。由于我自从教课的那一天起就不是一个人的孤军奋战，而是每天都站在一个新的起点上和我的学生一起奋斗。这半年会是我一生中最难以忘记的记忆。以下是我做的工作总结： 一、思想政治方面： 在顶岗实习的这段时间里，本着对学生负责的态度，严格要求自己，使自己在教学过程、以及为人师表方面做了一个很好的典范。首先我自己是一个态度很仔细的人，所以我绝不会容许我的学生做事马马虎虎。我也很注意对学生的思想道德培育，在班级这个大集体中，我有意识地培育他们去敬重他人，学会换位思索。这样不仅增加了班级的分散力，更从侧面推
3、动班级的总体成绩。 二、教学方面： 由于担当八年级两个班，我的任务相对繁重了些，一周xx节课，和其他正式教师一样的工作量。对于我这种工作起来就舍命的女汉子，我实在停不下奋斗的脚步。刚开头很吃不消，感觉教学与生活不能平衡。在自己的努力下，我最终适应了这种生活。我所实行的教学是学生多说教师少说，对英语的学习不局限于应试的教育，更加注意对学生口语的提高。学生们对于我的教课模式很喜爱，课上积极性很高，我常常让他们自主发挥课本上的小对话，上课让他们上台前表演。让我欣喜的是，平常常常捣乱不学习的孩子他也跟着互动起来。到后来，他们学习英语再也不用我布置任务，而是自己安排英语功课。在期中考试，我教的两个班平均
4、成绩在全镇排名第一，这是我完全没有想到的。天道酬勤，付出总会有回报，我通过自己的努力验证了这句话。 三、生活方面。 我和办公室的教师们相处得很融洽，他们照看我就像照看自己的妹妹一样。总会在工作中给我提出珍贵意见，也会在生活中向我伸出救济之手。为此我感谢不尽，固然我也会尽我所能帮他们做些我能做的，譬如：哪位教师没空我会主动和他们换课。和我的那些实习伙伴在一起算是相依为命了。我们在一起吃一起住，一起经受了生活中的坎坷挫折。这种感情是我今生都无法忘记的。 这半年的教学虽然是以一个实习教师的身份，但自从我站在那个三尺讲台，我就把我当成一个身负重任的真正教师。作为英语教师，我在英语教学方面也收获颇多。
5、在教师研讨会上，我对一堂好课的标准有了新的熟悉，即：主要看学生在课堂学习中自主的程度、合作的效度和探究的深度。 1、自主学习的程度。是在教师的引导下，自己确定学习目标、查找恰当的学习方法，制造性的学习。英语是对语言的学习，更加注意自主学习，通过这种方法学生不仅在成绩上有所提高，英语表达力量也会大大加强。 2、合作学习的效度。是指有共同的学习目标，采纳小组与团队合作的方法进展学习。通过这种方法可以促进同学们的互动，促进学生学习。小组学习人数不能过多，以4到6人为宜。 3、探究的深度。这主要看学生有无有问题意识和有问题的力量；问题数量和问题质量。固然上好一堂课也要做好充分的预备： （1）充分了解学
6、生。我教的两个班平均人数都在60人，在这些学生里，学习好的成绩在年级排前三名；成绩差的学生在全校倒数。成绩有好有坏这是正常现象，我作为他们的英语教师就应在他们根底之上，制定不同的学习目标。例如：成绩优异的同学，我会培育她/他学习的力量；成绩差一些的同学，我则会注意她/他夯实根底。 （2）做好备课预备。以前我的大学教师说过，同样的课程不管讲多少遍，在讲课前都要再重新备一次课。对于我这么一个初出茅庐的新教师，这条规章更要严格遵守。做好备课，包括课上要讲的学问点，上课的各个环节以及同学们会消失的问题。 （3）多听优秀教师的课。“不看别人的戏，永久演不好自己的戏”，这是在一次全国名师的讲座中记录的一句
7、话。我通过这半年的实习真正的体会到了这句话的深刻内涵。以前在我脑海中有一个错误的定义那就是年纪大的教师都保守、固步自封，但我听了那些教师的课后发觉他们始终在跟着时代的步伐前进，不仅学问讲的透彻，课堂气氛也是那么的活泼。这是我短时间内需要突破的。 教学上的收获会是我这一生中教学生涯的重要开端，固然我收获的不仅仅这些。以前我不爱和孩子打交道，也不太会和他们相处。而这半年我不仅能和孩子们打成一片，还不由自主的爱上了这样的日子。 我永久不会遗忘我们班最调皮的那个小男生对我说他最喜爱上我的课；我永久不会遗忘在元旦会上，我的课代表为我唱的那首歌；我永久不会遗忘在操场上和他们一起打排球的欢声笑语；还有我将离
8、别时他们的眼泪。这里与其说我得到的是师生情，倒不如说我收获的是友情。他们每个人都把我当成最好的朋友，向我诉说苦恼、和我共享欢乐。我待他们也正如对待我最好的朋友一样，从未吝啬过我的付出。 最终我想由衷地感谢顶岗。感谢顶岗，让我学会了生活，让我学会了做人做事；感谢顶岗，让我学会克制困难，学会顽强；感谢顶岗，让我在这里邂逅了天真活泼的孩子，让我体会到人生中不同非凡的欢乐。 实习年终总结 篇2 今年7月进入本院参与工作以来，我就由一个蒙蒙憧憧的实习生，成长为一名需要肩负责任的护士了。通过这段时间的实践学习，我感觉要想将以前学到的理论学问与实际临床工作相结合，就必需在平常的工作中，一方面严格要求自己虚心
9、请教，另一方面利用业余时间刻苦学习充实自己。 现在我还在轮转，没有固定科室。所以就需要我更仔细的去学习把握各科室的特点及其业务学问。现在我是在胃肠外科轮转，学到了胃。肠道手术的相关学问。知道了术前预备有心理询问疏导和肠道预备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观看、帮助咳嗽排痰、观看输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观看和护理等等。由于胃肠外科患者的特别性，在日常工作中，就要求我们更急躁地去与她们沟通与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。虽然也曾在胃肠外实习过，但是实习跟工作真的很不一样，现在想想当时学的真的还是不太扎实，也不够系统。真
10、正工作了许多问题就出来了。还好科里的教师们对我都很好，始终都急躁的帮忙我，教会了许多东西！跟他们相处的日子里，每一天的工作都是在协调与协作中有序的进展着。 这几个月我除了熟识了科室的业务学问外，我还学习了假如更好的维护护士职业形象。在平常工作中留意文明礼貌效劳，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装干净、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和气、语言标准。仔细学习处理条例及其法律法规，积极参于医院组织的处理条例学习活动，丰富了法律学问，增加了安全爱护意识。在护士长积极仔细指导下，我在许多方面都有了长足的进步和提高，平常坚持参与科室每月一次的业务学习，每周一的晨会，坚持危重病人护
11、理查房，护理人员三基训练在一年的工作中，我始终坚持不断学习努力提高自身素养及应急力量。 固然，我身上也存在一些缺乏有待改良。比方，在学习上，有时仍有急躁的心情，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然根本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改良和提高的地方医学。 人总是在不断成熟与长大，假如说昨天的自己还有那么些急躁那么些飘摇，那今日的自己则更加成熟更加稳健，对护理工作也有了崭新的诠释，更加明白自己的职责和重担，也能更好更专心地为每一个病人效劳。在马上过去的一年里，要感谢护士长和带教教师赐
12、予的教育、指导、批判和帮忙，感谢每一位和我共事的同事，感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的和善和美妙，感谢你们让我生活在这样一个暖和的大家庭！盼望来年，我们仍旧能够荣辱与共，共同感觉感受生命和生活的美妙漂亮，共同去制造一个更加绚烂的将来！ 实习年终总结 篇3 来到上智参与实习已经近两个月，站在年终的末梢上回忆自己实习以来的点滴，感慨万千。这段时间是我人生中弥足宝贵的经受, 也给我留下了精彩而美妙的回忆。记得初次应聘时，我对公司的熟悉仅仅局限于校园聘请会上的那张宣传折页，对设计师一职的熟悉也仅局限于从事相对单纯的广告创意和美术执行工作。除此之外，便一无所知了。所以，实习
13、期中如何去熟悉、了解并熟识自己所从事的行业，以及由学生到准职业人的转变便成了我的当务之急，然后再深入到工作中，在实践中磨练自己、熬炼自己，成为部门中能够独挡一面的员工。 在领导和同事们的悉心关心和指导下，各方面均取得了肯定的进步，现将我的工作状况进展总结。 一、工作总结 1、爱儿博士三个系列包装 从刚进公司到现在，爱儿博士是始终在做的一个工程，从字体到整个包装的排版，一点一点的在进步着，现在看自己刚来时做的字体和排版真的觉得可以用“山寨中的极品”来形容。“智能加”字体，由一开头的活泼转变到较为正规，排版由开头的“五花八门”到简洁大气，“汲取元”依据客户的需求做了许多种风格，“高素儿”几天的时间
14、都在想如何用羊一目了然的表达出长高这一动态，“爱儿博士”的字体也是花了许多脑细胞在想。在这期间，有过两次提案，每次提案中，我仔细的记录客户的每一个建议和意见，学习张总如何和客户沟通，学习聪哥如何阐述整个设计理念，完毕后仔细的归总并在设计中反复的修改，力争在到达客户的要求的同时能够有自己独特的想法。固然目前我的设计水平还远远不够，但我会不断朝这个目标努力。 2、达诺智能画册 达诺智能这个任务委派给我的时候，我觉得很简单，不就是把英文插进去么。但是等我真正做起来就发觉远远不是我想的那么简洁。字体的大小，颜色，段间距，行间距，甚至字间距都要统一，一点点微小的地方都要留意到。图文如何组合能够让版面更加
15、洁净，让客户有阅读的欲望。在软件操作中，我也有许多的缺乏，以至于频频死机，做了许多的无用功。这些都是阅历，在今后我会留意细节，静心的做好点滴。 3、喜乐e品系列 喜乐e品到如今还没有什么定案。采样过程中，我知道快消品是长什么样子了，明白了设计之前需要了解市场，知道自己要设计的方向是什么，才能朝着这个方向去设计。盲目的设计只会设计出“四不像”的作品。 二、工作缺乏和展望 在这段时间的工作中，我在思想上、行动上都做好了一个职业人该具备的品质和干劲，仔细的做好每一件事，不管是设计，还是每天的出勤，每天的清扫，我都严格要求自己。总结，总结，既有对自己工作的确定，又少不了正确对待自己的缺乏，固然站在现在
16、的起点总结昨天的阅历，更多的是为了迎接美妙 的明天。 由于初出茅庐，在设计水平上离设计师存在肯定的差距，许多学问也只是停留在理论上和局限在办公室中，在实战阅历上还是零。对设计师行业了解不够，对我们所面对的市场的了解很局限。在工作中与领导沟通沟通不够，口头表达力量和书面表达力量不强。自信念不强，工作时缺少魄力和主见。因此： 1、在来年我首要的目标是加强自己的设计水平,多与领导、同事沟通,使工作更好的完成。 2、加强学习，注意自身的素养修养和提高，不骄不躁，时刻保持住那颗布满激情的心。 3、虚心向领导，同事学习，取长补短。加强自己的工作效率，分清轻重缓急，以仆人翁的心态做好每一件事。 4、?多接触
17、市场和客户，对市场的形势做到了然于胸，做有市场的设计，做让客户满足的设计，并实现双方的共赢。 实习年终总结 篇4 经过这次在单位为期两个多月的实习，我从中学到很多关于的学问，同时在其他各领域的学问面也得以扩展，包括为人事，专业学问，为自己积存了许多的社会阅历，受益匪浅。 三月份我主要了解了单位的根本状况，包括职员调配制度及流程、承受安全学问、治安治理、厂纪厂规教育、学习考核及薪酬统计、车间根本工作流程、了解企业文化等。“三人行，必有我师”，进入公司后，公司里的每一个人都是我的教师，他们无论在生活上，工作上都有着丰富的阅历，独到的见解，这些都是我要学习的东西。特殊是他们在工作上的仔细负责的态度，
18、我感受颇深。 在工作中，我努力观看发觉，力争在最短时间内融入公司的工作中。经过一个月后，我发觉公司及厂部领导尤其重视大学生聘请、留用及对其治理工作，人事部重点工作就是如何留住这些新晋人员并对他们进展一系列的培训，让他们尽快融入公司。这样可以为公司汲取新奇血液，为公司的进展壮大吸引、储藏人才。另外公司最大的困难就是处理历史遗留问题，由于立新是有着百年历史的老企业，由于种种缘由，遗留了一些老问题，如外包工跟厂部纠纷诸如此类，有的甚至上升至法律程序解决，我也参与了上海市第一中级人民法院旁听冯鹤良申诉船厂经济补偿案庭审，所以对于如何慎重、妥当解决好此类问题也有了自己的一些思索。我们必需依据有效沟通、给
19、出自己的合理解释、从而妥当解决问题，给出双方都可以承受的结果。另外一个突出问题，就是针对厂部现阶段效果变差的状况，制定、推动新的劳动人员制度，以杜绝人员过多、人浮于事的现象，以降低人力资源本钱，帮忙企业尽快走上良性进展的轨道。 其次个月，我主要学习了公司的人力资源治理、连续学习了公司的薪酬制度以及养老补助等规定，同时参与了云南旱灾捐款的活动，对企业文化有了更加深刻的熟悉。学习了长兴船厂事故缘由，同时总结阅历教训，对自己应对突发大事的力量做了检测。 第三个月，我去了厂办实习，主要负责办公室工作，熟识部门规章制度及工作程序。厂办工作比拟繁杂，但是厂办主任领导下，充分利用电脑，实现电子化治理，工作做
20、到高效，有条不紊，有据可查。厂办的工作需要仔细安排好各项工作的详细时间，分清工作主次和轻重缓急，有理、有节、有序、有效。才能完成好领导交代的任务，为生产搞好后勤工作，也是企业成长的重要一环。 在实习的过程中，固然只是个浅层次的学习，但经过了两个多月的实习，我有以下几点感想和启发。 1.关于为人处事这一方面，我们肯定要学会真诚待人。团队协作很重要，一个人的人文素养重要性要远远大于科学学问的重要性。折射到详细生活中来，其中一方面就是要求我们要礼貌待人，真诚待人。 2.要勤学好问，进入单位实习是我一个很好的接触社会，接触国企的时机，是一个来充实自我的学习时机。在平常工作中，我们肯定遇到这样那样的问题
21、，所以这就要求我们要养成勤学好问的好习惯，这样不仅能懂的更多，而且会终身受益。 3.在详细办事中要讲究原则性，条理性，原则的东西肯定不能改，做事要有肯定的条理，这样才能是别人听的更懂，更清晰明白。 虽然我实习的时间较短，以后的路还有很长。在此，我要感谢全部为我的实习供应帮忙和指导的领导教师们，感谢你们这么多天的照看和帮忙。信任这次宝贵的实习经受会始终伴随着我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我会通过这次实习，更加懂得学问和实践的积存，不断充实自己。 实习年终总结 篇5 幼儿园教育教学实习是我部教育和教学工作的重要组成局部，是理论和实践相结合原则的贯彻和表达，也是全面检验和进一步提高教学质量和
22、办学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造，最终胜利与否与幼儿园教育教学实习，有着极大的积极作用。 一、明的确习目的： 在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学规划，改革教学内容与方法供应实践依据。 二、实习要求： 1、每个学生必需珍惜这次时机，以高度的责任心和高涨的热忱积极参与实习，并虚心向指导教师和实习幼儿园领导、教师求教；任何人不得无故不参与实习，有特别状况必需在事前提出书面申请。 2、到幼儿园实习的同学必需按时进驻实习单位；实习期间每月返校，准时将教学活动的照片，心得小记，实习总结上交（含全
23、部的教学活动组织筹划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得）。 3、在实习期间，仔细向指导教师求教的根底上，深入了解当前幼儿教育改革的状况，力所能及地为实习单位供应一些最新课改或教改的相关信息。 4、实习期间肯定要留意人身安全、财产安全；要时刻牢记“学高为师，行正为范”的高尚品德；要严于律已，敬重师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作。 三、实习治理 实习学生具有双重角色。她们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求： 1、以正式工作人员的身份进展实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成
24、领导交办的各项任务，从小事做起，向有阅历的同志虚心求教，尽快适应环境，不断查找自身差距，拓展学问面，培育实际工作力量。 2、不能以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉听从实习单位的安排，增加适应力量。 3、以“讨论者”的身份实习。要求学生，积极探究理论与实践相结合的途径，实习完毕时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成局部。 作为实习指导班主任，屡次亲临幼儿园，探望指导学生，一起探讨课例。（附图片） 四、实习效果 1、顶岗实习到达了专业教学的预期目的。在一个学年的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作力量有所提高，更重要的是对幼儿教育
25、有了感性熟悉，进一步激发了大家对专业学问的兴趣，并能够结合教学实际，在专业领域内进展更深入的学习。一局部学生，已经回校做了实习课展现。（后附展现课的图片） 2、教学实习促进了学生自身的进展。实习活动使学生初步接触社会，培育了她们的环境适应力量及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作力量，为他们今后成为合格的幼儿教师，打下了良好的根底。 3、教学实习协作了我们部的工作。参与实习的学生，带回的幼儿园的第一手资料，通过我们研讨，直接用于现在的课堂，避开了教学的盲目性，使其高效课堂更有针对性。 实践证明，幼儿园实习适应本专业特点，今后我们会更加完善实习指导治理制度，把我们的幼儿园实习工作，做得更好。
26、实习年终总结 篇6 经过在中行二个多月的实习，客观上来说，我对自己在学校所学的学问有了感性的熟悉，使自己更加充分的理解了理论与实际的关系，也渐渐的适应了我学生身份向职业人员的角色转换。我这次实习的主要内容是制度学习，储蓄业务以及根本的综合柜员操作。 首先来说，这次实习给我感觉*深的就是我观念上的转变。以往在我的观念中，银行工作人员工作是那么的轻松，每天对着电脑静静键盘，再数数钞票就行了，我完全忽视了每一个工作都有每个工作隐形的工作内容。自从进入仁和营业部实习以后，我感觉事实与现实的差距真是太远了。由于环境因素，营业部每天的破钞都比拟多，“破钞任务”是我进入实习以后听到较多的一个组合词，而捆钱，
27、不管是困破钞还是困好钞都是技术活，尤其是捆小额破钞，更是令人苦恼的艰难任务，而且假如在比拟繁忙的时候，不管是整理破钞还是捆钱都得见缝插针的利用时间。 时间过去三个月了，但是现在的我对于刚到实习单位时的情境记忆犹新，尤其是各位前辈和领导对于银行工作制度的强调。所谓的制度就是银行工作人员行为标准的准则，是不行违反的法规。不违不保证不出错，但是违反了制度就埋下了出错的隐患。刚到营业部实习的*天，主任就给了我一本信用社的制度读本，而且百般告诫与强调制度的重要性。然而在接下来的实习过程中，经过渐渐的领悟与学习，银行工作的制度标准也渐渐渗入在生活与工作中。“一日三查库”是全部工作人员每天必需的事情，而且也
28、是我*紧急的时候，虽然每天都在进展着这项任务，但是每每到时候差点尾箱，总会担忧会不会出错，虽然至今为止还没有消失过错误。银行的工作不必市场销售，多了少了哪怕是一角钱都是大事（特别的除外），这都说明白在操作的过程中存在着错误，是对工作完成度的否认。 实习年终总结 篇7 xx级幼师班学生的实习，在校领导的大力支持下，在实习单位的亲密协作下，在辅导教师的仔细辅导下，在指导教师的细心指导下，学生的态度仔细，成绩良好，现总结如下： 一、组织到位。 我们为这次实习做了细心的安排。在实习以前，我们已经上了一年多的专业课，专业根底打的比拟扎实。在实习前夕，我们仔细组织了实习前的专业测评，每个同学都要求专业过关
29、。并且我们在实习动身以前，进展了仔细的实习发动。班主任在班里开了专题的实习发动主题班会，校长又特地开了这些实习班级的.会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样，学生从思想上，到专业预备上，都做好了充分的预备。 二、仔细实习。 （一）仔细安排带队教师。我们幼师实习，学生多，任务重，并且究竟从理论到实践有很大的差距，所以找带队教师特别重要。这一点上，领导做了仔细的组织和安排。找业务素养高的，思想水平好的教师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺当进展。 （二）实习单位也做了仔细的安排。他们热忱接待，并且对我们的实习教师做了恰当的分组，也仔细地安排了实习指导教师。把业务素养高的，工作力量强的
30、安排给我们做指导教师。这些教师态度很仔细，对我们的实习生很热忱并且要求也很严格。他们在我们实习之初，先给我们上示范课，具体讲了他们上课要求，和留意事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后，我们都一起争论每个人优点和缺乏，争论每堂课应当怎样上，如何对待每一个孩子。 （三）学生态度很仔细。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度，没有迟到早退现象。尤其像张园园，离家远，又是通宿生，身体还比拟弱。但还是早来晚走，克制困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导教师病了，她单独带课，并且取得了完全的胜利。受到幼儿园教师和领导的好评，并且也得到了幼儿家长的夸奖。 （四）实习学生专业根底扎实。我们这一级实习生，
31、专业根底都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈，杜娟王雪的绘画，宋雪的诗歌朗读水平都受到实习单位的好评和确定。并且他们表示，假如我们的学生毕业了，情愿承受这些学生。 （五）我们在实习单位仔细组织了实习成果展。我们的实习教师在班里排的舞蹈，指导的诗歌朗读，辅导的孩子的绘画，都受到孩子家长和实习单位的确定和好评。 三、我们的阅历和教训。 这次实习，我们在组织上特别到位，学生的专业根底预备的很扎实，并且带队教师和实习指导教师仔细负责的态度，对这次实习的胜利起了很大的作用。固然，这其中学生骨干的带头作用，也使我们的工作事半功倍。 但是，我们还有一些地方缺乏。如，有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够承受，但是真的面对
32、一个哇哇大哭的孩子，有时候还表现的手足无措。有的学生对一些调皮的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中，加强他们对孩子的爱心的教育，并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。 实习年终总结 篇8 为期两个星期的实习就这样完毕了，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开
33、头。活泼大方的我始终很喜爱小孩子，是孩子堆的“老大”，非常有孩子缘。 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会赔礼；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们承受了
34、你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关怀孩子。 在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，仔细写好教案，教具都一一预备好；虚心承受向教师给我提出的问题，将好的意见汲取过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为动身点，在活动中发扬孩子们的特长，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中，我积极和保育员教师搭配。表达了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，立刻给孩子垫毛巾，增减衣物；回到教室里，催促孩子去洗手；喝
35、水的时候，提示孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子宁静喝水的好习惯；吃饭时，观看每一位孩子的进餐状况，提示幼儿吃饭时宁静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡察工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。 幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的 局限性，只有靠教师赐予，供应和引导。作为一个幼儿园教师，假如自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢？所以作为一名幼儿园教师应当有广泛的兴趣爱好，同时要喜爱思索问题，且要有自己的见解。幼师实习生年终总结。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。现在，我的实习生活马上完毕，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！