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1、 对国贸专业的认知实习报告 对国贸专业的认知实习报告 对国贸专业的熟悉实习报告 一、缘由 认知实习是国际经济与贸易专业的一门专业必修课程，是教学规划的重要组成局部，是培育高素养的应用型人才必不行少的实践性教学环节。熟悉实习的目的是为了让学生在接触到专业课之前对该专业的专业课程设置体系有所熟悉，以便有针对性，有规划的学好各门专业课程，从而为学生今后学习专业课程打下良好的根底，激发学生的专业兴趣。 一转瞬的时间，我们就度过了大一的这段美妙时间。期间，有欢乐，有哀痛，有激情，也有过苦痛，也彷徨过，迷失过，可是我们最终都挺了过来。大家都说大一是一个过渡期，让我们来适应大学生活，并摸索出属于自己的路。是
2、的，我们明白了自己要走的路，知道了该怎样去安排自己的学习、工作、消遣和休息，明白了怎样去争取、去拼搏一个属于自己的天地！接下来的三年里，我们就要根据自己对人生的准备，走上征程。二、熟悉过程 1、国际经济与贸易专业简介 （1）国际经济与贸易专业（WTO方向）本科培育目标 本专业培育能较系统地把握经济学根本原理和国际经济、国际贸易的根本理论，把握国际贸易的根本学问和根本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的进展现状，熟识通行的国际贸易惯例与WTO规章，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、治理、调
3、研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级特地人才。 业务培育目标：本专业培育的学生应较系统地把握马克思主义经济学根本原理和国际经济、国际贸易的根本理论，把握国际贸易的根本学问与根本技能，了解当代国际经济贸易的进展现状，熟识通行的国际贸易规章和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、治理、调研和宣传筹划工作的高级特地人才。 （2）学习目标学问和力量 把握马克思主义经济学根本理论和方法； 把握西方经济学、国际经济学的理论和方法；能运用计量、统计、会计方法进展分析和讨论； 了解主要国家和地区的经济进展状况及其贸易政策；
4、了解国际经济学、国际贸易理论进展的动态； 能够娴熟地把握一门外语，具有听、说、读、写、译的根本力量，能利用计算机从事涉外经济工作。2、学习框架 主干学科：经济学、统计学 主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。 主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。修业年限：四年授予学位：经济学学士 专业核心课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易实务、电子商务概论、国际经济合作中国对外经济贸易、商务沟通英语；全英文教学课程：商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语
5、选读；双语教学课程：信息系统概论、国际营销学；模拟操作训练课程：国际贸易实务；讨论型课程：国际贸易专题； 争论型课程：世界经济专题WTO专题。 说白了，两个要求。第一，就是外语要求到达相当娴熟口语的要求。其次，专业学问要扎实，国际贸易实务，国际结算，等课程 就业方面，最好是大的国际贸易公司了，有实体的，有进出口权的，有报关报检资格，可以既接触外国客户又联系国内工厂。但要找到这样的工作可是有肯定难度的。但前提是英语要好，特别好。可以从事报关、报检，物流（货贷）等工作。其实找什么样的工作没有定式，只是看个人的爱好兴趣了。如果口才好的话，也可以做营销啊，很熬炼人的。做什么并不重要，关键是能否从中学到
6、东西，从课本上学不到的学问。经受很重要，有用的是历练，没用的是磨练，无论什么都是熬炼。要把握每一个过程才对。3、国贸专业比拟详细的职业和工作单位从事专业外贸公司的进出口业务工作； 从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作；从事各类外资企业的进出口业务工作； 从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作； 在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务治理工作；从事国际市场调研、筹划及国际贸易纠纷调解的帮助性工作；证书: 计算机国家二级证书；英语四六级合格证书；商务英语初级证书；外销员合格证书；书法相关等级证书；报关员资格证书；商务英语中级证书。培训: 把握计算机应用力量，会使用相关
7、软件进展进出口业务操作。把握网络使用技能，具备网上贸易的力量。具备初步识货验货的力量。娴熟把握外贸单证的制作。 熟识进出口货物报关、运输、检验、结算等各项流程，并能娴熟操把握会计的运作程序，具备简洁财务核算的力量。三、学习体会 这一次认知实习，让我接触到许多学校没教授过的学问，也懂得了一些为人处世的道理。在实习的这认知实习中，对以后自己的就业形势有所熟悉，也对国际经济与贸易专业有了更深的熟悉，这是一次有重大意义的实习，我信任有了这次阅历我以后会做得更好。通过实习我对专业学问有了进一步的加深，明确了自己在以后学习工作中的重点，在以后的学习中我认为须重点做好以下几点：加强熬炼，铸就强健的体魄。加强
8、外语的学习。加强社会实践。 加强各方面素养的提高。娴熟把握好本专业的学问。 盼望在以后的学习中学校能供应更多的实践时机给我们，也特殊感谢教师在实习中赐予我们指导！ 扩展阅读：国贸专业认知实习报告 10国贸专业认知实习 一、实习目的 熟悉实习是国际经济与贸易专业的一门专业必修课程，是教学规划中的重要组成局部，是培育高素养的应用型人才必不行少的实践性教学环节。通过专业认知实习使我们在接触到专业课之前对该专业的专业课程设置体系有所熟悉，以便有针对性、有规划地学好各门专业课程，从而为我们今后学习专业课程打下良好的根底，激发我们的专业兴趣。 二、实习时间 201*年2月28日201*年3月18日。 三、
9、实习内容 搜集资料1、发动大会 首先是发动大会在阶梯教室进行，由全体国贸专业的学生参与，采纳教师讲解的方式进展。教师给我们具体地介绍了实训目的、意义、内容、形式等，并强调实习期间纪律。是我们对此次实习有了一个清楚的熟悉和了解，能够重视此次实习。另外，教师还向我们具体地讲解我们专业的培育规划，国际贸易专业开设的专业课程、各门专业课程在专业学习中的地位以及各门专业课程之间的关系；国贸专业可以考的证书、与国贸直接相关的相关岗位信息；专业教师具体地讲解了职业规划的内容。 另外，安排我们自主查找有关国际贸易专业培育目标、国际贸易岗位，形成国际贸易岗位说明书和个人力量说明书，并分组收集有关就业的出路、考研
10、的前景资料。使我们对国贸专业有了初步的熟悉。 最终结合着自己查找的资料，使我们对国贸专业有了更深、更全面的熟悉，同时也对自己的职业生涯有了更清楚的规划。 2、培育规划讲解和专业就业前景资料 培育规划讲解 学校针对201*级的培育规划定位为三类人才：考研型人才、就业型人才、创业型人才。 考研型人才：针对考研型人才，学校特地开设特色的试验班，试验班主要加强学生的根底课学习，尤其是英语、数学的学习。 就业型人才：在这方面，教师为我们供应了几个有权威的聘请网站供我们参考，并提出了我们可以利用寒暑假的时间去找些公司去实习的好建议。 创业型人才：学校在这方面也为我们供应了很好的平台，联合淘宝网创办信创商城
11、等。从我们学校毕业的何永亮学长就是很好的典范，他就是白手起家自主创业的，现在已经很胜利了。 专业就业前景资料 10国贸专业认知实习 自1978年以后，中国经济可谓是突飞猛进，中国走向世界。参加WTO后，中国与世界的距离更近，在国际上的地位日益提升。在当今，中国的地位是举足轻重，中国经济进展影响着世界经济的进展。越来越多的外企到中国投资，而中国的企业也慢慢走出国门，走向世界。随着我国经济的进展，对外贸人员的需求量日益增多。但是，对人才的要求也有了全面的提升。 国贸专业毕业生的就业去向主要有会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、期货公司、三资企业以及政府涉外经济部门等。 国贸专业的所需考取的证书
12、：国际商务师执业资格证书、国际货运代理员证书、报检员资格证书、外销员从业资格证书、国际商务单证员证书、报关员资格证书 3、大学四年学习与职业规划PPT展现 人活着不能庸庸碌碌，要有抱负，有士气，有追求幻想的毅力和恒心。大学是人生中最美妙的年华，这四年是我们人生中最珍贵的四年也是稍纵即逝的四年。为了不虚度光阴，为了不使以后自己不为这四年的碌碌无为而懊悔，为了不让自己被现在安逸的生活冲昏了头，因此制定一份四年规划。 大一（摸索期）学好根底课程，多参与学校活动，增加沟通技巧。初步了解将来要从事职业，并充分利用多余时间积极学习会计学或者是一些有关于经济学的学问。 大二（定向期）以提高自身的根本素养为主
13、，可以利用假期做实习会计等社会实践活动，提高自己的责任感、主动性和受挫力量，增加英语口语力量，增加计算机应用力量，通过英语四级和计算机二级考试。 大三（冲刺期）学好专业学问，考取本专业有关的证书以及英语六级证书。参与和专业有关的暑期工作。拓展专业学问，如金融、理财等学问。 大四（实践期）由于接近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、和同学沟通求职工作心得体会，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试和已经毕业的校友谈话了解往年的求职状况。 郑州海关李关员讲座和感受 在实习期间郑州海关的李关员来到我们学校讲座，详细讲解了有关海关和公务员考试的详细内容，这次讲座让我们受益匪浅，感受颇深。 首
14、先，李科长主要为我们讲解关于海关方面的专业学问，有海关的工作方针、关徽、关衔制度等，使我们大致对海关有所了解。同时也拓宽了我们的视野，让我们对国际经济与贸易这个专业的就业方向又多了一些了解。 其次，李科长又为我们讲解了大家关怀的公务员考试程序以及重点内容。建议我们关注时政，平常多积存学问，不断地提升自己的综合素养。 最终，李科长具体地向我们讲解了面试的过程，并供应了历年的面试题让大家进展现场模拟面试。大家都特别踊跃地参与互动，并说出自己对面试问题的看法。李科长针 10国贸专业认知实习 对我们的答复做出了评价，并向我们传授了一些面试技巧和平常为人处事所要留意的内容。 郑州出口加工区参观实习及感受
15、 在教师的带着下，我们乘车来到了郑州的出口加工区参观。郑州出口加工区是由郑州海关监管的封闭式综合出口加工区，实行“境内关外”的治理方式。在出口加工区，我们首先参观朝歌纺纱有限公司，并了解了公司的运营流程。然后，在区内的工作人员的带着下我们来到集装箱停放处，并具体地向我们讲解了有关集装箱的规格、用途以及箱体上的数字、字母的表示意思。最终，我们来到海关工作大厅，教师请来海关关员为我们讲解了报关、报检流程。另外，海关关员还向我们宣传了作为中华人民共和国公民应当遵守有关海关的法律学问，做守法的合格公民。 通过自主查阅资料和实地参观相结合，使我们对于理论和实践很好地结合。我觉得这样的参观实习是特别有必要
16、的，它使我们熟识了外贸实务的详细操作流程，增加了国贸专业的感性熟悉。 四、实习总结与体会 三周的实习马上完毕。通过这次实习，我们收获了许多课堂上学不到的学问。以下是我在这三周实习内的收获：积极主动地学习 实习期间，在我们听教师和专家的讲座以及到出口加工区参观前，我们都会积极主动地查找相关资料，使得我们对该方面学问提前有个初步的熟悉。同时，也熬炼了我们查找、搜集资料的力量以及对网络和图书的运用力量，调动了我们自主学习的积极性。 团队精神 在其次周的小组PPT制作过程中，我不仅从个人力量、业务学问上有了提高，还让我熟悉到团队精神、协作精神的重要性。通过小组全体成员的团结努力，我们对专业课程和就业前
17、景有了更清楚和全面的熟悉。 为人处事 在学校里我们接触的只是同学和教师，步入社会我们马上面临是领导、同事、客户，这就更需要我们能够敏捷地处理人际关系。同时，我们应当了解根本的待人接物礼仪和自己的日常着装、行为等。这些都是值得我们留意观看和学习的。 收获的同时，我们也发觉了自己的缺乏与缺陷。积极的态度 在学校学习期间，自己总不能积极主动地去学习导致学习效率不高。作为大学生，我们应不再是只听取教师安排的小学生，而是要积极主动地涉猎自己感兴趣的学问来提升自我。 学问的积存 通过实习，我发觉自己对专业学问还有太多的不了解，英语口语水平还有很大 10国贸专业认知实习 程度上有待提高。这就需要我要在这四年
18、的大学学习中不断地去提高自己的主动学习的力量，从而增加学问的储藏量。 实践力量 我们太多时间都是在学习课本学问，却不能将书本学问运用于实践。所以，这需要我们要利用课余时间多参与实践活动，将学问和实践相结合、融会贯穿。综上所述，通过这次实习，我对国际贸易有了更深刻的理解，找到了自身存在的缺乏和缺点，充分熟悉到了自己今后的详细目标是什么；这让我不仅在个人力量，业务学问上有所提高，也了解到了团队精神、协作精神的重要性。 最终感谢学校为我们供应这样的实习时机，感谢三位教师在实习中赐予我们指导！ 友情提示：本文中关于对国贸专业的认知实习报告给出的范例仅供您参考拓展思维使用，对国贸专业的认知实习报告：该篇文章建议您自主创作。