《安全教育进校园活动总结五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全教育进校园活动总结五篇.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 安全教育进校园活动总结合集五篇 为了提高师幼的安全意识和避险力量，切实加强安全教育工作，弘扬安全文化，普及安全学问，保障师幼生命安全，近日，XX镇XX幼儿园开展了校园安全教育系列活动。 活动中，该园成立了活动领导小组，制定活动方案，保障活动顺当开展。一是通过LED、宣传栏安全提示、家园联系栏等方式，营造了深厚气氛。二是利用周一升国旗、班会、安全教育等途径，对幼儿开展安全预防教育，使幼儿承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育，同时开展了“反恐防暴专题教育及演练”活动。三是开展安全排查。该园领导带着全园教职工进展校园安全排查，
2、对存在的隐患准时整改，并对食堂卫生进一步排查使其治理安全标准化。四是加强晨午检，对将来园幼儿准时跟踪到位，对疑似疫情患儿隔离处置，准时报告，并进展彻底的消杀工作杜绝疫情扩大化。 通过开展一系列活动，普及安全学问，强化幼儿园安全教育工作，提高了幼儿的安全意识和自我防范力量，保证了幼儿园的教育教学工作安康有序地进展。 安全教育进校园活动总结 篇2 为增加幼儿的安全意识，提高安全自救技能，丰富安全自护学问，让安全教育真正走进课堂，向幼儿进展安全学问宣传，结合本园实际状况，幼儿园开展了形式多样的安全教育主题活动。 为了搞好本次安全教育主题活动，更好地预防园内意外侵害，提高幼儿自我爱护的力量，园长室特地
3、制定了幼儿园安全教育主题活动方案。在全体教职工会议上，园长充分强调了安全教育活动的重大意义，使全体教师提高熟悉，充分预备，以此项活动为契机。在一系列的安全教育主题活动中，我园将重点工作落实在了以下几个方面： 一、进行宣传栏展现，收集各种安全教育等方面的学问。展现活动主题鲜亮，图文并茂，颜色和谐，适合幼儿园孩子，观看宣传栏的过程中，孩子们在教师的指导下看着图争论推断是非，了解安全学问，树立了安全意识。 二、开展“安全学问竞赛“。全园教师通过对安全学问的竞答，积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延长到家园互动活动中，向家长发放了“安全学问知多少“的问答试卷，有了家长的支持和协作，我们的教育取得了
4、事半功倍的效果。 三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、积极性，让他们参加到安全教育中。教师带着孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方简单出危急，怎样想方法消退这些危急隐患。师生一起设计了：“当心触电“的标志，贴在了活动室的电源插座旁；“留神滑倒“的标志，挂在了易摔跟头的台阶旁通过这一系列活动，“安全“两个字已深深印在幼儿的心里。 四、播放安全教育专题片，学习安全儿歌。组织各班幼儿观看交通与安全、安全自护自救的录象片，生动形象的”画面介绍使孩子懂得了遵守交通规章的重要性，了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护学问，向幼儿推介学习安全儿歌，让幼儿初步懂得了
5、体育活动、幼儿园嬉戏活动防止意外损害等安全常识。 五、组织教职员工再次仔细学习幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则，与教师签订了安全责任书。学习研讨安全案例，写出安全工作的个人反思，查找缺乏，改良安全工作的方法。 六、组织了全园规模的消防防震演练。进展了一次全园隐患大排查。 通过开展一系列的安全主题教育活动，幼儿园师生的安全意识明显增加了，也使家长更加自觉地参加到此次活动中来，为孩子制造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境，推动了幼儿园“创立平安校园“的进程。 安全教育进校园活动总结 篇3 为进一步加强小学生交通安全宣传教育工作，依据文件精神，结合本校实际，在全校范围内开展加强交通安全为
6、主题的宣传教育活动，现总结如下： 一、领导重视 加强小学生交通安全工作 1、为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，详细分工负责组织实施。 2、学校把加强交通安全的宣传教育活动作为稳固深化的延长措施，作为构建和谐社会建立“平安校园”的实际行动，扎扎实实地抓紧抓好，并以此带动学生家长乃至全社会关注和参加小学生交通安全工作，为保障下一代的安康成长和千家万户的幸福安静制造一个良好的交通安全环境。 二、加强交通安全教育 提高小学生交通安全意识 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。这次，我们以小学生
7、交通安全主题宣传教育活动为重点，对学生开展交通安全教育，特殊是抓好路上上学、放学交通安全教育。 1、仔细做好小学生交通安全主题宣传教育工作。 学校以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主题，在这期间，学校组织学习文件，对校内外易发交通事故、重点部位、学生交通安全意识等方面，开展深入全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展交通安全教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的交通安全主题宣传教育活动。 通过组织学生观看学校制作的交通安全专题教育PPT及专题教育片，利用班会、中队活动、活动课、学科渗透等途径，对学生开展交通安全预防教育，使学生承受比拟系统的预防交通事故损害的安全学问和技能教育。还利用
8、学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、交通安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周交通安全工作，强调安全事项。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况进展清查，严禁未满12周岁学生骑自行车，严禁满12周岁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。 三、加强交通安全自查 准时整改、完善 每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。活动前，学校对学校进展全面的交通安全大检查。同时，积极配交警对学校的交通安全进展检查。对检查发觉的交通
9、隐患，校领导争论、开会讨论准时整改、完善。 今后，我们将进一步重视交通安全工作，准时解决交通安全工作中发觉的新问题，不断提高我校交通安全工作水平。坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全走路、安全乘车、安全骑车”养成教育为主线，以深化交通安全宣传“进学校”活动为载体，集中开展多种多样的交通安全活动，营造学校交通安全宣传教育的深厚气氛，进一步深化小学生交通安全宣传教育工作，增加交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知力量和自我防护力量，进而影响和推动学生家长乃至社会公众对小学生交通安全的重视和关注，进一步保障小学生出行安全，最大限度地削减小学生交通事故的发生。 安全教育进校园活动总
10、结 篇4 依据省市有关部门关于做好XX年全国中小学安全教育日活动的通知精神，我们仔细制定了活动方案并按方案组织实施，现将活动状况总结汇报 一、建立组织，落实责任 我校成立了以汪学龙校长为组长的“迎人文奥运，建和谐校园”活动领导小组。小组确定了“细心组织、落实责任；全员参加，层层发动；扎实工作，务求实效”的工作方针，发动全校教职工和全体学生参加到“迎人文奥运，建和谐校园”活动中，建立完善的安全教育、防护网络，保障了各项安全工作的落实。（“迎人文奥运，建和谐校园”活动领导小组成员名单及分工状况） 组长汪学龙（校长） 负责学校安全教育工作分工，检查各职能部门安全教育工作落实状况。 副组长郭小波 主持
11、领导小组日常工作、组织发动教师做好安全教育工作。 组员孙礼平（总务主任） 组织安排教学楼、寝室、食堂、试验室、图书馆、保管室、用电线路、消防设施、体育设施的安全隐患排查工作。 组员刘传新（政教主任） 第十三个“全国中小学生安全教育日”活动方案的制定、宣传、落实、总结，安排学生日常安全教育工作。 组员杜兵（政教副主任） 组织安排学生日常安全教育宣传工作。通过播送、宣传窗、黑板报等媒体加强宣传教育工作。 组员各班主任 落实班级学生日常安全教育工作实施。 二、开展形式多样的宣传教育活动 （一）安全教育日活动悬挂“迎人文奥运，建和谐校园”的横幅，以引起师生的重视，树立“以人为本，安全第一”的观念。 2
12、、利用周一（3月31日）国旗下讲话的时间，进展安全教育日活动启动和发动，领导小组成员联系实际阐述了安全教育的重大意义，并列举目前所存在的各种安全隐患，教育大家如何加以防范，大大增加了广阔师生的安全和自我爱护的意识。 3、班会时间，以班为单位，进行了以“安全教育”为主题的班会，让大家联系学校、和社会的实际，谈谈自己对安全问题的熟悉以及如何做好安全防范和自我爱护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。 4、检查各种体育设施是否坚固，确保学生参与体育活动时的安全。 5、检查学校用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电安全。 6、政教处组织门卫及午间课外活动值班人员学习有关文件，明确相关人员
13、责任。 （二）以安全教育日活动为契机，通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义 加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。（1）学校播送室专设安全教育栏目，每天进展播送宣传。（2）利用安全教育课指导学生学习安全教育学问。（3）通过召开师生座谈会、家长会等多种形式，开展调查讨论，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点，制定防范措施。（4）充分挖掘校内外教育资源，加强警校联系，对师生进展治安治理惩罚条例、中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规教育，形成合力，增加师生法制观念、安全意识和自救自护力量。（5）对岗位职责和学校安全工作制度进展一次全面的
14、自查，查漏补缺。 2、安全无小事，到处是教育 （1）通过组织学生集体在走廊、楼梯上行进、展现，从学生日常行为入手加强安全教育。 （2）举办安全教育学问竞赛，增加安全自护意识。 （3）每日上、放学时间、课间时间，安排教师执勤，随时观看、督查，处理突发大事。 通过安全学问宣传、安全主题教育活动的开展，大家熟悉到安全问题系着千家万户，关系到每个人乃至全家、全社会的幸福，增加了全体师生的安全意识，提高了他们自觉实行相应的安全防范措施，做好自我爱护的力量。 在学校以后的常规工作中，我校将在上级有关部门的领导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，连续加强安全学问教育，提高学生自我防护力量，争创“安全示范学
15、校”，把安全工作切实落到实处。 巢湖市柘皋中学 XX年4月7日 安全教育进校园活动总结 篇5 在全省开展的创立安全文明校园活动是促进学校稳定，优化校园环境，富强校园文化，加强和改良思想政治工作的重要举措，也是构建社会主义和谐社会的重要组成局部。 近年来，我局依据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求，全方位开展了安全文明校园创立工作，创立活动取得了良好的效果，营造了一个治理科学、安全稳定、环境美丽、文明向上的教育进展环境。 一、加强领导，落实责任，积极构建安全文明校园创立活开工作格局 要切实抓好安全文明校园创立活动，加强领导、提高熟悉是关键，落实责任、完善制度是重点，为此，我们做好了以下工作。 二、是加强领导，成立组织机构，确保创立工作有序开展。 在国家、省教育厅有关文件下发后，我局对文件精神进展了层层传达和学习，仔细领悟文件精神，把握创立目标要求。为把该项工作落在实处，成立了由局党委书记、局长任组长，常务局长任副组长，各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创立活动领导小组”，领导小组下设办公室，负责创立活动的日常工作和协调工作。 三、明确要求，制定工作方案，确保创立活动有章可循。