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1、 对班主任的工作计划集合7篇 从学校工作和学生思想实际动身,结合我班实际状况,特制定本学期班主任工作规划。 一、班级状况说明 我班共有学生51人,其中男生28人,女生23人,学生活泼好动,掌握力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班风建立 1、安排班级活动 依据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。 如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进展教育,详细班会主题由我和班委视详细状况而定。 2、营造向上
2、气氛 依据学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)坚决执行现有的班级公约、班规。 (2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3、指导培育班委干部。工作规划 第一,帮忙班委干部树立威信; 其次,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”; 第
3、四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 三、加强学风建立,营造良好的学习气氛。 1、加强与科任教师沟通,准时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生准时进展教育。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争气氛。 5、加强对学困生和后进生的帮忙,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。 四、针对特别学生,开
4、展特别教育 1、期初排出学困生名单,建立特别学生档案。 2、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性,取得共识,协作学校教育好孩子。 3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 五、与家长保持正常、常常化的沟通,力争家长的协作,共同治理好学生。 利用家校通网络平台亲密与家长的联系,向家长汇报学生在校状况,同时
5、也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参加对学生的教育工作,让学生更好地安康成长。 对班主任的工作规划 篇2 一、班级概况分析: 本班共有学生60名,其中男40名,女生20名。学生来源镇和四周村组,素养不一,根底参差不齐。多数学生共性较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。 二、学生思想状况: 通过一学期的班主任工作,使我清晰的熟悉到,本班大多数学生积极要求上进,思想活泼,关怀国家大事和社会热点问题,关怀班集体,有集体主义观念。并情愿投身社会实践活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态
6、度冷淡,思想境地有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、学生学习状况: 班级整体学习成绩一般,消失了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够敏捷,差生根底不扎实,消失了学问断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比拟端正。但是经过开学这三天的观看,再次发觉,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学似乎对自己已经失去了信念,存在消极思想。 四、生理心理方面: 学生生理发育根本平衡,身高、体重、胸围等依据年龄比照,根本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素养较好,在社区效劳
7、活动表现突出。 工作思路 全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神,仔细贯彻教育方针,强化治理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素养标准为内容,以养成教育为根底,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实敬重儿童的身心进展规律,将日常培育与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探究新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作治理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作规划,本学期我班将以全面推动素养教育,提高学生的综合素养,帮忙学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为中心学校送去
8、一个个合格的小学毕业生。 详细工作 进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打根底,教授给学生更多的学问;在课外活动求进展,根据素养教育的进展方向,努力培育学生具备各种力量,培育学生会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。 重点工作 为了能够连续树立先进班集体的班级形象,将连续培育具有“团结、活泼、严谨、求学“的班风,努力把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级重点工作规
9、划: 1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。 2、依据学生实际状况,制定奖惩清楚的班级公约; 3、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶“的比学风格; 4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。本学期将要求班委干 部学会发觉同学们的思想上的变化,并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。 7、协作各科任教师,培育学生广泛的学习兴趣。 工作措施 (一)抓好思想教育,强化德育工作。 1、班队会为先导,品德课讲解为根底。 2、抓住养成教育
10、,讲标准礼仪。 3、开展丰富多彩的班级活动。 (二)深入改革,提高教学质量。 (三)加强体卫工作,提高学生身体素养。 1、积极参与学校体育卫生活动。 2、上好安康教育并利用班报开展卫生学问普及。 3、完善卫生检查评比。 详细安排 时间、内容安排、备注: 二、三月 1、班级干部竞聘选举 2、三八妇女节对学生进展尊老教育 3、新学期新准备主题班会 4、对学生进展常规教育 5、开展争创文明班级发动、规划系列活动 6、电话家访 7朗读竞赛 8记忆训练 9写日记竞赛 10查字典竞赛 11班干部培训 四月 1、对学生进展爱国主义教育 2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。 3、班级优秀日记选评 4、开展“感恩、生命
11、、荣辱”为主题班会 5、学生座谈会 6班级干部考核评比 7演讲 8词语积存(成语) 古诗积存竞赛 五月 1、劳动竞赛,庆祝国际劳动节。 2、开展我为班级做奉献主题活动 3、开展“我要起飞”主题班会 4、开展班级作业评比活动 5、开展动手操作技能竞赛 6、开展学生结对子活动 7、考前家访活动 六月 1、组织做好演讲、故事竞赛预备工作 2、总结学生结对子活动 3、期末复习发动会 4、学生生座谈会 5、告辞母校活动为母校献礼 对班主任的工作规划 篇3 时间匆忙,高中生活一瞬即逝,20xx级新生踏上了人生的新征程。或许他们不时会回头看看曾经走过的那段路,三年高中,酸、甜、苦、辣,尽在其中,但他们仍旧会
12、称其为“幸福时间”。由于她记录了他们成长的点点滴滴,奋斗的全过程,更多的是赐予了他们收获的喜悦。在高中时间里,若没有经过艰难的奋斗,没有经过辛勤的付出,或许他们的人生将毫无意义,就犹如茧没有经过苦痛的挣扎而永久不会变成漂亮的蝴蝶、河蚌没有经过沙砾的一次次磨练而永久不会孕育成晶莹名贵的珍宝一样。如今,他们走进了大学,大学是一片赐予他们最多人生思索、最多汗水和最多欢快的地方;大学是一生中储藏学问、性格成熟的最为珍贵的时期。 作为一名大学生,我们盼望他们会一如既往地把学习摆在第一位。无论什么时候都不能遗忘自己的学生身份,不能荒废学业。我想大学的学习和高中的学习最大的区分就是它不仅仅是学习课本学问,盲
13、目过分的追求考试高分,更重要的是对学问的理解、积存和应用,大学中的学习是广义上的学习,是围绕如何提高自己的综合力量而进展的学习,他们可以依据个人兴趣学习各种学问,丰富自己。大学的学习是广泛而自由的,它靠的是自觉。20xx级新生学习的是和会计有关联的资产评估专业,那么他们必需严格要求自己常阅读一些有关会计学方面的书籍,多涉猎各方面的学问,以社会对人才的需求为导向,努力使自己向复合型人才方向进展。 本学期我们两班助将携手以班风、学风建立为重点,以三学四创为目的,以多种形式促进同学间的相互了解、班级的团结,增进同学间的相互了解,增进同学间的感情。同时,在团结和谐的良好气氛中,调动大家的学习积极性,积
14、极参加学院、会计系活动的热忱。本学期的工作目标是以下三点: 1、增加同学们的集体荣誉感,增加集体的分散力; 2、学生以学为本,通过多种方式提高同学的学习积极性,力求班级整体学风到达最好; 3、本学期始终围绕学校的“三学四创”开展各式各样的活动,丰富同学们的课后生活; 4、积极努力的树立好班级形象,争创院级、校级先进班级;本学期工作规划如下: 一、积极协作辅导员和女班助开展各项工作 积极协作辅导员和女班助开展各项工作活动。很多的同学长这么大是第一次离开父母来到学校过集体生活,有地域环境、生活环境、学习环境的诸多变化。很多的变化使得他们很难适应大学第一期的生活,所以我们的当务之急是做好新生的学习、
15、生活方面的思想工作,使得他们能更多的了解大学学习、生活的特点;更好的融入大学生活,为他们能有个精彩的大学生活做好铺垫。详细如下: 1、开学第一天我们将和辅导员到每个寝室走访,了解同学们有什么需要,做好记录,我们将给他们供应我们力所能及的帮忙; 2、大一我们两将分批次到各个寝室走访,了解同学们对学习、生活的各种感受,做好记录,对特殊突出的问题我们将上报给辅导员共同磋商解决; 3、开展各种有意义的活动,缓解大家对与父母离别的哀痛心情,加强思想方面的教育,使大家有个良好的心态面对大学生活,使新生能更好的融入资产评估这个大家庭。 二、学习方面 树立学习第一的观念,培育良好的学习气氛。为此,我们将组织班
16、委在学习上开展一系列活动,提高大家的学习兴趣和学习主动性,催促大家抓紧课程学习,避开期末挂科现象的发生,详细如下: 1、催促班委保证上课出勤率,监视同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明缘由,做好记录。首先班委解决,假如屡次发生,上报辅导员或者班助,对该同学进展教育; 2、多多强调大学英语四级和计算机二级的重要性,要求同学们 仔细学习英语,仔细面对英语四级和计算机二级的过级问题,盼望在同学们的努力下争取一次过级; 为此我们将在10月中旬以促进我班英语文化的富强进展,培育班级深厚的英语学习气氛,推动班级的学风建立,营造良好的班级文化气氛,激发广阔同学对英语学习的兴趣及活泼班级的英语学习气
17、氛,培育同学对英语的学习兴趣,养成对英语的积极的学习态度,在学习上 赐予正确的指导,实现英语学习事半功倍的效果,使同学们有针对性的投入英语学习中,举办一次新老生沟通会,请大二或者大三的学长、学姐给20xx级新生讲解学习方面的阅历; 3、学习方面的其他问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造一个良好的学习气氛,让大家意识到大学学习的重要性; 4、我们将定期推举好书给同学,盼望同学们利用好图书馆,并在群上对推举书目进展介绍,对同学选择图书进展指导; 三、加强班级常规治理工作 常规工作是班级安康进展的保证,积极做好班级常规工作,为同学供应良好的学习生活大环境,促进资产评估的安康进展: 1、严格考
18、勤制度,保障上课的出勤率,严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象;将点名方式趋于多样化,不定期、不定时抽点;同时提高同学的安全意识,留意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警觉,随时保持通讯工具畅通; 2、加强宿舍卫生治理,由卫生委员组织进展卫生督察,以提高宿舍的生活环境质量,保证同学的安康生活; 3、发挥心理委员的作用,定期在群上进展心理学问宣传,积极协作学校绽开工作,协调宿舍成员之间的关系,建立融洽的宿舍环境,保证各个同学在资产评估这个大家庭中欢乐生活、安康进展。 4、催促宣传委员做好院系活动的宣传工作,提高对学院新闻和活动的敏感度,对活动准时宣传,建议同学们积极参与院系的
19、活动,为争创院级、系级先进班级做好铺垫。建立班级记录,对本班工作的日常生活、工作和活动进展记录。同时,广泛接受同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼; 5、催促生活委员妥当治理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销; 6、定期召开班会和班委会,班会初步定为至少每个月开一次班会,坚持每周开班委会,针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会前半期由班助主持召开,班委步入正轨之后由班委主持召开,每次班会前都应积极预备,保证开会效率。另外,做好班会记录工作,为以后申请院系级先进班级做好预备。 四、积极开展班级特色活动,增加班级分散力 1、开展主题班会。开展具有资产评估二班特色的主题班
20、会,并且将三学四创的目的融入其中,真正的学学问、学本事、学先进;学习创业、创优、创新、创效: 围绕“三学四创”中的学习先进技术这一点,我们将在 xx月中旬组织班委举办一场以扩大科技学问在同学们生活学习中的影响力为目的,通过竞赛的方式增加班级分散力开展一次科学学问竞赛; 2、开展文体活动。一学期规划在班内开展二至三次文体活动: a、在十一月份上半月进展趣味羽毛球赛; b、十二月上半月规划举办“12。9”联谊会,通过联谊会促进同学沟通、加深同学感情; c、十二月下半月进展趣味跳大绳竞赛,通过竞赛来到达熬炼的目的; 3、协调班委调动全班同学的积极性,连续发挥班委的作用。如:文艺委员组织有兴趣的同学进
21、展班歌、班徽的创作,形成班级的一个形象品牌; 4、完善班级群的建立,在网络上呈现班级的风采。使群成为同学们心与心沟通的无限空间,让大家更好地融入到资产评估这个大家庭中。 在新的学期之中,我们两班助肯定带着20xx级资产评估二的全体同学积极协作院系、辅导员的工作,搞好班级建立,打造真正的xx级资产评估二班品牌。 对班主任的工作规划 篇4 当今世界科技飞速进展,作为教育工,我深知我所从事工作的重要性。所以,在本学期中,我依据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特别阶段,将本学期的工作安排如下: 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有
22、儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、班级目标: 建立一支有进取心,力量较强的班干部队伍,增加班级集体分散力;培育一个安康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。 二、详细工作 班风建立 良好的班风是学生各种习惯养成的根底,有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面,我还要进一步贯彻小组治理模式,充分发挥好小组长的作用。为到达这个目标。首先我要选拔、培育和使用班干部。让学生初步
23、学习自己治理自己。在工作过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应力量。同时还要培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。()而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。 做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微。 在日常生活中,我要多关怀一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生沟通,这样师生情感的更加
24、融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时,还要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。 在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬;当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,帮忙他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学
25、习气氛。并开展互帮互助,使班级两极分化现象削减。 以上是我拟订的本学期班主任工作规划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常治理工作,争取在本学期不出过失,把好每一关。使我班连续保持良好的班风和学风,再创佳绩! 对班主任的工作规划 篇5 一、班级主要状况 本班现有学生14人,男生10人,女生4人。其中自闭症4人,智力障碍8人,唐氏2人。每名学生都存在不同程度的认知障碍、心情障碍、语言障碍、行为障碍。现将学生的综合力量分为三层。A层学生6人(金昶达、王致远、郑和明、田进煜、贾逸楠、方何玙婧),为轻度自闭症及智障学生。有肯定的认知力量、抽象思维力量、自控力、观看力量、理解力量及
26、语言表达力量(金口齿不清);B层学生5人(夏业楠、刘柏君、易靖媛、王覃尧、包又菱),为唐氏和中度智障残疾学生。认知水平、观看力和理解事物的力量较弱,主动参加意识及口语表达力量不强,有的口齿不清,并存在肯定的留意力缺陷,学问迁移困难;C层学生3人(朱鹏辰、司文倩、余子扬)为重度自闭症智障残疾学生,认知水平、语言进展、理解事物等力量滞后,局部学生有严峻的心情障碍,参加意识薄弱,仍需有家长陪伴学习。 二、指导思想 以学校总体工作规划和上级德育工作精神作为指导,紧紧围绕校秋季工作规划开展班级活动。以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以感恩教育为主
27、线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的”班级活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 三、根本状况: 一)常规治理方面: 学生根本能够根据学生行为手册来做,局部学生的自我约束力量有待提高,在总结上学期的教学阅历后,针对各个学生的心理状况以及学生的现状,以鼓舞和急躁沟通的方式的进展教育,加强班干部队伍建立,充分调动班级学生的自觉性和自我约束的力量。 二)学习状况: 大局部学生有端正的学习态度,学生能够完成作业,个别学生有较好的主动学习意识,还有局部学生存在不爱学习、学习习惯差,常常有不做作
28、业等状况。在本学期在学习方面主要围绕端正班级学风,养成良好的学习习惯为目标绽开。并对个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进展个别辅导和特殊的关注。协作体音美教师做好学生的特长培育教育工作。总的来说,班内学生的学习水平差距很大,需在仔细与扎实方面连续培育。 品德状况: 本班学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学生行为来标准自己的言行。争取能使每位学生关系融洽,懂得敬重师长,对班级有荣誉感,喜爱班级、喜爱劳动、勤俭节省。 身体素养状况: 本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动,有少数学生体质较弱,如朱鹏辰、夏业楠,需加强体育熬炼。另外要多留
29、意司文倩的特别行为,嘱咐家长协作教师在上厕所和课间时看管好自己孩子。 四、本学期工作目标 1、加强班级常规的治理力度,进一步树立想好的班风,创立和谐、融洽的班级气氛。 2、连续加强对学生的教育,学习学生行为手册小学生守则小学生日常行为标准。 3、进一步提高学生的生活自理力量和动手实践力量的熬炼,培育学生好的生活习惯和生活技能。 4、开展系列教育活动,协作学校开展各项活动及常规化治理。一是抓好播送操、眼保操 及“阳光体育熬炼”活动。二是抓好教室卫生、包干区等卫生清洁常规活动。三是抓好爱惜公物的教育、治理。四是抓好文明就餐习惯的培育。学生整队到食堂就餐,餐后仔细清理餐桌,清洗餐具。五是抓好学生节省
30、水电的习惯,养成节省意识。六是抓好学生的精神风貌,对学生进展坐姿站姿的训练, 文明礼貌的训练。 5、素养教育:连续在本班进展有针对性、有目的性的素养教育,培育学生特长及兴趣爱好,尽可能的给每位学生供应自我展现的时机,培育学生的才艺。 6、家校联系,连续开展家访活动,走进学生家庭,走近学生生活。通过召开家长会的方式和家进步行具体的沟通,并推举有思想的家长参与学校“家长论坛”,作阅历沟通。 五、主要工作详细措施: 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对本班学生的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评细则。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位五
31、个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的五位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的进展总结表扬。 (2)定期对学生进展“好行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面,本班大局部学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1) 进一步对学生的卫生技能进展培训,指导他们
32、如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。 (2)培育劳动委员班干部,加强干部的责任心,综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周进展点评和嘉奖。 4、培育班干部同学的责任心和力量,号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。 5、安全教育。对学生进展安全教育,增加安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我爱护力量,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。常常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 6、家访、家校沟通工作的开展。本学期
33、连续开展家访活动。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。为家长做家庭教育的培训,准时与家长沟通沟通学生状况。仔细开好家长会,积极鼓舞家长委员会的家长们多为班级出谋划策。平日里,利用家长接送孩子的时机,与家长沟通孩子日、周在校的表情状况,并对家长后期教育辅导提出要求。 7、连续在本班进展有针对性、有目的性的素养教育,培育学生特长。利用校级活动、班级活动的契机,尽可能的给每位学生供应自我展现的时机,培育学生的才艺,陶冶学生的艺术情操。 六、详细安排如下: 九月份:“弘扬抗战精神,提倡爱国情怀”为主题的爱国主义教
34、育;“见面打招呼”为主题的学生行为习惯教育;“庆中秋、迎国庆”传统节日教育。 1、制定教育教学工作规划、任课教师教学规划、主题单元月周规划、班主任工作规划、德育个别教学规划。 2、进行“弘扬抗战精神,提倡爱国情怀”20xx年秋季开学典礼 ,表彰“暑期优秀学生”。 3、组织培训值日学生、召开学生会干部会议,实施常规检查。 4、开展庆中秋活动。 对班主任的工作规划 篇6 第一学期里,同学们的表现没有到达预期。优秀的同学依旧做的很好,处于中间层次的同学有上升的也有下降的,在后面的同学有些吃力且顽固不开化。总体上来说,我们做的还不够,需要更多的功夫来支持同学们安康成长。同学们长大了,懂事了许多,但在某
35、些方面却也让教师头疼,需要更多时间来调整。 在本学期的班级工作也要通过多种活动贯穿前后,以做好学生的思想工作为根底,以帮忙学生制定与调整目标为重点,以严格的纪律监视与自律为原则,要培育同学们的自主学习力量与自理力量。让同学们在本学期无论是从学习力量上,还是从习惯表现上,还是从思想面貌上都处于积极状态。 本学期的主要工作如下: 1、连续帮忙学生制定学习、生活的目标。在上学期的根底上完善目标的合理制定与指导。建立学生档案袋,内装事物正在预备中,这是尝试阶段。 2、调整并完善已建成的班干部队伍,加大培训干部工作,放手让班干部做事,培育学生的力量。在力度上要比上学期大。 3、班级小组量化考核要做细做实
36、,并要做到标准。培训“纪委”的工作技能并提高其工作力量与思想觉悟。 4、在了解学生的根底上,进一步标准整顿班级风貌,提出新的要求,培育学生良好的学习生活习惯。与每位同学要有一次较深的沟通,并做简洁记录。 5、开好每周一次的班会,班会课必需有记录、有内容、有主题、有学生参加。班会课前非常钟由学生负责,可以是学生展现,可以是学生就某个主题进展阐述,可以是学生主持的班会等。多供应时机给学生熬炼。 6、协作科任教师工作,协调科任教师与学生之间冲突。支持科任教师的教学工作,帮忙科任教师治理学生。 7、连续定期与不定期召开各种会议(如优秀学生鼓舞会,违纪学生谈心会等),了解学生状况,准时进展跟进与改良。
37、8、培育学生阅读的习惯。制定学生阅读记录单,做好阅读课的阅读内容记录并装入档案袋。 9、鼓舞学生多参与各种活动。班级组织的活动与学校各种活动(如各种社团活动、徒步、志愿者等) 10、进一步加强对行为习惯差、自控力差的学生的帮扶工作。教师定期或不定期与这局部学生进步沟通谈心,也要发动所在小组或身边关系好的同学的力气一起做工作。 11、完善学生的身体素养训练的活动(如跑步、嬉戏等),提高体能。矫正局部学生体形不正的现象。 12、其他能够提高学生力量和见识方面的活动。 13、要加强与家长的沟通,给家长供应好的建议,共同把小孩教育好。同时也要针对学生的不良习惯准时沟通,本学期让习惯不好的同学、让态度消
38、极的同学得到更多教师的关注与家长的关爱。 14、组织23次班级外出活动把想好的事情渐渐落实下去,把落实的事情坚持并细化下去,会有不一样的收获。通过情感与学生共鸣,让学生树立积极的生活态度与学习观念。学习,你可以不优秀,但不能放弃;生活,你可以无序,但不能放纵。 对班主任的工作规划 篇7 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、班级状况分析 本班共有学生47人,其中男生28人,女生19人。这些孩子都聪慧活泼,淘气得意,有很强的可塑性;家长又
39、很支持和协作班主任工作。通过一年半的努力,我班根本上形成了“团结、活泼”的班风,集体分散力强。在本学期,我连续把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 三、本学期的主要工作 1、健全班干部治理,连续培育一批能干的班干部,查找其次梯队,激发学生的潜能。一年半下来,原先培育的第一批班干部已经很好地能为班级效劳了,因此,从班级的长远进展来看,我们应当选好其次梯队,接过第一梯队的接力棒,使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 2、健全“争当小明星”制度,让学生自行治理、监视,使他成为一项长期有效的措施。
40、“争当小明星”制度,已经实施一年半了,对于个别学生来说,可能产生了“审美疲惫”,因此,我不断地改良制度,增加学生的竞争感,使这一项措施更为标准,可行性更强。另外,本学期对于学生的书写将进展针对性教育,在课堂上随时提示与帮忙。另外在学生做作业的时候让学生之间也相互催促、提示。 3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的售后效劳赢得家长们的口碑。本学期我依旧把和家长的常常联系个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,同时,向家
41、长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 4、帮忙双困生,暖和他们,提高他们。对于学困生,在学习上多赐予帮忙和解答;对于贫困生,在生活上多赐予帮忙和暖和。 另外,在这学期,我还会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 四、工作安排 1、报名注册 2、清扫校园环境卫生 3、寒假小结 4、加强期初行为标准教育 5、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好治理工作 6、校报、班报刊出 7、更新办公正台数据 8、落实“三困生”转化名单 3月: 1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、建立后进生转化档案 4、写字教学月评(1) 5、教学质量抽测、反应 6、植树节活动 7、校报、班报刊出 8、家长学校 4月: 1、期中教学质量测试、反应 2、写字教学月评(2) 3、排球垫球竞赛 4、校报、班报刊出 5、家长学校 6、口算过关测试 5月: 1、写字教学月评(3) 2、一二三年级语文阅读竞赛 3、学生身体素养测试 6月: 1、教学质量抽测、反应 2、庆祝六一儿童节 3、校报、班报刊出 4、写字教学月评(4) 5、期末考试 6、各类评比 7、休业式