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1、 寒假开学家长会发言稿 敬重的各位家长： 你们好！ 首先感谢大家能在劳碌之中赶来参与今晚的家长会，同时，向近一个月来关怀、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声：感谢！我特别珍惜这样的时机，能家长们面对面地坐下来，共同探讨“实施家园共育，促进孩子的更好进展”这样一个话题，同时也把我们多年来积存的家长工作的阅历和感受说出来，和家长共同共享，盼望能引起大家的共鸣。 我曾经看到这样一段话：“学前期是对个体的一生产生重要影响的时期，然而它又是一个经常被成人无视、幼儿本身又不能好好把握的时期。学前期是一个既隐藏着巨大进展潜力又非常脆弱的、简单被错误定向的时期，是一个既需要成人细心照看和爱护又需要进展自身
2、奇怪心、探求欲的时期”。从这段话中，我们足可以看出学前期的重要性。而父母是孩子的第一任教师，家庭教育又显得尤为重要。 让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。无论是新生还是老生，大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要，但语言还不太标准，需要我们共同去订正。同时这一时期孩子的自我掌握力量还很差，自我爱护的意识又比拟薄弱，不能用正确的方式与同伴交往，家长要留意引导。小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主，即孩子必需在做中学、说中学、动中学。作为家长，也应当和教师一样，努力做到：“眼中有孩子，心中有目标，随时有教育。”只有遵循孩子的身心特点，我们的教育才是科学、可行的。 今日我们召开家长会的指导思想就
3、是：相互沟通、增进了解、统一熟悉、明确目标、共同治理、提高保教质量。详细地说：主要是让家进步一步了解孩子在幼儿园的学习、生活状况，通过家长会使班级治理到达家园互动的良好局面，使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最正确结合点，形成合力，共同培育好我们的学生、你们的孩子。 应当说，孩子的安全和安康是最重要的，幼儿园也始终将安全工作放在首位。尽管“告家长书”已发放到各位家长手中，但我还必需强调有关接送方面的问题。 一、接送的留意事项 1、严格遵守幼儿园的作息时间。早上送孩子入园不得早于7：30，不得迟于8：45。下午4：30以后接孩子。 2、 明确接送人。接送人要相对固定，如托付他人接孩子，必需将接送卡
4、交于被托付人。 3、加强文明和安全教育。早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。家长必需把孩子亲自交给教师，孩子有心情、身体方面的状况可以和教师做个简短的沟通。下午接孩子时，必需提示孩子和教师说过“再见”前方可离开，不要在幼儿园内逗留。（假如在操场上活动家长要尽到看护人的职责。）举例 4、请家长每天关怀一下门口的“敬请留意”，并积极协作。 5、在接待中，家园双方口头沟通的时间长短要相宜，教师一般先确定孩子的优点，在确定优点的根底上，再恳切地指出孩子的缺乏之处，盼望家长协作。家长应正视孩子的缺点，积极协作教师做好教育工作。 二、常规培育 许多家长说：“我的孩子在家不守法规，教师
5、你得好好管管他。”其实，幼儿园里的规 矩我们称其为“常规教育”，也称“规章教育”。心理学家在谈到儿童安全方面的另一种表现：是喜爱某种常规的生活节奏。试想，教室里乱七八糟，孩子会有安全感吗？而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感，使孩子适应幼儿园的生活，便于班级治理，更重要的是教会孩子处理人和人、人和事的关系。 详细要求是： （一）生活内容方面 1、学会用语言表达自己的愿望；能将玩过的东西归类放好。 2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁衣服、鞋子。 3、情愿参与各项集体活动，尝试和同伴学习共享等待、体验其中的欢乐。 4、学习宁静地倾听他人讲话，能听懂简洁
6、的语言指令并进展行动。 5、爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢。 6、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木、小动物等美妙的事物，并产生开心的心情。 7、会主动地在成人的提示下使用简洁的礼貌用语。 8、引导幼儿随时留意安全，有初步的自我爱护意识。 （二）嬉戏活动方面 1、初步培育幼儿对嬉戏活动的兴趣。 2、引导幼儿积极参加各种嬉戏活动，体验嬉戏的欢乐，把握初步的嬉戏技能，熟知玩具材料的特点，猎取直接阅历。 3、让幼儿感受集体活动生活的欢乐，培育幼儿的社会性情感，懂得爱自己的亲人、教师和同伴，能友好礼貌地对待他们。 4、能合群地参与嬉戏，并能执行简洁的嬉戏规章，感受相互合作和仿照的
7、乐趣。 那么，对于违反规章的孩子，怎么办？ 这唯恐是许多家长都很关怀的问题。我想，对于小班幼儿来说，许多时候违反规章都是无意的。我们经常用讲道理的说服教育，让孩子明白规章的要求。对于常常违反规章的幼儿，我们则实行“冷处理法”。如临时让孩子停顿嬉戏，不满意孩子的要求等。家长也可以试一试。孩子之间有了冲突怎么办？ 孩子间消失冲突很正常，而帮忙孩子合理地解决冲突，更能有利于孩子的安康成长。建议家长要保持冷静，可先向教师了解状况，和教师一起帮忙孩子分析缘由，千万不要对着别人家的孩子指责一通，这样做对双方孩子的影响都是不利的。 三、表扬和惩处 许多家长认为：孩子是夸出来的，表扬、鼓舞当然是一种灵丹妙药，
8、对任何孩子适用。但是，表扬也要有个“度”，否则，长期下去，致使孩子一点批判的话也听不进去。实际上，孩子做错了事，家长应准时指出，并敢于对孩子说“不”，并告知孩子怎样做才是正确的。应当说：教师对孩子的爱是明智的，可以这样说，是“严中有爱，爱中有严”。固然，批判孩子过后，我们会让孩子懂得：教师的批判教育也是一种爱，这样做是为了孩子的进步。只 要敢于成认错误，改正错误，教师还是会喜爱你的。 四、留意力分散的缘由及预防 常常有家长问：我的孩子留意力很不集中，该怎么办？ 其实，这是与孩子的年龄特点分不开的。首先，由于孩子的神经系统发育还不够完善。不简单掌握自身的留意力，这是最根本的生理缘由。其次，无关刺
9、激的干扰、孩子的疲惫状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的留意力。所以，家长要了解缘由，切不行焦急。平常要保证孩子充分的睡眠，多安排一些亲子活动，如看书、画画、做嬉戏等，坚持训练，我想对培育孩子的留意力肯定会有所提高。 五、生活自理力量的培育 幼儿生活自理力量的培育是幼儿园工作的重要内容，在不断提倡素养教育的今日，提高幼儿的生活自理力量特别重要，陈鹤琴先生非常重视幼儿的习惯的培育，认为“习惯养得好，终生受其福，习惯养得不好，终身受其罪。”培育幼儿的良好的生活卫生习惯和生活自理力量，能为孩子一生奠定根底。在孩子学习自理力量技能过程中，教师和家长赐予适当的鼓舞，树立孩子的自信念，让孩子懂得自己的
10、事情自己做。例：吃饭、穿衣。由于三、四岁的孩子什么都想“自己来”，却什么也干不好，假如家长总以“你还小”、“你不会”来扼杀他们的“自主性”的欲望，那么就会阻碍他们心理的安康进展，孩子想“自己吃”、“自己穿”就顺势教会他们生活自理的本事，养成自己的事情自己做的习惯，让孩子学着从自己的事情开头独立，培育他们的责任感和爱心，懂得关怀他人，这才是父母为孩子获得一生幸福而留下的最大本钱，只要父母做个有心人，生活无处不教育。另外，孩子在提高自身力量的同时，也培育了勇于面对困难，敢于克制困难，去争取胜利的抗挫力量及独立做事，有始有终的好习惯。这种顽强、独立、自信，正是适应将来社会的高素养人才的良好共性品质。
11、 六、介绍本班状况和本学期的教育内容 多元整合课程各主题目标及要求 最终，我还想说：幼儿园始终贯彻“保教并重”的原则，幼儿园里保育员阿姨的工作也很辛苦，值得我们每一位家长和教师所敬重。我盼望我们的工作能得到家长的理解、信任和支持，在此祝福您的孩子在幼儿园的每一天都生活得欢乐，同时也盼望家长能成为教师最亲切的合作伙伴，为了同一个目标孩子的进展而努力。 寒假开学家长会发言稿【2】 敬重的各位家长： 你们好！感谢各位家长在百忙中来参与我们今日的家长会!今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。 让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要，
12、但语言还不太标准，需要我们共同去订正。同时这一时期孩子的自我掌握力量还很差，自我爱护的意识又比拟薄弱，不能用正确的方式与同伴交往，家长要留意引导。小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主，即孩子必需在做中学、说中学、动中学。作为家长，也应当和教师一样，努力做到：眼中有孩子，心中有目标，随时有教育。只有遵循孩子的身心特点，我们的教育才是科学、可行的。 今日我们召开家长会的指导思想就是：相互沟通、增进了解、统一熟悉、明确目标、共同治理、提高保教质量。详细地说：主要是让家进步一步了解孩子在幼儿园的学习、生活状况，通过家长会使班级治理到达家园互动的良好局面，使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最正确结合点，形成
13、合力，共同培育好我们的学生、你们的孩子。 首先请允许我介绍一下我们班的两位教师，我是小一班的班主任，09年参与工作，10年来到我们东疏幼儿园。王教师从事幼教事业时间更长，有八年了。我们小一班是一个暖和、欢乐的大家庭，作为教师，我们爱着孩子们，由于他们都是那么的活泼好动、开朗大方， 虽然有时有点淘气，但都比拟听话。固然，珍宝们也爱我们，虽然有时教师也会很严格，但也像妈妈一样照看他们，爱他们。话说到这儿，家长们肯定都很关怀自己的孩子在幼儿园的状况，那我就先讲讲孩子的根本状况： 班级状况分析：我们班共有幼儿45名，其中男孩37名，女孩18名。幼儿平均年龄为2-3岁之间，幼儿园对他们来说都是生疏的，刚
14、入园幼儿的心情较不稳定，家长也不放心。大局部幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理力量较弱，需要一步步培育。开学以来，珍宝们在各方面都有明显的进步。主要表现在以下几方面： 第一、他们都情愿与教师进展沟通，很主动地和我们说很多自己感兴趣的事情。（这里，要顺带提一件有意思的事，家长是孩子的典范，别太小看你家的宝宝，以为他什么也不懂，其实他们有许多自己的.看法和认知） 其次，就是班上的攻击性行为明显少了，刚升小班的时候，由于很多孩子还没有学会过集体生活，这个时候他们往往很不适应，没有学会跟人家共享，于是消失争抢玩具甚至攻击性行为，常常
15、有孩子发生一些小小的冲突，有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪，有时小朋友之间也会相互抓伤，家长们都能很宽容地理解我们，正确对待这些类似的问题，使我们在工作时感到很欣慰很快乐。借此时机，我们也表示诚心的感谢！但是现在孩子们谦让多了，他们开头 学会共享和友好地相处，有时消失冲突或幼儿之间打架，他们都能在教师的引导下主动地赔礼和相互原谅。 第三，在幼儿园孩子们的自理力量提高了，现在大局部孩子学会了自己穿鞋子并尝试着穿脱衣服；知道天冷了要添加衣服，天热了要脱衣服；会在玩完玩具后主动整理玩具并归类放好，有了较好的生活卫生习惯，很了不起。还有就是吃饭问题，有的家长反映说，放学后，孩子总是很饿，我们
16、也特殊关注了这个事情，可以说全班百分之九十的孩子都能很好的吃饭，由于我们要求孩子至少要吃完一份饭菜。不够再添。所以，我们班中午根本是不剩饭菜的。我们还有一个孩子饿的缘由可能，就是幼儿园没零食吃，假如孩子回家先吃零食的话，建议家长跟我们沟通，改正他的坏习惯，由于，吃完零食，晚餐肯定成问题，对孩子的生长发育不好。我们班吃饭习惯比拟好是闫博文，每次都是第一个吃完，而且很洁净。 第四：在语言表达方面、小班的孩子都喜爱听故事，和学习儿歌，有的家长会问孩子幼儿园里学了什么故事啊？有的孩子就说的不完全，家长就会觉得他没仔细学习，其实一个故事对小班的孩子来说不用讲的和书上一样，孩子能简洁说出故事的意思就好了。
17、但是儿歌，就尽量要让孩子说完整了。学习力量较强的幼儿有宁潇阳， 孩子从新学期开学到现在，每个小朋友都有很大的进步，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素养在提高，对孩子教育方面投入的精力多了，注意对孩子的力量培育了。家长们也始终很积极地协作支持我们的工作。 接下来我们谈谈需要家长协作的问题： 1、孩子都是家里的珍宝，在家从来都是以他为中心，家长都疼得不得了，从来不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会共享，要学会谦让，要学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种担心全感，自己的东西不情愿跟人家共享啊，抢玩具啊，还有的小朋友发生攻击性行为等等，很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下，
18、就可能很委屈，泪眼汪汪地告状说有人打她，这些都是孩子上幼儿园后必定经受的过程，是一个关键期，我们家长要特殊留意观看，多教育孩 子和小朋友共享和相互谦让，学会与人礼貌的交往。固然，我们也会看到有的孩子被别人轻轻碰一下就大打出手，问他为什么？她说是爸爸告知我，别人打你要狠狠地打回来。确实，做父母的有谁情愿自己的孩子吃亏，但是这样的教育方法是否偏激了些，究竟孩子以后是要走进社会的，简洁粗暴确实短时间内不会吃亏，但是，我们换个角度想想，作为成人，我们情愿和简洁粗暴的人交往吗？您总不情愿培育孩子成为不受欢送的人吧！还有的状况就是家长面对孩子的错误时，您的态度会直接影响孩子的认知，有时我们向您反映孩子某一
19、方面的缺乏时，并不是有意犯难您和孩子，只是盼望和您一起帮忙孩子改正，请信任我们的动身点是好的，也会用正确的方法帮忙孩子改正错误。家长应正视孩子的缺点，积极协作教师做好教育工作。孩子的性格不同,力量也有差异,但每个孩子都有他们的优点和特长作为教师,我们关怀爱惜每一位幼儿,发扬他们的优点,补足孩子的缺点。 2、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象 由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能消失尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧急，更不要责怪，这时家长要做的事是，劝慰孩子，并告知孩子，教师特别喜爱你，假如有事情可以找教师帮助，同时在家留意多熬炼，提高孩子的生活自理力量，教孩子把握一些根本的自
20、我效劳力量。 3、初入园的孩子由于心理紧急，心情不稳定，简单造成免疫力下降，局部孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严峻，均属正常现象，最好坚持入园。 4、加强文明和安全教育。早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。家长必需把孩子亲自交给教师，孩子有心情、身体方面的状况可以和教师做个简短的沟通。下午接孩子时，提示孩子和教师说过再见，不要在幼儿园内逗留。盼望每一位幼儿坚持每天按时入园，无特别状况不要无故缺勤。若缺勤请准时打电话通知教师，这方面个别家长做的不是很好，孩子无缘无故缺勤从不给教师打电话。明确接送人。接送人要相对固定，如托付他人接孩子，必需
21、对教师打电话说明状况。 5、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。虽然年轻家长不在家，咱们老年人这方面也不能落后啊，你盼望自己的孩子和一个脏兮兮，身上有味道的孩子玩吗。 6、在日常的活动中，我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些预备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完 寒假开学家长会发言稿【3】 各位家长朋友们大家晚上好！ 首先自我介绍下，我姓郑，我是小班的郑教师，感谢各位家长能来参与今晚家长会。 开学已有两个星期多了，今日请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿安全和教育等，协作我共同教育好孩子，同事依据近期的耕种方方面面的状
22、况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下！ 小班目前有18名小朋友，其中男孩14名，女孩名4 ，比例相差巨大，但是我依旧淡定教育好每位孩子也不马虎，他们的安全也是第一位，在开学第一天以来我专心熟悉和了解每位孩子，刚来的孩子都是哇哇大哭的，我能感受家长也是不忍心的也是没有方法的，难免大多都是独生子女不宠他宠谁，那也要知道一棵小树芽是需要阳光来细心呵护也需要风吹雨打才能矗立挺立，所以我们在教育方面肯定要相互协作好，信任我，对自己的孩子也要有信念，孩子在家可以宠，孩子在外也要懂，要渐渐学会懂人懂事懂情懂义。这个年龄段的孩子奇怪心很强，很会仿照，在学校教师以德而育，在家里父母是孩子更重要的教师。本学期
23、我班将从常规训练；生活、卫生习惯；家长工作和安全工作几个方面去开展工作。 一、 生活治理方面： 小班的孩子们由于年龄小，大局部幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特殊大。因此，我们在培育幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培育，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会准时告知教师，并在教师的帮忙下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上，教师必需做到马上给幼儿换上洁净的衣裤，并准时把脏的衣裤洗好 小班的小朋友在吃饭的时候，心情也特殊不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。时不时会问：教师，妈妈怎么还不来等这些问题，这时候小朋友吃起
24、饭来就很困难。教师在午饭期间必需做到保证每个小朋友都要进食肯定的饭量，让他们在宁静声中开心的进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐用鼓舞的语言。 睡觉的时候做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能宁静地入睡。 二、常规训练方面： 常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培育，贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为标准：知道听铃鼓声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；疼惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向教师问早、再见；学习做
25、力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避开事故的发生。说到安全问题，应当提到是孩子在入园两周，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为 的主要缘由有四种：一是要引起别人的留意，方法是不对的。二是自我掌握力量差年龄小，三是生理因素的影响多动，四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作，千万不要说：别人打你你就去还手之类的话。请家长每周给孩子剪指甲，防止病从口入，防止挖伤 家长们最关怀的是孩子在幼儿园有木有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑经常会影响到孩子的心情，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了小鸟飞得高。飞得远，父母有时不是把孩
26、子往身边拉，而是推他一把，现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。有些父母早上送孩子来时总是不放心，不愿离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外看。这样对教师的教育工作也有肯定影响，请家长留意这样会让孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到教师手上时，就应当以信任的心态和孩子说再见。时间长了，孩子自然会承受适应不哭闹了。 三、家园协作 孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带。因此，我们应当有全都的观点与态度。幼儿园里教的一些常规学问与技能，家长在家应加强练习，已到达稳固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有许多玩具，固然
27、玩的小朋友也许多，我们要渐渐让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，也不抢，自己玩过的玩具要整理好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向教师、工作人员和小朋友问好。平常学会礼貌用语。其实孩子学习很大局部来源于仿照，所以不管是我们教师还是家长都应留意自己的额一言一行，为孩子树立好典范。家长们，要想自己的孩子将来成才，肯定要从现在开头，不要让上班或者没时间而放弃孩子的学习。现在小班学习内容丰富了更能开发孩子的大脑。数学和语文这是重点，我所布置的作业都会亲自告知你们怎么协作好，我也信任家长们看孩子会拿笔写字，只说明一点：孩子要长大了，自己也欣慰了，以后本班需要的学习用品请家长协作买好给自己的孩子（练习本、铅笔、彩色笔、橡皮擦、卷笔刀、橡皮泥，这些都是在学习上所用到的，练习本两本放在我这里，以后所教的数学和语文平常在双休时要给孩子们常练习，橡皮泥是课程上的需要所以放在我这里，用到时发下给他们做，彩色笔也要放在这里也是课程需要，用时发下给他们画。铅笔就给孩子带一两只就可以了。 在教育方面，小班语文和数学是其他功课的重点课程。详细时间安排有一日活动时间表。