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1、 家长观看家庭教育心得体会（通用11篇）家长观看家庭教育心得体会 篇1 俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，也是孩子成长中学习的榜样”。所以，良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚诞生的时候，我就特别重视孩子的家庭教育，固然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，熟识几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有安康心理和健全人格的人。固然，对于只有两岁多的幼儿来说，空泛讲授浅显的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会承受，所以详细的还是要从生活中的一点一滴做起。 (一)营造良好的家庭环境 家庭的和谐对于一个孩子的成
2、长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。假设缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过很多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是由于家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关心爱护生疏人吗?所以，肯定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。 (二)父母要以身作则 在家庭教育中，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以，父母在要求孩子懂礼貌敬重他人的时候，可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次，涵涵犯了错，我狠狠的训斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你
3、了。原来没觉出问题，可是后来他竟然学会了这句话，动不动就说我打你。这让我很后悔，也很难受，后悔以前不该对孩子这样说话，难受的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能订正的时候，我们做家长的肯定要谨言慎行，对自己的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。 (三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理 孩子做对了，我们要积极的夸奖，孩子做错了，我们也要准时的订正。嘉奖和惩办都要有度，适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多夸奖孩子赞美孩子，可是我觉得这还要分什么事情，由于我这是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时候，他玩积木，原来是搭错了，可是我想他
4、第一次玩就给了他夸奖鼓励，本想能促进他进步，结果却恰恰相反，反而使他每次搭都出错，而且变得还特别固执，我再怎么说他还是不听不承受，这就让我想到，假设在他第一次搭的时候，我就给他订正，或许就不会呈现此刻这种状况了。所以我坚持家长在夸奖孩子方面还是要实事求是，不能一味的盲目的夸奖夸奖。固然批判就更要有度，假设批判过度，甚至打孩子，渐渐的孩子就会变得反叛，当孩子做错的时候还是坚持以道理说服，而且就事说事，不能翻旧账，最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆的道理，结果他还是我行我素，后来听了专家的建议是让你说的话孩子更能承受，不要说一些空泛的大道理。而且，在孩子任性
5、发脾气的时候，你说任何道理他都不会听的，所以我的做法就是冷处理，让孩子自己去闹，家长可以做个冷眼旁观，等孩子觉得哭闹也没有意思，冷静下来的时候，我们在去跟他说道理，这样反而更能让他承受，假设在他发脾气的时候还去跟他说这说那，只会加重事态的进展。假设哭闹连续不止，那我们只能快速把他抱离现场，转移孩子的注意力，这样做或许效果会更好。 (四)让孩子学会敬重他人 让孩子学会敬重他人，首先父母就要先学会敬重孩子，这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候，我就能蹲下来听他的意见。有人会说，这么小的孩子能有什么意见，其实不然，虽然孩子小，可还是一个个体的人，他也有思想，所以我们更要敬重他。例如，涵涵每次出门都会
6、带玩具，刚开头孩子的爷爷总是阻挡他带玩具，可是这样就会闹好久才能出门，虽然玩具是放下了，可是会哭好久，此刻想想，那时的哭或许就是对大人的不敬重而感到不满。后来，我就跟涵涵协商，刚开头的时候是跟他协商出门要带什么玩具，慢慢地就变成他主动跟我协商，而且变得更听话了。即使在外面，涵涵和小朋友相处的时候，我也会教他学会敬重他人，比方看到别的小朋友的玩具，自己想玩的时候，我就会教他你跟小朋友协商，“等你不玩的时候可以把玩具给我玩一会，好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候，我就会教他：“把玩具给这个小朋友玩一会，好吗?”一切都是看孩子自己的意愿，不能强加大人的意愿。以前我就曾经犯过这样的错误，和朋友的小
7、孩一起玩的时候，看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候，我总是不假思考的把涵涵玩具抢过来给别的小孩，所以后来涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯，即使睡觉的时候一拿下来就哭，我想就是那个时候我损害了他的自尊，我对他的不敬重对他造成了严峻的后果，虽然此刻经过时间的冲淡，涵涵已经渐渐好了，但是对我的冲击还是挺大的，让我自省了很久。 (五)及早让孩子学会自己的事情自己做培育孩子的劳动习惯 在涵涵刚会坐的时候，我们就已经把他放在凳子上和家人一起吃饭，虽然那个时候他还不能自己吃，但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的，所以渐渐的涵涵自己就学会吃了，而且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持
8、让他自己做，比方扫地洗菜拿碗筷搬凳子等等。很多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是确定的，但是只要他参加就好，假设你总是阻挡他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再情愿干了。而且劳动习惯的培育会让他更珍惜他人的劳动成果，比方说自己玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。 (六)营造孩子的学习环境培育孩子的学习习惯 有一段时间家里人看电视看的多点，涵涵也跟着看电视看多了，后来觉得不能再这样，所以此刻家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样涵涵也跟着学会了阅读，虽然时间坚持不了多久，但是习惯是渐渐培育的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时
9、间还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习学问更能让孩子承受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培育孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听确定是有好处的，要害是涵涵很宠爱这些，我觉得培育爱好是最重要的。 (七)培育孩子的男子汉气概不溺爱孩子 涵涵的爸爸常常在外地，涵涵一年也见不着几回爸爸，所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的责任也要当好爸爸的角色。所以我总是有意无意的想培育涵涵的男子汉气概，不过分的宠他溺爱他。例如，当涵涵摔倒的时候，我从来都不扶他起来，总是鼓励他自己跌倒自己爬起来，然后拍洁净身上的土。假设摔破了，即使心里心疼
10、，也不会表现出来，只对他说没事。所以此刻涵涵摔倒了，只要不是很严峻，根本上不哭，反而劝慰我说：“妈妈，我没事!”虽然看似我冷血，但是我自己觉得我做的没错，尤其是对一个男孩子，肯定要培育他坚强的性格，不能软弱。 以上就是我对家庭教育中的一点心得，还是那句话，每个孩子都是一个独立的个体，所以每个孩子都有自己独特的人格，没有万能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践，有人说孩子是父母的其次次人生，在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的，就让我们和孩子一起长大吧! 家长观看家庭教育心得体会 篇2 教育孩子是一项非常简单的事情，也是一项宏大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者的心
11、愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的傲慢与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的骄傲，甚至成为一种文明与进步的代表。圆满的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。 一.爱孩子，敬重孩子，做孩子的知心朋友 在生活中要敬重孩子，以公平的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，或许你会说这个道理再简洁不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子承受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很
12、自然的感受到父母给予他的爱，也增加了他对父母的信任感，所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行为习惯。 二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听 父母要放下高高在上的姿势，学会公平地与孩子沟通，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙，再累，也要用心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是非常兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会敬重他的意见，与他协商办，给了他足够的信念和自信，我认为这对培育孩子的品德非常重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。 三.鼓励孩子敢于迎接挑战 当今时代是一
13、个竞争剧烈的时代，所以从小就要培育孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的学问你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很欢乐，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也到达了品德教育的目的。 四.教育孩子正确地面对挫折 在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财宝，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感谢的心情，积极的态度对待一切问题，英勇地参加社会竞争。 五.培育孩子的适应力量 在实践活动中，针对发生变化的客观形
14、势运用自已的智力等诸因素，自我改造，实现主观与客观相融，从而保证明践活动正常进展的力量，自古以来，它就是求得生存的根本力量，今日人类社会快速变化和剧烈竞争的时代，需要人们更强的适应力量，谁的适应力量强，谁就能生存下去，就能更好地进展下去，就能迈下胜利的此岸。 六.与孩子一起阅读书籍 家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到欢乐及满意，能感受到爱及暖和，有时更甚与对书本身的爱好。 家长观看家庭教育心得体会 篇3 一、制造温馨环境 (一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育都很重视。我们购置或借阅过有关教育的书籍，在一起沟通对教育的熟悉。当消失教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到
15、达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为全都的看法，对她的缺乏有近似的解决方法，不至于今日告知她这样做，明天告知她那样做，让她无所适从。 (二)营造学习气氛。学问转变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的。在我家，可以常常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓舞她自己阅读。渐渐地，她的读书习惯就养成了，熟悉的字越来越多。由于我常常让她读些散文，她有时还会写出一些小诗歌，布满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后
16、，她都会悄悄地坐在那儿，读自己感兴趣的书。 二、培育良好习惯 有一条说：行为培育习惯，习惯形成性格，性格打算命运。但培育孩子的习惯，不行能通过简洁的一通批判或在训斥就能实现，必需要从孩子的行为入手，引导孩把决心、落实到行动上。 (一)鼓舞少说多做。常常教育孩子应把空想、说空话的用在实事上，告知她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。 (二)注意循序渐进。比方：培育孩子背单词的习惯，一开头只能要求背23个，以后习惯养成后，可以渐渐增加量。女儿4周岁就开头学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，常常不能陪她，于是她慢慢放松了学习。我想，必需培育她独立学琴，否则极
17、有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴教师进展了沟通。一开头，可想而知，回课的质量特别差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有惊慌，她情愿自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴教师不断鼓舞她，并且有意识地放慢教学速度，使她慢慢适应了自己联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。从今，她进步特别快，而且在苦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓心情。我间或也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着观赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开头发动她写日记，也不是每天都要求她写，而是告知她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。 三、勤于沟通，多加鼓舞 (一
18、)公平沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和酷热的爱心。女儿上幼儿园大班、略微懂事时，我就告知她：“你和妈妈是公平的，我不会骂你，更不会打你，但你必需把你遇到的或是快乐、或是委屈事情统统告知妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很快乐的!”确实，我特别愿意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告知她，与她无所不及的沟通使我们之间的感情更加亲切，她也就特别情愿听我的，很能听得进去我们的观点。 (二)真诚鼓舞。我深信：多给孩子观赏的目光，擅长发觉她与众不同的特长和优点，看着她一点点进步，鼓舞她、急躁引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点
19、发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简洁呵斥或冷言冷语，而是急躁开导，积极供应解决问题的方法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出心情不高，好像有心事。我们赶回家后，急躁询问发生了什么事，原来她今日数学考试没考好，只考了92.5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱教师发下后，自己简直不敢信任这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有剧烈上进心感到欣慰，另一方面，我仔细看过试卷，与她一起总结分数低的缘由，不仅有马虎的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进展了讲解，最终，我告知她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法
20、，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发觉问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她渐渐恢复了欢乐与活泼，事后，她仔细对我说：失败是胜利之母。我认为，假如我当时皱紧眉头，严峻批判她，可能会让她更难受，而且会临时疑心自己。 家长观看家庭教育心得体会 篇4 一、父母以身作则，做孩子的典范，学校积极引导，双方共同努力 我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的典范，只有自己做了，孩子才会跟着学习。假如光说大道理，而自己不能作为孩子的典范，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。 二、营造
21、家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯 听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去漫步，女儿和侄女两个孩子整理完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女常常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取幻想的大学。 三、惩罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友 记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了很多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯
22、过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以转变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，现在我和儿子有时像朋友一样谈天，其乐无穷。 家长观看家庭教育心得体会 篇5 我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑小学的3年级学生，学习成绩比拟优异，并且在数学大王杂志上发表了一篇小论文，我们家长也常常为自己的孩子感到傲慢和骄傲，下面在此和大家沟通一下培育孩子过程中的一些心得和体会，如有不当之处请多谅解。 一培育孩子学习的爱好，让孩子“欢乐学习” 许恺佶从小时就很爱学习，我们家长看准了孩子的这个特点，特别注意培育孩子
23、学习的爱好，爱护孩子学习的爱好，使孩子从小至今始终把学习当作是一件很欢乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务，而是常常通过嬉戏的方式引导孩子，比方用扑克牌算24点，早期的时候让孩子玩电脑教育嬉戏软件等等，最重要的一点是每当创造孩子的学习有了进步，把握了一些新的学问，家长就要毫不吝啬地表扬他，增加他学习的欢乐感受，引导和培育他爱学习的习惯。 二不给孩子施加学习压力，适当的时候帮忙孩子减轻压力 孩子的心灵是比拟脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丢失学习的爱好。我们家长从来不给孩子施加学习压力，没有要求孩子考试要考多少分以上等等，许恺佶有时候测验或考试没考好，心情特别懊丧，我们家长在这
24、时候往往是对孩子进展爱护，劝慰他，鼓励他，帮忙孩子减轻压力，使他快速地从失败的阴影中解脱出来，等过一段时间后再来总结上一次失败的缘由。我们觉得这样做在爱护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的方法。 三培育孩子自觉学习和独立学习的习惯 孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子，让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学，许恺佶根本上都在家长还没回家的状况下很快地写完作业，写完作业后孩子可以根据自己的意愿看电视或干些别的事情，我们家长从不干预。通过这样不仅培育了孩子自觉学习和独立学习的习惯，而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。 四敬重孩子的爱好，注意培育孩子好的爱好 许恺佶在很小的时候，观察别的孩
25、子都学乐器，我们家长就根据自己的想法给他报名学电子琴，可是孩子对学琴没有多大的爱好，一到练琴时间就哭。看着孩子难受的样子，我们反省了自己的做法，最终打算让孩子放弃学琴。这件事也始终在影响着我们的教育理念。要敬重孩子的爱好而不是家长的意愿，家长应当注意培育孩子好的爱好，带着孩子去体验一些活动而不是逼迫他，引导他的一些好的爱好如学习的爱好，让孩子在学习的过程中能够体验欢乐，把学习当作一件欢乐的事。 五注意表扬孩子的优点与特长，增加孩子的自信念 孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长，我们家长要擅长创造孩子的优点与特长，引导孩子发挥自己的优点与特长，增加孩子的自信念。许恺佶也和全部的小孩一样，有些方面
26、有优势，有些方面有劣势，我们家长常常注意表扬孩子的优点，有意识地引导孩子参与一些自身有优势的工程，一方面发挥孩子的特长，更重要的是培育孩子的自信念。 六注意与孩子进展沟通和沟通 我们常常与孩子处在公平的位置上进展沟通和沟通，鼓励孩子把他的感受和心情表达出来，了解孩子的喜怒哀乐，对孩子所说的一切持开放包涵的态度，我们有时也让孩子参与大人的一些活动。在沟通的过程中不仅可以把握孩子的动态，更重要的是通过公平对话唤起了孩子心灵深处做人的骄傲感与责任感。 家长观看家庭教育心得体会 篇6 许多家长、教师都盼望能找到最适宜的学习教材和教育方法，培育好孩子的学习生活习惯，让孩子能积极主动地学习、安康欢乐地成长
27、，从而到达提高孩子综合素养的目的。然而孩子终归是孩子，孩子就似乎一棵小树苗，不加以引导培育就很简单东歪西倒、难以成材，但凡小孩身上总有些性格和行为上的缺点、间或犯一些小错误，确实会对他的学习和生活带来肯定的负面影响。其实有利于教育孩子的方法有许多，你需要认真考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目，这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推举的视频资料，信任您就能从中得到想要的答案了。 由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很简单就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话
28、、不诚恳、上网成瘾、打架、厌学、好动、留意力不集中、上课不用心等问题，尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生状况更为严峻！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法许多，有的人实行虎妈狼爸式的教育，还说是“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最终还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们胜利与否，都不值得崇拜、学习仿照、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不行磨灭的心理损害，不堪回首的童年就是这样导致的！假如打孩子进展体罚教育，后果可能相当
29、严峻，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培育孩子安康的人格和乐观向上的精神更显得重要。 在此，真诚推举各位家长和孩子们观看陈大惠教师筹划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片圣贤教育转变命运（又名弟子规说明书），这是一个特别有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在欢乐和感恩的气氛中感悟人生的真理，有助孩子提高安康成长学习进步，熟悉灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！圣贤教育 转变命运（可以在百度视频或者优酷土豆搜寻播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且连续
30、利益他人，让我们携手努力，共同制造和谐共存的社会大环境。 家长观看家庭教育心得体会 篇7 始终以来四周总有不少人询问我，为什么你的孩子这么乖，这么好带？我总是笑着答复：她生来就是这么乖这么好带！其实，这中间是有因果关系的！ 朵拉自打诞生，我就顶着舆论的压力把她常常抱在怀里，人都说放下她，放下她，不然以后就放不下了，可是我就是想抱着她，只要她一哭，我立即抱起她来，以至于让别人都认为我太溺爱她了，不让她哭一声，事实上是：我想让她的内心富足一些，有时候满意孩子内心的需求并不需要家长有肯定的经济实力。一个从诞生就没有离开过妈妈半步的婴儿，一个要吃奶都从来没有遭到过拒绝和拖延的婴儿，一个从来都没有被强行
31、喂过一口饭的婴儿，她能不好带吗？ 朵拉现在10个半月，不认生，见人就主动打招呼，假如熟悉的人还会主动让别人抱她，假如第一次见，打过招呼后会看着人家微笑跟人“啊，啊”的说话，但就是不主动让人抱，记性特别好，今日熟悉的人，明天见了，离30米外就开头大声喊人家，别人在她身上拍打一下，四周一圈人，你问她谁打她的，她会用手指出那个打她的人来，她不干好事了，你装作生气打她，她会给你扮个脸来取悦你。有意识自己给自己穿鞋，虽然鞋子都反了，但还是会拿起来往自己脚上放。 我始终觉得，孩子在不受家长掌握的状况下，进展出来的才是真正的自控力，所以朵拉现在是满地爬，满家翻腾，没有一样东西能放过的.，开柜子，翻衣服，端盆
32、，拎空桶，把空箱子盖在自己脑袋上，推着凳子满家跑，除去睡觉，就没有停下来过。我只是保证她没有任何生命危急就行，其余随她自己去吧。 家长观看家庭教育心得体会 篇8 所以我个人觉得小学教育应当从六个方面加强对孩子的教育： 一、要培育孩子的好习惯 我国闻名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？就简洁方面讲，只需一句话，就是要养成良好的习惯。”“不要考100分！”这句看似教唆青少年不求上进的话，却是已故闻名数学家陈省身先生多年前给中国科技大学少年班的一句题词。中国科技大学前任校长朱清时先生理解这句话的含义是，少年班的学生做学问，把握精华要义，考个七八非常就可以了，不要为了考100分而在细枝末节上铺张时间
33、。“不要考100分！”这句话实在值得家长、学校和社会思索。因此，我认为在小学阶段，学问并不是主要的，重要的是要让孩子养成良好的习惯，激发孩子的求知欲。从某种意义上说，让学生养成良好的习惯，比教会他们学问更重要。因此，小学教育必需在孩子的习惯培育上下功夫，让孩子从小拥有良好的习惯。 二、要让孩子写一手好字 写一手美丽的字，是每一个人的心愿，也是每个现代人步入社会的最根本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考，美丽干净的书法可以享受加分的嘉奖；工作求职，一手美丽的字能够给人留下美妙的印象，于无形中赢得优势，或许就此便能转变人的一生。“人生聪慧写字始”，写英雄字是国人接触中国文化的开头，也是
34、终生学习与进展的一种必备技能。早在1962年，郭沫若就在人民教育杂志上题词说：“培育中小学生写好字，不肯定要人人都成为书法家，总要把字写得符合规格，比拟端正、洁净、简单认。”详细到小学生来说，“正确、端庄，行款干净”“有肯定的速度”是国家新课程标准对小学生书写的统一要求。练习写字，要从小开头，从一写字的时候开头练起，小学阶段尤为重要，要让孩子从小学开头练就一手好字。 三、要让孩子有深厚的读书兴趣 让孩子赢在起跑线上，最有效的途径就是让孩子大量阅读，让读书成为习惯，让书香浸润童年。在小学阶段，要想让孩子多读书，就必需让孩子对读书产生深厚的兴趣。任何东西，有兴趣才能长久，才能深入，才有积极性。因此
35、，学校与家长要在小学阶段，培育孩子深厚的读书兴趣，让读书伴随孩子的一生。 四、要让孩子说一口标准的一般话 儿童时期，正是语言进展的黄金时期。在小学阶段，孩子们的仿照力量很强，学校要制造学习一般话的良好气氛，让孩子说一口标准的一般话。贺知章在回乡偶书中写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，从中可以看出，在小时候学会的语言，会伴随其一生，孩子在儿童时期说好了一般话，那他在将来社会的沟通中会占尽先机。 五、要让孩子把握一门流利的外语 学习外语的年龄问题早已受到人们的留意。依据科学讨论，人类语言学习有一个关键期。错过了这个时期，语言学习就会很困难。小学阶段，正是孩子们学习外语的关键时期。作为教育部
36、门，应当抓住孩子们的语言进展关键期，营造良好的学习气氛，让孩子充分学习一门外语，并对外语形成深厚的学习兴趣。 六、让孩子保持一颗奇怪心 小时候，孩子们都爱问个为什么。正是由于千万个为什么，孩子们熟悉了大千世界。在承受学校教育的过程中，可能是对事物的熟悉多了，也可能是标准化的答案太多了，孩子们没有了为什么，没有了奇怪心。有些人则不然，他们从小到大总是保持着自己的奇怪心，无论是见到什么事物，也无论是新的还是旧的，他们都会努力地深思，正是这样，才会有许很多多的创新，才会诞生一个又一个科学家。一个没有奇怪心的人是没有将来的，小学阶段要细心呵护孩子们的每一次提问，让每一个孩子都能保持一颗奇怪心，由于奇怪
37、心是我们创新的源泉，也是我们转变世界的力气之源。 以上所谈只是我个人的一些熟悉，很快乐与大家共享。 家长观看家庭教育心得体会 篇9 一、给孩子多一些陪伴和指导 家长的陪伴是孩子成长过程中最宝贵的成分，有了家长的陪伴，孩子的心理才能安康成长，性格会更显得活泼、英勇，这对孩子的学习教育有很大影响的。可父母往往由于工作忙或是生活压力大而缺少了对孩子的陪伴，对孩子的家庭教育造成缺失，从而影响了孩子的性格。所以我们要尽可能的多抽出一些时间，陪孩子玩耍和学习，这样也能多发觉孩子的缺乏之处，准时的赐予正确的引导。 二、多一些鼓舞，少一些批判，最好不要反反复复的唠叨孩子做错的事情 人非圣贤、孰能无过。大人也常
38、常有犯错的时候，孩子也是一样的。做错事情准时的订正、改正错误就行。可有的家长对孩子的错误耿耿于怀，在批判指正过之后，两三天对孩子都有心情，有的过了很久还会时不时的提起旧账说一说，甚至当着外人和亲友常常数落孩子的缺点，其实这些对孩子的心理影响挺大的。在孩子做的不对的时候，准时的教育批判指正就行，事情过后假如孩子不在犯类似的错误就让过去的事情过去，常常唠叨会让孩子心理受到打击，会扭曲孩子的心理，让孩子生活在埋怨与委屈中，孩子确定不能安康的成长。对孩子我们要常常的鼓舞孩子，给孩子士气，让孩子的性格最阳光，让孩子的力量最充分的发挥。 三、多给孩子一些熬炼的时机 现在的孩子生活环境比拟好，家长把孩子照看
39、的很周到，根本上包办了孩子的一切，不愿让孩子受一点委屈。这种心情可以理解，但是无形中会让孩子独立自主的力量差一些，孩子缺少熬炼的时机，缺少生活的力量，缺少生活的自信念。俗话说“穷人的孩子早当家”，就是由于穷人的孩子多了许多担当和熬炼，环境历练出来的。所以我们也应当多给孩子一些熬炼的时机，让孩子能够尽可能的自己完成能所能及的事情，让孩子多一些成长的经受，将来能够更好的面对社会。这也是家庭教育的重要成分。 四、鼓舞孩子多交好朋友，历练孩子的交往力量 现在的孩子比拟自我，交往力量比拟弱。我就对孩子说，你在家或是在学校都要多交好朋友，有一个好朋友就会有一分欢乐，有很多好朋友就会有很多欢乐。对好朋友要多
40、一份理解与宽容，这样人家就会对你多一些友好与关怀，才能和好朋友更好的相处。 五、家校结合，学校是孩子的真正受教育的平台，学校有良好的教育环境，教师有正确的教育方式，只有家长和教师有很好的沟通沟通，才能准时的把握孩子的状况，真正的了解孩子的优点与缺乏之处，才能更好的解决孩子教育的困难问题。 家长观看家庭教育心得体会 篇10 一、家校共育： 1，在教育孩子的这条路上需要教师和家长的携手同行，赐予彼此充分的敬重与信任。缺少家庭教育的孩子如同没有根须的浮萍随时都有可能被浪沙埋没，而缺少学校教育的孩子如同未经风沙洗礼的花朵简单枯萎。所以家庭和学校的共同教育才能完成培育孩子成才的使命。 2、在生活中，一些
41、教师和家长对家校共育的理解还不到位。个别的教师把分内的工作转嫁给家长，让家长批改学生作业，成为“编外教师”。而也有个别家长把孩子送到学校后就撒手不管，把教育孩子的重任让教师扛起。自己做起轻松的“甩手掌柜”。 3、这种对教育理解的偏差，让家长与教师之间的责任边界趋于模糊，从而导致家校共育的教育停留于外表，难以实现预期的效果。孩子们的成长过程离不开学校的引导和家庭的熏陶，学校为孩子供应学习学问、培育素养，陶冶情操、完善人格的平台。而家庭让孩子感悟爱与亲情，帮孩子树立健全的人格。 4、所以孩子的成长和教育需要学校和家庭严密结合起来。假如责任边界模糊，就会阻碍家校之间的顺当沟通，影响家校共育的效果。所
42、以理顺家校关系和摆正家长与教师的角色关键在于“共同合作”。 5、学校和家庭的相互协作程度直接影响着孩子的成长与进展。而且学校教育是主体，是对学生进展素养教育的最重要场所；家庭教育是根底，是对学校教育的必要补充。所以家校各司其职，担负起教书育人的本职责任，才能到达“1+12”的效果。 6、家校共育，目标在“育”，都是为了孩子的安康成长和全面进展。所以划好家校共育的“经纬线”，厘清学校教育和家庭教育的任务分工、职责边界，才能各负其责、同向而行。 我会紧跟学校的步伐，好好协作学校和教师的安排尽最大努力做好“家校共育”这项工作。 二、如何教育孩子： 1、帮孩子建立自信和自尊，许多家长朋友经常无视培育孩
43、子的自信，维护孩子的自尊，家长应当常常对孩子的独立思索和自我决策行为予以鼓舞。 2、在批判孩子的错误之前，首先要表扬他好的一面，维护他们的自尊和自信，即使孩子做错了，也要表扬他独立解决问题的行为，然后再解释为什么错了，这样才有助于孩子自尊心的维护和自信念的培育。 3、许多的批判可以变成对孩子提出问题，其效果也会比批判更有效，教育孩子的契机有许多，比方安排孩子做家务，到邻居家借东西，让他们自己买日用品等等，引导孩子从身边的小事做起，由易到难，循序渐进，孩子就能安康成长。 家长观看家庭教育心得体会 篇11 光阴似箭，转瞬间孩子们已进入梅中一个多学期了，我首先感谢初一（3）班各位教师，班主任曹纪伟教
44、师细心负责，语文夏俊教师仔细敬业，数学夏玉豹教师幽默幽默，英语花永琴教师和气急躁，正是你们的细心培育，才使得陶科言快速成长为一个勤奋、上进、有抱负的梅中好少年。学校教育不行或缺，而家庭教育也至关重要，在此我把教育心得与大家共享，以便共同探讨学习。 一、明确目标定起点，培育良好的学习习惯。 良好的学习习惯是通向将来的起点，也是打算将来进展的重要根底，一个好的学习习惯能使人受益终身。我们要从生活的点滴着手，时刻催促孩子养成良好的习惯。一是注意课堂效率，提高课堂专注度，跟着教师的节拍走。课堂是根本，梅中的教师都是阅历丰富的，能够跟着教师的节奏学就已经足够了。有的家长满意于把孩子送到各种机构了事，殊不
45、知这是本末倒置，试想课堂都不好好听，兴趣班能听进去多少。二是改良学习方法，培育孩子的自主学习力量。有的家长每天还在亲自监视孩子做作业，对此我非常佩服但我不赞成。授之以鱼不如授之以渔，我们的孩子已经是富有活力的初中生了，应当有独立学习、思索的力量。我的孩子在她很小的时候，我们就常常引导她树立正确的学习观，让她明白学习是通往成人成才的必经之路。她的家庭作业甚至说整个学习，我们几乎没有太多操劳。但在孩子需要帮忙时我会竭尽所能帮忙她，我会自己先去学习了解，然后再帮忙她拓展，而不是简洁度娘作业帮了事。三是选择适宜的伙伴，借助典范的力气，让孩子比学赶超有对象。孩子的学习生活环境很重要，家长可以给孩子尽量选
46、一些积极阳光的朋友作为玩伴，我平常会在身边选择几个这样的孩子作为典范让孩子多接触，孩子在日常交往中会吸取到人家好的学习方法，同时形成比学赶超的良好学习气氛。家长也可以常常向好孩子的家长学习取经，看看优秀的孩子是怎么培育出来的，找找自己和优秀家长的差距从而不断校正自己。四是合理制定规划，明确学习目标。这个规划可以是短期的，每天该完成的工程制定出一张表格，适当和孩子需要的利益挂钩。比方语文的阅读时长，英语的阅读和听力训练，数学的难题拓展等等。也可以是长期的，比方月考、期中期末考，到达一个什么样的目标赐予什么样的嘉奖，这样孩子才学有动力。 二、增加信念改弱点，培育孩子独立自信的性格。 我的孩子乐于参
47、与各类活动，这让我很欣慰，俗话说技多不压身，这不仅能使她学习到更多的学问，把握更多的技能，更能在各类活动中增加她的自信。我比拟推崇欣赏教育，我们要帮忙孩子扬长避短，有时候一句反问句或一句恰到好处的赞美远比一声命令或一顿批判效果来得更好。所以，我们要常常通过观看，发觉孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓舞，增加孩子的自信念，不断强化我能行，我能做好，我能做得比别人好的意识。一发觉孩子有什么不对，就对孩子进展批判、训斥，常常把她和别的孩子进展比照，这些都是摧毁孩子自尊心、自信念最可怕的毒药。 三、公平沟通当支点，塑造孩子的安康人格。 阿基米德曾说过：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。”每个孩子都有自己的天赋，我们如何帮忙孩子唤醒沉睡心底的才智和优雅，撬起整个地球或许并不难，难得是我们能否有足够的急躁，能持续不断的充当孩子的支点，让他们承受自我磨练。父母是孩子在世界上最信任的人，来自父母心底最真诚的信任和鼓舞是孩子成长最好的养分剂。始终以来，我们最欣慰的是孩子很愿意跟我们沟通，每天