家长对学校的意见和建议范文通用家长对家长学校的意见和建议大全(三篇).docx

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1、 家长对学校的意见和建议范文通用家长对家长学校的意见和建议大全(三篇)推举家长对学校的意见和建议范文通用一 12) 学习成绩总是不能进步,不能够增加自信念。盼望在教师的指导下在同学们的帮忙下在家长的指引下,增加自信念,学习进步。 13) 孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的熟悉有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。盼望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。 14) 在本学期中,戎佳?能在家中帮忙父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的转变,能仔细阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。 15) 你是个得意文雅多才多

2、艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得特别棒,但胆子很小,上课要大胆答复,盼望你在下学期的学习和以前一样棒! 16) 五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈盼望你能够更主动地学习,找到自己学科上的缺乏,加以努力,成绩代表过去,这学期连续加油哦! 17) 新的学期开头了,这是你在小学阶段的最终两年,盼望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也盼望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我信任你会是一个强者。 18) 该生本学期比拟乖巧,能够仔细完成家庭作业,对人有礼貌,敬重师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比拟仔细,但写字比拟潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂

3、的课题,要勤问教师和同学们,盼望将来是一名品学兼优的孩子。 19) 能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,盼望今后找出自己缺乏之处,把握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。 20) 盼望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强稳固所学到的学问,仔细完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。 21) 盼望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心仔细多观看多思索,信任你肯定能做得更好。 22) 在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候急躁不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。盼望能更加仔细一点,认真一点,并持之以

4、恒。体育方面盼望能跑更快一点,固然是需要多练习。 23) 在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随便马虎,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮忙人,帮助做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习规划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。 24) 看到自己的进步,改良自己的缺乏。发扬自己的特长。把要做的事尽力做到更好,你会发觉另为一个自己-满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的学生。 25) 但在对待学习的态度上,表现的不太抱负,有时不能积极主动的去稳固所学到的课堂学问,过于马虎,学习方法过于简洁,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。 26) 一个学期又要

5、过去了,看着孩子成长的脚印,有欢乐,有泪水;有胜利,有失败;有进步,有缺乏;有收获,有憾缺 27) 本学期马上完毕,张佩,在家里的表现还是不错的。首先是能够主动自觉地学习,仔细完成每天的家庭作业,并且都让家长检查签字。其次,在休息时,能自学地熬炼身体,或者做些家务事,如扫地拖地洗碗等。第三,完成作业后,常常约同学一起玩,增加交往和友情。第四,平常求知欲较强,常看些儿童文学中国历史故事兰州晚报,中心电视台的一些好节目,如动物世界百家诗坛科技之光等cctv的节目。但是有时意志不够顽强,且胆小,今后应加强培育和训练。 28) 每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对学问有一种求知的渴

6、望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。盼望你能改正缺点,发扬优点。教师和爸爸妈妈信任你能做好,也期盼你有更大的进步。 29) 盼望孩子在学习和生活中,是积极的,安康向上的。要是非清楚,做一个优秀的好学生。 30) 你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依靠别人)目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取取得好成绩。 31) 你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不专心,妈妈信任,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。 32) 不管今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品德

7、优秀的人,一步一个脚印地认仔细真走路! 推举家长对学校的意见和建议范文通用二 敬重的各位家长: 大家好!首先请允许我代表三年级一班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来扫瞄,说明大家对自己的孩子都非常关怀.是啊,哪一位家长不望子成龙哪一位家长不望女成凤哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢既然家长,教师,学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。 一、班内的一些状况: 大局部同学学习积极努力,班级建立上也扎扎实实,取得了一个又一个进步.可以说,我带着这个班一年的风风雨雨,让我们师生结下了深厚的友情. 一年的数学教学中这个班的

8、数学成绩有了很大的进步,消失了很多刻苦学习,成绩优秀的同学.比方:刘一超,诸葛曼乐,朱韵同,朱丹彤,刘梦鑫,王子慧,胡文婕,候烨,刘壮,王艺璇,李学佳,王惠莹,张卓然,王焱,党晓晴,郭大迁,张连森,马凯旋,刘心茹,孙嘉龙,孙晓雨,刘淼淼,肖昕,蒋晓桐,刘磊,刘朋程,李青,王浩如,王宁,于东晓,张泽,林晓玉,姜卓君,赵丽,马竞元,李祯,史可,左斌豪,韩博韬等. 以上取得的点点成绩跟我们三年级一班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而骄傲 在取得成绩的同时,

9、我也糊涂的熟悉到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的熟悉,家长呢也是任其进展,对孩子的学习漠不关怀,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到教师这儿询问过自己孩子的学习状况以及在校的表现.给各位家长提几条建议,说的不当之处请各位家长谅解. 请家长在孩子做完作业的同时,检查下孩子的作业或催促孩子独立检查,询问下孩子一天的学习状况.家长重视了,孩子自然就重视了. 孩子来学校之前防止把零食,零钱,玩具等带到学校来,影响学习.也防止孩子的爷爷,奶奶或姥爷,姥姥纵容孩子,任凭给零花钱. 个别同学由于考得差而不敢把单元试卷拿回家让家长签字盼望家长准时进展检

10、查. 二、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培育孩子好的学习习惯. 有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够抱负,便非常着急.有的时常埋怨,斥责,甚至对孩子进展惩处.这样做是非常错误的殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的 第一,抓作业.要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查.口头作业,复习,预习作业也不容草率. 其次,抓态度.要求学习用心,细心,勇于克制学习中的困难.书写要工整,清洁,精确,不能“虎头蛇尾“或“龙飞凤舞“. 第三,抓技能.如想问题,做作业时,要求精确而快速,;语言表达要求清晰,生动,手工操作,口头背诵务求娴熟. 第四,抓力量.主要是观看力,留意力,记忆力,想象力与思维力

11、.在课余一切学习中都要留意仔细培育上述力量. 孩子年纪小,培育的开头应带有肯定的强制性,即详细要求,详细催促,详细检查.有的家长要求一大堆,却不仔细检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求详细,检查仔细,才能使孩子感觉家长要求的严厉性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是肯定能够养成的,学习成绩也会快速地得到提高. 推举家长对学校的意见和建议范文通用三 各位家长: 大家下午好!很快乐与各位家长能云上相约。我是六(三)班的数学教师。针对“停课不停学,我们在行动 ”这段时间的网络学习向家长反应如下; 一、教学方面、

12、从2月10日开头,每天上午我和孩子们一样在家准时观看省教育厅的“名师课堂”直播课,课程完毕之后依据所讲授的新内容适时、适量的布置相关的作业,由刚开头的“微信群”上传批改再到现在“钉钉家校本”提交批改反应。本学期数学共有6个单元,最终一个单元是小学阶段的总复习。新学问共有5个单元,我们已经学习了2个单元。分别是:第三单元圆柱与圆锥、第四单元比例,这也是本学期新授学问中的重点和难点局部。通过一个多月的线上学习,大局部孩子们很努力的坚持学习,通过每天的作业反应和上周的阶段性测评,这局部学问孩子们把握的还不错。这样坚持下去,到开学我们的学习根本上跟进以往教学进度规划,请家长放心。 二、作业方面 1、作

13、业提交数量 咱班共67位同学,每天提交的不到60人,其中有两位同学一次也没提交。 2、作业质量 大局部孩子书写工整,答题标准完整,拍照清楚、正确率较高。让教师看的清晰,改的轻松。所以特别感谢这些孩子良好的学习习惯,更感谢孩子背后家长的幸苦培育。 3、每天我们都有优秀作业评比与共享,这个时间根本上是在下午5:30,这之后交的作业尽管有的作业写得不错,我也没有评为优秀作业。请这局部家长谅解。 4、对于改错作业,就是学生有了错题后的改错作业,有同学的习惯相当好,能特别快的改完,像郑明辉、郝欣瑜、李鑫等同学,有错题准时订正,不会的线下单独询问。还有作业有漏题没做的准时提示,准时补上,特别好的学习习惯。

14、 三、数学答疑直播课状况 针对当天孩子们作业中存在的问题,利用周一、周三、周五的上午11:00采纳线上答疑的方式,进一步指导同学们的数学学习,同时也会强调当天所学学问的重点、难点。每次数学答疑孩子们参加率不高,听课时长不够,未能看直播的也没有另找时间看回放。在答疑直播时,个别学生在直播间只是充当了一个“小过客”的角色,匆忙的来,匆忙的走。每次直播课完毕后,教师通过查看数据得知,个别同学在直播间只观看了几秒、几分钟、十几分钟。 四、给家长的建议 1、请家长监视孩子准时参与直播课。 每天直播课完毕后教师会在微信群共享学生的听课状况,若有特别缘由不能看直播的需要向教师请假,另找时间观看“直播回放”。 2、催促孩子仔细完成作业并按时提交。作业拍照上传时留意从正上方拍照,要拍完整拍清晰。 3、错题准时订正,对于批改后的作业,大家要进展查看,假如作业中消失问题要进展修改再发给教师看。 4、和孩子一起关注一下教师共享的优秀作业,取长补短。 最终,请各位家长无论多忙,在这个特别的时期,多关注一些孩子,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,只要孩子努力去做,我们就会给与确定,为了孩子,我们一起努力。 感谢大家!

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