家校协作培养心得体会高中《家校协作共育英才》报告会心得体会(六篇).docx

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1、 家校协作培养心得体会高中家校协作,共育英才报告会心得体会(六篇)关于家校协作培育心得体会高中精选一 家长和学生有着亲子血缘关系,其自然的亲子之情是无可比较的。心理学常识告知我们:人与人之间的感情越亲切,相互之间情感的感染性越强,感化作用越大;反之,则感染性越弱,感化作用越小。因此,虽然常有家长述说孩子不听大人的话,只听教师的话,但家长的一句话抵教师的十句话的状况也同样存在。在现实的教育中,我们也深深感觉到,我们在学校里对学生进展苦口婆心的教育,刚使学生在思想行为上有了一点进步,但经过周六、周日两天或暑假、寒假的休息,就减弱或抵消了教师几天或几个月的教育。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育的效

2、果取决于学校和家庭教育影响的全都性。假如没有这种全都性,那么学校的教学和教育过程就像纸做的房子一样倒塌下来。”可见家庭参加教育对学校教育的效果具有极大的影响。家校合作教育有利于做到优势互补,使学校在教育学生时能得到更多的来自家庭方面的支持,而家长在教育子女时也能得到更多的来自学校方面的指导。 在学校治理过程中,各项有关决策、措施的制定请家长参加,既增加家长在学校治理中的仆人翁意识和责任感,同时,由于家长最了解学生的成长经受,了解学生各方面的需要、兴趣、爱好,家长参加制定的决策才更具有针对性。 家校合作中家长通过家长委员会行使监视权,最大限度的保障儿童的权利。 家校合作使教师把与教育对象的成长亲

3、密关联的各方面因素联合起来,达成全都,形成合力,共同实现学生的和谐进展。在家校合作中,学校与教师理所固然起到主导作用。一方面,社会担负起对家长的教育责任;另一方面,教师有责任面对不同的学生家长有针对性地进展教育方法指导,并与家长在教育学生上达成全都。 在家校合作过程中,要求家长主动到学校了解孩子的学习和生活状况并参加学校的治理。班主任在家校合作活动中成为一名筹划人、组织者和参加者。在教育问题上,与家长建立一种公平、和谐的合作关系。家校合作中家长主动参加是关键,有了家长的参加才可能称得上合作。作为班主任积极主动地接纳家长作为合作伙伴,从实际中让家长真正介入到班级的事务活动中。在班级里,选择那些文

4、化层次高,热心于教育的家长,成立班级家长委员会。让家长委员帮助班主任做一些班级事务,定期召开家长委员会,把学校以及班级的目标和活动通过家长委员告知全部的家长。同时收集家长对学校及教师的意见。通过家长委员与其他家长沟通,营造一种良好的合作气氛。另外,我们要畅通家校沟通的渠道。家校之间坦率而又真诚的沟通是良好家教合作关系的根底。班主任与家庭之间通过各种媒介和人际沟通来传递信息。例如: 1、传送喜报。班主任把传送喜报作为沟通的手段,把学生在校的状况,如好玩的发言、竞赛的结果、好人好事、学习成绩等点滴进步,都以喜报的形式向家长汇报。这种形式的沟通亲密了教师、学生和家长之间的关系,特殊是增加了学生的自信

5、念。 2、建立班级通讯网络。目前电话已经普及家家户户,在班级中,把学生分成多个小组,每组设立一个联络员负责把教师的要求传达给家长,同时,家长也可以通过电话向同学或教师了解状况,形成一种互动沟通。 3、建立班级微信群。教师可以通过微信群,依据本班的特点向家长介绍有关家庭教育的学问,针对一些家庭教育问题开展争论。这中形式的沟通可以提高家庭教育的质量。 4、利用校讯通这个平台,实现家校的沟通和互动。 苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:“我们和家庭作为并肩工作的两个雕塑家,有着一样的抱负观念,并朝一个方向行动,要知道,在制造人的工作上,两个雕塑家没有相互对立的立场是极为重要的。 ”在家校合作的过程中,无论

6、是我们教师还是家长,都是要牢记的。 关于家校协作培育心得体会高中精选二 安全是家庭幸福、欢乐学习的保证。为强化幼儿园安全防范工作治理,健全家校联络,明确安全监管主体责任,坚固树立安全意识,做到防患于未然,有效预防校园安全事故的发生确保全园幼儿的人身安全。关于进一步加强突发大事信息报送工作的通知要求,幼儿园与幼儿及家长特签订如下安全承书: 一、家长要注意加强对孩子进展安全教育,不断增加孩子的安全意识,教会他们一些自我防范、自我爱护的学问和本事。 二、家长或监护人应告知幼儿园固定的联系电话,积极主动与幼儿园、教师保持常常性联系,共同做好子女的安全监管工作。 三、家长要教育孩子严格遵守幼儿园的治理规

7、章制度,听从教师的教育,维护校园安全,共建平安和谐校园。 (一)严禁携带管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害的危急物品入园。 (二)不在校园内追赶打闹,不攀爬走廊栏杆、窗户,不从楼上往下抛掷任何物品。 (三)上下楼梯靠右行走,不追赶打闹,不滑楼梯,不玩危急性嬉戏,不有意在楼梯及过道制造堵塞和拥挤,用膳就餐文明有序。 (四)爱惜校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象不得触摸,应准时报告教师、幼儿园派人修理。 (五)幼儿户外活动严格听从教师指挥,严守操作规程,不擅自行动,不在体育设施上做危急动作,严防安全事故发生。 (六)持接送卡入校园,严格遵守刷卡、请销假制度,不私自外出游玩及出走,离园期间

8、不滞留校园内玩耍,按时回家。 四、家长要教育孩子遵守法律法规,自觉维护社会秩序。 (一)遵守交通法律法规,不强行抢道,不在道路上相互追赶,步行时走人行道,主动避让过往行驶车辆。 (二)上下学不乘坐农用车、低速载货汽车以及报废车、拼装车,无牌无照车辆等非法营运车辆,不得驾(骑)机动车辆上下学。家长发觉非法营运车辆或车辆超员以及校车驾驶员被更换时,要拒绝让孩子乘,并准时向当地政府、公安派出所、交警、运政部门举报。 (三)留意食品卫生安全,不乱吃零食,不在流淌摊点购置食物,不购置及食用“三无”食品及霉坏变质食品。 (四)严禁携带火种入校,森林防火期内:严禁携带火种入山,并自觉参加到“珍爱森林、爱护家

9、园”行动中来,确保校园消防安全和森林防火安全。上述事项,学生和家长共同承诺,幼儿园强化教育和监视。 幼儿园(盖章): (承诺人)幼儿姓名: 所在班级: 小班负责人签字: 家长签字: 时间:年月日 关于家校协作培育心得体会高中精选三 新学期迎来了新起点!我们十四班的全体学生、教师、家长们,喊出我们十四班的口号:十四十四,团结全都! 新的学期,在班主任罗教师的引领下,全体教师,学生,家长,群策群力。坚决地拥护、遵守罗教师制定的本学期班级工作的两个目标: 目标一:将十四班综合成绩提高到年级前三名以内! 目标二:十四班每月要拿下文明班级称号! 全体成员以两个目标为已任,为达成两个目标,家校合作共同努力

10、! 1,让学生理解家长监视,敬重家长,敬重教师,对待学习更要有信念,不断的追求进步; 2,让家长感受到学校对孩子的进展、进步抱有信念,意识到家长本身要提高家庭教育水平, 熟悉到当好家长要面临的挑战; 3,让教师了解学生的家庭背景以及家长对子女的关切、目标和看法,让教师理解学生的多样性, 敬重家庭教育的奉献和努力;并与家长共享孩子成长的信息与关注技巧; 1,实行“家长课代表”的治理方法,协作教师,联络家长,保证每个学生每天必需按时保质完成各科 教师布置的作业; 2,日日行,不怕万里行。学生每天坚持英语朗读,录音上传的习惯要保持; 3,学生写作业要趁早。利用学校的时间和回家后的第一时间完成。周末的

11、作业,最迟在星期六写完, 不能拖到星期天。星期天可用来预习和复习,或到书城看书和野外熬炼; 4,家长自我严格要求。好的土壤才能培育出好的庄稼。只有家长不断的成长,自强,上进,才能培育出优秀的孩子。家长不喜爱学习,喜爱看电视,玩手机,自己脾气急躁,自己做事随便,说话不留意场合,孩子就会有样学样。孩子是父母的复印件,要想教育孩子,先从自我教育开头。假如你偷懒,你就不要怪孩子偷懒。 班级群,微信群,及班级博客,是我们家校沟通的重要渠道,这需要大家营造良好的沟通气氛,并细心维护,我们应当积极收集教育题材的心得公布,让大家学习共享,或提出学习疑难问题共同探讨。 1,家访工作: 为了达成进步的目标,让家长

12、的动力促成孩子的动力。第一周到第四周,罗教师将安排全班学生的家访工作; 2,购书活动: 本学期学校课程时间有所变更,周四,周五中午都安排有英语和语文阅读课间。家委将在其次周内为学生订购一些精品的英文读物和文学读物,班上全部书籍将来孩子们毕业时,教师将签名赠送给他们; 3,社会实践 学生社会实践活动是第五周,第七周为第一次月考; 4,量化考核嘉奖 我们班级有建立赶帮超的学习小组,月考过后,依据小组的成绩,优胜小组将参与抽奖,奖品有:电影票,实现学生的当心愿,嘉奖小礼品,嘉奖与教师共同进餐等。 5,亲自活动加专家指导 期中考试是第17周,第18周家长会,在17周与18周之间,我们班级将组织一次户外

13、亲子活动,将邀请教育专家和班级任课教师参与,设有亲子消遣沟通汇。 关于家校协作培育心得体会高中精选四 我与许很多多的家长一样,很关怀自己孩子孩子的学习,生活状况,盼望自己的孩子优秀.并能安康成长。虽然我觉得孩子比拟乖巧懂事,但他也有缺乏之处。 谈到家校共育心得,我看了很多其他家长的文章,使我对家庭教育有了新的熟悉。进一步了解到家庭教育与学校教育一样重要,作为家长应积极协作学校和教师的各项工作。准时的解决孩子成长过程中消失的问题。让孩子安康成长。 家长应先教育孩子学会做人。家长是孩子的第一任教师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的安康成长。家长在日常生活中要留意自己的言行举止,通过自己的行为来教育

14、孩子学会做人。 家长应当教育孩子在生活学习方面养成良好的习惯。在生活上但凡孩子能做的事情。都让他们独立去完成。多多培育孩子们的兴趣爱好和学习习惯,良好的学习习惯会让孩子终生受用的,作为家长的我们不要心急,要有急躁对孩子少责备批判。多鼓舞引导,激发孩子的自信念。 家长应多抽出一些时间来陪伴孩子关怀孩子的学习状况,准时与孩子进展沟通沟通。 家长应理解和敬重孩子,培育孩子的自尊心和自信念。引导孩子向好的方面进展,对不好的习惯要加以改正。从而发觉自己的共性。 家乡要保持一颗寻常心,正确的对待孩子所受的委屈,比方孩子受了委屈。对于教师的批判有时不能正确地对待,其实教师批判孩子正说明教师关注他。假如家长、

15、教师保持全都意见,会更有利于孩子改正缺点,另一方面也应当看到孩子的优点,对孩子所取的哪怕是小小的进步也要赐予确定。使孩子建立起自信念的同时,不要一味的关注成绩。要注意孩子的综合素养,各方面的学习力量培育。 家长应让孩子经受挫折,之后再给孩子分析缘由,讲明道理,让孩子承受委屈挫折的同时,能英勇的站起来。帮忙孩子养成安康的心态和积极的斗志。孩子的安康成长不行能一蹴而来就,学习也不行能一劳永逸。我们作为家长,盼望学校能够搭建起家校沟通的平台。共同努力。更好地促进孩子的安康成长。 我已深深的体会到做家长就是一门需要终身学习的艺术,在关怀孩子的吃穿和身体安康的同时,更重要的是在多方面对他能正确的引导,急

16、躁的教育。不能只依靠教师,更多的还需要家长和教师共同来完成。 关于家校协作培育心得体会高中精选五 本学期,我有幸参与了家庭教育的小学班主任培训,仔细倾听许丽华、王玉霞教师等讲座,受益颇丰。使我进一步明确了家校共育的方向,理清了思路,思想熟悉也有了很大提高,进一步坚决了今后改革的决心。提到教育二字,我们首先想到的就是学校、教师;这两者在孩子人生成长过程中的重要性不言而喻,而我认为家庭教育更是整个教育体系的重要根底,父母则是孩子第一任且永不卸任的教师,正是通过家庭教育,父母会把自己身上的一切都潜移默化的折射到孩子身上,因此,家庭教育中父母是一个很关键的角色,孩子成长的过程中,家庭教育也尤为重要。下

17、面就我的近期培训和熟悉谈几点心得体会与大家共勉。 作为一名小学教师,仔细学习家庭教育的相关理论,正确把握家校共育的根本目标、根本方向,正确领悟家校共育的新理念、新思想、新做法。要仔细学习国家关于家庭教育的文件,领悟国家的方针政策精神,吸取外地的先进阅历。要充分发挥导向作用,通过家长学校、家委会等方式引导学生家长树立正确的家庭教育理念,培育健全人格、有可持续进展力的将来接班人。 要仔细组织学习家庭教育理念,积极推动家庭教育,努力更新家庭教育方式方法。逐步建立起与时俱进、具有鲜亮特色的家校共育体系,充分发挥对学生家庭的引导作用,促进学生的安康进展和教师业务水平的不断提高,从而进一步提升学校的办学质

18、量和办学水平。 (一)、敬重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要敬重孩子,以公平的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,或许你会说这个道理再简洁不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子承受和认可,我经常给我懂事的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母赐予她的爱,也增加了她对父母的信任感,所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行为习惯。 (二)、倾听是父母与孩子良好沟通的前提父母要放下高高在上的姿势,学会公平地与孩子沟通,静下心来倾听孩子

19、要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要用心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是非常兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会敬重他的意见,与他商议办,给他足够的信念和自信,我认为这对培育孩子的品行非常重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。 (三)、培育孩子的学习兴趣,避开把孩子的分数看得太重要作为父母不要成天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情紧急,诚惶诚恐,无心学习,父母应当把留意力放在孩子的学习兴趣培育上,多抽出时间陪孩

20、子一起看书,一起学习。孩子之所以是孩子,就是他们还没有足够的定力,很简单受外界的干扰转移留意力,因此,在孩子学习的时候,我们家长尽可能的陪在孩子身边和他一起学习,哪怕是在孩子身边宁静的看书也好,切记不能孩子在学习,家长在看电视、看手机甚至玩嬉戏。也就是说,家长肯定要以身作则,给孩子培育良好的学习习惯。 三、积极实践,勇于创新在学习先进阅历的根底上,依据聊城地区和本校的实际状况,要大胆地尝试,在实践中不断发觉问题,积存新的阅历,不断提高自身的思想熟悉和实践力量,真正成为家校共育的引路人、带头人。制造性地开展家庭教育,要引导广阔教师树立创新意识,与时俱进、开拓创新,培育出高素养的人才。 作为一名小

21、学教师兼班主任,对自己高标准、严要求,本着终身学习的理念,不断探究、总结和反思,努力提高自身素养,干别人不想干的事,吃别人不想吃的苦,守住心灵的一片净土,乐在其中,挖掘学生的潜能,当好将来人才的奠基石。孩子的教育和培育是一门很简单的学问,做为教师,我们应在陪伴孩子成长的道路上与家长携手、与学校共同合作,努力培育出更多优秀的人才。 关于家校协作培育心得体会高中精选六 敬重的各位学生家长,亲爱的同学们: 大家上午好。 转瞬间,一个学期已过半。xx试验学校在各位的共同努力和支持下走过了不平凡的几个月。从9月1日开学到今日,尽管只有三个月的时间,但这三个月是极不寻常的三个月,它见证了一所新学校从诞生到

22、欣欣向荣进展的历程。 今日是我校第一次召开家长会,特别感谢各位家长朋友在百忙之中来参与,只有家校合作,才能形成教育合力,助力孩子安康成长。 今日的家长会共有五个方面的内容。第一项由我向大家汇报一下学校工作,让各位对学校有更深入地了解;其次项内容是家长代表发言,盼望能引起大家的共鸣;第三项,和孩子同上一堂课,用观赏的眼光去对待孩子的表现;第四项,参观校园,对学校有更全面地了解;第五项,现场观看孩子们的音乐体育作品,展现我校素养教育成果。 01 理念引领,制度跟进 打造合作共进的教师团队 围绕一切为了学生安康成长的办学宗旨,学校着力打造一支爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的教师团队。众志成城的团队精神

23、,超越自我的拼搏精神、开拓进取的创新精神、敬重科学的求是精神渗透于每个教师心中,表达在每个教师的行动上。 学校的四级教研制度保证了教学活动的稳步进展,更好的把握了教学的深度与广度。备好课是上好课的前提,每个教师都是超周备课,每个备课都要经过深度打磨。先自己备课,形成个案;小组教研,形成共案;增删添补,形成特案;熟记于心,形成心案。四轮备课制度,让教师们对每堂课的重难点做到成竹在胸。 我们的共生高效四七二课堂模式,以提高学生的学习力量为目标,摒弃传统的“满堂灌”,不再是教师的一言堂,而是布满生气和活力的课堂,教师要做课堂的组织者、引导者、合,让每个学生参加课堂,激发学生的学习积极性,最终让学生会

24、学、乐学,学出自信,让学生敢于质疑,鼓舞学生发表自己的独特见解,提倡一题多解。 教师们不只做学问的传授者,更要点燃学生对学习的激情,引导学生进展深度思索,培育自主学习力量。尽管只有半个学期,但教学成效显著。尤其是高年级的学生,自主学习力量有了质的提升。 02 精细聚拢,科学治理 筑牢学校安全的防护线 对于任何一所学校,安全工作是重中之重。我校始终把安全放在工作的首位。安全工作不是形象工程,不是开会说起来重要,做起来次要的工作,而是要真抓实做、落到实处,有举措、有行动的。我们学校在课堂、课间,课外活动,宿舍就寝等各部位,都有明确的规定,更建立有第一责任人制度。学生饮食安全,防疫安全,学校始终常抓

25、不懈。严格各项操作流程,确保学校安全稳定。 在冬季流感高发期间,我们准时出台学校预防感冒的有关措施。11月份全国诺如病毒在许多学校接连发生,我们准时实行各项防预措施,让校园成为学生最安全的港湾。 学校更是开展了“三生教育”即生命、生活、生存教育。引导学生疼惜生命,喜爱生活,学会生存。通过开展“三生教育”系列活动,孩子们熟悉到了生命的脆弱,生命的不行重来,更感受到生活的美妙。 古语有云:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”我们把感恩教育与生命教育有机结合,更把生命教育纳入学校安全教育之中,双管齐下,多措并举,爱护学生安康成长。 03 立德树人,以德为先 让孩子们打好正确的人生底色 随着社

26、会进展,东西文化的融合,人类命运共同体的构建,中国与世界的联系越来越亲密,规章意识、个人修养已成为每个人必备的素养,具有君子风范的现代人已然成为当今社会备受欢送的人。 我们培育的学生必需德才兼备,身心两健,成为合格而胜利的公民。学校教育应当是为学生终生奠基,对学生终身负责。学校教育应当是一个系统的教育工程,着眼于学生的长远进展,而不是急功近利,只重眼前。 教育就是培育习惯。为了让好习惯落地生根,学校以目标为导向,以活动为抓手,并确定了学校的系列主题,开展主题教育。第一个月是“明礼月”,通过各种活动让同学们有礼貌,做事有礼还要有节。子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之,有所不行,知

27、和而和,不以礼节之,亦不行行矣。”中华“礼”文化,不仅要深入人心,更要外化于形。 “非淡泊无以明志,非安静无以致远。”我们以“明志月”命名。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”大学。“明德月”让全体师生找寻自己美妙的精神家园随着学问的积存,阅历的丰富,孩子们对此肯定会有越来越深的感悟。 从开学初,我们就把优秀的传统文化贯穿到学校生活的方方面面,每天利用固定时间读经典、背经典,成语接龙、中小学必背古诗词,诗经、韵翁对韵、声韵启蒙、论语,校园随处都可以听到琅琅的读书声。经典是不会过时的,而且会历久弥新,越来越显示出它旺盛的生命力。有的人可能会不以为然,觉得这些东西无关紧要。但绿色作文网教育

28、应当有前瞻性,它不是迎合当前群众的口味,而是要引领社会,去做社会风气的先行者,推动者。 经典的力气不仅能塑造完善的人格,格物、致知、诚意、正心、修身,还可以陶冶孩子们的性情,有广博的胸襟,“古圣先贤齐家治国平天下”的气度会潜移默化的影响到孩子的人生走向。而且,现在随着国家对传统文化的重视,高考中考更加偏重于这些力量的考察。 今年的高考作文就是以管仲、鲍叔牙、公子纠和公子小白的一段史料故事,要求写出一篇材料作文。这是语文课本中没有的学问,但同学们假如读过论语宪问篇16、17则,那么对这个高考作文肯定会得心应手。子路曰:“桓公杀公子纠,召忽死之,管仲不死。”曰:“未仁乎?”子曰:“桓公九合诸侯,不

29、以兵车,管仲之力也。如其仁,如其仁。”17则子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。”子曰:“管仲相桓公霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也。” 高考过后,好多的高考专家解析高考题时不约而同讲到同一个问题,那就是假如考生能在文章中引用论语中的这两段话,高考作文至少提高10分,但高中生是没有时间再去背论语的,从小学经典、背经典的孩子会在高考语文中脱颖而出,显示出强大的优势。由于现在的考试考察的就是学问的广度,靠的就是平常的积存,而不是考察课本上的原题。 在此,也盼望全部的家长朋友能和学校一道,形成教育合力,助力孩子的终

30、生进展。仁义礼智信,温良恭俭让,是中国儒家文化的精华,更是被世界广泛认同。稻盛和夫,是世界闻名的企业家,是当之无愧的胜利人士,他的企业文化就是儒家所提倡的“敬天爱人”。 教育要落实“立德树人”根本任务,我们学校始终仔细贯彻并强化落实,把德育贯穿到学校教育方方面面。我们通过少先队建队日、抗美援朝纪念日、南京大屠杀国家公祭日等特别节点培育学生的家国情怀与使命担当,深切体会幸福生活的来之不易;每周都安排主题升旗日,让每周工作有目标、有方向,让各项活动都布满仪式感;学校把感恩教育系列化,将感恩教育与生命教育融为一体,让德育活动立体化、生活化。把基于自控力讨论的自我治理体系落地生根,通过人人参加演讲、组

31、间的量化竞赛、班班日常评比、每日跑操展现、周周艺术教育,展现全员学习成果。 多层次,全方面,系统化的活动让德育教育潜移默化,润物无声,让校园洋溢生命的活力,给孩子们构建一个积极、阳光的生命场。 04 高效课堂,共生共进 让每个学生获得成长和进步 教学质量是学校的生命线,一切活动都是教学工作的有力保障。有了学生的良好精神风貌,有了全体教师的全情投入,教学质量也就有了更好的保证。我们始终致力于打造高效课堂,向课堂40分钟要效率,每大周学校都安排日研一课,同学科组的教师一起听课,评课。教师们取人之长,补已之短,让专业成长之路越走越宽。 开学三个月来,每个月学校都会组织一次统一考试。考试是对教师教学成

32、果的检验,也是对学生阶段学习成果的验收。我们的学生由于学习根底、学习习惯等各方面的缘由,在学业水平上参差不齐,许多的孩子根底特别薄弱。学校针对这种状况,提出“不抛弃、不放弃每一个孩子”的口号。我们教师的敬业精神与负责态度是有目共睹的,由于是寄宿制学校,许多时候,教师们把学生送回宿舍,等到孩子们安稳入睡,教师们再回到办公室备课,批改作业。为了不让每一个学生落伍,教师们常常牺牲自己的休息时间单独给学生补课,对学生面批面改,力争让每个同学在原有的根底上得到不同程度的提高。 在座的许多孩子应当都享受过教师开的“小灶”。教师们的辛苦没有白费,以前刚入学时不及格的孩子成绩消失了跨越式的进步,好多孩子自己都

33、感动地哭了。他们变得更加自信了。期中过后我让每个班的教师对班级内每个孩子半个学期来进展的考试进展纵向比拟,把9月、10月、11月三次成绩制成统计图,把每个孩子都要分析到,进步率在99%以上。 我给孩子们讲:每个学生都是一粒花的种子,有的花期长,有的花期短,有的可能永久也不开花,由于它是一棵参天大树。我也常常给教师们说,不要用一把尺子去衡量全部的学生。教育应当帮每个人不断发觉自我,增加自信。用一个标准衡量全部人,是在教育过程不断制造失败者。盼望我们的孩子们在教师,家长的共同呵护下,安康健壮成长。 教师和家长的愿望是全都的,都盼望孩子变得更优秀。教师和家长是共同体,是合伙人,假如缺少了沟通,就像是一组平行线,只能各行其道,只会造成孩子摇摆不定,无所适从。 今日的xx试验学校由于各位家长朋友的热忱参加,变得格外暖和。再次感谢各位家长朋友对学校工作的支持,感谢你们的光临,让我们家校携手,共同守护孩子,共赢美妙将来。 感谢大家!

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